【推薦】學(xué)生調(diào)查報(bào)告模板合集四篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1
一、 調(diào)查目的
隨著社會科技的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長的還有人們的消費(fèi)水平。在中國,大學(xué)生作為一個龐大而特殊的群體,她們引領(lǐng)潮流、追求時尚,是我國的主要消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)情況更需要我們?nèi)鐣リP(guān)注。所以,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。
二、 調(diào)查對象:在校大學(xué)生
三、 調(diào)查時間:
20xx年12月8日到20xx年12月11日
四、 調(diào)查方式:
本次調(diào)查采取的是發(fā)放調(diào)查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對大學(xué)生的日常消費(fèi),消費(fèi)來源等方面。共發(fā)放了500份問卷,回收了486份,有效回事率是97.2%。
五、 數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)
從這次調(diào)查中可以看出,參加這次調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中大一的同學(xué)占了20%,大二的占了40%,大三的占了25%,大四的占了15%。
從這次調(diào)查的結(jié)果中可以清晰地看出大學(xué)生每月的生活費(fèi)最多在1400~1700元之間,其次是1100~1400元之間,很少的學(xué)生在500元以下,1700元以上的人數(shù)最少,由此可以得出大學(xué)生的消費(fèi)水平是比較合理的,只有極少的學(xué)生花費(fèi)比較高。65.2%的學(xué)生的每月生活費(fèi)主要來自于家里,有17.4%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢作為每月的生活費(fèi)。看來大多數(shù)學(xué)生還是依賴于家里的供給。
通過調(diào)查結(jié)果可以看出大部分同學(xué)的消費(fèi)還是比較傾向于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和既實(shí)惠又高標(biāo)準(zhǔn)的商品,也有25.5%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的比例所占最少,但也占到了18.6%的比率。有很多同學(xué)對于自己熱衷的方面會經(jīng)?刂撇蛔∪ベ徺I,而偶爾去購買的人數(shù)比率也占到了30.1%。
合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。在個人消費(fèi)品購買選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價格比。此類大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意,也樂于去路邊的地?cái)傂〉晏越。主要考慮是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買。
在上述兩類學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個性。專賣店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。 通過數(shù)據(jù)我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,同時亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個人消費(fèi)方面更多的是沖動和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,42%的學(xué)生會向父母要錢,31%的同學(xué)回去做兼職,只有少同學(xué)去借錢或預(yù)支下月生活費(fèi)。說明大部分學(xué)生還是依靠父母生活,也有一部分很自立的同學(xué)會去做兼職來賺取生活費(fèi)。一般的學(xué)生都會將剩余的錢轉(zhuǎn)入下個月的生活費(fèi),還有22.3%的學(xué)生會選擇將錢存起來,這可以說明當(dāng)代大學(xué)生還是懂的節(jié)儉生活的。35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動和盲目的。
而當(dāng)生活費(fèi)透支時,只有不到一成8.1%的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分61.0%的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。
在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。
大部分同學(xué)會因?yàn)樯唐返膬r格、對自己的`實(shí)用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫,只有一部分同學(xué)是因?yàn)樯钯M(fèi)超出預(yù)算而產(chǎn)生猶豫。
大部分同學(xué)支持大學(xué)生兼職,做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負(fù)擔(dān);但也有少數(shù)同學(xué)不支持,他們認(rèn)為這既浪費(fèi)時間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立,他們認(rèn)為大學(xué)做兼職很好,但最好是大三大四是去與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。
其實(shí),大學(xué)生兼職能夠鍛煉自己適應(yīng)社會的能力,也可以取得一定收入貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,更是對于以后的就業(yè)是一個不錯的嘗試,有利于大學(xué)生快速融入社會。
飲食方面開銷大,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50100元之間,占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出,綜合個人自身、社會因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。
上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生。被調(diào)查同學(xué)中,對手機(jī)的擁有率為100%,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,也有29%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用達(dá)100元以上。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。
據(jù)了解,大學(xué)生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外,調(diào)查中占17%的大學(xué)生在談戀愛,也61%有想要戀愛,戀愛學(xué)生中每月用于戀愛的費(fèi)用集中在250元~350元。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。
由以上數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì),我們可以得到大學(xué)生消費(fèi)存在以下幾點(diǎn)問題:
1、可支配收入來源
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生可支配收入來源全部來自于父母提供,相信在中國,也大多數(shù)是這樣。
相比于其他國家地區(qū)的大學(xué)生,我國的大學(xué)生的獨(dú)立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,原因既有家庭的,也有社會的。而且大多數(shù)大學(xué)生不愿意去找兼職工作來增加個人可支配收入,他們多數(shù)人看待這件事情是麻木的,并且沒有盡早做出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識和行為,可見其獨(dú)立性意識之差。
2、消費(fèi)支出不合理
學(xué)生時代的我們,一直是學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)資料支出最多,生活費(fèi)用中,飲食消費(fèi)能達(dá)到400-500元這個范圍內(nèi)。然而,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),也有一部分同學(xué)消費(fèi)沒有達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn),有的為了節(jié)省支出選擇廉價飯食從而減少這方面的支出,這部分人占到了一半以上,有的則是干脆不吃飯,省下來的錢用于購物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),對于他們的飲食結(jié)構(gòu)是否合理以及營養(yǎng)狀況時,他們也不甚了解,對于飲食健康方面的知識也不是懂得太多,應(yīng)當(dāng)予以重視。
3、戀愛支出不合理
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在戀愛支出中消費(fèi)過多,出于攀比的心理和一些周圍環(huán)境的影響,他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢用于這方面的投入。多數(shù)人都說他們?yōu)榱俗非笄楦幸尤胛镔|(zhì)投入,對此方面,他們經(jīng)常難以把握適度消費(fèi)的原則。而且,大多數(shù)消費(fèi)都是由男方承擔(dān),還有一些是男女雙方共同承擔(dān),極少數(shù)是女方承擔(dān)的。
4、濟(jì)獨(dú)立意識不夠強(qiáng)
通過調(diào)查那些做兼職或做零工的同學(xué),我們了解到,在我的調(diào)查范圍里面只有幾個做過,而且都是為了賺取零用錢,也就是賺到的還是要用于消費(fèi)。同學(xué)們在這方面沒有太大的意識或者沒有考慮過這方面的事情。顯然,大家應(yīng)該在這方面做一些努力。另外發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)消費(fèi)支出都超過可支配收入,甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費(fèi),很少的同學(xué)會將錢儲蓄起來。
六、建議與總結(jié)
1.學(xué)生要加強(qiáng)個人修養(yǎng),培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識
當(dāng)今時代,社會競爭激烈,我們個人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識,合理的理財(cái)便是重中之重,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi),但是也要把持住一個尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個人習(xí)慣長期進(jìn)行高消費(fèi),那么降低他的收入,他的消費(fèi)習(xí)慣不會因此而改變,他會過多的支出,從而引發(fā)不好的后果,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣。
2.克服攀比的心理情緒,理性對待消費(fèi)
首先,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,人生觀,依據(jù)個人情況,合理的給自己進(jìn)行定位。在一些方面,我們的確要去競爭,但是在用度上沒有必要去爭,生活檔次低,并不可恥。理性的對待消費(fèi),培養(yǎng)個人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識也是必然。
3.高校要注重開展勤儉節(jié)約的校風(fēng),不走形式
加強(qiáng)在勤儉節(jié)約的校風(fēng)建設(shè),將不好的社會風(fēng)氣影響防患于未然。一個大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都是學(xué)校校風(fēng)的體現(xiàn),良好的校風(fēng)建設(shè)是雙方面的,良好的消費(fèi)習(xí)慣得到落實(shí),也會促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),形成良性循環(huán)。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2
走進(jìn)各高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象,在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象 牙塔內(nèi)狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑,甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示,十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。
大學(xué)生打工,是其參加社會實(shí)踐活動的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作,利用課余時間打打工,對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,無疑是有積極意義的,在獲得利益的同時,他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,將書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來。況且,現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)N年以上”為條件,令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。
調(diào)查數(shù)據(jù):
經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。
大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入,以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);有36%的大學(xué)生是想自己想自食其力,掙自己的生活費(fèi),同時也可以減輕家庭負(fù)擔(dān);有29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力,報(bào)酬無所謂,如果有,那當(dāng)然更好。
大學(xué)生尋找滿意工作容易嗎?有6%的學(xué)生表示很容易;有17%的學(xué)生表示比較容易;有52%的學(xué)生表示不太容易;有25%的學(xué)生表示很不容易。
89%的老師和家長支持大學(xué)生假期打工,他們認(rèn)為大學(xué)生通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的能力,讓孩子可以盡早的接觸社會,還可以讓大學(xué)生的課本知識在社會的大熔爐里得到實(shí)踐。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工,他們認(rèn)為那樣會耽誤孩子的學(xué)業(yè)。而對于“大學(xué)生打工的目的”的看法,有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己,17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),也減輕自己的壓力,是一種孝順的行為,仍有5%的老師和家長認(rèn)為大學(xué)生打工的目的是為滿足自己的個人欲望,甚至是為了吃喝玩樂。
有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢寐以求的。兼職打工還有一個好處:豐富個人經(jīng)歷。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。
通過這次調(diào)查,我們可以看出,對于大學(xué)生打工,大部分人持支持態(tài)度,并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動機(jī),但我們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的與意義,尤其應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
調(diào)查問答:
在知識經(jīng)濟(jì)正以所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進(jìn)程的今天,如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題,不僅是值得深入研究,更重要的,也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。
可以說大學(xué)生假期留校打工兼職與用人單位之間是一個愿“打”,一個愿“聘”。但假期打工對于學(xué)生本人來說有利有弊。利在可以增長社會經(jīng)驗(yàn),增加經(jīng)濟(jì)收入,豐富個人經(jīng)歷,鍛煉意志品質(zhì);弊則表現(xiàn)在:一則容易上當(dāng)受騙,二來假期留漢,生活、學(xué)習(xí)、工作及安全各方面有不同程度困難,尤其武漢夏天酷暑難熬?朔N種困難留下來的人,在同學(xué)們眼中就成了“敢于直面武漢的酷暑,敢于正視打工的種種痛楚”的“真的猛士”,在整個暑假中,他們會很勞累,甚至還會有一些從未有過的艱辛。
2. 你認(rèn)為打工對你來說是利大于弊還是弊大于利?
顏學(xué)卿:對于我來說當(dāng)然是利大于弊了,我在做兼職的過程中不斷地練習(xí),使得技術(shù)更熟練,而且更加自信了,以前我不大喜歡跟人說話的,現(xiàn)在開朗多了,而且我的一些idea經(jīng)常讓別人贊不絕口,在插畫這一行我覺得我很有潛力,我甚至有考慮將來會以此為職業(yè)。如果不做兼職,我想我覺得不會有這種想法。
顧強(qiáng)輝:我覺得打工挺費(fèi)神的,上學(xué)期就是因?yàn)榇蚬ざ⒄`了不少學(xué)習(xí)的時間,所以學(xué)習(xí)成績有所下降,而且總是覺得很累,我認(rèn)為打工對學(xué)習(xí)有影響。
李子傾:其實(shí)我打工的首要目的不是為了錢,因?yàn)槲壹彝キh(huán)境不錯,但我太缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)了,我不想在這條跑道上比別人晚跑,落后于他人,周圍做兼職的同學(xué)太多了,而且現(xiàn)在找工作的.壓力也確實(shí)不小,所以我覺得對于我來說,工作讓我能提前獲得一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在吃點(diǎn)虧就是為了以后少吃虧,挺值的!
3. 你在打工時是自己找還是通過中介機(jī)構(gòu)?通過中介時有沒有受騙的經(jīng)歷?
4. 請問你對于新出現(xiàn)的陪玩家教,測試化妝品等打工活動有何看法?
打工途徑:
接受調(diào)查的百名同學(xué)中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情,以大二、大三的中高年級學(xué)生為主,男生比女生多,其中不乏剛剛讀了一年大學(xué)的新生,有16位。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象在校園中越來越普遍,同時也帶來了許多值得關(guān)注的問題。
家教是一種最普遍、最受歡迎的打工途徑,它工作輕松、穩(wěn)定,見效快,最適合有知識沒資本的大學(xué)生去做。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時,報(bào)酬為15.20元,而家教每小時報(bào)酬就有6.10元,藝術(shù)專業(yè)甚至高達(dá)20元每小時。近日興起的成人教育輔導(dǎo)、藝術(shù)類輔導(dǎo)報(bào)酬就更高。一些優(yōu)秀學(xué)生也參加一些培訓(xùn)班的輔導(dǎo)工作,包括熱門的各種外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)等,收入自然也就十分可觀了。因此,大多數(shù)學(xué)生打工首選做家教。然而家教市場競爭過于激烈,供過于求,盡管不少學(xué)校也盡可能地為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會,比如看守寢室、打掃衛(wèi)生、澆花除草、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學(xué)生,況且名額十分有限,對于眾多想打工的學(xué)生來說,無疑是杯水車薪。于是,許多原先打算做家教的學(xué)生不得不紛紛“另謀出路”。
暑假打工無疑是很痛苦的,大學(xué)生們冒著三十幾度的高溫,承受著身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn)。天上的烈日、地上的灰塵、街上的喧鬧,無不讓他們飽嘗著打工生活的種種艱辛。某高校一名女生,每天坐公汽東奔西跑,揮汗如雨,一個星期過去了幾乎沒什么收獲,還搭進(jìn)去了一筆不小的路費(fèi)和“水”費(fèi)。她說:“我最初找的是家教,但是現(xiàn)在家教太難找了。后來搞了兩天推銷,但是那家公司的條件太苛刻,簡直把我們大學(xué)生當(dāng)成了廉價勞動力。最后我想結(jié)合自己的專業(yè)知識為一家大型超市做商業(yè)調(diào)查,但是超市對這種事情并不怎么‘感冒’”。 某大學(xué)20xx級一男生找工作無門,干脆賣起了報(bào)紙。他每天早上6點(diǎn)鐘起床,走到報(bào)社拿100份報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校附近一路叫賣。每份報(bào)紙只賺一毛錢,盡管利潤很低,但是只要努力起碼可以保證一天的生活費(fèi)!耙嶞c(diǎn)錢真不容易!”他深有體會地說,“工作難找的局面更加堅(jiān)定了我考研的決心!
打工問題:
目前,暑期打工的大學(xué)生幾乎在一種盲目、無序的狀態(tài)中尋求著“工作”。學(xué)生的期望與社會的需求如何實(shí)現(xiàn)對接,看來還只能寄希望于連接這兩者的中介機(jī)構(gòu)。據(jù)人才交流中心有關(guān)人士介紹,目前,人才交流中心還沒有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場。
“要建立規(guī)范的暑期打工市場很難,首先要考慮將暑期大學(xué)生與企業(yè)的需要有機(jī)銜接起來。而現(xiàn)在,許多用人單位到人才市場招聘時所提出的首要條件就是一要畢業(yè)生,二要熟練工!比瞬沤涣髦行牡牧合壬@樣說。他認(rèn)為,人才市場只能引導(dǎo)暑期打工,使大學(xué)生打工渠道更通暢,至于大學(xué)生在打工過程中遭遇欺詐和傷害等問題,應(yīng)該引起有關(guān)部門的關(guān)注。
“除了要發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)的橋梁作用外,學(xué)校也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生暑期社會實(shí)踐的責(zé)任!睆氖抡衅腹ぷ鞯睦罾蠋熯@樣說。據(jù)了解,各學(xué)校每年都要給學(xué)生發(fā)暑期社會實(shí)踐表,目的在于讓即將畢業(yè)的大學(xué)生盡快熟悉社會、融入社會。但事實(shí)上,絕大多數(shù)學(xué)生外出打工都是自主行為,并不通過學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。
尋找對口的工作很難
事實(shí)上,如今大學(xué)生打工的方式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化,除了家教、商場促銷等傳統(tǒng)型工作外,翻譯、撰稿、做網(wǎng)頁、寫程序都是他們的新選擇。但是一些大學(xué)生發(fā)出了這樣的感嘆:真正具有含金量的崗位太少。許多同學(xué)認(rèn)為,大一、大二時可以嘗試一些“簡單勞動”,增加社會經(jīng)驗(yàn),大三以后還做就顯得有些“不夠?qū)哟巍绷恕S行└咝=處煂Υ髮W(xué)生參加“簡單勞動”的打工也持反對意見,他們認(rèn)為大學(xué)生是國家培養(yǎng)的人才,做簡單勞動是人才的浪費(fèi)。
那么,究竟是大學(xué)生要求太高,還是社會對他們沒有需求呢?
從社會需要看,用人單位其實(shí)很需要大學(xué)生這樣“低價高質(zhì)”的人才,有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來實(shí)習(xí)作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。但考慮到經(jīng)濟(jì)效益和招聘時的成本,絕大多數(shù)企業(yè)需要的是長期固定的員工,那些想根據(jù)自己的專業(yè)、尋找對口單位做短期工的大學(xué)生便很難如愿。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),受用人單位設(shè)置門檻及大學(xué)生本身勞動能力欠缺等多方面因素影響,部分大學(xué)生打暑期工并不十分順利,還有不少因未簽勞動合同還卷入到欠薪糾紛中。
針對這一現(xiàn)狀,部分高校老師和勞動保障部門表示,大學(xué)生在獲得工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)利益的同時,更應(yīng)注重打工期間勞動合同的重要性和工作性質(zhì)的合法性。
對于許多大學(xué)生來說,暑期打工不僅可以獲得報(bào)酬,同時還可實(shí)踐課堂知識,開拓視野。然而,在學(xué)生們打工熱潮涌動的背后,卻也存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖想打工但苦于多方求職無門;有的雖然找到打工的機(jī)會,但打工時往往和雇用方出現(xiàn)如薪金待遇、勞動關(guān)系等方面的糾紛;還有的同學(xué)打工時還算順利,但所做工作不能充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識或能力,以致最后連連感嘆“專業(yè)不對口”。
打工誤區(qū):
大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū),因而,對大學(xué)生打工者而言,打工者的三思是必要的,筆者以為以下三點(diǎn)建議可供參考。
一、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生,因此我們在處理打工和學(xué)習(xí)時,應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次,甚至為了打工而完全放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),造成學(xué)業(yè)荒廢,知識漏缺,甚至被勸退學(xué),這樣的結(jié)果就太得不償失了。
二、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實(shí)也是打工的一個目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的。對大學(xué)生而言,如果能利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富,但“打工”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,例如一位中文系的師兄,在打工時有意識地去爭取到報(bào)社雜志社打工實(shí)習(xí)的機(jī)會,畢業(yè)后,很輕松地就找到了對口的工作。
三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!按蚬ぁ逼鋵(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。
打工受騙:
騙財(cái)
陷阱之一:中介詐騙
有一些非法的中介機(jī)構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗(yàn)、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,不及時地為大學(xué)生們找到合適的工作。等到他們“找到”了,早就開學(xué)了,學(xué)生也不能去工作了,中介費(fèi)算是白交。更有甚者竟然打一槍換一個地方,交錢后連影子也找不著了。
長沙某大三學(xué)生姜某通過廣告找到了一個“助學(xué)中心”,要求找一份飲料促銷的工作,并交了80元中介費(fèi),然而久等之后工作依然沒有著落。據(jù)她說,當(dāng)時她被該“助學(xué)中心”介紹到五一路一家店面搞食品促銷,結(jié)果因該店已經(jīng)招滿了人而被拒絕,而且該店明確表示他們沒有委托過任何一家職介所招人。姜某為此非常氣憤,她要求退錢,對方說只有一個月內(nèi)沒有介紹成功才可以退。姜某憤憤地對記者說:“這分明是一個騙局,一個月誰等得了,假期都結(jié)束了,還打什么假期工?”
陷阱之二:亂收押金
有些用人單位聲稱為了方便管理,向應(yīng)聘者收取一定數(shù)額的押金或者保證金,并許諾工作結(jié)束后退還,然而工作結(jié)束時大學(xué)生只能領(lǐng)到工資,保證金卻不見了蹤影。這類騙局一般存在于從事文秘、翻譯等輕松體面的工作,求職者只需交一定數(shù)額的押金即可馬上上班。但往往是學(xué)生交錢以后,招聘單位又推托說目前職位暫時已滿或者暫時沒有工作可做,要學(xué)生等消息,接下來便再也沒有消息了。
一位同學(xué)說:面試我的人對我說:“可以錄用了,但要交押金,交押金的目的只是為了進(jìn)入本單位的人才庫!蹦菚r我還慶幸自己已經(jīng)被錄用,可等我兩天后興致勃勃地到單位報(bào)到時,卻發(fā)現(xiàn)該單位已被封了。后來我才知道那是一家非法的中介機(jī)構(gòu)。
一位同學(xué)說,去年暑假,他看到市中心某職介所的招聘廣告后前去應(yīng)聘,對方在問了他一些情況后,又?jǐn)噭尤绮粻之舌,讓他先后交了30元報(bào)名費(fèi)、10元的資料費(fèi),以及300元的貨物押金。原以為“舍不得孩子套不住狼”,一狠心交了這一系列費(fèi)用,領(lǐng)了一批貨,結(jié)果是這些東西根本就賣不出去。因?yàn)樗鼈冸m然包裝精美,但卻是些次品,根本就不能用。當(dāng)他提著貨回職介所要討個公道時,工作人員卻矢口否認(rèn)此事。
陷阱之三:直銷、傳銷本來是以銷售人員的名義上崗工作,公司卻讓應(yīng)聘者如法炮制去哄騙他人,不少同學(xué)在高回扣的誘惑之下,甚至不惜欺騙自己的同學(xué)、老師和朋友。上當(dāng)之后往往是騎虎難下,最終只得白搭上一筆錢。
騙力
陷阱之一:克扣工資
一些同學(xué)被個人或流動服務(wù)的公司雇傭,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。
陳某等三名大三學(xué)生,假期在某公司做產(chǎn)品促銷員,原定工資是底薪500元,再加銷售業(yè)績提成。但在打工28天之后,公司以不合格為由將三人辭退,工資分文未發(fā)。
一位同學(xué)對記者說:暑假時,一位很熟悉的老板要我去他的打字社工作,幫學(xué)生做做簡歷,講好一個月是300元。結(jié)果我剛從考場上出來就被叫去,辛苦了一個月,臨了老板說這是給我一個難得的實(shí)踐機(jī)會,還說去上機(jī)練打字也要每小時兩元錢,我應(yīng)該感激他才對,怎么會好意思向他要錢呢?結(jié)果是一分錢也沒有。
兩名同學(xué)經(jīng)人介紹到一家公司做市場調(diào)查,公司答應(yīng)做一份問卷給3.5元錢,但要求在規(guī)定時間內(nèi)做完,并按10%的比例隨機(jī)進(jìn)行抽查,如果查出有不實(shí)問卷,每份扣70元。這兩名學(xué)生馬上聯(lián)系好一批調(diào)查員,緊張忙碌十多天,完成問卷一萬多份。這樣算下來,他們可以掙到三萬多元。正當(dāng)他們以為大功告成,準(zhǔn)備松一口氣時,公司突然要求他們提前交回問卷。后來,等到他們?nèi)ピ摴绢I(lǐng)報(bào)酬時,公司告訴他們,一萬多份問卷中有400多份是不實(shí)問卷,按照每份扣70元的處罰標(biāo)準(zhǔn),他們辛苦了一暑假,不僅賺不到錢,反要賠給這家公司近千元。由于雙方事先沒有訂立書面勞務(wù)合同,各說各有理,最后公司只是象征性地給了他們一點(diǎn)報(bào)酬,數(shù)額自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于原來的口頭商定。
陷阱之二:網(wǎng)上欺騙
有的個人或者小公司在網(wǎng)上發(fā)布信息,要求應(yīng)聘者通過電子郵件等方式工作,比如翻譯、創(chuàng)作等。然而學(xué)生從網(wǎng)上把 件、創(chuàng)意等內(nèi)容發(fā)過去之后,就會被告之不能采用,其實(shí)他們已經(jīng)利用了學(xué)生們的信息或智力資源,但是在網(wǎng)上很難取證。
騙色
一些不法之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上,利用在校大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行犯罪活動。
陷阱之一:娛樂場所特種行業(yè)
他們大都開出高薪以吸引求職者,工種有代客泊車、導(dǎo)游、侍者,青年學(xué)生到這些場所打工,往往很容易誤入歧途。
長沙民政學(xué)院女同學(xué)小婁經(jīng)勞動路上一家職介所推薦,找到一份酒水促銷的工作。在交了200元中介費(fèi)后,她很快被通知到一家娛樂場所上班,上班時間是晚上7時到10時。據(jù)她講,她第一次走進(jìn)包廂就感到氣氛有點(diǎn)不對勁,別的促銷小姐為了搶業(yè)務(wù),在客人要求陪酒時來者不拒。更有甚者,一些包廂里不時傳來客人與促銷小姐不堪入耳的調(diào)笑聲,她幾乎是逃出了那里。第二天,她去職介所要求換一個工種,可被拒絕了。
陷阱之二:單獨(dú)約見女生 這類陷阱多發(fā)生在招聘家教或文秘時,有的女同學(xué)在對方約見時,不加考慮就去會見,有時會遇到危險(xiǎn)。
在與幾位應(yīng)聘做家教的女大生交談過程中,發(fā)現(xiàn)她們的防范意識都比較差。在這種自發(fā)的假期打工市場,沒有任何機(jī)構(gòu)、組織進(jìn)行監(jiān)督和管理,這些女大學(xué)生常常據(jù)面相來判斷雇主的“好、壞”,有些女同學(xué)甚至獨(dú)自去陌生人家認(rèn)門。當(dāng)記者問她們“是否想過這樣做很危險(xiǎn)”,幾位女大學(xué)生笑著對記者說:“出來工作,彼此應(yīng)該相互信任,壞人我們能看得出來!边@些大學(xué)生的人身安全和自我保護(hù)意識著實(shí)令人擔(dān)憂。
據(jù)報(bào)載,一位西南某大學(xué)的高材生,一直成績優(yōu)秀,更因?qū)懙靡皇趾梦恼露环Q為“才子”。一次偶然的機(jī)會他結(jié)識了一位書商并答應(yīng)為其寫書,在豐厚的酬金面前,他開始終日忙于寫稿而無暇顧及學(xué)業(yè),結(jié)果好幾門功課“大紅燈籠高高掛”,還沒畢業(yè)就被“勸”退學(xué)。還有一些同學(xué)打工心切,找到的工作往往與自己的專業(yè)無關(guān),甚至根本就是體力活或發(fā)傳單之類的事,一來自己的能力毫無鍛煉可言,二來也耽擱了學(xué)業(yè)。
光怪陸離、形形色色的社會完全不同于大學(xué)校園的單純與唯美。所以對于那些涉世未 的大學(xué)生而言,打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),往往 成打工不成反受騙;時間處理得不好,還會造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;打工動機(jī)不純,反而自毀前程……這些都是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū)。
觀點(diǎn)交鋒:
A 打工可增強(qiáng)社會競爭力
劉力維:高昂的學(xué)費(fèi)是不少家庭的負(fù)擔(dān),因此,對于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言,打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。
歐陽勇:現(xiàn)在大學(xué)生打工,要看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會。大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力,我認(rèn)為可行。
B 學(xué)習(xí)才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)
樊老師:學(xué)生搞兼職實(shí)際上是對社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)存在一個認(rèn)識上的誤區(qū)。作為學(xué)生,在大學(xué)4年里,應(yīng)當(dāng)抓住主要矛盾,以學(xué)習(xí)為主。至于那些經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)校的獎學(xué)金、國家獎學(xué)金以及創(chuàng)新基金。到了大四或暑假,將有大量時間用來提高實(shí)踐能力,F(xiàn)在的低年級同學(xué)過早過多地做兼職,影響了學(xué)習(xí),就不免本末倒置了。
張志杰:對學(xué)生來說,兼職雖然可以增加社會經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,但卻占用了大量的課余時間,很多同學(xué)因此影響了學(xué)習(xí)成績。拿4年正規(guī)的學(xué)習(xí)時間去換社會經(jīng)驗(yàn),就一定要把握好投入和產(chǎn)出的關(guān)系。真正優(yōu)秀的學(xué)生在大學(xué)期間扎扎實(shí)實(shí)打好了基礎(chǔ),進(jìn)入社會也能很快適應(yīng)本職工作,并且更有發(fā)展后勁。
C 要慎重選擇兼職工作
石永明:大學(xué)生兼職不要盲目地以賺錢為目的,要慎重選擇與自己專業(yè)對口的兼職工作,這樣才能更好地鍛煉自己,而且要選擇能增加或增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職,為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。
樹立觀念:
節(jié)假日打工已經(jīng)成為了當(dāng)今大多數(shù)大學(xué)生們的必修課,所以,樹立好“有益有效”的打工觀對大學(xué)生們來說是極其重要的。
大一、大二做家教固然可以,大三、大四仍然做家教,就不太適宜了。一般來說,大學(xué)生們開始大學(xué)生活以后,最優(yōu)先要解決的問題就是:經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。尤其是到外地讀書的同學(xué),經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是人格獨(dú)立的基礎(chǔ),是從父母的“掌中寶”到社會人才的第一步。所以,大一、大二做一些有穩(wěn)定收入的工作,是相當(dāng)必要的。
在這些“有益”的工作穩(wěn)固之后,就應(yīng)該尋找更為“有效”的兼職工作,為走上社會或者是進(jìn)一步深造做好實(shí)踐準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)傳播的學(xué)生適當(dāng)在媒體單位兼職,學(xué)習(xí)電腦技術(shù)的搞一些小編程,學(xué)習(xí)外語的做適當(dāng)?shù)姆g、導(dǎo)游工作。學(xué)以致用,學(xué)有所用,對學(xué)習(xí)、對生活、對深造都有極大的益處。既提高了打工的“效率和效益”,又使大學(xué)生從“勞動者”,轉(zhuǎn)變成了社會的新興創(chuàng)造者。
結(jié)束語:
假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場,他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來越多的注意。若能為其提供適當(dāng)?shù)目臻g,企業(yè)自身也將受益匪淺,而與此同時,大學(xué)生也需端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3
隨著生活水平不斷提高,出外旅游已成為人們生活中必不可少的部分。這些旅游群體當(dāng)中,青年旅游者是整個旅游市場的一個重要而又獨(dú)立的組成部分。而在青年旅游者中至少有半數(shù)以上是青年學(xué)生(主要指大學(xué)生),大學(xué)生作為社會的一個特殊群體,它具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,青年大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。另外,青年大學(xué)生自身的旅游選擇之外,受青年大學(xué)生影響而做出的家庭旅游的選擇,在我國國內(nèi)旅游活動中,無疑占據(jù)著舉足輕重的地位。
調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生出游意向(動機(jī))、出游地點(diǎn)和時間、出游態(tài)度和偏好、出游次數(shù)、旅游的方式(包括交通工具、同伴等)、旅游花費(fèi)來源、旅游消費(fèi)狀況、旅游信息渠道來源和學(xué)校對大學(xué)生旅游的影響等。
大學(xué)生是一個很特殊的.群體,它具有以下幾點(diǎn)旅游的行為特點(diǎn):
1. 在旅游態(tài)度及偏好方面,大學(xué)生對旅游持有非常有定的態(tài)度。大部分學(xué)生都喜歡旅游,其旅游的目的主要是休閑散心,自然風(fēng)景區(qū)和民族風(fēng)情區(qū)的偏好值最高。
1大部分學(xué)生都喜歡旅游,其旅游的目的主要是休閑散心,尋找樂趣,所以選擇的景點(diǎn)主要是自然風(fēng)景區(qū)和民族風(fēng)情區(qū);
2 .經(jīng)濟(jì)支出方面,大學(xué)生的消費(fèi)水平滿足中低端旅游產(chǎn)品的消費(fèi),因?yàn)榧议L的供給依然是大學(xué)生收入的主要來源,由于大學(xué)生可支配的經(jīng)濟(jì)支出有限,不可能支付得起大酒店高昂的住宿費(fèi)用,個人小旅店雖然價格便宜,但小旅店經(jīng)營的不規(guī)范和社會環(huán)境的復(fù)雜,使得大學(xué)生在安全方面存在顧慮;
3 .大多數(shù)學(xué)生出游時選擇不定時間,不大喜歡受約束,樂意與同學(xué)一起游玩,并且在旅游的吃、住、行、購物、游玩中,相當(dāng)多的學(xué)生都選擇樂意把錢用在游玩上。
4 .目前學(xué)校沒有過多重視大學(xué)生旅游,旅行社對大學(xué)生缺乏相應(yīng)的旅游產(chǎn)品,有著很大的市場空間。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4
不知道什么時候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學(xué)鼻梁上都架起了眼睛,變成了四只眼。
每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,有的同學(xué)視力甚至低于了4。5,這也許給他們以后的.生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力,預(yù)防視力,我對于近視進(jìn)行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
一、 由于是先天性遺傳因素造成。
主要原因是他父母親中,可能有一方就是近視眼,而且近視較為嚴(yán)重,從醫(yī)學(xué)角度講可能有父母的遺傳基因,造成孩子眼睛近視。
二、由于學(xué)習(xí)過程中,姿勢不正確造成
我們排除自身內(nèi)因之外,那么外因可能是在學(xué)習(xí)過程中,坐姿不正確,沒有按照“胸脯距桌一拳遠(yuǎn)”的要領(lǐng)去做,長時間近距離看書,或者在戶外光線較強(qiáng)的地方讀書,都會造成近視問題發(fā)生。
三、由于生活中養(yǎng)成不夠,造成眼睛近視。
近代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,使的先進(jìn)的電子產(chǎn)品,不斷涌入到我生活中。比如:平面直角彩電、數(shù)字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產(chǎn)品,給我們的學(xué)習(xí)帶來了便捷、高效,但同時也會影響身體健康。日常生活中,養(yǎng)成不夠,比如;近距離小于5米看電視,長時間操作使用電腦,近距離使用電子字典,都會導(dǎo)致眼睛過多疲勞,加之我們不及時做眼部保健操,沒有讓眼睛適度休息,就可能造成眼睛近視。
同學(xué)們,看到了這樣一份近視研究報(bào)告,你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習(xí)慣說再見,保護(hù)好自己的眼睛,遠(yuǎn)離近視吧!
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