調(diào)查報(bào)告作文(精選15篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的調(diào)查報(bào)告作文,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報(bào)告作文1
本學(xué)期我們開(kāi)展了有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的社會(huì)調(diào)查。要求至少要調(diào)查十人以上,并就調(diào)查結(jié)果寫一份八百字以上的社會(huì)調(diào)查報(bào)告書。
由于家里并沒(méi)有還在上學(xué)的親戚,我就調(diào)查了一下七位本班的同學(xué)、父母以及根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)作答。
調(diào)查問(wèn)卷總共二十一道題,主要是調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能力。我從所有題中選擇了一些具有代表性的問(wèn)題進(jìn)行分析。
在問(wèn)題“完成一份調(diào)查報(bào)告”時(shí),本班的同學(xué)七人中有兩人不放在心上,一人去網(wǎng)上下載一份應(yīng)付了事,三人選擇和幾個(gè)要好同學(xué)一起完成并趁機(jī)游玩。除去選擇和要好同學(xué)一起完成的我,算上父母,總共十個(gè)人里只有三個(gè)會(huì)選擇形成學(xué)習(xí)小組,分工合作,對(duì)這份報(bào)告貢獻(xiàn)自己的力,百分率相當(dāng)于30%。
對(duì)社會(huì)調(diào)查的完成態(tài)度僅僅只是一個(gè)方面。在關(guān)于復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的習(xí)慣問(wèn)題上,有百分之七十的人經(jīng)常預(yù)習(xí),百分之二十要老師布置才預(yù)習(xí),還有百分之十的是從不預(yù)習(xí)。
在要老師布置才預(yù)習(xí)的人里預(yù)習(xí)的方法都是僅僅把要學(xué)的內(nèi)容看一遍,對(duì)待復(fù)習(xí)時(shí)也要老師強(qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí)才會(huì)復(fù)習(xí)或平時(shí)不復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)考試前臨時(shí)抱佛腳;而在百分之七十經(jīng)常預(yù)習(xí)的人里超過(guò)百分之六十的人都是閱讀要學(xué)的內(nèi)容外,還歸納出重難點(diǎn)并劃出不懂或有疑問(wèn)的地方。對(duì)待復(fù)習(xí)則多是看完學(xué)習(xí)內(nèi)容嘗試做一些題目進(jìn)行鞏固或?qū)W(xué)過(guò)內(nèi)容整理出提綱,針對(duì)還有疑問(wèn)的地方及時(shí)弄懂......
關(guān)于調(diào)查的十個(gè)人的種種不同之處我就不一一列舉,因?yàn)檎{(diào)查的目的只是為了了解現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)方法而已,以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作為例子已經(jīng)足夠了。
調(diào)查報(bào)告作文2
序言在我老家廣場(chǎng)的附近有一條清澈的小河。在我讀一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)?吹饺藗?cè)谛『永锵匆路,多?jié)約啊! 有的還挑著水回家呢。瞧!倆個(gè)小孩正在玩潑水呢!你潑我濺笑哈哈。不管心情多不好,看著這條小河,誰(shuí)的煩惱都會(huì)通通拋到九霄云外去了,心情變得輕松! 可是,到了現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)小河變臟了,變臭了。想起以前小河給大家?guī)?lái)快樂(lè)和方便。有誰(shuí)不為這小河感到可惜呢?于是,我對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào)查上學(xué)期,每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)小河。我都會(huì)對(duì)小河進(jìn)行觀察,只可惜,小河每天里的垃圾直增不降。分析 1. 我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約百分之六十五的小吃店、菜攤和肉攤靠近小河。 2.小河左邊有兩所學(xué)校,學(xué)生超過(guò)6000人。 3.小河附近的居民沒(méi)有公用垃圾桶。 4.小河靠近幾家工廠,工廠的排管裝在河里。結(jié)論 小樹(shù)非正常污染原因主要有:1、有的攤販往小河里倒熱水、熱油、污水。2、同學(xué)們放學(xué)經(jīng)過(guò)小河,就隨手把垃圾丟在小河里。3、小河附近的居民為了方便,把家里垃圾往河里丟。4、附近工廠里的污水都是排到小河里。 大量的事實(shí)告訴我,小河的污染,大多是人為因素造成的,并且與附近的居民有很大關(guān)系。 建議 管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止毀河的不良現(xiàn)象,并應(yīng)當(dāng)與每個(gè)攤主訂立“保護(hù)綠化成果合同書”,制訂一些具體措施,做到護(hù)河有獎(jiǎng),毀河必罰。
調(diào)查報(bào)告作文3
我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像魚和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)
大地因?yàn)橛兴淖虧?rùn)而美麗,人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語(yǔ),如果沒(méi)有水,世界將會(huì)變得寂靜無(wú)聲。然而,在我的家鄉(xiāng)水污染相當(dāng)嚴(yán)重。聽(tīng)爺爺講,家鄉(xiāng)的小河原本清澈見(jiàn)底,河里有許多小魚和蝦,小孩子們?cè)谒镉斡,婦女們?cè)诤舆吷舷匆,男人們(nèi)鼍W(wǎng)打魚,這種美好的情景使人感到舒暢?墒请S著時(shí)代的變化,人們只知道使用干凈的自來(lái)水,而不知道愛(ài)護(hù)這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,使這條原本清澈的河,變成了又臟又臭的河,人們?cè)僖膊辉敢庠诤永镉斡鞠匆路恕_@條又臟又臭的河像是一條臭水溝,人們只要經(jīng)過(guò)這都會(huì)聞到一股臭味,讓人惡心。
空氣是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的一樣?xùn)|西,聽(tīng)老人講,原來(lái)的天空都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,空氣都是清新甜潤(rùn)的,而現(xiàn)在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁,空氣經(jīng)常難聞刺鼻。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,花草樹(shù)木也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。就拿我居住的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)綠樹(shù)成蔭,遍地花草?墒且蛐^(qū)的車輛越來(lái)越多,無(wú)處可放,物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹(shù)木鏟除掉,建成大面積的車位。
保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不開(kāi)車;
不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林;不踐踏草坪;不污染水源。
要記住,我們的家園只有一個(gè),如果不保護(hù)環(huán)境,我們的地球遲早毀滅的。
調(diào)查報(bào)告作文4
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢來(lái)校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩?墒牵@些同學(xué)的零花錢是從哪里來(lái)的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。調(diào)查 我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,他們有的說(shuō):“是同學(xué)的。”有的說(shuō):“是我的!笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)的是真的,還是假的呢?我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答:“我沒(méi)有給她錢呀!”也有的回答:“哦,怪不得我給他坐車錢,他還是那么遲才回來(lái),原來(lái)他把錢拿去買別的東西了!备鶕(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十,在地上撿到錢不交給老師的同學(xué)有百分之五十,媽媽給他的坐車的錢,卻用來(lái)買別的東西的同學(xué)有百分之三十。
分析
1、在這些經(jīng)常帶錢來(lái)學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中,四、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車錢或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來(lái)買外面的垃圾食品。
2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢,他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。
結(jié)論
小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來(lái)的:
1、有的學(xué)生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。
2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢。
3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來(lái)買些垃圾食品。 大量的'事實(shí)告訴我們,小學(xué)生手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來(lái)買東西的。
建議 小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。
調(diào)查報(bào)告作文5
這個(gè)暑假,我主要調(diào)查了我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,F(xiàn)在是夏天,大家都會(huì)吃一些棒冰,這也是理所當(dāng)然的?墒,有的小朋友吃完了把包裝紙隨手一扔,就不屑一顧地走了。更讓人生氣的是,有的小朋友扔了東西,我們?nèi)ソo他指出,他還理直氣壯的,不知臉紅,更別說(shuō)讓他把扔掉的包裝紙撿起來(lái)了。還有更過(guò)份就是,有些大人居然也帶頭隨地亂扔?xùn)|西,真可惡。
因此,我問(wèn)了社區(qū)里的衛(wèi)生員,她們愁眉苦臉地說(shuō):“我們也沒(méi)辦法呀,有時(shí)候向扔?xùn)|西的人指出來(lái)還要被他們罵呢!”在這里我要給大家提個(gè)建議:要愛(ài)護(hù)環(huán)境,首先要從我們周圍做起,從小事做起,地球只有一個(gè),如果不愛(ài)護(hù)她,將來(lái)自食苦果的還是我們?nèi)祟愖约海韵M蠹铱吹絼e人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,也要及時(shí)制止。只有大家齊心協(xié)力,才能讓有不文明行為的人感到羞愧,才能使我們的環(huán)境衛(wèi)生越來(lái)越好。這些年來(lái),我們小區(qū)每年都會(huì)搬進(jìn)很多人來(lái),正因?yàn)檫@樣,又牽涉到了另一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。
由于人口的逐漸增多,大家經(jīng)濟(jì)條件又較好,很多家庭都擁有了汽車,每天小區(qū)的路上都停滿了車子,有時(shí)候停不下就停在小區(qū)本來(lái)就不多的草坪上,原本綠油油的草地變得光禿禿了。于是我們小區(qū)打算增建一些能停車的地方,這樣就又要犧牲小區(qū)的綠化帶了,砍了小區(qū)里很多的樹(shù),雖然停車問(wèn)題暫時(shí)解決了,可是小區(qū)里也失去了原本的綠意盎然。沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有了吸收二氧化碳的衛(wèi)士了,小區(qū)的空氣也變得渾濁不堪。所以如果每個(gè)地方都這樣,為了快節(jié)奏的生活,犧牲了人類本身賴以生存的自然環(huán)境,本末倒置,最終受到傷害的還是我們?nèi)祟愖约。通過(guò)這次的調(diào)查,我覺(jué)得保護(hù)我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,為了我們的將來(lái),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積少成多,我相信我們的。
調(diào)查報(bào)告作文6
調(diào)查時(shí)間:3月17日
調(diào)查地點(diǎn):小區(qū)
調(diào)查方法:實(shí)地調(diào)查
調(diào)查人:陳欣然
鏡頭一:水
最近,我經(jīng)常在我們小區(qū)周圍觀察,發(fā)現(xiàn)小區(qū)有一個(gè)人工大池塘。以前池水清澈見(jiàn)底,小魚們?cè)谒镩_(kāi)心地游泳,小蝌蚪們?cè)谒锉M情地玩耍......但現(xiàn)在人們吃的用的垃圾等都扔在水面上,弄得水面烏黑烏黑的,臟極了!人們?cè)瓉?lái)來(lái)到這里恨不得多吸幾口這里的空氣,可現(xiàn)在人們一經(jīng)過(guò)這里就趕緊跑,因?yàn)檎媸翘袅恕?/p>
鏡頭二:地面
我走到小區(qū)里,有小草、小花多的地方,都會(huì)覺(jué)得非常臭。原來(lái)是寵物狗和貓都會(huì)隨地大小便。走著走著就能看見(jiàn)許許多多的垃圾在地面上。原來(lái)有的人把喝完的飲料、牛奶瓶子扔在路邊,有的把面包等扔在地上,還有的人把煙扔在地上,看得讓人很煩。
鏡頭三:空氣
從家門走出去時(shí),人們總是要捂著鼻子和嘴巴跑出去,原來(lái)是一些小孩子在草叢里小便,還有叔叔或爺爺抽的煙的味道,有時(shí)還有人在燒垃圾,尤其在早晨時(shí)最濃烈?偸鞘谷烁杏X(jué)到惡心,想吐。但外面街道還是有新鮮的空氣,因?yàn)橥饷嬗性S多大樹(shù)。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象真讓人痛心。大家應(yīng)該不要再隨地亂扔垃圾了,不要再把廢水排進(jìn)水池污染水源。在外面給小狗和小貓建造一些大小便的小池子,或者自己帶著垃圾袋隨時(shí)清理小寵物的便便。生活中,要自覺(jué)把垃圾分類。我想,雖然我們的小區(qū)有不足的地方,但如果大家都能自覺(jué)起來(lái),從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),保護(hù)小區(qū)環(huán)境,會(huì)越來(lái)越讓人舒適的!
調(diào)查報(bào)告作文7
關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
自從我們班同學(xué)升入高年級(jí)之后每個(gè)人的零花錢都在不斷的增多?墒牵泻脦状挝叶及l(fā)現(xiàn),一些同學(xué)的零花錢,從早上還沒(méi)到下午,就全用完了,并且還不只十塊,這是怎么回事呢?于是,我對(duì)此做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、觀察每個(gè)人每天的零花錢多少,到下午又剩下多少。
2、詢問(wèn)每個(gè)同學(xué)每天都用這些錢去干什么了。
3、尋找他們每天去的地方。
三、調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
1.我們應(yīng)該把零花錢的數(shù)目控制在10元以內(nèi)。即使家里有很多錢也不能多要,零花錢應(yīng)該用在刀刃上,如買學(xué)習(xí)用品、乘車,或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等,但不能買零食,以及一些有害健康的東西
2.在使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃:今天需要多少零花錢?這些錢分別要用來(lái)干什么?這樣可以使我們養(yǎng)成計(jì)劃用錢的習(xí)慣。 3.家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子體會(huì)賺錢的艱辛。可利用寒、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班等等,我們小孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到錢來(lái)之不易道理,在用零花錢時(shí)當(dāng)然就會(huì)用在最有意義的地方和自己最需要的地方。
4.家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”,使其明白錢是一點(diǎn)一滴積攢的,不可隨意揮霍。
調(diào)查報(bào)告作文8
我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-2010學(xué)年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告:
一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問(wèn)題回答情況(下表所示):
三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的具體問(wèn)題羅列并予以具體分析總結(jié):
平時(shí)基本上讀作文書,但深入程度還不夠,且存在學(xué)生對(duì)老師介紹的寫作方法重視程度較強(qiáng),其他的則不太重視等現(xiàn)象;在寫作文的為題上,雖然大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待,但學(xué)生被動(dòng)作文現(xiàn)象較嚴(yán)重,且學(xué)生作文的主動(dòng)性和積極性較差;對(duì)于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒(méi)有認(rèn)真的閱讀與思考;教師與學(xué)生之間的寫作反饋力度不夠;在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫作的是說(shuō)明文,低年級(jí)喜歡記敘文,高年級(jí)則喜歡小說(shuō);在作文選材方面,雖能選所見(jiàn)、所聞、所感,但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個(gè)方面努力:
對(duì)學(xué)生課外閱讀加強(qiáng)指導(dǎo),根據(jù)不同年級(jí)及班級(jí)做出相應(yīng)指導(dǎo),并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習(xí)慣;在作文教學(xué)上加強(qiáng)基礎(chǔ)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生喜歡寫作文,增強(qiáng)學(xué)生在作文寫作中的主動(dòng)性和積極性;在作文評(píng)改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見(jiàn),努力將學(xué)生的意見(jiàn)采納其中,努力提高學(xué)生的寫作水平。
調(diào)查報(bào)告作文9
今天,我們來(lái)到了廣安市區(qū)凌云路的一個(gè)普通社區(qū)。對(duì)社區(qū)的綠化和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了社區(qū)訪問(wèn)調(diào)查,通過(guò)這次調(diào)查,我們了解了整個(gè)區(qū)的綠化和環(huán)境衛(wèi)生基本情況。
1.社區(qū)的綠化覆蓋面積大。進(jìn)入社區(qū),一片綠意盎然。除了一些高大的房屋和歐式建筑以外,便是挺拔的樹(shù)木和綠瑩瑩的草地,一陣風(fēng)吹起,迎面撲來(lái)一陣草木所應(yīng)有的淡淡的清新,使人心曠神怡。我想,當(dāng)工作完的人們,拖著疲憊的身軀回到家的時(shí)候,聞到這味道,心情也會(huì)愉快許多吧!
2.綠化樹(shù)種多。如果只是一排排整齊的樹(shù)木的話,久而久之,人們會(huì)失去新鮮感,產(chǎn)生一種煩躁之情。可這里卻不是這樣。一片綠茵茵的草地上,有幾個(gè)人工制造的桌椅。幾棵蒼天大樹(shù)交錯(cuò)地在一起。想一想,孩子們?cè)诓莸乩锿嫠:妥鲎鳂I(yè),那是多么愜意啊!
3垃圾筒的多、亂。如果說(shuō)這里的綠化環(huán)境十分好,空氣很清新,那么這里的環(huán)境衛(wèi)生卻是你所想象不到的糟糕。垃圾筒擺得亂七八糟、到處都是,不僅如此,還形態(tài)各異。有點(diǎn)歪著、有的傾斜著、還有的直接倒著……這些場(chǎng)景影響了美麗
的社區(qū),我想,這是作為市民的責(zé)任和義務(wù),竟然這是你的家園,你就有責(zé)任和義務(wù)去把它建設(shè)得更好!
這個(gè)社區(qū),如果只看那綠化的環(huán)境,你會(huì)覺(jué)得十分美好,如果加上那垃圾筒,就不會(huì)這么認(rèn)為了。綠化環(huán)境所體現(xiàn)的是社區(qū)建設(shè)者的結(jié)晶,而那些垃圾筒,卻是社區(qū)居民素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望廣安的居民的素質(zhì)能夠全方面的提高,這樣社區(qū)的綠化和環(huán)境衛(wèi)生才會(huì)有真正的質(zhì)的提高。
調(diào)查報(bào)告作文10
“啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓谩3煽?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨,我打開(kāi)了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了,寫出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開(kāi)來(lái)。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。
我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:
1、寫字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫錯(cuò)字。
2、看書時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。
3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個(gè)字交差。
現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。
調(diào)查報(bào)告作文11
一、問(wèn)題的提出
“人道”、“博愛(ài)”、“奉獻(xiàn)”這幾個(gè)看似十分偉大的詞
做起來(lái)其實(shí)并不難。有時(shí)候,只是在公交車上的一次讓座;有時(shí)候,只是扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路;有時(shí)候,只是彎腰把地上的果皮扔進(jìn)垃圾桶……這細(xì)小的一點(diǎn)一滴都是一種高尚的美德。
二、研究過(guò)程
20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里,一個(gè)兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶,住在9樓的一個(gè)住戶,搭了個(gè)梯子過(guò)去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時(shí)候,小女孩突然掉了下去,梯子只來(lái)得及改變小女孩的落地姿勢(shì)。接下來(lái)發(fā)生的一幕,讓在場(chǎng)的所有人都驚呆了。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開(kāi)雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現(xiàn)在正在逐漸恢復(fù)中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱為“最美媽媽”。
三、結(jié)論
小草是平凡的,但能擁有整個(gè)春天;水滴是渺小的,但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人溫暖,將愛(ài)灑滿人間。選擇奉獻(xiàn),我們將會(huì)擁有美好的明天!選擇博愛(ài),我們將會(huì)撐起一片藍(lán)天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!
四、建議
只要每一個(gè)人都肯奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)。試試吧,用寬廣的心去容納這個(gè)世界,對(duì)待別人用對(duì)待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學(xué)會(huì)給予,才能有所收獲。只要你做到了這些,你會(huì)感受到真正的快樂(lè)!
調(diào)查報(bào)告作文12
調(diào)查人員︰黃葉潮
調(diào)查時(shí)間︰20xx-11-19至20xx-11-21
調(diào)查時(shí)間︰作業(yè)本、賬單、小路旁的小店等
調(diào)查目的︰了解社會(huì)用字的規(guī)范性,使人們更好使用漢字。
調(diào)查過(guò)程︰在調(diào)查時(shí)間里,我翻看了自己和弟弟的課堂作業(yè)本作文本。發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。如我以前作文本上的食,我居然把最后一點(diǎn)寫成了捺。在弟弟的本子上更是有錯(cuò)字浮現(xiàn)。比如“琴”他就多了一點(diǎn)﹔今天的“今”多了一筆變成了“令”﹔連最簡(jiǎn)單的“仁”也寫成了“佇”。
這錯(cuò)誤還不只發(fā)生在我和弟弟身上,連已成年的爸爸也難逃厄運(yùn),在賬單中爸爸就因?yàn)椴徽J(rèn)真,太快吧“元”寫成了“無(wú)”。
后來(lái),我在一條小路上散步,發(fā)現(xiàn)一間化妝品店的店名為“天天向尚”我仔細(xì)一想,不對(duì)吧,應(yīng)該是“天天向上”才對(duì)!我心想︰“這個(gè)老板真是壞,要是粗心寫錯(cuò)可以勉強(qiáng)原諒,你如果為了利益寫錯(cuò),必須禁止。我要有一間這樣的店,我就不會(huì)這樣取店名,只要你的東西好自然有人會(huì)買!
調(diào)查分析︰這次調(diào)查,我總結(jié)出這樣一些寫錯(cuò)字的原因︰一.粗心大意,多筆少畫!二.用字不規(guī)范,一些商家為了招了更多客人將成語(yǔ)亂寫。如天天向尚(其為“上”)
調(diào)查建議︰同學(xué)們,我們要少寫錯(cuò)別字,或不寫錯(cuò)字。為了更好使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大家都應(yīng)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
調(diào)查報(bào)告作文13
走進(jìn)農(nóng)村,你一定會(huì)為那翻天覆地的變化驚嘆不已。瞧,那小河環(huán)繞的村莊,那片片綠蔭中的小洋房,那穿梭于村道中的小轎車……這巨大的變化,在每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)角落,每一張笑臉中都充分體現(xiàn)。這個(gè)星期天,我對(duì)本村30戶人家進(jìn)行了一次調(diào)查,一起來(lái)看看我的調(diào)查結(jié)果吧:
一:馬路寬了,汽車多了
走進(jìn)村莊,再也不見(jiàn)泥濘的小路,取而代之的是寬闊的水泥馬路伸到了家家戶戶門口。汽車也走進(jìn)了尋常百姓人家。在被調(diào)查的家庭中,31%的家庭已買了車,26%的家庭已有了買車的打算,23%的家庭正在考駕照或者準(zhǔn)備考駕照,只有20%的家庭還得繼續(xù)使用自行車、電動(dòng)車、摩托車等作為交通工具。
二:經(jīng)濟(jì)好了,新房多了
村莊里隨處可見(jiàn)一幢幢“小洋樓”、“小別墅”,排列整齊,美觀大方,里面的設(shè)施空調(diào)、彩電等一應(yīng)俱全。聽(tīng)奶奶說(shuō)這一帶原來(lái)都是破破爛爛的矮平房,可現(xiàn)在已有63%的家庭住進(jìn)了這樣的新房子,11%的家庭正在買房,9%的家庭正在建房,只有17%的家庭暫時(shí)還不能住進(jìn)新房。
三:生活好了,環(huán)境變了
以往農(nóng)村給人的總體印象是“臟、亂、差”,然而今天村民們都開(kāi)始重視環(huán)境的改善,村里成立了“保潔隊(duì)”,垃圾集中處理,條條村道干干凈凈,以往的垃圾滿地,隨地大小便等現(xiàn)象再也看不到了。村綠化面積每年都在不斷地增加。
調(diào)查報(bào)告作文14
據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)近視的主要原因:
1 看電視距離太近;
2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng);
3 所看電視的畫面濃度太深;
4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確 ;
5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書 ;
6 在光線太弱的光下看書;
7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;
8 不合理飲食;
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認(rèn)真做眼保健操
在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 :
1看書時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!
2不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。
3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
為有效預(yù)防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛(ài)護(hù)它!
調(diào)查報(bào)告作文15
豬這個(gè)動(dòng)物在很久以前就被人們?nèi)︷B(yǎng),豬在中國(guó)有一個(gè)家喻戶曉的形象,那就是《西游記》里的豬八戒。豬還是十二生肖里的第十二位動(dòng)物,可見(jiàn)豬是人們生活中不可缺少的動(dòng)物。豬肉是我們餐桌上常見(jiàn)的菜肴,是我們主要的肉類來(lái)源。那么豬肉的營(yíng)養(yǎng)成分有哪些呢?(我們經(jīng)過(guò)翻閱書籍,搜索網(wǎng)絡(luò)找到一些資料,經(jīng)過(guò)整理之后奉獻(xiàn)給大家)
首先,豬肉里含有大量的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)里含有人體必需的各種氨基酸,并且氨基酸的構(gòu)成比例和人類的氨基酸的構(gòu)成比例非常接近,極易被人體吸收。像豬的里脊肉里蛋白質(zhì)含量達(dá)21%,后臀尖蛋白質(zhì)含量為15%,因此人們喜歡吃豬肉。豬的皮和肌腱由于所含的能量少而蛋白質(zhì)豐富,特別是含有膠原蛋白和彈性蛋白,能增強(qiáng)皮膚的彈性,是女士美容的佳品。
其次,豬肉里還含有很多脂類,在所有的牲畜肉類中數(shù)豬肉的脂肪含量高。其脂肪的組成又以飽和脂肪酸為主,熔點(diǎn)較高。這也是豬油在較低的溫度下呈固態(tài)的原因。豬瘦肉中膽固醇含量較低,肥肉中含量較高,內(nèi)臟中更高,每100克豬腦中可達(dá)到含有20xx毫克的膽固醇。雖然膽固醇在人體內(nèi)有著廣泛的生理作用,但容易引起人類的血栓和結(jié)石的形成,增加高血壓病的發(fā)生概率。所以老年人不宜多吃。
另外豬肉中還含有很多碳水化合物和一些微量元素。如:鈣、磷、鐵,還有其他微量物質(zhì)。尤其是豬瘦肉中含有的血紅蛋白,可以起到補(bǔ)鐵的作用。還有豬的內(nèi)臟像豬肝含有維生素A,可以保護(hù)我們的眼睛,維持正常的視力,防止眼睛疲勞、干澀。是我們青少年學(xué)生保護(hù)眼睛的必選食物。由此可見(jiàn)豬是人類的朋友,給人類帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑,豬肉又是我們重要的食物。所以我們要保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)豬這種動(dòng)物。
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