岳飛傳奇讀書(shū)筆記
《岳飛傳奇》讀書(shū)筆記_600字早操時(shí),老師宣布了一個(gè)“驚人”的消息------看電影。我么全班都期待著下午的“精彩”電影……
電影里主要講的是岳飛。小岳飛出生了,一只千年鱉精為了殺死小岳飛,水淹了岳家村,他的爸爸不幸喪失了生命。他和媽媽經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了一個(gè)小村莊。十幾年后,岳飛長(zhǎng)成了一位善良的少年。一天他救了一條小蛇。那條小蛇為了報(bào)恩,就請(qǐng)求千年鱉精把自己變成人形,千年鱉精把它變成一個(gè)少女——紅豆。
一天,紅豆正在曬被子,千年鱉精出現(xiàn)在她眼前,并讓她去把岳飛家的鎮(zhèn)家之寶、守護(hù)神——青云劍拿來(lái)給它。紅豆偷了青云劍給了鱉精,可青云劍在鱉精手里連塊石頭都辟不動(dòng)。突然,鱉精想到了一個(gè)壞主意。它把紅豆變成了一條巨蟒,想借紅豆之手除掉岳飛。他們急忙趕到藏青云劍的秘密山洞,巨蟒已經(jīng)等在那里了。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,岳飛跳起來(lái),把紅豆的鈴鐺打掉了,巨蟒看著鈴鐺,解除了魔咒,想起了一切?删驮谶@時(shí),岳飛的兩個(gè)好兄弟讓岳飛快點(diǎn)躲開(kāi),他們要推石頭砸巨蟒?纱藭r(shí)岳飛的腳卻被一些碎石給壓住了,就在這千均一發(fā)的時(shí)刻,巨蟒圍著岳飛繞成了一個(gè)圈。大石頭砸向了巨蟒。后來(lái)他們知道這巨蟒就是紅豆,可為時(shí)已晚。紅豆死了后,變成了一支矛。……
紅豆死了后,變成了一支矛。岳飛自暴自棄,他媽媽來(lái)了,安慰了他,岳飛重拾回了自信,打死了鱉精。最后他媽媽在他身上刺了四個(gè)字——精、忠、報(bào)、國(guó)!
我覺(jué)得岳飛雖然自暴自棄,但是最后拾回了自信,這才是最值得學(xué)習(xí)的。紅豆,雖然最后死了,但是她永遠(yuǎn)留在我么的心中,因?yàn)樗巧峒壕热说木窳钗覀兏袆?dòng)。王峰,雖然是一個(gè)并不是特別重要的一個(gè)人物,但是他更襯出了岳飛的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)到就做到……
上海閔行區(qū)航華二小五年級(jí):劉夢(mèng)
讀了《海寶傳奇》有感_1100字高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們讀懂世界;書(shū)籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮……好的書(shū)往往會(huì)給人們帶來(lái)不一樣的感觸,一本書(shū)猶如一個(gè)靈魂,,能帶給你喜怒哀樂(lè)!
讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)我覺(jué)得很悲傷,簡(jiǎn)愛(ài)真是太命苦了;讀了《小公主》時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)樗_滿(mǎn)一直保持著一顆善良的心。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在我閱讀過(guò)的許許多多的書(shū)籍中,我覺(jué)得最有益,對(duì)于小學(xué)生最健康的書(shū)本就是,《海寶傳奇》了。
因?yàn)槿祟?lèi)的肆意破壞,大面積的森林倒下去了,一座座新房立起來(lái)了;大片的森林倒下去了,一件件嶄新的家具制造出來(lái)了;大面積的森林倒下去了,一張潔白的紙粘貼起來(lái)了!樹(shù)木的產(chǎn)量一年一年的逐漸減少,地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來(lái)了,小琴代表著地球,如果地球遭受到破壞,小琴就會(huì)變得虛弱。海寶、酷弟、閃電(是一條狗)他們臨危受命,他們要和小琴一起找到三塊精石,拯救小琴也更加拯救了地球!
不久他們來(lái)到巴西博物館找第二塊精石,精石嵌在守護(hù)神的帽子上,只有和精石有緣的人才能帶走精石,海寶一伙人說(shuō)自己就是有緣人,可是守護(hù)神說(shuō):“如果,你們是這塊精石的有緣人,一定可以回答出問(wèn)題的!闭(qǐng)問(wèn):“巴西,這個(gè)古老的文明過(guò)度為什么可以生生不息?”海寶他們接答錯(cuò),最后因受到猴子導(dǎo)游的啟發(fā)才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的`文化和人們拼搏的精神。他們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)玫降诙䦃K精石,兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持,永不言敗的精神找齊了三塊精石,地球媽媽有救了!(欲知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)上網(wǎng)查看)
讀了這本書(shū),有一天,我在校園走了一圈,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)木越來(lái)越少,從前的老樹(shù)被砍光了,最后剩下一些還在生長(zhǎng)的小樹(shù)。這些引起了我的反思。
我們天天生活在大自然中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們豐衣足食,而人類(lèi)不但不知足,反而還傷害地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下來(lái)做成木船、一次性筷子、潔白的紙張。就拿紙張來(lái)說(shuō),城市里的小學(xué)生不愛(ài)護(hù)紙張,有的人上一面寫(xiě),下一面便不寫(xiě);有的人一張都寫(xiě)不完整;還有的人將一本寫(xiě)了幾頁(yè)的本子扔進(jìn)垃圾筒。難道不知道這是對(duì)大自然多么大的破壞嗎?雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,可這仍沒(méi)有阻止破壞者的腳步。沙漠的面積仍在擴(kuò)大。人們啊,難道就忍心看著大片的綠地被破壞嗎?難道一點(diǎn)也不覺(jué)得可恥、可笑嗎?
我之所以喜歡《海寶傳奇》這本書(shū),就是因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)涵著深刻的道理,那就是“保護(hù)地球,從我做起”并不是一句口號(hào),而應(yīng)當(dāng)刻不容緩地化成實(shí)際行動(dòng)。我真切的希望大家都來(lái)關(guān)注、參加環(huán)保了那些可愛(ài)的野生動(dòng)物,相信大家都愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,愛(ài)看鳥(niǎo)兒展翅高飛的雄姿吧!那就讓我們一起行動(dòng),讓它們有家可回,讓它們自由的奔跑在它們的家園中,生生不息,直到永遠(yuǎn)!
五年級(jí):蔡桂瑩
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記_600字愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話(huà)中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話(huà)。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。
浙江溫州蒼南縣錢(qián)庫(kù)一小五年級(jí):黃祖欽
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