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假如給我三天光明讀書筆記
《假如給我三天光明》讀書筆記_900字《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫。凱勒,書中記述了她從小到大發(fā)生過的一切事情。
小時候的海倫。凱勒是一個聰明的小女孩,出生6個月就會說一些簡單的話,1歲時就會走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學。但是好景不長,海倫。凱勒的聰明和好學慢慢地離她“遠去”了。在一個生機勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。6歲時,海倫。凱勒的壞脾氣日益見長:只要別人聽不懂她的意思,或者讓她不高興的話,就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰都不敢接觸她,動不動就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的,任由事情是對是錯,一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個毫無用處、可憐的孩子。
但是當安妮。莎莉文老師來到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語言和表達。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學會了盲文拼寫。莎莉文老師把一個物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個物品的名字。剛開始,海倫。凱勒只是認為這是個“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過了好幾個星期,她才知道拼寫是一個莊嚴而神圣的任務。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復的學習、練習、復習、拼寫單詞。
有一回,她記不起來一個單詞是怎么寫的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來,一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個單詞。
雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅持不懈地為她無私地付出,輔助她在哈佛大學里面學習,帶她四處旅游、拜訪名人、演講。
海倫。凱勒是一個生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬,卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業(yè)于所有健康人都夢想著考上美國的哈佛大學,并且用她的力量,建造了一家家慈善機構,幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動做到了平常人沒有的勇氣,還把自己所親生經歷過的事情下來。
我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學會勇敢的面對任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個真正的強者!
五年級:呂瑤嘉
關于讀書筆記的作文:讀了《假如給我三天光明》有感_350字讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文中講道:“海倫·亞當斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。
時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快!
篇末,“閱讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。
四年級:連子都
點評:本文聯(lián)系原文,抓住珍惜時間這一感點,有感而發(fā),內容具體。在引用原文時,注意摘抄精辟的語句。能聯(lián)系自己的生活來發(fā)表感想,這點做得不錯。聯(lián)系生活時,內容更豐富一些,會更好。
點評教師:
讀了《假如給我三天光明》有感_900字遨游在書海中,當我沉浸在讀書帶給我的巨大益處時,我又同一本聞名遐邇的書做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。
這本書向我們講述了海倫·凱勒傳奇的一生:海倫1880年6月出生,當她19個月大的時候,殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下,考入了美國哈弗大學拉德克里夫學院,成為了一名掌握多國語言的作家和教育家。
“假如給我三天光明,第一天,我要看人。他們的善良,寬厚和友情是我覺得值得到世上來走一遭。”
“在我見到光明的第二天,我要起個大早,在黎明之際,去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光的全景!?/p>
“在第三天的清晨,我將再一次擁抱黎明,并立即去尋找新的喜悅。因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景!
從這三段話中我深深地被海倫渴望光明的心打動,受益匪淺:一個盲人對光明的見解分外深刻,她的這三天時間都安排得井井有條。雖然光明對我們來說并不奢求,但海倫卻惜時如命,現(xiàn)在的我們似乎身體沒有缺陷,但是我們唯一缺少的是海倫堅韌的毅力和堅持不懈的努力!
記得一次,我練習滑旱冰鞋?创渌锇橥娴媚敲闯錾,我自以為這十分容易,情不自禁地躍躍欲試……
我在光滑的地面上慢慢地練習挪步。一步,一步……我艱難地邁開腳,一時用力過猛,一下摔得“仰面朝天”。面對著這一想不到的障礙,我不禁氣急敗壞,想到了“放棄”。
這時,我想起了海倫·凱勒老師曾說的“因為一個人要得到真才實學,就要獨自攀爬那奇山險峰。”這是多么富有哲理的一句話!人生道路上是沒有任何捷徑的,我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了,之前的努力豈不白費了?想到這,我下定決心:一定要學會,決不放棄!
海倫的偉大經歷使我一生受用,從中,我明白了:在人生道路上,我們要堅持不懈地努力,我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不斷前進!
今后,我要向海倫學習,百折不撓地奮斗,無論遇到多大困難,都不能放棄,迎難而上,做一個意志頑強的賢少年!
五年級:李怡冉
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