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初中讀書筆記

時間:2023-05-02 13:30:21 讀書筆記 我要投稿

初中讀書筆記范文

  在讀書時,寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面我們來看看初中讀書筆記范文,歡迎閱讀借鑒。

初中讀書筆記范文

  初中讀書筆記一

  時間在流逝,手指也隨它在鍵盤上不停的擺動,舞蹈,世間一切仿佛定格在這個畫面。突然,那突如其來的雨聲打破了時空。那個人站了起來,靜靜地走向窗臺,望著天空,心仿佛在滴血,幾滴熱淚悄然而下。就這樣,無聲地待著,待著。

  自從讀了老舍先生的《駱駝祥子》,感受頗多,思緒萬千。一本書可以改變千萬人生,這話是毋庸置疑的。書是人類文明的承載者,世界歷史的見證人,更是一位作者深邃的內(nèi)心世界,值得我們?nèi)ヌ剿鞯钠嫠济钕搿R槐久,便可以?chuàng)造無數(shù)個栩栩如生的人物,蕩氣回腸的場景,感動真摯的情感。一本名著,就是一個故事。在這個故事中,你可以毫無束縛的去飛翔,暢游。在這里,你可以脫離現(xiàn)實世界,活出天際,你可以毫無壓迫的想象,去構(gòu)思,去融入每一個場景,每一位人物中,暢快淋漓的去感受。總之,用心品嘗書,書滋潤心靈,會擦出意想不到的火花。

  《駱駝祥子》是一本以二十世紀(jì)九十年代的舊中國為背景,以人力車夫祥子的悲慘遭遇為線索的一本小說。它控訴了舊中國的黑暗,腐敗。在小說里,許多人物令我刻骨銘心。祥子,一位生活在那么水深火熱的年代的人,每天面對那么多雙丑惡,虛偽的臉,仍然保持著一顆善良,純真的心。他從始至終只有一個夢想,那就是買上一輛屬于自己的車,并為此奮斗著,堅持著,拼搏著,這是一個多么美好的夢呀。買上一輛車,是千千萬萬人力車夫日夜追求的,祥子也不例外。不幸的是,祥子最終還是被世間各種污濁,邪惡,誘惑打敗了。他最終癱倒在舊中國的土地上,嗜酒成性,郁郁寡歡,自暴自棄,導(dǎo)致了他最終的覆滅。這不禁令我們發(fā)起了深思。

  祥子最后為什么沒有實現(xiàn)夢想,沒有沒上車,成為一個如同行尸走肉的廢人呢?劉四爺這么一個奸詐狡猾的人為什么家財萬貫,車輛無數(shù)呢?這個問題值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  在舊中國那個時代的人們,被各種奸詐,狡猾,陰險,誘惑包圍著,想潔身自好,冰清玉潔談何容易,像祥子這樣的人已在稀數(shù),要想生活條件好一些,就必須使自己成為劉四爺樣的`人,沉浸在表面的安逸當(dāng)中。而祥子,則沒有堅持到底,持之以恒,鎮(zhèn)定自我的氣魄,所以半途而廢,導(dǎo)致了悲慘的結(jié)果。

  讀了《駱駝祥子》我們才能夠明白,堅持到底,持之以恒的重要性,才能夠更加的提高自己。當(dāng)然,我們還需要讀更多的書,了解更多的知識。因為,書是民族之柱,國家之魂。

  當(dāng)手指不在舞動時,雨也不在淅淅瀝瀝的下了,他依然一動不動,低頭深思著,可現(xiàn)在的他,手里還放著本書。

  初中讀書筆記二

  《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

  愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情,對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的`《萬里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務(wù),獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當(dāng)了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。

  13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。

  對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。

  《愛的教育》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但是我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、為國獻(xiàn)身……

  初中讀書筆記三

  每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的`鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更是沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

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