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談美精彩讀書筆記
談美精彩讀書筆記1
朱光潛先生的《談美》寫于1932年4月的倫敦。從十五個(gè)方面來論述,有:一、我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度——實(shí)用的、科學(xué)的、美感的。二、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”——藝術(shù)和實(shí)際人生的距離。三、“子非魚,安知魚之樂?”——宇宙的人情化。四、希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘—— 美感與快感。五、“記得綠羅裙,處處憐芳草”——美感與聯(lián)想。六、“靈魂在杰作中的冒險(xiǎn)”——考證、批評(píng)與欣賞。七、“情人眼底出西施”——美與自然八、“依樣畫葫蘆” ——寫實(shí)主義和理想主義的錯(cuò)誤。九、“大人者不失其赤子之心” ——藝術(shù)與游戲。十、空中樓閣——?jiǎng)?chuàng)造的想象。十一、“超以象外,得其環(huán)中” ——?jiǎng)?chuàng)造與情感。十二、“從心所欲,不逾矩” ——?jiǎng)?chuàng)造與格律。十三、“不似則失其所以為詩,似則失其所以為我” ——?jiǎng)?chuàng)造與模仿。十四、“讀書破萬卷,下筆如有神” ——天才與靈感。十五、“慢慢走,欣賞!”——人生的藝術(shù)化。
在《談美》中,朱光潛先生將一件事物從多方面進(jìn)行了論證。
在“一、我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度——實(shí)用的、科學(xué)的、美感的!敝,對(duì)于一棵古松,木材商是用商業(yè)的心態(tài)去看,科學(xué)家是用研究的心態(tài)去看,而畫家則是用欣賞的心態(tài)去看。古松在不同人眼里映襯了三種效果。從經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、美感的角度看,就會(huì)有不同的感受。美的東西需要人們用審美的眼光和欣賞的心態(tài)去看去想,如只講實(shí)用,那么美是最不實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。但如果說人類歷史生生不息,而真正能觸動(dòng)你我心靈深處的唯有那些給予美好情感的藝術(shù)作品,無處不在深邃的夜空中如同指路的星星閃著光,指引人們的靈魂、凈化人們的思想。
在“二、‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’——藝術(shù)和實(shí)際人生的'距離。”中,藝術(shù)是主觀的情趣、感覺,而又有些客觀的控制和設(shè)計(jì)在其中,太過接近真實(shí)容易使人產(chǎn)生功利心,太過主觀也不容易讓人理解,畢竟藝術(shù)是給人們欣賞的。所以“當(dāng)局
者迷,旁觀者清”是從局中和局外人物的角度進(jìn)行的闡述。
在“十五、‘慢慢走,欣賞!’——人生的藝術(shù)化”結(jié)束的段落中,不需多言,讀完此書,更見朱先生對(duì)美、對(duì)藝術(shù)理解的功力。努力向前也不要忘了駐足停下來,看看眼前的風(fēng)景,品味一下生活。
從朱光潛先生的《談美》中,我們可以學(xué)到看待一件事物要從多方面多角度地看,并且不同的人看待事物的方式和內(nèi)容也是不同的?戳恕墩劽馈罚蚁,這對(duì)我們的生活也有很大的幫助。
談美精彩讀書筆記2
花了我近一個(gè)寒假的時(shí)間才看完一本薄薄的《談美》,不容易啊,先給自己來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下,畢竟這并非是本人所喜好的文學(xué),更何況本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)如此嚴(yán)謹(jǐn),使我在閱讀過程中多次自覺力不從心,但時(shí)間并非是虛耗的,收獲暫且不談質(zhì)量,就數(shù)量而言還是有個(gè)數(shù)字的。
《談美》主要是以回答讀者的來信為方式,雖不是系統(tǒng)的美學(xué)研究著作,不能從中見識(shí)到朱光潛先生的研究成果,但朱光潛先生以一名導(dǎo)游的身份,成功地引領(lǐng)我們步入美學(xué)的殿堂,并從一些關(guān)鍵的角度為美學(xué)的'入門者進(jìn)行了解說,極富啟發(fā)性。
例如在回答”怎樣學(xué)習(xí)美學(xué)“這一問題時(shí),說他感觸最深的是治學(xué)的學(xué)風(fēng)。針對(duì)美學(xué)是個(gè)旁涉很多領(lǐng)域的邊緣學(xué)科,以及國內(nèi)”資料太少“這一特殊性,朱光潛先生指 出:”研究美學(xué)的人如果不學(xué)一點(diǎn)文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)、歷史和哲學(xué),那會(huì)是一個(gè)更在的欠缺,而且會(huì)成為‘空頭美學(xué)家’“;要”學(xué)通一二種外語“,直接閱讀外 文書籍;尤其應(yīng)下大力氣去攻讀馬克思主義理論,但不迷信翻譯過來的書籍。
但時(shí)代的變遷,人們看待事物的角度和想法也有所不同了,朱光潛先生即使功績碩大,但也早在1988年與世長辭了。當(dāng)然,我在此并非是想否認(rèn)他老人家的什么,僅想說:”只有不斷地創(chuàng)新與改進(jìn)才能成就更大的成功,否則輝煌也將只能是曾經(jīng)的!
談美精彩讀書筆記3
第一次讀這本書,是我初二的時(shí)候。那時(shí)候的我,年幼懵懂,翻了前幾頁,卻不能讀懂,就認(rèn)為我沒有那么高的文化造詣,讀不懂書中的奧秘,也不能理解朱自清先生書中所談的“美”,便一直耽擱下了。時(shí)至今日,當(dāng)我重新翻開這一本書,里面的內(nèi)容已不似當(dāng)年那般生澀難懂。
《談美》寫于1932年,是繼《給青年的十二封信》之后的“第十三封信”。他曾說:“在寫這封信時(shí),我和平時(shí)寫信給我的弟弟妹妹一樣,面前一張紙,手里一管筆,想到什么就寫什么,什么書也不去翻看,我說所說的話都是你所能了解的,但是我不敢勉強(qiáng)要你全盤接收”。
本書順著美從哪里來、美是什么以及美的特點(diǎn)等問題層層展開,提出了他的美學(xué)研究的理想目標(biāo)——“人生的藝術(shù)化”。 本書共分為十五個(gè)章節(jié),主要分為兩大部分“如何欣賞美和”以及“如何創(chuàng)造美”。前三章主要圍繞“美感是什么”進(jìn)行了回答和探討;四至六章則針對(duì)“一般人將尋?旄小⒙(lián)想以及考據(jù)與批評(píng)認(rèn)為美感的經(jīng)驗(yàn)是一種大誤解”這一問題進(jìn)行說明;第七章和第八章則針對(duì)“自然美”這一概念進(jìn)行闡釋;第九章到第十四章則引導(dǎo)讀者“如何創(chuàng)造美”;最后一章則約略地探討了人生與藝術(shù)的關(guān)系。從什么是“美感”這一最基本的概念入手,先是啟發(fā)讀者“如何欣賞美”,繼而“如何創(chuàng)造美”,再到如何“將美與人生意義相結(jié)合”,讓“零基礎(chǔ)”的讀者從最淺顯的概念開始,一步步深入美學(xué)的世界,從對(duì)美的“欣賞者”的角度慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造者”,最后在了解了這最基本的美學(xué)知識(shí)后開始嘗試將所學(xué)融入到生活中,上升到“如何做人”這一看似“深?yuàn)W”的話題。然而作者輕松的筆觸與合理的結(jié)構(gòu)安排,卻并沒有讓人感到絲毫的沉重感,將學(xué)術(shù)與對(duì)人生的指導(dǎo)意義渾然天成地融合,讓剛剛還在沉浸在“美學(xué)”的學(xué)術(shù)熏陶中讀者有了一種“柳暗花明又一村”的感覺,盡顯大師風(fēng)范。朱先生 以一種對(duì)老朋友的語氣娓娓而談,將他對(duì)藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟滲透在質(zhì)樸清新的文字中,“引讀者由藝術(shù)走入人生,又將人生納入藝術(shù)之中。全書最后呼吁人們”慢慢走,欣賞啊“,認(rèn)為”欣賞之中都寓有創(chuàng)造,創(chuàng)造之中也都寓有欣賞“。
朱光潛從小接受的是私塾教育,父親老早便開始教他做科舉考試的”策論經(jīng)文“,這就是議論文的一種了!蔽覐氖畾q左右到二十歲左右止,前后至少有十年的光陰都費(fèi)在這種議論文上面。這種訓(xùn)練造就我的思想的定型,注定我的寫作的命運(yùn)。我寫說理文很容易,有理我都可以說得出,很難說的.理我都能用很淺的話說出來!爸旃鉂撟允贾两K都喜歡使用的寫作形式,他追求的散文的審美效果,如同朋友之間促膝談心,開誠布公,家常白話,娓娓道來 !墩劽馈返 讀者乃是中學(xué)生, 朱先生在 寫作時(shí)必須放下身段降低高度,必須將抽象的概念和高深的道理簡單化通俗化 。所以朱光潛的說理文總是 洞見源于生活,來自體驗(yàn) 。讀《談美》,讓我們覺得,美并不是高高在上的存在,而是就在我們身邊、觸手可及的東西。
《談美》第一章《我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度》,恰到好處地體現(xiàn)了朱光潛的自我評(píng)論:”很難說的理我都能用很淺的話說出來“。朱光潛談美學(xué) ,不像其他文學(xué)家那樣用概念、用文字 抽象地空談, 而是 從真、善、美三大人類價(jià)值的基本分野入手,他把真善美三種抽象價(jià)值轉(zhuǎn)化為”我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度“,深入淺出,舉重若輕將道理活生生地”化“在人人可以直接感受的經(jīng)驗(yàn)之中,幽靈般虛無飄渺的”價(jià)值“擁有了形體,成了一種實(shí)實(shí)在在的東西,仿佛生活中可以觸摸的文具或碗筷。 所以我覺得,《談美》可能是我讀過的最好的關(guān)于美學(xué)的作品了!
我比較喜歡的是第二章:”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。朱先生為我們揭示了”美感“獲得一條重要途徑——即”美和人生有一個(gè)距離,要見出事物本身的美,須把他擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!爸煜壬扔米陨淼囊粋(gè)例子,認(rèn)為距離自己遠(yuǎn)的東西比自己身邊的東西更”美“,認(rèn)為新奇的東西比熟悉的東西更具有美感。然后通過一系列的對(duì)比,說明全是觀點(diǎn)和態(tài)度的差別?吹褂,看過去,看旁人的境遇,看稀奇的景物,都好比站在陸地上遠(yuǎn)看海霧,不受實(shí)際的切身的利害牽絆,能安閑自在地玩味目前美妙的景致。而若持實(shí)用的態(tài)度看事物,它們都只是實(shí)際生活的工具或障礙物,都只能引起欲念或嫌惡。要見出事物本身的美,我們一定要從實(shí)用世界跳開,以”無所為而為“的精神欣賞它們本身的形象。無論是對(duì)于游歷新境時(shí)所感到的美,還是歷史上話題人物身世和人格的所感,其實(shí)都是將事物獨(dú)立于世俗之外,即使其與環(huán)境及一切條件絕緣,才能獲得”真正的美“,使其孤立于功利的用途。 美和實(shí)際應(yīng)該保持一定的距離,要看到事物本身的美,必須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x去看,而且要拋開實(shí)際生活中的物欲去看,才能真正的沉浸在藝術(shù)的美感當(dāng)中。一些人們對(duì)于熟悉的事物總是容易忽略它的美,因?yàn)樘^熟識(shí)沒有了距離和神秘感,從實(shí)際生活中找不到真正的美。有了距離,才會(huì)有向往,美就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。 同樣的,優(yōu)秀的藝術(shù)作品應(yīng)該是既有主觀又有客觀,或者說既要有作者的情感又要能跳出情感來客觀審視。美的藝術(shù)的創(chuàng)作,既不可過于主觀而物我不分,也不可絕對(duì)客觀而令作品趣味索然。所以,發(fā)現(xiàn)美的過程即是脫離實(shí)用性、逐漸走向客觀的過程。人事景物,脫離了我們的日常實(shí)用,其中所蘊(yùn)含的美感才有機(jī)會(huì)被我們所發(fā)現(xiàn)。
在《談美》的最后一章,朱先生強(qiáng)調(diào)了,美與生活是息息相關(guān)的。 我們的生活其實(shí)就是一個(gè)大舞臺(tái),生活是可以藝術(shù)化的,誰知道如何把握一種”度“,誰懂得”和諧“的規(guī)律誰就能藝術(shù)的生活,有情趣的生活,那是一種駕馭生活的本領(lǐng),要辛苦要勤奮,有所得有所失,得失來去全賴一種心境,心多寬路就多寬,豁達(dá)樂觀的心境就是藝術(shù),因?yàn)槟鞘且环N精神境界,是積極生活的態(tài)度,多留意生活,留意不經(jīng)意的一個(gè)靈感,細(xì)細(xì)體味心境、宇宙、斗轉(zhuǎn)星移,日月流轉(zhuǎn)的變化,有情趣的生活、帶一顆感激的心珍惜生活。在欣賞事物的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)事物別人說不知的美后,不僅使自己身心愉悅,而且讓藝術(shù)細(xì)胞得以熏陶 。在發(fā)現(xiàn)、感受 美的同時(shí),愉悅自己,享受生活。
當(dāng)?shù)谑逭陆Y(jié)束,對(duì)于朱先生說的人生的藝術(shù)化在本節(jié)中已經(jīng)分析的及其透徹了。 讀完此書,更見朱先生對(duì)美、對(duì)藝術(shù)理解的功力!甭,欣賞啊!“努力向前也不要忘了駐足停下來,看看眼前的風(fēng)景,品味一下生活。
”美是事物的最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗(yàn)是人生中最有價(jià)值的一面“。現(xiàn)在人們都提倡要藝術(shù)的生活,讓我們的生活更精致更有情趣,心態(tài)的平衡也是關(guān)鍵所在,豁達(dá)樂觀的心境就是藝術(shù)。希望每個(gè)人都能擦亮自己的眼睛, 用心發(fā)現(xiàn)生活生活中的美,用正確的方法品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美, 藝術(shù)生活從現(xiàn)在開始!
談美精彩讀書筆記4
美的本質(zhì)是什么?怎樣認(rèn)識(shí)美?朱光潛先生認(rèn)為,對(duì)于這一問題的解答,是一個(gè)關(guān)系到能否用辯證唯物主義和歷史唯物主義解決的美學(xué)難題的大問題。這也是這本書的根本問題,到底什么是美學(xué)。
我通過讀這本書分析出了三個(gè)重點(diǎn)問題:1)美學(xué)沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人對(duì)美的定義是不同的。2)通過談美,引入了許多治學(xué)的問題和很多怎樣做人的問題。3)美學(xué)源自于生活,研究個(gè)方面美學(xué),要從生活中找到根源。
當(dāng)美學(xué)發(fā)展到了21世紀(jì),他并不拘泥于藝術(shù)上的美學(xué),而是徹底融入到了我們的生活中,生活中也處處有美學(xué),并且,關(guān)注自己心靈,精神成長的人們也越來越關(guān)注研究美學(xué)。舉個(gè)例子,穿衣打扮已經(jīng)是現(xiàn)代人每天必備的功課了,而房屋裝修更是一門重要的美學(xué)學(xué)問,比如:歐式概念,田園風(fēng)格,日式家居以及中西合璧等等。所以美學(xué)能為人帶來幸福的生活,它不是實(shí)用主義,而是不帶有功利心態(tài)的心理活動(dòng),他可以讓人們得到心理上的滿足以及精神上的享受。
不僅僅是生活,在《談美書簡》中,作者以親身的經(jīng)驗(yàn),談了許多只學(xué)為人的道理,對(duì)于怎樣開展治學(xué)工作,他教導(dǎo)說:“我們干的'事科學(xué)工作,是一項(xiàng)必須實(shí)事求是,玩不得一點(diǎn)虛假的艱苦工作。既要有清醒的頭腦和堅(jiān)定的恒心,也要有排除一切干擾和阻礙的勇氣!焙茱@然作者是很重美學(xué)這門學(xué)問的。其實(shí),做人又何嘗不是一種美學(xué)呢?如果一個(gè)人能將美學(xué)融入到自己的人格,那么他就能內(nèi)外兼修,他處理問題又瀟灑的風(fēng)采,研究問題又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這就是紅樓夢(mèng)中所說的:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)及文章”吧。
最后我想提朱光潛先生奉行的“三信主義”。即此身,此時(shí),此地。此身應(yīng)該做而能做的事,就得由此身擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑煌普喗o別人。此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事,就該在此時(shí)做,不推延給未來。此地應(yīng)該做而且能夠做的事,就得在此地做,不推諉到想象中的另一地去做。這是朱光潛先生不尚空談,腳踏實(shí)地的治學(xué)精神的體現(xiàn)。很值得我們青少年去學(xué)習(xí)。
談美精彩讀書筆記5
讀了朱光潛先生的《談美》,我對(duì)美的理解有了更深一層的了解。美無處不在,然,小美見諸于表象,大美表跡于人心。
一個(gè)人,其肉身與靈魂一體塑造出外在形象。言行舉止皆是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表征,靈魂所追求的高度往往折射出個(gè)人情操。人擁有樂觀的生活態(tài)度以及對(duì)于美好生活的追求往往見諸于個(gè)人情趣。情趣根源于人生,藝術(shù)又是情趣的表現(xiàn),因而藝術(shù)與人生緊密相連。今日所談關(guān)于美的言論,與藝術(shù)相連,更根植于人生,因?yàn)樯畋揪褪且婚T藝術(shù),而藝術(shù)的殿堂正是通向美的云端。人生的藝術(shù)化把“真”、“善”、“美”集成一體,如此這般美便有律可循,繼而引起人的情感活動(dòng),并影響個(gè)人的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。所以,小美見諸于表象,大美表跡于人心。
不同于古人吟詩作對(duì)大談風(fēng)月,談美,要求人生美化,進(jìn)而人心凈化,領(lǐng)略美蘊(yùn)含的時(shí)代思想與情趣。因?yàn)槊栏械氖澜缂兇馐且庀笫澜,超乎利害關(guān)系而獨(dú)立,而偉大的事業(yè)都出自于宏偉的眼界和豁達(dá)的胸襟,所以把人生看成一門藝術(shù),在創(chuàng)造和欣賞時(shí)都抱著只求滿足理想和情趣的心態(tài)而不計(jì)較利害得失,往往能成就一番大事業(yè)。當(dāng)今社會(huì)浮躁之氣可見斑駁,以強(qiáng)硬的態(tài)度為達(dá)到目的施展“三頭六臂”的人不在話下,而趨功近利往往容易蒙蔽人心,這般不能免俗,便與美失之交臂?v觀世界各國成功人士,志存高遠(yuǎn),眼光獨(dú)到,正是以美的眼光剖析事物,多角度欣賞,以美感的態(tài)度追求完美,才能有所收獲。
一個(gè)人,不計(jì)較實(shí)用,所以心中沒有意志和欲念,正因?yàn)樗煌魄箨P(guān)系、條理、因果等,所以做事更能夠放開自我,更偏重于直覺思考。你以為他在天馬行空,其實(shí)他在探索更深層的意境。所以在美感的態(tài)度中,我們的意志力專在事物本身的形象,心里活動(dòng)偏重于直覺,便能更加敏感于善惡、真?zhèn)、美丑,真善美也就見諸于此。正如我們看崇山峻嶺,閱世人無數(shù),嘆流年如夢(mèng),悔當(dāng)初所遇,驚羨他鄉(xiāng)林業(yè)高樓,醉情古樸茂林觴詠,都如隔岸賞花,陸上觀霧,不受利害關(guān)系牽絆,自能以雪亮的眼光窺視所有的物象。所以把美擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看往往能以“無所為而為”的精神去欣賞事物本身的'形象,進(jìn)而品味出它獨(dú)特的意義。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,美的本質(zhì)在于理念,只有這種理念才是真正的,永恒的美,才是一種具有客觀意義的實(shí)在。這種對(duì)于美的理解,是滲透進(jìn)精神層面的定義。時(shí)代在變化,人的思想也在隨之改變,而人骨子里的美感經(jīng)驗(yàn)卻是可尋其跡。心里印著美的意象,吸收物的姿態(tài)于自我,便不自覺陶冶了性情?梢姡篮檬挛锏牟蛔杂X的影響,對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),是有一定好處的。
對(duì)于美,存著欣賞的心去感受它,需要有考據(jù)與批評(píng)。腳踏實(shí)地地研究事物,自省的同時(shí)把事物放在作品之外評(píng)判美丑,無所謂雜念,無所謂紛擾,便能更加客觀的領(lǐng)略個(gè)中滋味。而美之中既要有人情又要有物理,雖所愛但不加以欲念,雖不喜不偏以歪理,胸?zé)o纖塵,以觀其趣,美盡自得。
生活盡是美,仰望天空,明月繁星薄云相輝映;腳踏實(shí)地,天時(shí)地利人和齊匯集。肉眼可識(shí)美,常眼前一亮;心中可識(shí)美,便如清泉潤心。小美見諸于表象,大美表跡于人心。所以,以美之心度量所見,發(fā)現(xiàn)美,感受美,傳遞美,天下大美。
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