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《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記
當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記,希望對大家有所幫助。
《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記篇1
某天,我在語文書上讀了一篇《桃花心木》,桃花心木——一種特別大樹,它有它自己的獨特的精神。它的特別不是天生的,而是他用自己的行動換來的,它們變得美麗而高貴,氣質非凡,矯首昂視卻沒有了樹應有的堅強品格。而文中的桃花心木卻與別的樹不同,種樹人沒有定時定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅持不懈的尋找水源。哪怕是風吹雨打,也要拼了命的尋找活下去的理由。并且學會堅強的運用水源,使自己不枯萎。
就像文中說的一樣:”不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的'人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長!霸诓淮_定中生活的人,比一般人經歷的風風雨雨要多得多,他們有著成熟的心理和獨立思想,學會判斷對與錯。我們也應該像它們那樣堅強的面對困難和挫折,遇到困難永不退縮。智者永遠不會停留在困境中徘徊,聰明的人永遠不會總在困境里放聲哭泣。
這就是桃花心木的精神!
《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記篇2
這是一篇以物喻人故事,在這小小的故事里卻蘊含著很大的道理。
一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,他常來澆水,可卻不規(guī)律少則兩天,多則半個月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問了他,他說出了這個道理。使我深受感動,以及引發(fā)“我的.聯(lián)想。
這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,樹就有了依賴心,不會自食其力。將會枯掉,所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗。
這個道理很讓人感動,同時不只是樹,人也一樣,如果一個人的父母對他嬌生慣養(yǎng),使他養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的生活的話,此人與廢人沒什么兩樣,同時,父母又不能陪他走完人生的道路,這個人將來只能淪為乞丐,畢竟這個習慣是伴隨終生的。
幸運的是我,我父母并沒有對我嬌生慣養(yǎng),家里的鍋、碗在放假時,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。
所以,一個人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!
《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記篇3
桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細致,因此就了解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產生許多經驗,從而這件事就干得更好。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的'心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而現(xiàn)在每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
我認為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個自立自強的人。同學們,你認為呢?
《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記篇4
今天,我們語文課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著名的林清玄寫的,課文表面是寫種樹,實際上是借樹喻人。
《桃花心木》講述的是一位種樹的人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定的生活獨立自主。樹木要在不確定的'生活中,把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量。
讀完這一篇課文后,文中告訴我們許多道理,如我們要多經歷一些困難和曲折,只要這樣,我們才能和樹一樣長成參天大樹,獨立自主。比如成績下降了,不要只會灰心,要仔仔細細的看一下題目,不懂的問老師,想想自己為什么會錯,反復做幾遍。因為失敗是成功之母,我們應該從自己的身上找原因,這樣,才可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來!
我們應該學習種樹人,學習他的精神!
《桃花心木》優(yōu)秀讀書筆記篇5
作者林清玄在寫和種樹人的對話中,使我得到了很多啟發(fā),雖然種樹人是簡單樸素的話,但是也蘊含著深刻的道理。使我懂得了:人是有適應性的,環(huán)境可以鍛煉人,可以造就人,一個人去經受艱苦的磨難,從中可以鍛煉自己對失敗的.承受力,逐步培養(yǎng)自己獨立自主的品格。種樹是百年的基業(yè),不向青菜幾個星期就可以成。這句話說的就是:人的好習慣和好品格不是一時養(yǎng)成的,需要堅持,需要堅持,同而養(yǎng)成壞習慣,也是這個道理。本文作者林清玄在寫和種樹人對話之后的聯(lián)想,告訴了我們種樹和育人都是一個道理,都需要經過磨難。
我們大家都要學會從困難中學會做人做事的道理。同學們你們明白這個道理了嗎?
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