城南舊事讀書筆記500字
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀書筆記500字,歡迎閱讀與收藏。
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初中的時候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材),題目是《爸爸的花兒落了》,作者林海因,那會兒學(xué)校書店嗅到商機(jī)便開始賣《城南舊事》。
《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。
書中作者用平實(shí)的筆調(diào),以“英子”的第一人稱口吻,講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中,全書大致分為五個故事,《惠安館》的“瘋子”秀貞,其實(shí)只是在癡癡找尋被丟棄的女兒,找到后便帶著妞兒去找她的大學(xué)生父親,《我們看海去》寫了英子于一個拾荒人的一段故事,最后他因?yàn)橥蹈`被警察帶走,《蘭姨娘》是一個風(fēng)騷的女子,心地善良,日后和一個進(jìn)步青年一起離開,《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生,嫁給好賭的農(nóng)夫之后生下一兒一女,便帶著奶水來到英子家作奶媽,好幾年不曾回去,最后聽到的是兒子溺水,女兒被親生父親賤賣的消息,含淚離開了英子家。書中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣掉的女兒,英子的童真與宋媽的滄桑不禁讓人動容!栋职值幕▋郝淞恕,講述爸爸生病去世,恰好是在小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子作為代表上臺,臺下卻沒有爸爸的身影,畢業(yè)典禮結(jié)束后她飛奔回家,看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子,意識到自己真的不再是小孩子了,爸爸病危的消息傳來,英子收好畢業(yè)證,去往醫(yī)院……
故事發(fā)生的時代,正是中國風(fēng)云變幻的時候,五四運(yùn)動的余波還在繼續(xù),軍閥混戰(zhàn),北京政壇動蕩不安,但是林海因以一個孩子的視角,僅僅關(guān)注了城南中一條小巷中的故事,這是她童年的故事,大人的世界不需要我們關(guān)心。
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課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多。
初中課本里有《爸爸的花兒落了》(節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》),覺得英子的父親是那般儒雅、慈愛。即使在那混亂的年代,仍不遺余力的愛妻教子,即使他打了英子,我也可以理解,那是因?yàn)橛⒆訍阂馍蠈W(xué)遲到,換句話講,我覺得那頓打也是種父愛。清晰的記得,語文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書筆記,我大概就是說了如上的話。
長大了,讀全了整本書,才知道林父還愛過蘭姨娘,甚至忘記了英子的存在,情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開時,瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象,已經(jīng)透過英子的文字,滲透到讀者的心里。
生活依舊是殘酷的,從古至今。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死;供弟弟讀書而偷東西的賊被警察抓了去;宋媽的小栓子和小丫頭子死的死,賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。
但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了,留下的只有溫情和堅(jiān)強(qiáng)。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實(shí)節(jié)選自整個社會的悲劇作品《呼蘭河傳》。
想起了魯迅筆下的“潤土”,蕭紅筆下的“團(tuán)圓媳婦”,英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家,他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。
林海音女士的文字,有畫面感,將冬陽里的駱駝,老北京的街景兒不著任何修飾,卻讓人身臨其境一般。
童年已經(jīng)成為過去,希望讓它變成鉛字,永遠(yuǎn)流傳下去。
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每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過發(fā)芽、生根、沖破花苞這個封印才能綻放出美麗的花朵。在我認(rèn)為,這個過程非常艱苦,我們的童年也像花一樣,要經(jīng)風(fēng)雨才能綻放……
書中的小英子也是這樣,她的童年一直在綻放……
她認(rèn)識了一個在惠安館被別人稱為“瘋子”的秀貞,她們雖然年齡相差很大,但她們好比知己一般,訴說著自己的真心話。“秀貞怎么知道我昨晚沒吃飯就睡覺了呢?……咱們?nèi)局讣装!”“小桂子可是我們的命根子呀!……就說我不罵她!庇⒆訛樾阖懻一亓诵」鹱印骸km然英子不知道妞兒和秀貞去哪了,但,她們還是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),“金紅的太陽是從藍(lán)天的大海升上來的嗎?我們看海去!”英子和一個男人似乎很談得來。是啊,海,有誰不想看呢?宋媽的小栓子掉在河里死了,宋媽要回老家了,英子要照顧弟妹了,那就意味著——離長大,不遠(yuǎn)了。
爸爸要英子獨(dú)自寄錢給小叔子,這是一次成長的機(jī)會,因?yàn)樗职终f過:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。爸爸的花兒落了,她也不再是小孩子了。但這不僅僅是爸爸的花兒落了,英子的花也有一片花瓣落了。
英子的童年像花一般綻放,有掉落的花瓣也有新長的花瓣,繽紛燦爛。但花落了可以再長,童年過了就不復(fù)返了。想必,英子一定會完好無損的保護(hù)好她這朵燦爛美好的花,因?yàn),這是她人生開得第一朵花。
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早期讀林海音的《城南舊事》時,我還在上小學(xué),而時隔多年重讀這篇小說任然能感覺到一種親切的溫暖。
小說從一個兒童的視角去描繪還原了一個北京城的面貌,也通過兒童的敘述語調(diào)講述了幾個相互串連的故事。而就是這種童真的敘述,使得整個故事在講述人情冷暖與世事無常之時顯得委婉而凄美,因而沖淡了其中的某些感傷的色彩,只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛子與愛女傷心欲絕的時候,“我”吃著驢打滾,又念起了《下雪》的小詩,這種對比之下產(chǎn)生的無奈達(dá)到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,她用這句類似于自言自語的話終結(jié)了對父親的存在之感,看似輕巧地向自己解釋了父親的離開,但是細(xì)讀之,話語間的哀傷卻又被釋放出來了!
從另一方面來說,童年視角也增強(qiáng)了小說敘事的吸引力,像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧,小偷與警探通過她產(chǎn)生的似有似無的結(jié)局,作為一個兒童所不能理解的那些并不美好的想象,在這里都被她若隱若現(xiàn)地回避處理了,而還原出一個孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡,統(tǒng)統(tǒng)都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài),也為小說更增強(qiáng)了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向,小偷的最后結(jié)局等等,都被她模糊處理了,既表現(xiàn)了兒童記事的模糊,又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿的美感。又留給了我們對美好結(jié)局的一個想象空間。
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城南舊事是文壇名家林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品。自1960年出版以來,不但在臺島暢銷不衰,在大陸也擁有廣的的讀者群。林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主人公——英子童稚的眼睛,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種無法形容的天真,自然而不造作,到盡人事復(fù)雜的情感,將英子眼中北京城南的風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)的市民生活之余,還在全書中淡淡的猶豫中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個中深意……
小英子自從跟從父母從臺島來到北京城南后看到了許許多多的事和人,惠安館的“瘋子”秀貞,鑲金牙的蘭姨娘,英子認(rèn)為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”,慈祥的宋媽,宋媽的兒子小栓子還有妞兒……
英子看到了世間百態(tài):秀貞丟了孩子,后來小英子有幫助她找的了孩子,但不幸的是,秀貞和妞兒對苦命母女壓死在了火車輪下。
性格外向的蘭姨娘成了英子?jì)尩呐笥,有了蘭姨娘,媽做家事倒也不寂寞,她跟媽有訴說不盡的心事,奶媽、張媽都喜歡靠攏來聽,英子也“小魚上大串兒”,的在大人堆里,仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉!拔摇边知道了自己是媽十六歲生的,媽現(xiàn)在有要給“我”生一個小弟弟。
還有那個為了給自己的弟弟交學(xué)費(fèi)而偷東西的小偷,“我”說他不是壞人,“我”還和他說好要一起看海去,但后來他被抓了,但走時還沖“我”直笑。
“我”家里的那個可憐的宋媽因家中貧困,自己的丈夫把孩子都送了出去,還有一個孩子離開了人世,“我”好可憐宋媽還有那幾個和“我”一般大的孩子,他們真的很不幸……
后來,爸爸因生病而駕鶴西去,“我”的小學(xué)也畢業(yè)了。
爸爸的花兒落了,
我也不再是小孩子了。
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“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”每當(dāng)聽到這首歌時,我都會想到作家林海音所著的小說《城南舊事》。整部小說在天真盎然中道盡了人世的復(fù)雜多變,也道盡了英子面對人世凄苦的所有困惑和思索。
起初我看到書名《城南舊事》,僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的校園,老師,同學(xué),好友,以前的一切一切,現(xiàn)在都還好嗎?童年時記憶的開始,仿佛是一個夢的符號。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié)及人物仿佛讓我身臨其境:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,小伙伴妞兒,從小就陪伴英子的宋媽,東陽下的駱駝隊(duì),因肺癌去世的父親》這些美好的人,事都離英子遠(yuǎn)去了,但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
童年,也許是一朵花,童年結(jié)束了,花也就凋零了?墒,我們的童年之花真的開過那么久嗎?從前的老北京是那么寧靜,祥和與美好,遠(yuǎn)離了喧囂,靠近了內(nèi)心最美的天堂,留下最真實(shí)的感受。而在現(xiàn)在這個科技速度飛速發(fā)展的時代,我們必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢,否則就會被時代所遺忘。從前的孩子“漫步行走”,現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒;從前的孩子的童年叫童年,現(xiàn)在的孩子的童年卻充滿了作業(yè),補(bǔ)習(xí),考試......慢慢的,童年將會被另一個名詞替換,這個詞叫學(xué)習(xí)。長大以后,如果有人問童年是什么?我覺得很多人會回答:學(xué)習(xí),考試。
《城南舊事》這本書就像一幅淡淡的水墨畫,描繪著童年的悲歡離合;也像一首幽幽的歌曲,唱說著人間的酸甜苦辣。對比起小英子的童年,我的童年或許真的太迷糊了,那些令我愉快的事兒都跑哪兒去了。
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讀完了林海音寫的《城南舊事》,我仿佛回到了那個古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,清香中耐人尋味。
《城南舊事》這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事后開始長大成人,成人后便開始回憶童年,并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫它們的時侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這里一聲“知了知了”,那里又一聲“知了知了”,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去,活像一個小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的安靜祥和、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心!
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這是我第一次讀林海音《城南舊事》。很奇怪,過去許多次,拿起書了,就是沒有耐心讀下去。或許,那些年月,燥熱不安,是讀不進(jìn)去的吧。
冬天來了。天氣真冷。周遭一片冷落。是百無聊賴的日子。就隨手翻翻這本書吧。沒想到,很好讀,一口氣,就讀完了。意境很美,故事很淡,但總有那么點(diǎn)點(diǎn)的憂傷。因?yàn)閷懙亩际请x別的故事。不知怎的,突然想起奈保爾的《米格爾街》。自然,兩本書是八竿子打不到一塊。但就是莫名地想起了;蛟S是,都是寫的離別的原因吧。
現(xiàn)在是只喜歡讀散文化的小說。小說腔太濃,總懷疑了作者的不真誠。我現(xiàn)在,喜歡讀真一點(diǎn)的東西。
用童年視覺,去寫往事,往往容易動人。但真沒想到,林海音寫得那么感人,那么真切。閉上眼,能夠感受到那冬天里呵出來的白氣,能感受到透過槐樹葉子,灑落下來的陽光,能感受到噼噼啪啪地打落在磚地上的北京的雨,能感受到那個藏著童年秘密的草地,能感受到那散散落落的夾竹桃,和掉在地上的石榴。心中,一片柔和,很軟,又有些痛。
看過了大陸不少寫童年往事的,有共鳴,但缺乏一種情感上的認(rèn)同。到底是《城南舊事》,到底是朱天文《童年往事》,讓人浸在她筆下所散發(fā)著的氣息里,不能自拔。人物形象是飽滿的,是立體的,是活生生的人,日常生活中的人。喜怒哀樂,平平常常,卻實(shí)實(shí)在在。北京的風(fēng),北京的塵,北京的雪,北京的雨,北京的花開花落,北京的日出日落。那剃頭擔(dān)子,那賣驢打滾兒的攤子,那戲院。一一落入作者的筆下,一段段難忘的城南的舊事,也就鋪陳而來,讀后,讓人不能忘懷。
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這部小說主要描繪的是20世紀(jì)二三十年代的北京城,在當(dāng)時北京還是一條條小小的胡同,這部小說一共有五部分組成《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花落了》。
一生經(jīng)歷看英子
英子住在北平城南的一條小胡同中,在胡同里有一條經(jīng)常吃栗子,胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞,她是英子結(jié)交的第一個朋友,由于秀貞太思念自己的女兒,經(jīng)常說一些瘋話,小孩子們都不敢靠近她,而小英子對他卻十分的同情,幫她尋找她的女兒,聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找,原來他的朋友妞兒,就是秀貞口中的小桂子,小英子,幫助她們母女相見,并且逃出了北平,但結(jié)果母女兩人慘死在火車輪下。
冬陽下的駱駝隊(duì),井邊的小伙伴妞兒,惠安館所在的瘋子秀貞,躲在草堆里的小偷,斜著嘴的蘭姨娘,不理解我們的“德先生”和朝夕相處的宋媽,以及最后肺病去世的爸爸,他們都曾經(jīng)和英子玩過,談笑過,一同陪伴英子度過多彩的童年生活。
顯微鏡下品英子
小英子聰明,善良可愛,用他純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合,用單純的心體會這些悲歡離合,英子的世界充滿了疑惑,他身邊的人一一離他而去,甚至永別。
聯(lián)系實(shí)際談英子
本書中的英子,用稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會,對那些復(fù)雜的人和事,他有自己特殊的理會和看法,但他也有分不清的事,像她分不清海和天,好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚。竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這幾乎是一個成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗語,“贈人玫瑰,手有余香”。
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一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它就是誰嗎?它就就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,但就是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代,就是因?yàn)樗痪褪怯醚劬砜催@個世界,而就是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的`童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最后,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我就是那樣的無憂無慮,可我就是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。但就是,童年總就是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的就是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最完美的印象吧!
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今年暑假,我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》,讀完《城南舊事》之后我感慨到原來還有這樣的童年生活,每一個人的童年都是獨(dú)一無二的,酸甜苦辣都在其中。
192幾年的老北京,已經(jīng)熱鬧非凡。在城南,住著一個小姑娘,她的名字叫做英子。六歲的小姑娘英子經(jīng)常癡立在胡同口尋找“瘋”女人秀貞,似乎她的身上有著許許多多特別的故事,吸引自己。秀貞告訴自己,曾經(jīng)她與一位大學(xué)生暗中相戀,而且懷孕了。后來,大學(xué)生被警察抓走,秀貞?yīng)氉陨铝艘粋女兒,取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下,后來再也沒有了消息。英子對她同情萬分,就在她身邊當(dāng)她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,簡直是一模一樣,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,更加肯定了自己的想法,急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后激動萬分,便立刻帶妞兒去找尋爸爸,希望一家人能夠團(tuán)圓。不幸的是,母女倆在途中慘死在火車輪下……
后來,英子一家搬走了,搬到了新簾子胡同。英子在附近的荒園中認(rèn)識了一個年輕人,他的嘴唇很厚。英子覺得他是一個善良和藹的人,但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書,犧牲自己,不得不去偷東西賺錢。有一次,英子在荒草地上見到了一個小銅佛,被警察局的暗探發(fā)現(xiàn),帶人把這個年輕人抓走了。英子看見他被抓走,十分傷心自責(zé)……九歲那年,宋媽的丈夫馮大明來到家中。英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被狠心的丈夫賣給別人,心里難過萬分,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來別人家?guī)『。英子快要小學(xué)畢業(yè)的時候,爸爸病倒了,沒過多久,就去世了。宋媽被自己的丈夫接回鄉(xiāng)下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開了胡同……
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《城南舊事》這本書對我來說,既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時候,我對里面的內(nèi)容一無所知;熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。
暑假里,這本書被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁,卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書,我怎么現(xiàn)在才看呀?
書中的主人公叫英子,生活在民國時期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是:惠安堂里有個女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是:一個哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說,他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家……
看完了這本書,我想起了媽媽對我說過的一句話:媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思?戳诉@本書,我漸漸明白了:童年會隨著我的長大會消失的,有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失,會永遠(yuǎn)留在我的心里。我會好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過幾天你又想重新打開的書。不信,你試試?
城南舊事讀書筆記500字13
《城南舊事》是女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼,對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時的故事,反映了作者對在北京城南度過的童年的懷念。
與其說是一種思念,不如說是對當(dāng)時社會強(qiáng)有力的批判。貫穿全書的中心人物是英子,時間是1923年開始。英子由一個七歲的小女孩長大到13歲。書中故事的發(fā)展循著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變。故事雖是全書骨骼,她的觀察給了全書血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,直到他爸爸病故,她的童年也至此結(jié)束,在13歲的年紀(jì)開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年是不易寫的主題,由于兒童對人生認(rèn)識有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。而林海音卻能寫到如此耐人尋味的文章,可見功底之高。
在林海音的筆下,這是一個復(fù)雜的世界,而英子則是一個簡單的人。三毛說過一句話:“我不求深刻,只求簡單。”童年并不是一個苦惱的時段,而是這一生中對故鄉(xiāng)的思念和“根”的祭奠。心越簡單,人越快樂。這也許是林海音想要表達(dá)的主題吧!人們在高節(jié)奏的過著復(fù)雜的生活時,何不妨拾取一顆簡單的心,用來體驗(yàn)美好,尋找快樂。其實(shí),每個人心中都有自己的城南舊事。我們也像英子那樣唱著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天!蔽覀円恢倍荚陔x別,和朋友,和家人及舊時光里的自己。
童年其實(shí)很短暫,長大后,怎么抓也抓不住。愿你在余生里盡自己最大的努力,一切安好!
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每天,總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂的,有悲傷的,有難忘的,有感人的。而《城南舊事》這本書,正是記載了作者林海音童年時的一些有趣的事情。就讓我們一起來觀看這一場場童年的電影吧!
那一次,在冬陽底下馱著兩麻袋煤的駱駝隊(duì)。童年無知的“我”竟傻傻的學(xué)習(xí)駱駝咀嚼。在惠安館那個站在門口總愛沖著我笑的“瘋子”,其實(shí)只是希望可以得到團(tuán)圓的幸福。等待了六年的男人,始終沒有回來,只有剛出生的小桂子還陪著秀貞。沒想到孩子還是被人送到了齊化門城根底下,不知死活。偶然的一次機(jī)會,英子認(rèn)識了好朋友妞兒,并確定她是小桂子。
終于,妞兒和秀貞走了,英子也搬家了。那個蹲在草地上的人,總是給“我”講故事聽。最后卻讓別人誤認(rèn)為是賊,但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來的蘭姨娘,最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子,女兒也不知去向。宋媽走了,她給我梳了最后一次辮子。后來,爸爸被日本人害了,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長大了。院子里,樹木、花兒,沒有了生機(jī)。爸爸的花兒謝了。“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多”
面對著各種各樣的事情,英子天真地對待。他只是個孩子,卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂,悲歡離合。世上有快樂就有悲傷,有幸福就有痛苦。英子長大了,我也長大了。
城南舊事讀書筆記500字15
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——城南舊事。
在書中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
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