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海底兩萬里讀書筆記

時(shí)間:2021-04-17 15:19:37 讀書筆記 我要投稿

海底兩萬里讀書筆記800字(精選5篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書筆記800字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀書筆記800字(精選5篇)

  海底兩萬里讀書筆記1

  今天,我懷著激動的心情讀完了《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》是法國科幻小說作家儒勒·凡爾納所寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。這本書中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識,對海洋動物、植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對海底、地理、地質(zhì)知識做了準(zhǔn)確介紹,內(nèi)容十分豐富,今天,我在媽媽的推薦下,有幸閱讀了這本書,并且寫下了這篇讀后感。

  《海底兩萬里》描寫的是作者親身經(jīng)歷的一次海底旅行,從海面上“海怪”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。在長達(dá)6個(gè)月的海上生活,鸚鵡螺號一共經(jīng)歷了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋4片大洋;亞洲、非洲、美洲、南極洲和北極洲5個(gè)大洲;還有萬尼科羅群島、波羅爾島2個(gè)小島;還有海底奇觀、珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神秘寶藏、毀滅的城市、地下港口、南極大冰障、封閉的冰隧道9個(gè)奇異景觀;更有與大烏賊搏斗、和海盜船交鋒、大漩渦3個(gè)瘋狂事件……這些事件都貫通著一個(gè)主要任務(wù):尼摩船長。

  尼摩船長性格多變,有時(shí)候性格冷漠無情,有時(shí)又熱情似火,有時(shí)彬彬有禮,有時(shí)又兇神惡煞般可惡。他從大海中獲得一切,所以,他是大海里的精靈。

  在這本書中,我最敬佩的人是尼摩船長和阿尤納斯教授,因?yàn)槟崮ΥL雖然有時(shí)非常冷漠無情,又兇神惡煞般可惡,但他非常熱愛大海,他認(rèn)為:大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒!

  還有,阿尤納斯教授就是作者本人,他非常的勇敢,以一個(gè)科學(xué)家的身份去追蹤“大海怪”,沒想到所謂的“大海怪”并不是大海怪,而是一艘潛艇,爬上潛艇后,他們看到的不僅僅是一艘普普通通的潛艇,而是一艘最高時(shí)速能達(dá)到50海里的高速潛艇,能下潛到2.9千米深的潛艇!最恐怖的是,船上還有一個(gè)海底精靈:尼摩船長!他在這么艱苦的環(huán)境中還努力堅(jiān)持下來了,真了不起!

  阿尤納斯教授讓我明白了無論你處在什么環(huán)境中,只要有毅力就一定能堅(jiān)持到最后!

  這本書是對我們非常有益的,有空,你也看看?

  海底兩萬里讀書筆記2

  《海底兩萬里》這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。后他受船長尼摩的邀請作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這部小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的一員會怎樣呢?

  假如我是龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救。

  假如我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的"旅游,但失去自由我會瘋的,如果一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?

  假如我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時(shí)間,但我會的。

  假如當(dāng)龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。

  如果我是那艘"鸚鵡螺"號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬里讀書筆記3

  大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實(shí)與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個(gè)尼摩船長、那群船員、那個(gè)不太平的'社會就在身邊。

  《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。

  那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號!”“是的,復(fù)仇者號?多美的句號!”船長言道!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對尼摩船長的意義之大。這時(shí),有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機(jī)會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時(shí),船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候,他走進(jìn)房中,朝著一個(gè)婦人和兩個(gè)小孩的肖像跪下,抽咽起來。

  尼摩船長復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復(fù)仇,這樣的交換等價(jià)嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認(rèn)為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認(rèn)為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?

  主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’!边@也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!

  而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。

  這,難道又是上帝對他復(fù)仇的報(bào)應(yīng)嗎?

  海底兩萬里讀書筆記4

  浩瀚廣袤的滄海,洶涌著神秘與驚奇,潮起潮落,見證了歷史的興衰?赡苡腥藭洠撬"獨(dú)角鯨"的威武,但大海不會,兩萬里的深處,仍然埋藏著尼摩船長的秘密,像諾第留斯號一樣,深不可測……

  當(dāng)阿龍納斯教授再一次睜開眼,一場驚心動魄的旅程如期而至。尼摩,一位偉大的船長,或是一位神秘的復(fù)仇者,以智慧同海洋對話,揭開一切未知的面紗,除了自己。尼德蘭與康塞爾,一位勇士與一位學(xué)者,同教授一起,經(jīng)歷]海洋的喜怒哀樂,感受海洋的魅力,生命在此繁衍,希望與恐懼似海澎湃,一切都如此緊張與急切。佩服那位堅(jiān)定的身影,追尋自由,在逼迫下拼裝出這夢想的翅膀,隨它展翅翱翔于海洋,他的那一顆心,既火熱又冰冷,同情所有受苦的生命,卻以難以想象的憤怒與殺戮,究竟是什么鍛造這古怪孤僻的個(gè)性,或許這正是凡爾納給予的思考。即便是電的神威,也阻擋不了自然的規(guī)律,難避的危險(xiǎn),把船長的個(gè)人魅力詮釋得淋漓盡致。他堅(jiān)毅、果斷、冷靜、聰慧,以超人的力量游盡那萬丈深淵,依靠在海的脊背上,思考著、探索著,運(yùn)用科技的妙筆,勾勒海底兩萬里又一番情趣。

  我誠摯地感謝凡爾納,用長遠(yuǎn)的目光,覽遍二十一世紀(jì)人類的智慧,一筆一畫把科學(xué)呈現(xiàn)在青少年的臺前,把這把鑰匙托付給我們,來打開未來的大門,打開這海底的大門。本以為熱的情與冷的智永遠(yuǎn)是對立,卻發(fā)現(xiàn)如此完美地結(jié)合,這不僅是科幻小說,更是一種罕見的藝術(shù)!作者詳盡的解釋了所有科技的奧秘,用學(xué)術(shù)性語言把物理、化學(xué)等技術(shù)詮釋得嚴(yán)謹(jǐn)而縝密,多樣化地展示海底兩萬里。寫作手法也是獨(dú)具匠心,富有感染力,情節(jié)跌宕起伏,錯(cuò)綜復(fù)雜,吸引了無數(shù)讀者,對人物的塑造入木三分,細(xì)膩夾雜著豪邁,把每一個(gè)人物寫的有血有肉,有情有義,帶領(lǐng)著我們一起在諾第留斯號上探秘這獨(dú)特的海。凡爾納自幼喜愛冒險(xiǎn),卻一直無法如愿以償,于是文字便成了寄托,流露自己的真情實(shí)感,立意深刻,特別是對尼摩的刻畫,抒發(fā)了特別的思考。即使拋去一切虛詞,這本書終究還是曠世之作,是人類的智慧向科技邁進(jìn)的里程碑!

  大海,有誰能摸透你這深淵之秘?至少尼摩船長可以,諾第留斯號是否仍在這蒼茫大海游戈,很快,我們都會明白。

  海底兩萬里讀書筆記5

  有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭,它就是——《海底兩萬里》。這本書描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因?yàn)檫@本書寫得好,所以我才百看不厭。

  我渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事—海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起?墒瞧行┤瞬粣圩o(hù)這些生靈。

  他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛心。錢不是萬能的,它雖然能買來世間萬物,可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少,那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的,他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣,這個(gè)世界早晚也會因?yàn)檫@些人而滅亡的。

  世間是如此的美麗,但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利。我恨那些人他們只想到了自己,根本不會替別人想。我們來換位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃,你會怎么想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。

  我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯,我也跟去了我們到達(dá)了離我家很近的一個(gè)名叫東北野生大魚坊。我們進(jìn)去之后開始選魚,一個(gè)男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了,但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)魚的名字簡直下一跳,心想:這里怎么會有國家保護(hù)動物。我見那條中華鱘身長足有一米多,就又想:這家店的老板真是可惡,連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕警察把他抓起來判刑?人們?yōu)楹芜@么放肆,連國家保護(hù)動物都敢抓。

  朋友們,伸出那雙可愛的雙手一同保護(hù)那些可愛的生靈。這就是我們要做的。

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