昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記(通用6篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
一天,我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說(shuō)你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎,今天就可滿足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑,爸爸打開(kāi)手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹(shù)上照。見(jiàn)我一臉的疑惑,爸爸接著說(shuō),知了沒(méi)出殼前晚上會(huì)從土里爬出來(lái)往樹(shù)上爬,特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過(guò)雨,肯定會(huì)有不少。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只,其中還有一只大的。我還想再繼續(xù)找,爸爸說(shuō)多了拿不了,還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>
回到家后爸爸把它們放在了陽(yáng)臺(tái)的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時(shí)候,爸爸突然大叫說(shuō)知了出殼了,并叫我快來(lái)看。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),果然看到了剛剛出了一半的知了,整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說(shuō)等到完全出來(lái)后再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)完全變黑。我還想繼續(xù)看它們的變化,爸爸說(shuō)你還是先睡覺(jué),等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了,并說(shuō)他會(huì)把它們的`變化過(guò)程拍照。
第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了,爸爸說(shuō)它是一位男生,會(huì)叫的。
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲(chóng)記》最為吸引我,因?yàn)槠綍r(shí)我就十分喜歡觀察這些小蟲(chóng)子。
一天,我回到家,就看見(jiàn)書(shū)桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開(kāi)一看,《昆蟲(chóng)記》三個(gè)醒目的大字出此刻我的眼前。我心里一陣狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起來(lái)。這一看就一發(fā)不可收拾,就連做作業(yè)的時(shí)候都“見(jiàn)縫插針”的偷看,有時(shí)候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,全套共十冊(cè)。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究,還被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他在書(shū)中描述的一只只昆蟲(chóng)清晰的在我們眼前活著,那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書(shū)中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化的過(guò)程,身體特征,生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛,一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖慕嵌瓤,僅有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反,幼蟲(chóng)反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個(gè)享受的人。根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲(chóng)不僅僅智商高,并且有很強(qiáng)的預(yù)知本事。他們幼蟲(chóng)時(shí)代擁有強(qiáng)壯的`身體和不錯(cuò)的挖掘工具,幼蟲(chóng)時(shí)代就開(kāi)始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲(chóng)能順利的走出去。這是因?yàn)槌上x(chóng)外殼看似堅(jiān)硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,,只懂享受,如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的通道,成蟲(chóng)最終只會(huì)死亡在洞里,所以幼蟲(chóng)終身都在為成蟲(chóng)服務(wù)。這讓我想到了我們此刻的生活狀態(tài),我們一向生活在父母的羽翼下,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,卻也沒(méi)有覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班
太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大。卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這是自我的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐。如果我們此刻不向天牛幼蟲(chóng)一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會(huì)向天牛的成蟲(chóng)一樣,終身依靠他人,沒(méi)有生活本事。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅讓我了解了很多的昆蟲(chóng)知識(shí),并且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多趣味的觀察,大家想不想跟隨法布爾的腳步一齊去昆蟲(chóng)世界一探究竟?
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的'鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材?墒怯幸淮卫,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
前幾天,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。其中,<狼蛛>這一章給我的啟發(fā)最大。
蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng),但它有一個(gè)很壞的名聲,并且一看到它就感到害怕。其實(shí)不然,大多數(shù)蜘蛛是無(wú)毒的,僅有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來(lái),一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗(yàn),狼蛛居然把體積大自我?guī)资兜穆槿负腕w積是自我?guī)装俦兜凝B鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!
狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng),它保護(hù)自我的卵的精神也讓我敬佩。它把自我的卵包在一個(gè)小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險(xiǎn)的時(shí)候,也絕不會(huì)拋棄卵。它每一天都要讓卵曬太陽(yáng),讓小狼蛛盡早出巢。
小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來(lái)。并且,母狼蛛背上的'小狼蛛如果不細(xì)心掉下去,母狼蛛決不會(huì)理會(huì),讓稚嫩的小狼蛛自我爬上來(lái),讓小狼蛛養(yǎng)成不依靠的習(xí)慣。這一點(diǎn),我們的家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)好好地反思一下。
小狼蛛要與母親分離了,可它們不會(huì)依依不舍,幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別,到一個(gè)陌生的地方,建立自我的家庭。
大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛(ài)的!讓我們擦亮雙眼,認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。
都是因?yàn)橐簧畲笈d趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的.昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記6
夏日的午后,烈日炎炎,窗外的蟬鳴聲又給夏天增添了一份燥熱。我躲在家里,聽(tīng)著響亮地蟬鳴,閱讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》。在《昆蟲(chóng)記》里,我讀到了蟬的故事。
關(guān)于蟬,有一個(gè)古老的寓言是這樣寫(xiě)的:冬天,螞蟻在家門(mén)口晾曬糧食,這時(shí),出現(xiàn)了一位不速之客——蟬。它向螞蟻乞求,求螞蟻給它一些糧食。螞蟻冷冷地嘲笑道:“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧!
在這個(gè)故事里,螞蟻是勤勞的好昆蟲(chóng),蟬是可恥的乞討者。在我們腦海里,蟬除了在陽(yáng)光下唱歌,什么也不用做。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道我們的想法是錯(cuò)誤的,其實(shí)真正可恥的是螞蟻。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了蟬的`一生,了解到其實(shí)蟬也是偉大的建筑師。蟬的幼蟲(chóng)要在地下待四年左右。四年里,他們不斷地在地下鉆洞,用自己分泌的液體與泥土混合成泥漿,涂在自己的洞壁上,讓洞壁變得更加堅(jiān)固平滑。經(jīng)過(guò)四年的辛苦勞作,蟬的幼蟲(chóng)終于可以爬出地面,蛻變成了真正的蟬。在蛻變的時(shí)候,它要尋找一個(gè)合適的地方,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)才能完成蛻變。
在炎熱的夏天,蟬爬出地面,爬上枝頭,它終于可以快樂(lè)地在樹(shù)上吸食樹(shù)汁,歡快地唱歌了?墒且淮笈氤脵C(jī)解渴的昆蟲(chóng)卻不讓蟬享受這美好的時(shí)刻。其中最放肆的就是要數(shù)螞蟻了。它會(huì)撓蟬的觸須,咬蟬的腿腳,有的還會(huì)爬到蟬的身上。最后,蟬被逼得受不了它們,無(wú)奈地飛走了?晌浵亝s不在乎它們犯下的罪行,在這里搶完了又去搶劫另外的蟬。而且,爬出地面的蟬只能存活三四個(gè)星期。它們用四年的辛苦勞作,只換來(lái)一個(gè)月左右陽(yáng)光下的歌唱,到底誰(shuí)才是可恥的乞討者呢?法布爾通過(guò)細(xì)致的觀察為蟬“翻案”了。
這時(shí)窗外又傳來(lái)了蟬的叫聲。我突然感覺(jué)那蟬鳴是多么悅耳,令人陶醉。大概只有了解蟬的艱辛的人才能聽(tīng)懂這歌聲吧。
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