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匆匆讀書筆記

時間:2023-04-27 10:12:55 讀書筆記 我要投稿

匆匆讀書筆記15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的匆匆讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

匆匆讀書筆記15篇

匆匆讀書筆記1

  當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?

  課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?

  我想,《匆匆》寫出了大多數(shù)人的心聲,的確是一篇膾炙人口的散文。朱先生用細膩的筆法刻畫了時間流逝的蹤跡,用事實與實例形象地表達了時間匆匆與我們對時光流逝的無奈與惋惜,“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”而我又何嘗不是這種心情呢?連朱先生那樣有作為的人都發(fā)出“在白云如飛的日子里,在千門萬戶的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”的疑問,這實在讓我感到慚愧,我活了二十多年了,可是回頭一看,我卻無所作為。但我不能一直生活在感慨里,赤裸裸的感慨也是浪費時間的`一種方式。于是,我減少了看電影,逛街,睡懶覺,發(fā)呆……的時間,取而待之,我用這些時間來打電話與父母聊聊家常,看看書,鍛煉身體。也許這些事在有些人眼里并不多有意義,但人生在世,我認為,這些事兒對于我來說是有意義的。選擇適合自己的,就是最好的吧!

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。的確,一去不復返的時光如江水,日夜不停,可是這卻不是所有人都能感受到的。而在能感受到的人中,卻仍不是所有人都能對自己目前的生活給予行動的改變的。現(xiàn)實中,總不乏有這樣的現(xiàn)象:人們不經(jīng)意便會感慨時間的流逝,而日子卻總是在迷迷糊糊之中便過去了。這便是雖知時間的匆匆,卻又無奈時間飛逝的活生生例子。又或者,人們總會把今天應完成事推向明天去做?墒牵骸懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。啊!天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有再現(xiàn)的時時候,可那是昨日的春天嗎?光陰一去不復返!睘槭裁匆装鬃哌@一遭啊?“這也是是一個平常的問題,而我對它卻思之肅之。我給出的答案是肯定的,不能白活一回。

  李開復說過:“想像一個世界有你,一個世界沒有你,而兩者最大的區(qū)別,就是你存在的意義。”我想,只要能著手把身邊的事情做好,熱愛祖國,孝敬父母,忠誠朋友,善待同事,努力工作,便是用我的時間做了有意義的事。我用無價的時間換取同樣無價的親情與友情,這足夠證明我生存的意義。

  總而言之,朱自清先生的《匆匆》讓我受益匪淺,我不知道上天給了我多少時間,日子滴在時間的流逝里,無聲無息。盡管我留不住時間,我會用最樸實的行動讓時間在我的生命里留下痕跡!讓自己不再頭涔涔而淚潸潸了。

匆匆讀書筆記2

  我們剛剛學習完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感觸。

  我只有十幾歲,感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。

  就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的.手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!

  文章里透露出作者無限的哀傷,是啊,當我們沉浸在勝利的喜悅中,當我們在為犯下的錯誤懊惱時,不知時間又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級了,馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時間,又能讓我做些生么呢?

  時間是一去不復返的,那就讓我們抓緊時間,做點在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

  我曾經(jīng)想過一個問題,時間有單位嗎?應該是沒有吧?

  

匆匆讀書筆記3

  在學校里,有良好的氛圍。課下自學十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認認真真聽老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書本,學習自然會有所提高。什么時候、什么地點、什么環(huán)境學習,都要靠自己。自己一定要自覺;畹嚼蠈W到老,學習永遠學不完,但一定得好好學習,不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎?

  在課余時間,放松之余,順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑,課外書中也有需要汲取的知識;蛘邚土暽洗蔚膶W習內(nèi)容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的東西會越來越多。

  媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識多了起來。所以,在普通生活中,也可以獲得知識。人生遍地是知識,只要能抓住它,那它就是你的。學無止境,在哪里都能夠?qū)W習。哪怕在小廣告上,也能認幾個字。

  時間過得太快太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,整整十二歲了。而且,再過不到四個月的時間就要過一個沒有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學分離的.暑假了,那個暑假之后,我們將徹底告別小學生活,去初中上學了。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來,射出去,帶起一陣風,揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風飄灑,還帶走時光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來,我一定要認真學習!

  至于這時間得見價值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進,寸金難買寸光陰。

匆匆讀書筆記4

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。

  每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的`時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為整天都忙碌去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚.我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

  我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

  讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!

匆匆讀書筆記5

  讀完朱自清的讀《匆匆》,給我啟迪,給我力量,催我上進,讓我珍惜時間!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!币粋春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯了又青的楊樹,謝了又開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時間,要奮發(fā)向上,將來有所作為。字字句句都令人深思,耐人尋味!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  古往今來,人人都知到時間是寶貴的'。有了時間可以學習,可以工作,還可以增添知識,創(chuàng)造屬于自己的寶貴財富!工人叔叔創(chuàng)造極其需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,科學家發(fā)明需要時間,社會的進步,祖國的繁榮富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就!你看,文章多么的形象!時光從水盆,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛過去了。像輕霧,像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”。誰能抓住它呢?誰能留下它呢?

  我已經(jīng)快滿14歲了,算下來,我總共度過了4745左右天。我已經(jīng)升上初中,再有10年,我將從大學畢業(yè)走向社會,用所學的知識為建設祖國奉獻一點力量!怎樣才能為國家處理呢?什么都要學,什么都需要時間。有時候我很著急,恨不得一把拖住時間,讓它慢點跑?墒抢蠋熣f時間是托不住的,要珍惜時間,而且要學會利用時間!

  我開始反省自己。就是在我上課走神,我貪玩的時候,時間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時間對于每個人都是公平的。想要將來有所作為,就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學習,去努力,去奮發(fā)向上!

匆匆讀書筆記6

  十幾歲的時候,在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》,當時沒有署作者姓名,可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時,以一個小孩子的眼光初讀此文,并不曾感覺寫的多好,只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文,同時又隱約感到有點別扭矯揉造作,雖然當時并說不出這些。

  二十歲的時侯,在奔波忙碌中,偶爾會想起也許曾讀過這篇文章,感到仿佛是很久遠的事了,已記不起文中的內(nèi)容了,但知道這是朱自清先生的名篇,雖有些傷感的基調(diào),卻畢竟是一篇不應忘記的勸人惜時的勵志文章,應找到再讀一讀,卻沒有。

  三十歲的時侯,有時在忙碌的間隙里出神冥想時,偶爾會想起其中的一兩個句子,并在口中念出來,漸漸感到這篇文章,不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發(fā)黃,也不會隨歲月的`流失而淡出漸遠,它會扎根,它會生長,只要你曾讀過它哪怕不經(jīng)意,它也會在你心里成活,并小心地隱藏一隅蜇伏起來。

  四十歲的時侯,思想也許會比年輕時多個層次,迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月,也會有些人生感慨。時光荏苒,日頭下?lián)]汗,工作中忙里偷閑,案頭間揮毫,生活上苦中作樂,也總會有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青,在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游,無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時,象不經(jīng)意間,又記起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心頭,仿佛還原了記憶,又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。

  而現(xiàn)在啊,時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積,歲月會讓人積累感受并發(fā)酵,也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋,也許已學會了在博擊風浪中適應環(huán)境,然而,白發(fā)不隨人老,堪堪又上少年頭,在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里,頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里,在逃去如飛的日子里,該贊美?該詛咒?該會心笑?還是該無奈地痛?

  我想,在未來的歲月里,我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來,不是酸甜苦辣咸的世味。

匆匆讀書筆記7

  每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開了一個新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗,充滿詩情畫意的開頭就深深吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、楊柳、桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都發(fā)人沉思。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的.名言警句。能用錢買來時間嗎?誰想讓時間過得快點,或讓時間過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

  有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件。偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作……

  在學習中,我體會到只有駕馭時間珍惜分分秒秒,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我們上課要認真聽講,充公利用每節(jié)課40多分鐘的時間。放學后,認真完成作業(yè),然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動。

  時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,讓我們同時間賽跑!去努力,去奮發(fā)向上!

匆匆讀書筆記8

  朱自清的文筆總是婉轉(zhuǎn)、清新,特別是《匆匆》引人深思;叵脒^去的十余年的歷程,我留下了什么?做了什么?時光何曾慢下來呢?只是逃去如飛罷。時光有情又無情,對待我這樣我所作為的'學生,更是去得飛快……

  在這逃去如飛的日子里,我又能怎樣,時光象是河流一樣一去不返,“針尖上的一滴水”,多么恰當,作者也一樣對時光流逝萬般無奈,正如作者所說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?”讀《匆匆》,也要反思自己的所作所為。

匆匆讀書筆記9

  空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

  文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時間,不要虛度年華。

  “花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的.匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。

  珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!

  我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜的東西。

  人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

  時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

匆匆讀書筆記10

  看完了《匆匆那年》故事很真,挺感人的。

  無論如何成長,總有些人,總有些事讓我們舍不得過去,無論如何忘記,總有些歌,總有些書讓我們在不經(jīng)意間回想起當初。當一切都只是回憶的時候,我們回首青春,驀然發(fā)現(xiàn),原來那時誰都沒有錯,我們只是太年輕,用年輕的思維去行事,以為轟轟烈烈,其實不過如此,換回現(xiàn)在的一聲感嘆。 原以為不過是無聊時閑暇的消磨,但拿起來之后卻不忍釋卷,它如一首久違的歌,絲絲入扣,觸動心底那一絲落滿塵埃的弦,它如一杯不敢寂寞的水,灌入心腸,蕩起好久沒再有的追憶。曾經(jīng)的承諾也不過如此,即使當初多甜蜜的言語,終究還是會變的,我被《匆匆那邊》里面的那純潔而真實的青春感動著,把我們曾經(jīng)以為會記憶一輩子的人和事,曾經(jīng)以為會永遠深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……

  在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的`身上,我們總能找到曾經(jīng)年少時自己的影子。因為我們都有過青春,每個青春都有夢想,每個夢想都有遺憾,每個遺憾都有回味不盡的風景……也許每個人心中都會有一個他(她),有些可能只是默默的喜歡著,有些則是用帶著點香氣的信箋表達出來,但是不管怎么樣,很多還是沒有在一起,即使再一起了,也是純純的拉拉手而已,那些都是屬于我們曾經(jīng)美好的記憶,或許我們身邊都有些曾經(jīng)在讀小學、中學、高中、大學的那些要好的同學,伙伴們,現(xiàn)在都不在聯(lián)系了,曾經(jīng)在一起玩的時候多開心,一旦分開了,就很少找回當初的那種感覺了。是因為我們都長大的緣故嗎?還是我們都變了呢?

  回想我們的中學時代,那時的你我也曾是半大不小的小孩,我們想哭就哭,想笑就笑,過著自由自在卻強說愁的日子。在我們小時候,開心就笑,餓了就哭,似乎沒有人會責怪我們,這一切都是如此自然。但是長大后,一個個都看不出喜怒哀樂,長大的我們多少都在偽裝,不愿意輕易透露悲喜,蕓蕓眾生恨不得都一個樣,總會面對不同的人生考驗,來自不同的壓力,或許這就是所謂的人生吧,有快樂!有痛苦!

  《匆匆那年》的故事,每個人都各自精彩過,無論是錯過還是珍惜,我們應當始終抱著那顆年輕的心,面對今后的每一天,讓我們且行且珍惜吧!好好珍惜現(xiàn)在的幸福,珍惜自己的家人,珍惜身邊的每一個朋友,因為人生并不長!

匆匆讀書筆記11

  你知道世界上最長又是最短,最偉大又是最平凡。最珍貴又是最容易被人忽視的東西是什么?

  是時間。

  課文《匆匆》就是一篇有關時間的膾炙人口的散文。課文中朱自清先生從簡單的一天生活的具體細節(jié),描述了時間的來去匆匆:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽在見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!

  朱自清先生用細膩的筆觸生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了他對虛度光陰感到的無奈和惋惜,也警示人們應該珍惜時間和生命。

  時間正如朱自清先生所描述的`它總是匆匆溜去,它不似風雨一樣鏗鏘有力、驚天動地的,不會給你有半點的緩歇機會,在你休息的時候它已經(jīng)悄悄溜去。因此才有了“千金難買寸光陰”。

  讀了這篇文章,我很受感動。朱自清先生是我國著名的散文家,我覺得他們這樣的人時間是充沛的、自由的,可以由自己隨意掌控的,可是,從這篇優(yōu)美的文字里我讀出了朱自清先生對時間的珍惜之情,對那些我們都不得不經(jīng)過的時間的無奈和惋惜之情。

  讀了這篇文章,讓我也很是慚愧。因為有時我總會覺得時間還很多,有時做事就是可以拖便往后拖,現(xiàn)在想一想,可是每過一秒種我們的時間就少一秒鐘,時間不會因為你的后悔而停滯不前。

  我知道每個人的時間都是有限的,同樣的時間,有的人不夠用,有的人卻不知道如何打發(fā)白花花的時光。這樣才會有的人在創(chuàng)造價值,有的人在虛度年華。

  現(xiàn)在,我再次書寫“今日事,今日畢”,我要這大大的標語貼在我的書桌前,我會天天看著它,提醒我好好珍惜時間,不要虛度時間的每一分每一秒。就如我現(xiàn)在正在記錄著,也在思考著,時間就定格在我的本子里,證明我是怎樣度過的。

  “今日事,今日畢!蔽乙刻旌蜁r間一起做旅程,一起奔向未來。我會努力!

匆匆讀書筆記12

  我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……

  這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!

  “在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。

  我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學舞蹈;五六歲,學鋼琴;七歲,學小提琴;八九歲,學畫畫;十歲,又開始學鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學無所成……時間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學成了什么呢?時間都被浪費了!

  時間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒方法啊!唯一的方法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

  我曾經(jīng)埋怨時間過得太快了,使這個世界產(chǎn)生了生死離別?墒,時間老人是公平的,每個人一天所擁有的'時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

  所謂少年易學老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應該努力地去學習一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢想!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。

匆匆讀書筆記13

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的'運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有著這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  “贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應該去珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

  既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

匆匆讀書筆記14

  學習過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。

  這一課主要講了,作者對逝去的時間感到無奈和惋惜并對自己以前的無所作為感到自責。

  “燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像動物或植物,還能回來、還能重生。

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒影子!弊髡甙炎约哼^去的'八千多日子比喻極小的針尖上的水滴,把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小,消逝的那么快,無聲無息、無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝,過的很快。

  “過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。

  岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上!

  學習了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

匆匆讀書筆記15

  《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文,講的是時間的流逝悄無聲息,時間總是一去不復返。讀過之后,感觸很深。

  花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。

  讀過匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。

  可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

  看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。

  我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名是的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間可貴永不再,這是我的最大讀后感。

  時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。日月如梭,光陰似箭,時間就這么不辭而別,悄然離去。

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知,可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢?“洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”想到自己,我不禁慚愧起來,有多少時光從我的眼前溜走了?在過去的時光里,我真正利用得有價值的又有多少呢?

  一個人的生命是有限的,我們只有珍惜這每一分每一妙的時間,努力學習,才能到達理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。我們正處于少年,是學習知識的大好時光。讓我們好好利用“寸光陰”吧,只有這樣,當時間匆匆而過時,我們才可以無愧地說:我沒有虛度!

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