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讀書筆記作文

時間:2022-12-22 07:08:18 讀書筆記 我要投稿

【必備】讀書筆記作文集合八篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家收集的讀書筆記作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書筆記作文集合八篇

讀書筆記作文 篇1

  看了一篇作文就會從中吸收有益的.部分,從而充實自己。下面小編帶來的是作文的讀書筆記,希望對你有幫助。

讀書筆記作文 篇2

  在閱讀《拿破侖傳》時,我為之深深地震撼。不僅是因為這位偉人一生輝煌的功業(yè),同時,也出于對作者那細(xì)膩文筆的崇敬。

  艾米爾*路德維希,不愧為一代傳記大師。拜讀其作品,猶如與其本人促膝而席,共同探究傳主一生曲折的心路歷程!

  不難看出路德維希對于拿破侖情有獨鐘,對這位偉大的天才傾注了滿腔同情,他幾乎是用詩一般的語言,寫下了這長達(dá)600多頁的巨著。不僅文采斐然,對于拿破侖的性格與心理活動分析的細(xì)致入微,引人入勝。令每一個閱讀者,都不經(jīng)然隨著傳主一生之浮沉而或喜或悲。被作者在字里行間所傾注的情感所深深感染!

  誠然,拿破侖的一生,無論在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為一代軍事偉人他戎馬一生,親自指揮的戰(zhàn)役,多達(dá)60余次,比西方歷史上著名的統(tǒng)帥亞歷山大,漢尼拔和愷撒指揮的戰(zhàn)役的總和還要多,其中有許多戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭史上都有相當(dāng)重要的地位。直到如今,拿破侖的軍事言論和戰(zhàn)爭戰(zhàn)例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上,他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結(jié)自己的成就:我的英名并非建立在四十次勝利的戰(zhàn)役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰(zhàn)役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀(jì)錄,我與大臣們的通訊由于條文簡明扼要,我的`法典遠(yuǎn)比以往任何法典更可行、更有效。我所設(shè)立的學(xué)校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執(zhí)政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗

  而這些,都不是我所最關(guān)心的,因為,最觸動于我的卻是其在精神上的某種特質(zhì),或是他那積極進(jìn)取的心態(tài);還有那不知疲倦,永不懈怠的精力;那非凡的想象力,敏銳的洞察力和堅定的自信心總而言之,他那極具魅力的精神內(nèi)涵猶如一顆熾熱的恒星,而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發(fā)出來的光芒,絢麗而華彩,照亮他人生的全程,甚至在他被囚于圣赫勒拿島乃至死亡,這種光芒尤未消亡,而是化作漫天星辰,永懸于蒼穹。

  一個人憑借自信和勇氣,憑借激情和幻想,憑借勤奮和意志所能得到的,拿破侖全都得到了,而今天,在著瞬息萬變的信息時代,錦繡前程又一次展現(xiàn)在才能卓越者面前,熱血青年難道可以找到比拿破侖更偉大的榜樣和更可參鑒之鏡么?

  踏著偉人的足跡,我們堅信,我們的人生也必將輝煌!

  就用伏爾泰的歌劇《XXXX》中的臺詞,來作為本文的結(jié)語吧!

  人生來平等,世人命運卻各異

  無關(guān)門第,唯業(yè)績所使

  眾神鐘愛一類人

  他們憑一己才智,開拓事業(yè)

  從不依賴先輩余蔭

  這樣的人我才選作領(lǐng)袖

  人間只有他,堪當(dāng)此任

 

讀書筆記作文 篇3

  《燦爛千陽》是胡賽尼四年后出版的第二本小說,出版之前即獲得極大關(guān)注,XX年5月22日在美國首發(fā),贏得評論界一致好評,使胡賽尼由新人作家一躍成為受到廣泛認(rèn)同的成熟作家。

  《追風(fēng)箏的人》是胡塞尼的第一部作品,曾經(jīng)霸占了《紐約時報》排行榜數(shù)周。這本小說太令人震撼,很長一段時日,讓我所讀的一切都相形失色。文學(xué)與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪。但是相對來說,《追風(fēng)箏的人》的文字略顯稚嫩。

  瑪麗雅姆在阿富汗一個偏遠(yuǎn)貧窮的地方長大,被人稱作“哈拉米”。她想上學(xué),母親卻告誡她:“學(xué)校怎么會教你這樣的人?一個女人只要學(xué)一樣本領(lǐng),那就是忍耐!

  私生女瑪麗雅姆的童年在十五歲生日時一去不復(fù)返:母親自殺,定期探訪的父親也仿佛陌路。她成為了喀布爾中年鞋匠拉希德的妻子,生活在動蕩年代的.家庭暴力陰影下。十八年后,戰(zhàn)亂仍未平息,少女萊拉失去了父母與戀人,亦被迫嫁給拉希德。

  兩名阿富汗女性各自帶著屬于不同時代的悲慘回憶,共同經(jīng)受著戰(zhàn)亂、貧困與家庭暴力的重壓,心底潛藏著的悲苦與忍耐相互交織,讓她們曾經(jīng)水火不容,又讓她們締結(jié)情誼,如母女般相濡以沫。然而,多年的騙局(塔里克還活著)終于被揭開。當(dāng)萊拉再次看到塔里克時,多年前的夢想又重新浮現(xiàn)在腦海中,但是拉希德根本不可能放她走,終于在當(dāng)天晚上多年來積蓄在心中的怨恨爆發(fā)了,拉希德想要殺死萊拉,瑪麗雅姆為了救萊拉,殺死了拉希德。為了萊拉的幸福,瑪麗雅姆一個人背負(fù)上了殺死丈夫的罪名,最終死在XX的搶下。但是卻給萊拉換來了幸福。

  關(guān)于不可寬恕的時代,不可能的友誼以及不可毀滅的愛!稜N爛千陽》再次以阿富汗戰(zhàn)亂為背景,時空跨越三十年,用細(xì)膩感人的筆觸描繪了阿富汗舊家族制度下苦苦掙扎的婦女,她們所懷抱的希望、愛情、夢想與所有的失落。

  人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月,也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽。

  (--***-曾經(jīng)受過的傷,覺得一輩子也忘不了,可還是都過來了。曾經(jīng)離開的人,以為一輩子也放不開,可后來還是發(fā)現(xiàn),原來真的不會,離開誰就活不下去。曾經(jīng)說著的夢想,你也沒能實現(xiàn),可是卻在實現(xiàn)夢想的努力中,找到了喜歡的那個自己。-***-)

讀書筆記作文 篇4

  在安全管理中,有些主管抱怨,措施制定了,培訓(xùn)也做了,之前也提醒了三次,第四次忘了提醒船就觸礁了。缺陷不斷在查、在整改、在分析、在教育,但重復(fù)性缺陷不斷出現(xiàn)。這說明什么呢?通過學(xué)習(xí)《工作重在到位》這本書,我認(rèn)識到,不抓落實,工作不到位,再好的政策、計劃、制度都是空的。只有將“落實到位”貫穿安全管理全過程,才能確保公司安全管理體系有效實施,保證公司安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定。

  安全工作重在落實,思想認(rèn)識是基礎(chǔ)。工作到位關(guān)鍵在思想到位,思想決定行為,習(xí)慣決定成敗。營造抓落實的氛圍,培養(yǎng)抓落實的習(xí)慣,要把工作做到位,就必須把責(zé)任落實到位。它既是一種目標(biāo),又是一種作風(fēng),既是一種能力,更是一種責(zé)任。

  安全工作重在落實,勇于負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任感是動力。強烈的責(zé)任感,要體現(xiàn)在平時工作中。只有端正態(tài)度,進(jìn)一步強化工作中的責(zé)任心,才能形成奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、狠抓實干的工作狀態(tài)。責(zé)任推動用心,用心是成事之基。唯有用心,唯有全身心地?fù)湓诠ぷ魃希庞锌赡鼙M職到位,確保安全生產(chǎn)。分析公司歷年來所發(fā)生的事故,其最大的原因就是責(zé)任心不足。

  安全工作重在落實,最大程度調(diào)動人的積極因素是要點。要重視發(fā)揮人的主觀能動性,改“要我到位”為“我要到位”,自覺加強工作的主動性和開拓性,以最認(rèn)真的態(tài)度去做事,不滿足于敷衍了事的“做了”、“布置了”,要追求更高層次的“落實了”、“做到位了”,真正做好本職工作。改“自己為重”為“工作為重”。把工作的需要擺在第一位,工作在前,自我靠后,自覺增強工作的責(zé)任意識和危機意識,認(rèn)真完成工作。改“一定努力”為“一定得力”。要講究工作的方式方法,更要統(tǒng)籌兼顧,加強溝通和協(xié)作,安排好計劃和步驟,從而不折不扣地、保質(zhì)保量地完成任務(wù)。作為中央企業(yè),我們必須始終把安全生產(chǎn)當(dāng)作永恒的.主題,始終把安全穩(wěn)定作為重大的政治責(zé)任和社會責(zé)任,始終堅持以安全管理體系為主線。堅持“以人為本”,提高員工的責(zé)任意識、安全意識和綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),倡導(dǎo)廣大員工“人人參與、人人有責(zé)”,構(gòu)建安全、健康、和諧的工作環(huán)境。形成預(yù)防為主、自我約束、持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制。

  安全工作重在落實,加強精細(xì)化管理是關(guān)鍵。推進(jìn)精細(xì)化管理是全面提升企業(yè)綜合競爭力的需要。精細(xì)化管理,“精”就是精心組織、精心經(jīng)營;“細(xì)”就是細(xì)化管理、細(xì)化措施。做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講細(xì)節(jié)。通過細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn),分解、落實管理職責(zé)到每個崗位、每個員工,確保分解到事、責(zé)任到人、細(xì)化到點。精細(xì)管理人人有責(zé)。要將精細(xì)管理貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,落實到每個環(huán)節(jié)。推進(jìn)精細(xì)化管理,要做到目標(biāo)明確、措施可行、效果實在,這樣才能確保我們的工作“到位”而“不缺位”,確保安全平穩(wěn)。

  “到位不到位、相差一百倍”!拔弧本褪秦(zé)任、就是要求、就是本職,要時刻認(rèn)清自己的定位,時刻明白崗位對自己的要求,時刻牢記自己的本職,只有養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),找準(zhǔn)切入點,認(rèn)真履行職責(zé),才能不失位、不缺位!暗轿弧本褪锹鋵,要想盡一切辦法去落實自己的責(zé)任、完成每天的目標(biāo),將工作抓實、抓細(xì)。安全管理工作的核心是落實安全責(zé)任制。切實做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角,不留盲區(qū)。進(jìn)一步健全和完善責(zé)任體系、管理體系和基本制度,抓好體系運行管理。嚴(yán)格按照公司體系文件的要求對船舶實施有效管理,形成規(guī)范完善的安全生產(chǎn)管理局面。要抓住落實制度這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),要有專注的做事態(tài)度、極致的工作精神、注重細(xì)節(jié)的良好品質(zhì)。安全工作做到位,必須把每一個細(xì)節(jié)都做到位,抓好執(zhí)行力、自查自糾、監(jiān)督考核三個重要環(huán)節(jié),努力做到“日清日畢”,形成做事的良性循環(huán)。

讀書筆記作文 篇5

  三國是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生發(fā)表。對于三國演義,大家肯定會支持劉備的國家(蜀國),恨吳國吧...(因為吳國的人殺了關(guān)羽和張飛,劉備好像也是被吳國的陸遜氣死的,因為在劉備報仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬大軍!當(dāng)時吳國只有20萬左右)我來講解各國少數(shù)資料...

  蜀國:由劉備建立,先主劉備,后主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱帝建立蜀國后封他為丞相);五虎上將:隊長關(guān)羽,副隊長張飛,隊員:趙云、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關(guān)平、張苞、關(guān)興(關(guān)平的'哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,后被封為丞相),龐統(tǒng),36歲死于落鳳坡,簡單說死于亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,后來他母親自殺,徐庶用計逃脫...其余的不清楚,蜀國能干的人講清楚了。

  魏國:由曹操建立,先主曹操,后面是曹丕,接下來是曹睿,然后是曹芳,最后司馬炎統(tǒng)一全國,他廢魏建普。丞相:無;五子良將:張遼、徐晃、樂進(jìn)、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

  吳國:由孫堅創(chuàng)造,然后是孫策,接著是孫權(quán),后面是孫亮,最后是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由于東吳缺少人才,所以必敗無疑),軍師就和都督差不多。

  我的資料已經(jīng)夠足的了,你喜歡哪個國家呢?我個人喜歡蜀國。

讀書筆記作文 篇6

  塞巴修到艾嘉蘭家去談判,塞巴修要艾嘉蘭交出聽寫本和葛洛迪,艾嘉蘭不同意,他說交出也行,但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽寫本燒毀還要繼續(xù)監(jiān)視葛洛迪,被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。

  我好期待,下一節(jié)最后的決斗,明晚接著看。

讀書筆記作文 篇7

  我看了夏洛的網(wǎng)這本書后,心里不免有所震撼。

  這是一本關(guān)于友情的書,說了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長到一個月的時候,弗恩的`爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個大農(nóng)場里認(rèn)識了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會被別人殺時,他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺十分偉大的蜘蛛夏洛卻說了一句“我不會讓你死的!焙髞恚诶鲜筇蛊諣栴D的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運,而夏洛,卻走到了生命的盡頭。

  讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的時候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠實的活了下去。

  它們互相相信對方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護(hù)朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因為他堅信夏洛會救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?

  這本書最后一句說夏洛是無可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。

讀書筆記作文 篇8

  我國是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長的文化,其中最有代表性的就是《論語》。這不僅是儒家學(xué)說的經(jīng)典,更是中華傳世名著。它章節(jié)簡短,以雍容典雅的語調(diào)簡潔凝煉的.格言警句來表達(dá)深刻的思想,讓人們受益匪淺,也讓我感觸頗深。

  《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠(yuǎn),平凡中見偉大,其中令我印象最深刻的就是這句話:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!笨鬃咏逃牡茏樱瑹o論在家還是出外都要孝敬父母,敬愛兄長,言行謹(jǐn)慎而誠信,廣泛地關(guān)愛民眾,并且親近有仁德。做到這些以后,如果還有時間和精力,那么就可以用來讀書學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識了。是啊,做事之前先要學(xué)會做人。作為教師,我們教育學(xué)生的時候不單單只教他們掌握知識,更重要的是要讓他們學(xué)會如何做人,明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚,成績優(yōu)異的好學(xué)生。

  《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。我們作為教師,要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實現(xiàn)我們不平凡的人生價值。

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