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家長會班主任發(fā)言稿

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家長會班主任發(fā)言稿

家長會班主任發(fā)言稿2010-04-28 06:23五年級家長會班主任發(fā)言稿各位家長大家好!首先,請允許我代表五班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持.有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,五班的明天會更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個班內(nèi)的情況1,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有張笑晗,崔志彬,孟卓群,2,上課積極發(fā)言的有張彥鈺,呂凱,崔志彬,葛倩,李博睿3,書寫認(rèn)真規(guī)范的有李博睿,付曉麗,張笑晗,曹芷涵,劉曉芳4,習(xí)作較突出的有張坤懿,孟卓群由于平時大家都很忙,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣,有的家長可能比較了解,有的家長可能很少關(guān)注。孩子漸漸的長大了,有些行為需要他們自己調(diào)整,但有些孩子缺乏自我調(diào)控的能力,需要老師和家長的配合,聯(lián)合幫助孩子糾正一些不良習(xí)慣,有些家長做得很不錯,取得了一些效果,但有些家長實在太忙了,或者覺得被老師叫到學(xué)校里來很沒有面子,所以不太愿意與老師接觸所以,召開這次家長會的目的,是為了與各位家長交流一下這學(xué)期孩子們的在校表現(xiàn),以便我們能夠更好地相互配合,共同教育好我們的孩子。一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。目前,我們的孩子急需培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。2、按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。3、整理書包、愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。4、上課專心聽講的習(xí)慣。5、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。6、良好的閱讀習(xí)慣。7、獨立思考的習(xí)慣。培養(yǎng)習(xí)慣,貴在堅持。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校地表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。五、不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

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