開(kāi)學(xué)典禮老師代表發(fā)言
開(kāi)學(xué)典禮老師代表發(fā)言同學(xué)們,老師們,大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會(huì)場(chǎng)的我感到更熱,因?yàn)橥瑢W(xué)們的激-情在燃燒。通過(guò)假期補(bǔ)課讓我知道:每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我可以滿(mǎn)懷信心地預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué):2015年高考,你們必將收獲人生最圓滿(mǎn)的輝煌。
同學(xué)們,當(dāng)2014年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡(jiǎn)短的文字時(shí),當(dāng)2014屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí),重?fù)?dān),創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上.來(lái)新世紀(jì)補(bǔ)習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí),它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒(méi)有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都希望,當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里,它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激-情,留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢(mèng)想花開(kāi)的充實(shí)記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。
經(jīng)過(guò)高中兩年的歷練,你們已成功走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績(jī)的最美好的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,那是因?yàn)槊β、辛苦和疲憊時(shí)刻陪伴在我們左右;有人說(shuō)高三是幸福,那是因?yàn)楦呷,人生最美好的?mèng)想已近在咫尺。于是,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來(lái)的人生積蓄充分的力量,我們要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說(shuō),高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅(jiān)信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后,請(qǐng)同學(xué)們記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽(tīng)到高三吹響的號(hào)角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹?lái)綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
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