教師節(jié)代表發(fā)言
教師節(jié)代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們甚感欣慰。
過(guò)去的一年，我們陳袁灘教育發(fā)展的足音鏗鏘有力，一系列發(fā)生在我們陳袁灘教育領(lǐng)域的大事、喜事，讓我們?cè)隈v足凝眸間，看到的是一派新氣象。一年一度的督導(dǎo)評(píng)估我們捧回了先進(jìn)集體的獎(jiǎng)牌，一月份和七月份教育局組織的統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)，在我們老師的努力下，總評(píng)小學(xué)全市第一的優(yōu)異成績(jī)又為我們中心小學(xué)的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆。陳袁灘教育蒸蒸日上，陳袁灘教師揚(yáng)眉吐氣。
在這第二十六個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
記得剛來(lái)到這里，濃郁的教研氛圍讓我知道一切并不象自己之前想得那么簡(jiǎn)單，那么輕松，面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我熱情，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。到了收獲的時(shí)候，看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，同時(shí)也變得更加自信!
2009年的十一月份，規(guī)模辦學(xué)，我和陳灘小學(xué)的一百多個(gè)孩子共同走進(jìn)了中心小學(xué)寬敞明亮的新教學(xué)樓。教育教學(xué)資源得到了優(yōu)化組合，尤其是班班通的實(shí)施使老師們運(yùn)用起教學(xué)資源更加方便，更加快捷。面對(duì)琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)資源這個(gè)神奇大舞臺(tái)，教師們樂(lè)了，孩子們笑了。
過(guò)去的一年，市教育局先后對(duì)七門(mén)學(xué)科進(jìn)行了統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)。學(xué)校里每位教師的努力與付出我們都?xì)v歷在目。和我共處一室的六年級(jí)數(shù)學(xué)教師馬桂琴老師，工作做事干脆利落，凡事都講求快節(jié)奏，一段時(shí)間的著急使她幾乎說(shuō)不出話來(lái)，治療嗓子的含片隨身攜帶;已過(guò)“超四”年齡的周鳳英老師，任兩個(gè)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課還兼任一個(gè)班的班主任。壓力之大，工作之苦我們有目共睹，但她敢于與年輕教師一爭(zhēng)高低，只要一有空就與孩子們?cè)谝黄�，不是輔導(dǎo)學(xué)生，就是面批作業(yè);外柔內(nèi)剛的六年級(jí)語(yǔ)文老師王紅梅在一次測(cè)試后把卷子拿回家批改，學(xué)生的測(cè)試卷不理想，她幾乎一夜未眠，思忖著怎樣去彌補(bǔ)……一爭(zhēng)耕耘，一分收獲，她們追趕的花季綻放出嬌艷的鮮花。在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我中心小學(xué)有八名教師所任的學(xué)科進(jìn)入了全市前三名。我所任的四年級(jí)數(shù)學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與大力支持與下也取得了可喜的成績(jī)。
一切只能代表過(guò)去，自己的教學(xué)之路還很長(zhǎng)，還有許多經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)上的不足。放眼望去，處處是起點(diǎn)。 “學(xué)習(xí)反思得真諦”，對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，我深深地知道，自己能走多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，才能有所收獲;只有不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，自己才能獲得更廣闊的發(fā)展空間。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。我們陳袁灘的教育正呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，但同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)。既然我們選擇了教師這個(gè)神圣而特殊的職業(yè)，我們就要為孩子負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為這片熱土負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!
讓我們以更加飽滿的熱情，努力地工作和學(xué)習(xí)，讓我們以更優(yōu)異的成績(jī)譜寫(xiě)我中心小學(xué)更加美好、更加燦爛、更加輝煌的教育新詩(shī)篇!
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