高三開學動員講話
老師們,同學們:
高三開學已經三個星期了,從開學到現在的情況來看,我們的老師和同學們都表現得非常好。班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認真?zhèn)湔n,精選習題,細心指導;同學們遵守紀律,認真學習,迎戰(zhàn)高考。
從9月1號開學那一天起,同學們就已經進入了高三緊張而充實的學習復習階段,還有8個月零14天也就200多天的時間就要迎來09年高考。開學3周以來,大部分同學們能夠很快進入高三的學習狀態(tài),積極主動地學習復習,迎接明年的高考,但也有一些同學對自己的要求不夠嚴格,過于松懈,不像個高三學生,不像個馬上就要參加高考的學生。
從我們06級學生的整體情況來看,學習基礎比較薄弱,面對困難比較多,高考形勢不容樂觀,為此進入高三以后,我們挑選配備了力量比較強的教師團隊,工作認真負責,教學經驗豐富,我們不會放棄每一個同學,只要你想學好,我們就會幫助你提高,而同學們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。
很多老師和同學們看過電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨立團團長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉身逃走還是求饒?當然不能退縮,要不你憑什么當劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。
我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學們。面對高考,面對其他學校其他考生,我們別無選擇,就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習慣要成績,向規(guī)范嚴謹要成績,向心理素質要成績。
向管理要成績是指管理出質量,管理的好壞、松緊,直接關系到明年的高考成績,沒有嚴格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。我們要強化管理,建設良好的班風學風,嚴格按照學校的紀律要求操作,為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句是向態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,所以,從現在開始,我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
這就要求向規(guī)范嚴謹要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學實踐來看,做到規(guī)范嚴謹,可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關鍵一年的教育教學和學習中,不論老師還是同學們都要認真規(guī)范,嚴謹扎實,首先就要從卷面抓起。
最后一句話向心理素質要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學們上了10幾年學,一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考的最好成績,也取得了一筆可貴的財富。
以上四句話,是我們年級在學習管理上的主要措施。下面,我就高三年級這一年的學習生活向同學們提出以下具體要求,包括對我們高三年級教育教學的一些想法:
1.要確立明確的奮斗目標,戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。
有了理想和目標,你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的`生活就覺得充實而有希望,沒有目標的人就會無所事事。同學們要樹立明確的學習目標,尤其是高考目標,制定實際可行的學習計劃、復習計劃,并且落實到行動上。當然,同學們一定要清楚地認識到:實現理想的道路并不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
2.要重視積累,打好基礎。
我上學時就記得華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學們要想學有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時地翻翻看看,強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎去迎接高考。
3.要處理好課上學習和自習利用的關系。
今年根據山東省教育廳的要求,我們今年9月1號才開學,原來都是7月底高三就開學補課,放假這么一弄很多教學內容就只能往后拖,那么我們的高考復習時間就少了很多,對我們備戰(zhàn)高考很不利,F在每天只有7節(jié)課,其他都是自習時間,這就要求同學們處理好課上學習聽講和自習時間利用的關系。
課上一定要注意認真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關鍵信息,要求等內容。自習時合理安排好各科的復習時間,及時鞏固課上所學知識,并有計劃地搞好高考的備考復習。
對老師們而言就要面向高考安排好教學進度,把課上教學內容與自習復習和作業(yè)布置結合好,使學生學了之后能夠及時鞏固,循序漸進,舉一反三。
4.要養(yǎng)成良好的生活習慣學習習慣,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
同學們,你們已經是接受過高中教育的人了,已經是馬上就要升入大學的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學習有規(guī)律有條理,才能主動學習探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學勇于探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進入高三以后,同學們仍然要培養(yǎng)自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己,希望同學們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學,付出就有回報。
5.要樹立自信,并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。
面對高考,同學們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實現夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復習考試等各種考試會逐漸增多,來積累高考應試技巧和經驗,希望同學們要做好吃苦的準備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。
6.就是要尊敬老師,遵守紀律。
大多數同學成功經驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導,包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中定是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律,聽從學校的統一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復習備考秩序,希望同學們都能嚴于律己,踏實學習,與學習無關的事情不要做。
7.希望同學們能夠互相幫助,每個人每天都要有所提高。
中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點!本褪钦f當你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當你發(fā)現自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學習也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學們都能互相幫助,共同提高。希望同學們每天要拷問自己,是否學習有進步,身體有進步,修養(yǎng)品質有進步。老師們也要發(fā)揮團隊力量,勁往一處使,共同促進我們的教育教學的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來,在自己的高三學習生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
最后用這么一段話和老師們同學們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現在。我從不否認,陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作,幸福一生!希望同學們愛校尊師,刻苦拼搏,實現自我!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
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