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年初表態(tài)發(fā)言
年初表態(tài)發(fā)言
大家好!迎著涼爽的秋風(fēng)，我們踏上了新學(xué)期新的征程。今天，我很榮幸作 為初二年段教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，心里是無(wú)比激動(dòng)。
在新的學(xué)年里， 我代表初二全體教師表示：
一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望， 不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，不斷提高業(yè)務(wù)水平，開(kāi)拓進(jìn)娶積 極實(shí)踐、勤奮工作，以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。努力改變教育觀(guān)念，更新教 育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)， 關(guān)心每一位學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以 新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
初二年級(jí)是初中學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要階段，它起著承上啟下的作用。同時(shí)初 二也是一個(gè)容易出現(xiàn)問(wèn)題的階段。雖然沒(méi)有升學(xué)的壓力，但是翻開(kāi)課本，老師們 都有一個(gè)明顯的感覺(jué)：與初一知識(shí)相比，初二的知識(shí)內(nèi)容要深得多﹑難得多，同 學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn)。初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步 很快，成績(jī)由中等上升為優(yōu)秀;但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué) 習(xí)之外，導(dǎo)致成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。有的 學(xué)生對(duì)家人和教師的教育存在逆反心理， 有的學(xué)生會(huì)在異性-交往方面出現(xiàn)問(wèn)題等 等，因此初二年級(jí)是比較容易出現(xiàn)分化的階段。
初二的同學(xué)們，希望你們嚴(yán)于律已，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為初三 的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)做到一年更比一年好。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充 分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的 信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣， 去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。衷心希望初二 年級(jí)的同學(xué)們能充實(shí)、快樂(lè)、緊張地度過(guò)初二生活，走好初中最為關(guān)鍵的一步! 各位老師，讓我們堅(jiān)信，每一位學(xué)生都懷著一盞希望之燈，讓我們通過(guò)實(shí)施 關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧，讓它的光明照亮每 一位孩子前行的路，步步踩實(shí)，走出自己絢麗的人生! 各位同學(xué)，讓我們愛(ài)護(hù)、敬重每一位老師的辛勤勞動(dòng)，讓我們的愛(ài)師情懷， 洗去老師衣袖的粉筆塵埃，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更具睿智和激-情、更藝 術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼 搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智 慧和熱情， 抓住這寶貴的今天， 讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)， 團(tuán)結(jié)一心， 努力拼搏， 再次創(chuàng)造六月的輝煌! 最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，家庭幸福!祝愿同學(xué)們 學(xué)業(yè)有成，勇攀高峰!謝謝!錢(qián)清鎮(zhèn)中初二年段 2009.8.30高 潔初三年段教師代表發(fā)言稿 年段教師代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，我最親愛(ài)的同學(xué)們：我很高興能代表初三的所有老師在 這兒發(fā)言。這樣的機(jī)會(huì)很難得，昨夜，我拿著筆想了很久，想了很多。在這里， 我想對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們，辛勤的老師們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
同學(xué)們，我是錢(qián)清鎮(zhèn)中 93 屆的畢業(yè)生，我工作十多年來(lái)從來(lái)都沒(méi)了離開(kāi)過(guò) 錢(qián)清鎮(zhèn)中，我深深得了解我們初三的所有老師都是那么執(zhí)著地愛(ài)著我們的學(xué)校， 我們的學(xué)生。初三的同學(xué)們，也許，由于年齡的原因，你們并不知道老師們?cè)跒?你們的將來(lái)如此地憂(yōu)慮，操心;也許，由于身份的原因，你們并不理解老師們總 是或這或那的要對(duì)你們批評(píng)這個(gè)，指責(zé)那個(gè);也許，由于習(xí)慣了，麻木了，你們 很難體會(huì)到老師們對(duì)你們的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
但是，你們總知道是誰(shuí)在傳給你們知識(shí)，教給你們道理?你們總知道當(dāng)你們 午睡休息的時(shí)候是誰(shuí)在走廊上為你們站崗?你們總知道當(dāng)你們生病意外的時(shí)候 是誰(shuí)送你們上醫(yī)院?你們肯定也有過(guò)老師們一次兩次三次四次地找你們談話(huà)， 談 心的經(jīng)歷。有過(guò)老師們?yōu)榱四銈冎械某砷L(zhǎng)奔走，勞累的過(guò)往。這些你們多多少少 都知道一點(diǎn)吧。
當(dāng)然，還有更多你們不知道的。因?yàn)槔蠋熥畲蟮南Ｍ褪悄芙】党砷L(zhǎng)，自由 快樂(lè)，有自己的事業(yè)。這就是老師的心，這就是老師對(duì)學(xué)生的情。老師就像你們 的父母，你們想想，你們的爸爸媽媽需要你們報(bào)答嗎?需要你們說(shuō)謝謝嗎?不需 要!他們只想看到你們能成長(zhǎng)，你們能自強(qiáng)，你們能出人投地。
所以，我就經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)，要自強(qiáng)，要自強(qiáng)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，你們?cè)趺茨苌�，怎么能生存得更好，一切都得靠自己，靠自�?qiáng)。
初三的同學(xué)們，你們都認(rèn)為長(zhǎng)大了吧，是的，你們的確都已經(jīng)是成人了，所 以，就必須懂事了，就必須承擔(dān)起對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任了。所以，同學(xué)們，初三， 是一種責(zé)任， 是人生的第一次機(jī)會(huì)。
你們不要推卸這種責(zé)任， 輕易失去這次機(jī)會(huì)。
初三的同學(xué)們，這一年，家庭的目光，學(xué)校的目光，社會(huì)的目光都會(huì)集中中 你的身上，你，準(zhǔn)備好了嗎?加油吧，初三的同學(xué)們! 有朋友問(wèn)我， 說(shuō)我當(dāng)老師最高興的是什么時(shí)候。
同學(xué)們， 你們知道嗎?我說(shuō), 我最高興的是我的學(xué)生畢業(yè)后再回到學(xué)校里來(lái)看望我。
于是，我就想到了對(duì)我們的老師們說(shuō)，老師們，我們錢(qián)清鎮(zhèn)中學(xué)這屆初三有 著多么可愛(ài)的學(xué)生啊!我們要為有著如此可愛(ài)的學(xué)生而驕傲。那些學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀 的，他們付出了多少努力，相信你們也都看在眼里。我就知道自己班里的胡海波 沈凱麗等很多年段前一百位的學(xué)生每天幾乎都不離開(kāi)座位， 晚上學(xué)習(xí)天天都要到 很晚很晚，而早上又是比我們更早地到了教室同，成績(jī)考好了，他們將喜悅埋在 心底，不驕不躁;成績(jī)考差了，他們哭過(guò)后重新再來(lái)。
而那些成績(jī)不上不下的學(xué)生就更難了，每個(gè)班級(jí)都有很多這樣的學(xué)生，像我 們班級(jí)的漏高勇郁清清，他們很懂事，承受了很大的壓力，很少有人能理解他們 的痛苦，但他們從來(lái)都不埋怨，從來(lái)都不放棄。
即便是那些學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)上不去的學(xué)生們，老師們，難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí) 他們真的也很出色嗎。他們心里承受著比別的學(xué)生更多的痛苦，但他們卻始終是 那么地尊敬我們，信任我們。對(duì)，我覺(jué)得在這里用“信任”這個(gè)詞十分地恰當(dāng)。
像我的班級(jí)里的漏遙炳王利峰等學(xué)生，他們會(huì)犯錯(cuò)，但他們聽(tīng)我們的教誨;他們 會(huì)出格，但他們敢于認(rèn)錯(cuò)，勇于承擔(dān)責(zé)任，我的學(xué)生們，我從來(lái)都沒(méi)有在班級(jí)里 流露過(guò)對(duì)你的贊賞與感激之情，在這里，我想對(duì)你們說(shuō)，鐘老師愛(ài)著你們每一個(gè) 人，而且感謝你們對(duì)我的信任。
老師們，這些，都是好學(xué)生啊!我們布置的這么多作業(yè)他們總能不折不扣地 完成;我們交代的任務(wù)，他們總能任勞任怨地承擔(dān)。教師節(jié)時(shí)，他們會(huì)給我們送 鮮花， 運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)， 他們給我的搬椅子， 畢業(yè)后， 他們更會(huì)三三兩兩的來(lái)看望我們。
老師們，除了這些學(xué)生，每個(gè)班級(jí)還有您不滿(mǎn)意的學(xué)生嗎?也許，你會(huì)說(shuō)， 還有的!但我可以肯定的說(shuō)，一定不會(huì)多了，一兩個(gè)，一兩個(gè)而已。而這一兩個(gè) 學(xué)生，尊敬的老師們，就讓我們用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去關(guān)心他們教育他們吧。
說(shuō)不定，您會(huì)成為他生命中最重要的人。初三的同學(xué)們， 老師們， 在這初中生涯的最后一年， 就讓我們師生互相理解， 彼此信任，一同走過(guò)這段關(guān)系到孩子們生存與發(fā)展的關(guān)健路程吧!準(zhǔn)備好了嗎? 初三的同學(xué)們!加油吧，初三的同學(xué)們! 老師們，同學(xué)們，昨天，章校長(zhǎng)平校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)了為我們這屆初三跟我們?nèi)w初 三的班主任分交談了很久，我想，他一定比我們?nèi)魏稳硕家獙?duì)這屆初三充滿(mǎn)期望 吧;當(dāng)然，也肯定要比我們?nèi)魏稳硕家袚?dān)更多。所以，最后，我想在你們面前 向以章校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，向我們?nèi)w的初三同學(xué)們，表一下我們?nèi)w初三 老師的決心，學(xué)校是屬于你們的，也是屬于我們的;辦好學(xué)校，讀好書(shū)，教好學(xué) 生， 是我們共同的心愿和職責(zé)。
請(qǐng)你們放心， 這屆初三， 我們有認(rèn)真刻苦的學(xué)生， 有敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師，我們以錢(qián)老師為首的全體初三老師，在這個(gè)關(guān)健的時(shí)刻，一 定承擔(dān)起這個(gè)歷史的責(zé)任。
這一年， 不管道路多少坎坷曲折， 我們一定齊心合力， 為了學(xué)生，為了學(xué)校，前進(jìn)!初三年段鐘建宇2009.8.31初一年段學(xué)生代表發(fā)言稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好! 迎著朝陽(yáng)，我們這群來(lái)自不同地方的稚氣孩童，來(lái)到了充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的錢(qián)清 鎮(zhèn)中學(xué)。很榮幸我能代表初一新生發(fā)言。我的心情與大家一樣，既緊張又興奮， 因?yàn)閷儆谖覀兊漠?huà)卷又要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)了。
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，告別了多姿多彩的小學(xué)生涯，迎來(lái)了繁花似錦的中學(xué) 時(shí)代。初中生活肯定是辛苦的，如果小學(xué)好比在平坡上行駛的話(huà)，初中便是要進(jìn) 入上坡階段，并且行駛速度也要日漸加快。面對(duì)日益增多的課程及作業(yè)，你準(zhǔn)備 好了嗎?在一輛即將轉(zhuǎn)彎的公交車(chē)上，如果你沒(méi)有心理準(zhǔn)備，你就很有可能會(huì)摔 倒，只有你拉緊了扶手，你才會(huì)順利地度過(guò)。我們必須做好心理準(zhǔn)備，有條不紊 地度過(guò)這個(gè)美麗而又忙碌的初中。
生活是變化多端的，它時(shí)刻都在變化著，它不會(huì)一帆風(fēng)順，你不能因?yàn)檫@次 入學(xué)考試成績(jī)沒(méi)有發(fā)揮好而垂頭喪氣，也不能因?yàn)榭荚囘M(jìn)步而沾沾自喜，我們應(yīng) 該做到不以物喜，不以己悲，坦然面對(duì)得失。初中每個(gè)月都有一次月考，你臉上的陰晴不能取決于此，勝敗乃兵家常事，不放棄，不氣餒，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí) 的主人。
初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理也多，學(xué)起 來(lái)不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的 挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣，明知山 有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米。@進(jìn)去，入了門(mén)，以后的學(xué)習(xí)就 會(huì)輕松些了。
初中三年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，實(shí)際很短，人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春，所以 我們不能像小學(xué)那樣隨心所欲地玩耍，而應(yīng)該充分利用時(shí)間。不能因?yàn)槌踔凶鳂I(yè) 的增多，你的字就寫(xiě)得潦草起來(lái)，這樣的借口會(huì)讓你逐漸失去競(jìng)爭(zhēng)力。把握好機(jī) 會(huì)，就是從專(zhuān)心聽(tīng)每一堂課，認(rèn)真做每一次作業(yè)開(kāi)始。
初中的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，讓我們?nèi)w初一新生帶著美好的希望，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，在初二初三學(xué)長(zhǎng)的榜樣激勵(lì)下，以最飽滿(mǎn)的精神 去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大 門(mén)!2009 年初一新生代表 唐璐瑤 2009 年 8 月 31 日初二年段學(xué)生代表發(fā)言稿 初二年段學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)生代表尊敬的各位老師，同學(xué): 大家上午好! 很高興能在這里代表全體初二學(xué)生發(fā)言�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各 位老師表示衷心的感謝：“老師，您辛苦了�！� 快樂(lè)而充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束，相信大家對(duì)暑期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定還歷歷在 目，當(dāng)你陶醉在暑假的回憶中時(shí)，新學(xué)期的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨。初二是關(guān)鍵的學(xué) 期，在初一打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)后，需要我們?cè)诔醵A段努力拼搏，敢于展現(xiàn)自己， 發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。只要我們用心，沒(méi)有什么可以阻擋我
年初表態(tài)發(fā)言
們前進(jìn)的腳步。世上無(wú)難 事，只怕有心人。我相信成功一定屬于我們。成功是靠積累的，回顧整個(gè)初一，那時(shí)的我們，小荷才露尖尖角，剛學(xué)會(huì)適 應(yīng)這里的空氣，這里的一草一木，雖然跌跌撞撞，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生倦意，有時(shí)會(huì)感到 擔(dān)憂(yōu)，有時(shí)會(huì)迷迷糊糊。一回回的考試，有些顛簸的成績(jī)，雖然也努力復(fù)習(xí)過(guò)， 但或多或少有些遺憾。從中，我們明白了千萬(wàn)不可以緊張，在考場(chǎng)依然要如平時(shí) 般揮灑自如，發(fā)揮出最好的水平。
當(dāng)由于粗心犯了不該的錯(cuò)誤后，自己也很懊悔，一次次的教訓(xùn)讓我們懂得無(wú) 論什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。學(xué)習(xí)本是一件辛苦的事，不懂得學(xué)習(xí)方法的人，永遠(yuǎn) 只能辛苦地學(xué)習(xí)著;懂得學(xué)習(xí)方法的人，學(xué)起來(lái)則如魚(yú)得水，而且那些成績(jī)優(yōu)異 的學(xué)生學(xué)習(xí)一定輕松又踏實(shí)。所以，學(xué)習(xí)是有方法的。
有人說(shuō)， 我們是幸福的一代， 因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的疼愛(ài)， 有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
是的， 我們擁有珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相比一些沒(méi)有條件上學(xué)的孩子，我們是幸福的。面對(duì) 機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜它，那扇大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)，關(guān)鍵是你如何面對(duì)。
匆匆流過(guò)的時(shí)光如流水，再也不會(huì)回來(lái)，但是我們可以帶走一些東西，如經(jīng) 驗(yàn)、勇氣、機(jī)會(huì)......，帶著它們，攀登另一座高峰。
現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接嶄新的初二階段。初二的我們，臉 上多了幾分自信，少了些懵懂。現(xiàn)在的我們，像一顆顆蓄勢(shì)待發(fā)的子彈，我們心 中滿(mǎn)懷夢(mèng)想，我相信，我們一定會(huì)打造出自己的一片天地。
初二的學(xué)習(xí)生活會(huì)比初一更緊張，更刺激，當(dāng)然，也會(huì)多些困難與麻煩。我 相信，我們會(huì)比初一更努力，遇到問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)深入鉆研，腳踏實(shí)地。注意學(xué) 習(xí)方法， 只要功夫深， 鐵杵磨成針， 相信經(jīng)過(guò)初一階段的磨煉， 我們會(huì)百尺竿頭， 更進(jìn)一步，一定會(huì)有所進(jìn)步。
青春只有一次，讓我們沐浴著陽(yáng)光，迎著朝陽(yáng)，盡情揮灑，在這個(gè)，充滿(mǎn) 歡樂(lè)與競(jìng)爭(zhēng)的校園。初二(17) 班 2009.8.31周濤初三年段學(xué)生代表發(fā)言稿 年段學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)生代表敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們， 大家好! 我是初三(1)班的李詩(shī)瑤，今天，我很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先， 請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：
您們辛苦了! 滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中的旅程我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的 日子，我們不得不感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛昨日我們才一臉稚氣地踏進(jìn)校門(mén)， 今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的 感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心 的時(shí)候到了。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò) 去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、 無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng) 常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界” 。
對(duì)于我們每位初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許并不是每個(gè)人都能進(jìn)入重點(diǎn)高中，也許不 是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。隨著學(xué)識(shí)與閱歷的 增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每 個(gè)人所承受的外部壓力是相等的， 輕松與否是心態(tài)的不同而已， 以平常心去面對(duì)， 我可以做得比別人更好! 最后， 我想說(shuō)的是在初三的新學(xué)期中， 我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去， 做最后的沖刺。
上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌， 奮斗的火炬已正式交接在我們手上。
如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想 的時(shí)候!我愿與大家攜手共進(jìn)，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，錢(qián)清鎮(zhèn)中學(xué)會(huì)因我 們的奮斗而更加精彩! 同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)中考，逐鹿考場(chǎng)!
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