班級座談會地理組組長發(fā)言稿

　　對于這次座談會，我有了深深的感受與體會。現(xiàn)與大家分享。

　　我是地理組組長，方婷為副組長，組員十七名，我們一起記錄此次座談會地理組討論內(nèi)容，希望能為大家以后的地理學(xué)習(xí)提供些許幫助。

　　剛開始老師與組員進(jìn)行了交流，劉烜首先發(fā)言“如何學(xué)好地球運動？”，地理老師對此進(jìn)行了解釋說明并告知我們，首先要了解它的基本知識，建立一個屬于自己的空間概念，重要的是明白自轉(zhuǎn)的意義等要點，而其中也概括了：1、中心；2、周期；3、地理意義；4、晨昏線（重中之重）；5、地轉(zhuǎn)偏向力這五大點，要求自己對它們進(jìn)行理解概論。隨之，老師又舉出了關(guān)于它的幾個重點，例如：1、四季；2、太陽運動；3、太陽高度角（正午），要對這三點進(jìn)行運用，首先應(yīng)該明白它們的知識，對它們有一定的基礎(chǔ)，其中自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)最重要。

　　隨后，劉烜提出第二個問題，“大氣運動”，組員們都很認(rèn)真地聽著，與老師面對面交流，老師對此解釋是“對于地理而言，我們首先要學(xué)會分析，掌握它的知識要點，將它們更好地運用到材料里，比如大氣運動的原因，熱力環(huán)流導(dǎo)致地面冷熱不均，等壓線的知識，考試是必不可少的，我們在做題時不要鉆牛角尖，切記最簡單的分?jǐn)?shù)更要把握”，老師分析得很全面，同學(xué)們都跟著老師的節(jié)奏，聚精會神地聽著，有時講到笑點，氛圍倒是輕松愉快，讓我們越來越放松，從而真正地享受這次座座會。

　　當(dāng)大家在深思該問什么問題時，王旭提出一個疑問“怎么去看圖？”，看圖是一個綜合基本知識的難點，想必大家有很多人不會看圖，且在這個問題上丟了分，地理老師毫不猶豫脫口而出“看圖，我們就得圖圖對應(yīng)，將知識融入到題目中最為關(guān)鍵”

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　　老師在最后的幾分鐘告訴我們“其實，在座談會討論中，地理也沒什么好問題可以談，這要靠大家平時的積累與背誦，只要將每個知識點慢慢了解，會用就行了，活頁卷就是本好書，只要將上面的基礎(chǔ)做好了，考試就不會差了，而且上課要打好精神，跟著我的節(jié)奏，地理定會提高”

　　此次座談會進(jìn)行得很順利，同學(xué)們也明白并收獲了許多，座談會豐富了我們的學(xué)習(xí)氛圍，我們都很享受此次座談會，讓我們一起期待下一次吧。

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