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四年級防震安全教育發(fā)言稿

時間:2023-04-29 21:41:09 發(fā)言稿 我要投稿
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四年級防震安全教育發(fā)言稿范文

  如果同學們遇到了地震,那該如何應對呢?下面我來為大家介紹防震小知識。

四年級防震安全教育發(fā)言稿范文

  一、震前動物異常

  地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異常現(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。據(jù)不完全統(tǒng)計,在地震前有異常的動物就有幾十種,空中飛的,地下跑的,水中游的無處不在。

  我國地震區(qū)群眾根據(jù)地震前動物異常反應編寫了預報地震的歌謠:

  震前動物有預兆,群測群防很重要。

  牛羊騾馬不進圈,豬不吃食狗亂咬。

  鴨不下水岸上鬧,雞飛樹上高聲叫。

  冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。

  兔子豎耳蹦又撞,魚朝水面亂跳躍。

  蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。

  家家戶戶都觀察,綜合異常做預報。

  總之,震前動物異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、不安、活動反常、不吃食、不進圈,有的萎謝不振表情傻呆。動物異常出現(xiàn)的時間多集中在震前幾分鐘至

  兩三天,以震前一天反映居多,震中區(qū)最為集中。

  二、避震要點

 。ㄒ唬┥眢w應采取的姿勢

  1. 伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。

  2. 抓住桌腿等牢固的物體。

  3.保護頭頸,眼睛,掩住口鼻

  4.避開人流不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

 。ǘ⿲W校避震

  1.正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自書桌下。

  2.在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護頭部,注意避開,高大建筑物活危險物。

  3.不要回到教室里去。震后應當有組織地撤離。

  (三)家庭避震

  1.地震預震時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后的形成的三角空間,往往是人們得以幸存相對安全的地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

  2.易于形成三角空間的地方是:炕沿下,堅固家具附近。

  三、震后自救

  1、地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。

  2、地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時,如果應急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。

  3、在這種極不利的環(huán)境下,首先要保護呼吸暢通,挪開頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時,用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩(wěn)定生存空間,用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進一步惡化。

  4、設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來。如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節(jié)約,盡量尋找食品和飲用水,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

  我衷心希望同學們能從今天的學習中得到一些有用的知識,并好好地呵護自己寶貴的生命。

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