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小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-20 13:50:43 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的張德翔,我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

  我從一年級(jí)開始,就開始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見,向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),明辨是非,堅(jiān)持原則。

  班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來,是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。

  同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請(qǐng)投給我一票吧。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李浩,我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺(tái)上發(fā)言,我很自豪。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地為老師和同學(xué)們服務(wù),使你們滿意我這個(gè)班長(zhǎng)。

  首先,我要以身作則,起到一個(gè)很好的帶頭作用,我也要嚴(yán)格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會(huì)為你們創(chuàng)造出良好的習(xí)慣,使你們變得更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,老師們,希望你們可以給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們一起達(dá)到爐火純青的境界!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認(rèn)為,我一定會(huì)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)。

  同學(xué)們,投我一票吧!

  讓我們共同努力,共同進(jìn)步!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我十分高興站在這個(gè)講臺(tái)上,來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。

  大家也許會(huì)問,你有什么資格來競(jìng)選班長(zhǎng)呀!我會(huì)毫不猶豫地告訴你們,我的優(yōu)點(diǎn)有以下三條;1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比其他同學(xué)多一些。2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會(huì)成為老師的小助手,也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,

  來全心全意為大家服務(wù)盡到班長(zhǎng)一份的責(zé)任。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進(jìn)去,也可以利用閑暇時(shí)間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對(duì)閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請(qǐng)你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會(huì)盡力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  我叫黃渝茹,大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生,善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。

  班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字,我明白更多的是責(zé)任和使命,是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué),齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體,當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外,班干部還一定要公正,我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字,還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見,爭(zhēng)取做得更好。

  總之,我會(huì)盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng),做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的`朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。-

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  談到班長(zhǎng),無不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。

  如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

  當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!

  怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

  做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

各位老師同學(xué)們:

  大家上午好,我叫王婧,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的,想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來,成為老師的好助手。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來當(dāng)好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我保證做到以下幾點(diǎn):

  1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。

  2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來,學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。

  3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。

  4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。

  既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng),我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

  謝謝大家。

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