迎接期末考試發(fā)言稿范文(通用5篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的迎接期末考試發(fā)言稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接期末考試發(fā)言稿1
各位老師、各位同學:
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們同學來說,學習勝利=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充沛利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要經常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。
復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的`力量!
其次講心理素質。
假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標,一場必定到來的階段總結,那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自身應有的水平。考前充溢自信,相信自身平時的努力。考試時冷靜鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤解體,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒軋猿。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參與適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一
種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
迎接期末考試發(fā)言稿2
同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。
同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。
請注意,現(xiàn)在安排有所調整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20—15:20現(xiàn)改為14:30—15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,每位同學在自已班級參加。
同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:
1.有效復習,查漏補缺
要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的`努力,這些都為考試打下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。
2.勞逸結合,科學用腦
學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!
3.放松心情,嚴守考紀
同學們身經百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收獲”。
其次,要正確對待考試?荚,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。
此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。
我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。
最后祝同學們充分準備、收獲碩果。
謝謝!
迎接期末考試發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在上個學期的期中考試中,我在年級進步了90名,我之所以能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。
人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法。
有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。
知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的'題,根本沒有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。
有難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
迎接期末考試發(fā)言稿4
同學們:
大家好!
時光如梭,轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:
一是要制定合理的復習計劃,對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。
二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。從而形成一個完整的`知識體系,便于知識的提取。
三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四是要講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。
有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
迎接期末考試發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的'情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!
謝謝!
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