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教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿

時間:2023-05-06 09:48:59 發(fā)言稿 我要投稿

教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿(通用5篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿(通用5篇)

  教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿1

  從今天起,大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個人群,而且,全新的你們即將用自己的青春和活力來延續(xù)我們的青春和活力,來照亮我們?nèi)諠u衰老的生命。所謂流水不腐戶樞不蠹,如果說大學(xué)老師這份工作還有最值得驕傲的地方,那就是在我們漫長的職業(yè)生涯里,我們永遠都是和一波又一波盛開的青春作伴,無論一年一年我們將怎樣無奈的年華老去,但我們的工作中永遠揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說,謝謝你們。

  當然,我說這話,會不會有人要撇嘴了,敢情我們來這上大學(xué)讓您開心了,那您也不問問我們是不是開心呢?關(guān)于這個,不用問我也知道,肯定有些同學(xué)不開心。從昨天進校下車伊始,包括未來的一段時間里,大家對學(xué)校肯定有很多不滿意的地方,覺著我們廣東二師無法滿足自己對大學(xué)的想象啊對于這一點,我想說,首先,吐槽是屬于年輕人的專利。我可以很有把握的說,即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學(xué),在最初的激動過后,大家肯定也會開啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學(xué)區(qū)太遠啊,自行車太多太亂啊,管理部門打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。怎么說呢,愿意吐槽發(fā)牢騷說明大家對生活還擁有熱情,還有改變現(xiàn)實的沖動和欲望。好事。一個人真到了無心去吐槽生活的時候,他的生命也就進入枯萎期了。。。然后呢,我們的確也要承認,我們的學(xué)校的.確還有很多很多需要改進的地方,畢竟,我們的大學(xué),尤其我們的花都校區(qū),還處于創(chuàng)業(yè)起步期,“篳路藍縷,以啟山林”,我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道,無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來說,“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學(xué)校未來更美好而全力付出著。當然,最后我還要說,大家吐槽可以理解,但是別忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼淚,我們還要鼓起精神上路。既然已經(jīng)成為廣東二師的一員,那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度,因為那樣對不起只是你自己。我剛才說了,你們來了,照亮了我們的生命,那么,作為回報,我們也會傾盡自己的知識、思想和滿滿的愛意,來點亮你們的生命。只要你們愿意付出時間和真誠,我們一定會讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。

  那么,從今天起,趁你們還年輕,趁我們還未老,讓我們互信互愛,彼此扶持,共同走向未來充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝希望必勝你我必勝!

  教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿2

  晴空萬里求學(xué)路,群星學(xué)校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學(xué)習(xí)與生活充滿了美好的期待。首先,請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意,向同學(xué)們表示最美好的祝福!

  今年五月,我到群星外國語學(xué)校應(yīng)聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進餐的學(xué)生隊伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星初中的小組學(xué)習(xí)活動,令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚艷的一幕,我喜歡這樣的學(xué)校,敢為天下先,特色在實處。而今天,我終于榮幸地成為群星外國語學(xué)校教師隊伍中的一員,我非常激動,人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的.一頁。

  開學(xué)前,軍訓(xùn)帶班讓我的思想專注起來,課改培訓(xùn)讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學(xué)生,端正態(tài)度,從零開始,學(xué)習(xí)、消化,改造、進化,我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優(yōu)秀。

  其實,做為一個新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應(yīng)這里的教學(xué)與生活節(jié)奏,我一直在觀察和學(xué)習(xí),慶幸的是,我身邊有一個優(yōu)秀的團隊,領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學(xué),我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那么反應(yīng)敏捷,但是我有一個端正的工作態(tài)度,我一定能行的。

  記得有一次我收到一條短信,是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然后把教室里重新整理了一下,這才感到了出汗的舒服,完成任務(wù)后的輕松。

  作為一個中年教師,憤青的時代早已過去,即使直接指出我的缺點,我也會老老實實地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個端正的態(tài)度,就會把壓力轉(zhuǎn)化成動力,把提醒當成點撥,把批評當成幫助,只有把謙遜的心扉打開,才能夠容得下更多的陽光。

  秋天,一直都是一個有內(nèi)涵的季節(jié),我問自己:準備好了嗎?我想了想,至少,我在心態(tài)上已經(jīng)準備好了。那么,帶上那顆謙遜的心,出發(fā)吧!

  謝謝大家!

  教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿3

  站在這里的我是剛剛離開大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,初出茅廬的我們面對工作是陌生的,我們有著擔憂,有著期盼,又是忐忑又是憧憬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對著所有陌生的面孔。但是,對于這一切,我們卻又感到新鮮,因此有著初遇般的熱情,有著最天真熱烈的情感。是的,剛參加工作的我們不夠成熟,不能面面俱到,但是,我們會很努力,很努力地提升自己,讓自己盡快地成長起來。我們帶著最誠摯的心在這里工作,同樣,也是學(xué)習(xí)。

  想問,你們覺得站在這里的我緊張嗎?我要說,緊張。作為新老師代表講話,我很高興,同時又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言,說我能做到多好,但是,我敢說,我會很認真,很努力。不,是我們,我們?nèi)w新老師會很認真,很努力。我們告別了學(xué)生時代,即將踏上三尺講臺。我們充滿激情,懷揣夢想,卻也缺乏經(jīng)驗,懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方,但是,我們會向前輩們請教,我知道,各位前輩是會不吝賜教的。在此,先說一聲謝謝。

  在這里,請允許我代表全體新老師感謝眉山外國語學(xué)校給了我們這樣一個平臺,讓我們綻放,讓我們開始人生中非常重要的新的旅途。那天,我們剛走近,就看見那醒目的“三個有利于”,“教育要有利于師生身心健康,有利于師生未來發(fā)展,有利于師生一生幸!,這讓我們倍感溫馨,讓我們相信這新的旅途將會有美麗的風景。人們常說能夠做自己喜歡的事的'人,是幸福的人。我想我們都是幸福的,因為xx給了我們機會在這里當老師,讓我們能夠靜下心來認認真真做我們喜歡的事。

  我們懷揣著教育的夢想前行,一路充滿著未知,盡管我們很稚嫩,但請相信,我們會刻苦奮斗,向書本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高我們的認識,從而對教育有更深的理解,力爭做一名受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的人民教師。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我想現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識和教育知識,還需要有終身學(xué)習(xí)的理念。請相信,我們會孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力地提高自己。

  沒有過多的承諾和保證,有的只是實干的心和行動。請大家相信我們。

  最后,深深地祝福xx全體師生,工作順利,學(xué)習(xí)進步,幸福安康。

  謝謝大家!

  教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿4

  在這碩果累累的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的西鄉(xiāng)二中校園。這標志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

  自從踏進二中以來,我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌巨著。在新教師工作培訓(xùn)中,在與老教師的交流中,尤其是在這幾天的工作和生活中,我們不斷深入二中、理解二中,我們感受到:二中有深厚的'歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;二中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著二中所賦予他們的責任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為西鄉(xiāng)二中的一員,我們感到無比幸運和自豪。

  但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師,才能不辱“西鄉(xiāng)二中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。

  “學(xué)高為師,身正為范”。作為新教師,我們將秉承西鄉(xiāng)二中年近百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇,踏實工作,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學(xué)法,認真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進行思想交流,以嚴導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

  陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年西鄉(xiāng)二中更加輝煌的明天。

  最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,成績優(yōu)異,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家。

  教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿5

  我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪,F(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章業(yè)已打開!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句:

  第一句,教書育人是教師的天職。

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

  第二句,為人師表是教師的本份。

  “學(xué)高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

  第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學(xué),也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,將會給我們以更加厚實的'滋養(yǎng)。同時我們更要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

  第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

  教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習(xí)染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。

  最后,我們相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!

  我們相信-我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

  我們也相信-我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!

  謝謝大家!

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