家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文(精選11篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
晚上好!
轉(zhuǎn)眼間,我們和孩子共同走過(guò)了近兩年的時(shí)間,他們的快樂(lè)我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔(dān)。再有一個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活,他們就將步入三年級(jí)了,看到他們的成長(zhǎng),作為老師,我感到由衷地高興。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下內(nèi)容:
一、 本學(xué)期的班級(jí)工作情況總結(jié)
1、帶領(lǐng)孩子們參加學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)或“精神文明班級(jí)”,“大課間展示”或年級(jí)跳繩第一名,“象棋比賽”年級(jí)第一名,我班參賽選手均獲得了單項(xiàng)獎(jiǎng);“校園義賣(mài)會(huì)”大多數(shù)孩子有了收獲。
2、本學(xué)期,為了讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)加入班級(jí)管理的隊(duì)伍。我細(xì)化了班干部的職責(zé),根據(jù)民主投票和班主任推薦的方式選出了新一屆班干部及衛(wèi)生值日組長(zhǎng)和學(xué)科小組長(zhǎng),特別選出了十幾名值周班長(zhǎng)。新選的班干部大多比較負(fù)責(zé),特別是值周班長(zhǎng),能明確自己的職責(zé),晨讀和課前準(zhǔn)備紀(jì)律維持的特別好。
3、為了美化教室環(huán)境,孩子們帶來(lái)了一盆盆鮮花,這得感謝家長(zhǎng)的支持。
4、“校園安全值勤”絕大多數(shù)家長(zhǎng)按時(shí)到崗,可能很多家長(zhǎng)耽誤了工作,表示感謝。
5、下面把孩子們這大半學(xué)期在校時(shí)的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 咱們班本學(xué)期在學(xué)習(xí)上一直認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺(jué),而且在很好的搞好自己的學(xué)習(xí)的同時(shí)成為老師離不開(kāi)的得力助手。平時(shí)能主動(dòng)幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級(jí)管理上也起到了很大的作用。辛華隆、王嘉億、潘博雅、于這些學(xué)生,開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)一直較認(rèn)真塌實(shí),成績(jī)穩(wěn)定。對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)平時(shí)要注意的是對(duì)他們的興趣培養(yǎng),應(yīng)注重他們除書(shū)本以外的`知識(shí)的積累,為他今后整體素質(zhì)的提高,成績(jī)的進(jìn)一步穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、安全工作:為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)從以下幾方面進(jìn)行配合:
1、家長(zhǎng)接送孩子一律在家長(zhǎng)接送區(qū)等待,值日生家長(zhǎng)不能進(jìn)校園,最晚5:30孩子出校門(mén)。
2、小飯桌的家長(zhǎng)進(jìn)校接孩子必須持接送卡,小飯桌的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?:30后進(jìn)校接孩子,如開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)一律停在橋南的東西兩側(cè),不許停在橋頭以北,更不能進(jìn)校園。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之余來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間過(guò)的飛快,依稀之間我們已踏上了初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少?gòu)埧瘢家言趯W(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,您的孩子成熟了許多。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們會(huì)在一起談天說(shuō)地。記得有一次,聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在討論說(shuō):怎么這么難與家長(zhǎng)溝通啊!這就是代溝嗎?難道說(shuō),我們90后的這一代真的與60后、70后的父母有不可消滅的代溝嗎?難道說(shuō),我們與父母真的就沒(méi)有共同的話(huà)題嗎?我想,并不是這樣的。
同學(xué)們,三年的時(shí)光匆匆流逝,三年間,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間固然很多,在家中也就那么屈指可數(shù)的幾個(gè)月,但每次過(guò)星期回家,你又是不是只為了拿生活費(fèi)呢?我想,同學(xué)們的回答都是“不”!想必都是為了那血濃于水的親情吧!既然這樣,那回到家后,我們就不能與父母談?wù)勑、敘敘情,就不能為忙碌了一天的媽媽泡杯茶、為辛苦了一天的爸爸捶捶背嗎?或許,爸爸媽媽在某些方面知道的很少,但他們總有自己喜歡或擅長(zhǎng)的一方面。如果我們可以經(jīng)常與爸爸媽媽尋找共同的話(huà)題,聊聊天,那代溝又從何而起呢?
家長(zhǎng)們,您望子成龍、望女成鳳的心愿我們可以理解;您為了能讓孩子的生活條件更好一些,而努力工作我們也可以理解,但如果您每天都去工作,讓孩子自己在家,且很少與孩子溝通的`話(huà),那代溝又怎能不產(chǎn)生呢?雖然孩子需要充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),雖然孩子需要一片廣闊的天空去翱翔,但孩子更需要您的指引、呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!所以,家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在工作之余多與孩子談?wù)勑,了解一下孩子的學(xué)習(xí)狀況,不要讓工作代替了親情,不要讓代溝隨之而來(lái)。假期將要到了,希望您可以抽出一些時(shí)間,陪陪孩子,與孩子共度一個(gè)歡樂(lè)而又充實(shí)的假期。
最后,在新年即將到來(lái)之際,我代表07級(jí)3班全體同學(xué)向各位叔叔、阿姨提前拜個(gè)早年。祝大家:新年快樂(lè)、合家團(tuán)圓,在新的一年里,事事順心、天天開(kāi)心、心想事成。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好,我是xxx的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話(huà)樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的'性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:
1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)xxx來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。
參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿4
尊敬的老師、家長(zhǎng)、初三三班的同學(xué)們:
各位下午好!
我是xxx的媽媽。我們班有很多成績(jī)比我孩子好的同學(xué),也有很多家長(zhǎng)比我能干。于是,xx老師讓我分享我的經(jīng)歷,我覺(jué)得有點(diǎn)壓力和緊張。所以,在這里,我不想過(guò)多的分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),只想和大家分享一下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一件小事引發(fā)的思考。
前幾天孩子期中考試,相信很多媽媽和我一樣,考前都下了上千條指令,怕孩子因?yàn)榇中拇笠猓煽?jī)不理想。就在那天早上孩子出門(mén)前,我還不忘問(wèn)一句:“考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真審題,爭(zhēng)取得到理想的成績(jī)!睕](méi)想到剛要出門(mén)的兒子生氣了,沖我吼道:“考試你懂的。”最后我又補(bǔ)充了一句“你上學(xué)的時(shí)候,很多成績(jī)比你差的同學(xué),成績(jī)比你現(xiàn)在好?”我聽(tīng)了這話(huà),真是無(wú)語(yǔ),因?yàn)楹⒆诱f(shuō)的是真的。我也很煩我的孩子有這樣的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,無(wú)意間聊到了這個(gè)話(huà)題。老班主任真有經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō):“你可以告訴孩子們,我不如某些學(xué)習(xí)成績(jī)比我差的學(xué)生,但你要知道,如果我當(dāng)年不努力,我可能就沒(méi)有現(xiàn)在這么好。老師的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。這也讓我明白了兩個(gè)原因。
第一,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的`問(wèn)題,比如孩子厭學(xué)、叛逆、打架等等。遇到這些問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k?沒(méi)有人生來(lái)就是為人父母的,所以一定要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí),可以幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
其次,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子做比較,拿自己的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。但是班里只有一個(gè)第一名,很多孩子即使盡了最大努力也拿不到這個(gè)第一名。所以盲目的攀比只能讓孩子失去生活的信心和動(dòng)力。所以,與其和別人比較,不如把孩子的今天和昨天比較,看看孩子的進(jìn)步,讓孩子有希望,有夢(mèng)想,有追求。
"教育孩子是一個(gè)人一生中最重要的職業(yè)。"我們不能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)大師,但我們可以把孩子培養(yǎng)成健康、樂(lè)觀、積極、自立的人。這是我們最大的成功。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿5
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加,是啊!我們一切為了孩子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
我的孩子叫周嘉豪,他聰明、活潑、可愛(ài),但好動(dòng),粗心。所以成績(jī)不是很好,但一直在進(jìn)步,孩子的進(jìn)步,與所在班級(jí)的全體任課老師精心培育有關(guān),特別是與班主任、數(shù)學(xué)老師孜孜不倦的教誨更加密不可分。借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我想:我們的每個(gè)孩子都會(huì)成功。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文當(dāng)堂練第頁(yè)有一篇短文,題目是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》,在座的每個(gè)家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)看到,看了以后,您們一定會(huì)流淚,也會(huì)產(chǎn)生如何幫助孩子走向成功之路呢?我認(rèn)為有個(gè)方面,希望大家一起分享!、挖掘孩子的智力潛能(具體地說(shuō)就是強(qiáng)化孩子觀察力、發(fā)展孩子的想像力、培養(yǎng)孩子的自制力)。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好。珍惜孩子的第一次成功。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我很重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的'責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的社交能力。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我覺(jué)得孩子成長(zhǎng)有個(gè)需求:、需要空間、需要理想、需要體驗(yàn)、需要溝通、需要肯定。
以上這些是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會(huì),希望對(duì)各位的孩子成長(zhǎng)有所幫助。雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求他,但我的孩子仍然存在著許許多多的問(wèn)題,我相信每位老師、家長(zhǎng)都有教育孩子與眾不同的好經(jīng)驗(yàn),今天由于時(shí)間有限,希望您們提出寶貴意見(jiàn),能多和各位交流經(jīng)驗(yàn),我要向您們學(xué)習(xí),我愿意從一點(diǎn)一滴做起。我的聯(lián)系地址:賀村新華街欣欣打印店。最后,希望孩子們?cè)谖覀兒屠蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿6
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是閆xx的媽媽?zhuān)裉鞆埨蠋熣偌覀冋匍_(kāi)家長(zhǎng)談心會(huì),給我們家長(zhǎng)和老師之間,家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)溝通交流的機(jī)會(huì)。新學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校調(diào)整代課老師,到張老師接452班,孩子的言行積極性我談點(diǎn)體會(huì)。
第一:愛(ài)心。
從張老師接這個(gè)班的班主任起,是用愛(ài)心溫暖孩子們感染孩子們,沒(méi)有絲毫抱怨嫌棄這個(gè)班落后呀,差班呀。讓他們認(rèn)識(shí)到我們能行,我們班不是差班。從思想上提升了孩子們的自信心。我記得初一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師們經(jīng)常提到這個(gè)班是差班,我們家長(zhǎng)要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里認(rèn)識(shí)反正是差班,考得再好也比不上好班的學(xué)生。無(wú)異于打擊了孩子的.自尊心。因?yàn)楹冒嗪筒畎嗍窍鄬?duì)的,看你如何去認(rèn)識(shí)。從現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象看是一種不平等的條約。我的認(rèn)識(shí)是,有敬業(yè)的老師,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡責(zé)的家長(zhǎng),就是一個(gè)好的集體,一個(gè)好的班級(jí)。
第二:賞識(shí)教育。
張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),放大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在興趣中學(xué)習(xí),這個(gè)度很不好把握,還需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)控制,合理安排孩子的作息時(shí)間,要不然的話(huà)就只顧快樂(lè)、興趣,而擔(dān)務(wù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
第三:耐心。
作為家長(zhǎng)學(xué)會(huì)有耐心聽(tīng)孩子講話(huà),聽(tīng)孩子講在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,這是一個(gè)了解孩子內(nèi)心和孩子交流溝通很好的機(jī)會(huì)。耐心地指導(dǎo)孩子做事,如做作業(yè)的時(shí)間安排,衛(wèi)生清理等,這一點(diǎn)我得改進(jìn),向家長(zhǎng)老師學(xué)習(xí)。昨天老師寫(xiě)了一段話(huà),讓文杰教室用,也可以說(shuō)是學(xué)生的人生目標(biāo):“人生就是兩件事,一是該做的,二是想做的,擺對(duì)順序成就一生,擺錯(cuò)順序一事無(wú)成。”我看了這段話(huà)感觸很深,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒孩子該做什么,想做什么,引導(dǎo)好,形成好的習(xí)慣。大家也仔細(xì)想一想,咱們的孩子有多少個(gè)能擺對(duì)順序,所以我覺(jué)得今天的這個(gè)家長(zhǎng)談心會(huì)很及時(shí),也很必要。我一定會(huì)在張老師及各代課老師的指導(dǎo)下做一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)。
最后提一點(diǎn)建議,微信群里不要隨意發(fā)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,要有時(shí)間限制。不妥的地方請(qǐng)張老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿7
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!
我是趙XX,四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。今天,我有幸站在這里,向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑧┱?qǐng)大家多多指教。
從小我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩,喜歡看書(shū),喜歡看動(dòng)畫(huà)片,也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時(shí)候,看見(jiàn)比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)美術(shù),我纏著媽媽也給我報(bào)名。每到星期天上午,我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時(shí)候,哥哥開(kāi)始學(xué)迪士尼英語(yǔ),我就特別羨慕,又讓媽媽給我報(bào)了迪士尼英語(yǔ)初級(jí)班。我愿意聽(tīng)有趣的英語(yǔ)故事,喜歡做英語(yǔ)作業(yè),老師布置的英語(yǔ)作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語(yǔ)從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí),我都在快樂(lè)中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡,我加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.大家庭,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音樂(lè),我都喜歡。喜歡聽(tīng)老師講課,喜歡與老師一起思考問(wèn)題。學(xué)習(xí),就是我最大的興趣。
“學(xué)習(xí),在于堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí),在于日積月累;學(xué)習(xí),在于刻苦努力。”我牢牢記住媽媽這句話(huà),也朝著這方面努力。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,老師提出問(wèn)題,積極思考,舉手爭(zhēng)取回答問(wèn)題,即使老師沒(méi)叫我,我也不灰心,自己在心里回答對(duì)也是一樣。課間,我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容,臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家,我先寫(xiě)作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,我自己獨(dú)立完成,從一年級(jí)起媽媽就沒(méi)有為我讀過(guò)題目,更不用陪在我身邊。有時(shí)遇到拿不準(zhǔn)確的問(wèn)題,我就放在一邊,等作業(yè)全部寫(xiě)完后再請(qǐng)教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會(huì),或踢會(huì)毽子。如果時(shí)間多,我就做做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課外練習(xí)題。臨睡前都看書(shū),最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂(lè)閱讀》,還有楊紅櫻的小說(shuō)和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末,除了學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈外,完成作業(yè)后,媽媽和我一起去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)老師布置了背誦課文,我就5點(diǎn)半起床,一定認(rèn)真背誦,從不偷懶。按照媽媽的要求,每天早上讀20分鐘課文或英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門(mén)課,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,讓老師喜歡,讓爸爸媽媽放心。
謝謝叔叔阿姨!
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng):
今天,大家能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出大家對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái),因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講,他們并不關(guān)心我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加對(duì)他們來(lái)講就是驕傲,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)成功的話(huà),你們的到來(lái),我們的家長(zhǎng)會(huì)就成功了一半。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí)。從整體來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律較好,沒(méi)有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
我將班級(jí)孩子大體分為四類(lèi):
第一類(lèi):品學(xué)兼優(yōu)的孩子。如龐忠寶,黎作文,肖世紅,崔佳歡鄭以琳,冷靜,郭子恒他們有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,這些孩子品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第二類(lèi)學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是孫琦鑫,任沭潼楊欣然祖浩男于姸李宇航。任梓任那雨薇,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),這些學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的`幫助與督促。
第三類(lèi)學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,我都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有謝婉容,韓明靜,聶達(dá)然,楊猛。孫銘,楊奕。
第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,充滿(mǎn)了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在遲到,上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說(shuō)話(huà),影響其他同學(xué)聽(tīng)課。上數(shù)學(xué)課還好點(diǎn),其他任課教師都反映那么幾個(gè)學(xué)生。
最后,歡迎家長(zhǎng)多多來(lái)校交流情況,帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿9
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
首先我代表學(xué)校和班級(jí)的全體任課教師,向出席今天會(huì)議的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!感謝你們?cè)谶@寒風(fēng)凜冽的冬天,從百忙之中抽空來(lái)參加今天的家校聯(lián)系會(huì);感謝你們對(duì)子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的希望和要求:
1、高三學(xué)習(xí)。整體來(lái)講:回歸基礎(chǔ),演繹歸納,勤積累,重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并細(xì)化為各個(gè)小的階段性目標(biāo),分月、分周、分天完成。計(jì)劃要具備三個(gè)重要特征:可操作性、具體性和鼓勵(lì)性。可操作性:指計(jì)劃要符合自身的能力和現(xiàn)實(shí)條件,留有余地,保護(hù)對(duì)計(jì)劃的.自信比計(jì)劃的密度更重要。具體性:指計(jì)劃要足夠具體、細(xì)化,將計(jì)劃細(xì)化到每一天,能讓你更及時(shí)地監(jiān)督自己的完成情況,得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。自信是在不斷的激勵(lì)中形成的,超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地,而是一步步拾級(jí)而上,當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣,你們終將一飛沖天。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。努力不等于勝利,大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要,大家要適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,加強(qiáng)師生的溝通交流,尋求最佳的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)最佳學(xué)習(xí)的效果。
3、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來(lái),大家要勤奮努力,不懈追求。對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)自己的夢(mèng)想和言行負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無(wú)怨無(wú)悔,給自己一個(gè)交代,給父母師友一個(gè)交代。
4、高三生活的主旋律是:青春、夢(mèng)想、奮斗、無(wú)悔。高三是舞臺(tái),是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺(tái);高三是機(jī)會(huì),是考驗(yàn)自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會(huì);是成長(zhǎng)自己心智、奠定人生基石的機(jī)會(huì)。我們要揣緊自己心中的希望和夢(mèng)想,鎖定目標(biāo),耐得住寂寞,在寂寞中儲(chǔ)備能量,在寂寞中蓄勢(shì)待發(fā)。高三,對(duì)于我們十余載的寒窗苦讀,有著歸結(jié)性的意義。高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的狙擊手一樣,對(duì)準(zhǔn)自己的靶心,找好自己的支點(diǎn),保持自己的節(jié)奏,義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。希望在,學(xué)習(xí)就有奔頭,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
希望大家:珍惜高三,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)拼搏,快樂(lè)生活!
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng)朋友:
大家晚上好!
首先要感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加本次得家長(zhǎng)會(huì)!當(dāng)我們坐在孩子的椅子上,是否覺(jué)得自己仿佛回到了自己孩童時(shí)讀書(shū)的情景呢!雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都能準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里,我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和一(6班),對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)間過(guò)得真快,您的孩子在一(6)班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個(gè)月,我們都在感嘆時(shí)間的流逝,可孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了:回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開(kāi)心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來(lái),送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí),相信我們的合作能成功。
一、班級(jí)情況介紹
教師一人:王老師
一年級(jí)(6)班共43人,男生25人,女生18人。
二、前段工作總結(jié)
通過(guò)近3個(gè)月的觀察與了解,感覺(jué)小朋友們都很活潑,天真爛漫,知識(shí)面也很廣。現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況,來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在班里的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友,在午餐過(guò)后能爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生值日小能手,幫老師擦桌子、掃地等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫(huà),做一些力所能及的小事。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
學(xué)前班的'各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同,都有了一定的難度,但我們的小朋友都很聰明也肯努力,從一開(kāi)始及不熟練的書(shū)寫(xiě)漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫(xiě)出所學(xué)漢字,拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽,大大的提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過(guò)各種生動(dòng)有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長(zhǎng)能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是四年三班的陳思涵,是我們班的語(yǔ)文科代表、紀(jì)律委員,同時(shí)也是學(xué)校的值日生。我曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的詩(shī)歌朗誦中榮獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng),在原生態(tài)作文集評(píng)選中榮獲特等獎(jiǎng),在我校舉辦的寫(xiě)字競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表我班全體同學(xué)發(fā)言,想借此機(jī)會(huì)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
在此請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里雖然不是優(yōu)秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)到家后,我第一件事就是把老師布置的作業(yè)先一一做完,然后留30分鐘看新聞,晚上8點(diǎn)開(kāi)始是我的英語(yǔ)時(shí)間,每天固定15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)間給了我很大的幫助,我從害怕上英語(yǔ)課到現(xiàn)在漸漸喜歡上英語(yǔ),都是由于我不間斷的堅(jiān)持。每天我都有至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間,看課外書(shū)籍,從閱讀中我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)也提高了我的'寫(xiě)作能力。在學(xué)校,我是老師的好幫手,我熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
是你們和老師無(wú)畏不至的關(guān)愛(ài),才讓我們有了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣和動(dòng)力。如今,在幾位老師的教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任王老師、數(shù)學(xué)黃老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了。ň炊Y)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。ň瞎
謝謝大家!
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