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初中教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-25 21:26:21 發(fā)言稿 我要投稿

初中教師發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中教師發(fā)言稿

初中教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  熱忱歡迎你們的到來(lái),共同研討交流英語(yǔ)課的教學(xué),提升我市英語(yǔ)學(xué)科的備考教學(xué)水平。在此,我代表豐收學(xué)校全體師生員工,感謝市教科中心對(duì)我校的厚愛(ài),給了我校一個(gè)和兄弟學(xué)校之間相互交流學(xué)習(xí)共同提高的機(jī)會(huì),并請(qǐng)各位多多包涵我校由于自身?xiàng)l件的制約而帶來(lái)的諸多服務(wù)不周的地方。

  同兄弟學(xué)校備考措施比較起來(lái),豐收學(xué)校算不上優(yōu)秀,也還存在一定的差距。受市教科中心董老師的委派,要在這里談備考經(jīng)驗(yàn),實(shí)有班門弄斧之嫌,因?yàn)槲覀円仓皇亲隽艘恍⿷?yīng)該做的工作。下面就我校英語(yǔ)學(xué)科在過(guò)去的一年里,在備考方面的一些粗淺做法和膚淺認(rèn)識(shí)向在座的各位作一下匯報(bào)。

  一、細(xì)化到人,確立目標(biāo)。歷年來(lái),豐收學(xué)校招收的初中新生中,較優(yōu)秀的很少,大部分學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,有的甚至幾乎為零,給初中教師的教學(xué)增加了不小的阻力和困難。20xx年秋,學(xué)校共招生4個(gè)班。通過(guò)2年的教學(xué),在20xx年春的八年級(jí)英語(yǔ)抽考中,獲得了好成績(jī),給了我們莫大的鼓舞,也讓我們看到了希望。升入九年級(jí)后,我們仔細(xì)地分析學(xué)生的現(xiàn)狀,制定出這一年的奮斗目標(biāo)。確保30人以上優(yōu)分,80人以上及格,低分控制在每班4人左右,整體位次往前推進(jìn)2名。一年來(lái),我們一直向這一目標(biāo)奮進(jìn)。在荊州市的兩次質(zhì)檢中獲得了在松滋市近30所初中前三分之一位次的好成績(jī),20xx年中考成績(jī)揭曉后,我們認(rèn)真地比照數(shù)據(jù),也都達(dá)到了我們期初設(shè)定的目標(biāo)。

  二、分類落實(shí),達(dá)成目標(biāo)。縱觀豐收學(xué)校的歷年中考備考,老師們都很努力,但效果卻不是很理想。究其原因,主要是尾巴太重,也就是低分多。低分多了,不僅影響低分控制率,還對(duì)平均分有很大的影響,更要命的是它直接影響教師的工作熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)而牽扯到課堂紀(jì)律。一年來(lái),我們不遺余力地打一場(chǎng)殲滅低分備考戰(zhàn)。從以下方面著手:

  1、要求學(xué)生練字,減少不必要的丟分。得低分的學(xué)生大都字跡潦草,辨認(rèn)不清。根據(jù)這一實(shí)際,我們要求學(xué)生每周練字兩次,每次以作業(yè)本一面的量為宜,教師全批全評(píng),一周一小結(jié),一月一總結(jié)。通過(guò)練字,學(xué)生的書(shū)寫速度與卷面整潔度都有較大提升。

  2、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能。英語(yǔ)成績(jī)不穩(wěn)定的同學(xué)都有個(gè)通病,基本短語(yǔ)記不牢,句型結(jié)構(gòu)易混淆。針對(duì)這一情況,我們把考綱要求的短語(yǔ)詞匯分類匯編成兩套或多套下發(fā),一套供學(xué)生閱讀識(shí)記,一套供學(xué)生檢查過(guò)關(guān)。此外,我們還要求學(xué)生在備考復(fù)習(xí)中做筆記,做作業(yè),對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練檢測(cè)中涉及到的短語(yǔ)搭配、句型結(jié)構(gòu)方面的錯(cuò)誤,不僅要重做,還要寫清楚理由。通過(guò)這一形式,學(xué)生的基礎(chǔ)逐步穩(wěn)固了,成績(jī)逐漸提高了,自信心也就慢慢上來(lái)了。

  3、改革書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練方式,提高應(yīng)試技巧。害怕寫書(shū)面表達(dá),是大多數(shù)學(xué)生的通病。有的確實(shí)是基礎(chǔ)差,難以動(dòng)筆;有的是因?yàn)樾睦砩显,害怕寫錯(cuò)。對(duì)此,我們采。

  ①鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)筆寫,能寫對(duì)一個(gè)要點(diǎn)就是勝利。

 、谥笇(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己修改書(shū)面表達(dá)。每次考試后,將不同層次的學(xué)生書(shū)面表達(dá)3-4篇匯總后印發(fā),找出里面的錯(cuò)誤進(jìn)行集中修改訂正,給出分?jǐn)?shù)。修改完畢后,再告知作者,并指出哪些錯(cuò)誤是可以變通避免的,怎樣做還可以多得1分等,讓他們覺(jué)得自己也是行的。

 、鄹鶕(jù)考綱要求的話題,我們精心組織了29篇英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)范文印發(fā)給學(xué)生背誦,讓他們?cè)诳荚囍刑子梅聦憽?/p>

  事實(shí)表明,我們的方法很湊效,考試中,書(shū)面表達(dá)題不動(dòng)筆的幾乎沒(méi)有,最差的學(xué)生都能得3-4分,有的學(xué)生在考試中甚至優(yōu)先完成書(shū)面表達(dá)題。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升目標(biāo)。到了九年級(jí),學(xué)生基本定型,偏科現(xiàn)象日益顯現(xiàn)。有的學(xué)生對(duì)于某一學(xué)科的喜好,認(rèn)真度甚至取決于(他)她對(duì)這一學(xué)科教師的好感。因而學(xué)科教師獲得學(xué)生的信任,對(duì)于提升本學(xué)科的質(zhì)量有不可輕視的作用。由于諸多方面原因,學(xué)生每升一級(jí),學(xué)校都要對(duì)學(xué)生重新洗牌編班。三年下來(lái),教師基本都認(rèn)識(shí)全校的大部分學(xué)生。一年里,我們不僅在備考研究中,發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在鼓舞學(xué)生,消除不利于英語(yǔ)學(xué)科備考的.消極因素方面也是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)合作。因?yàn)槲覀兩钪挥邪嗉?jí)目標(biāo)達(dá)成了,學(xué)科整體目標(biāo)才能達(dá)成。在平時(shí)的工作中,不僅關(guān)注本班學(xué)生,也關(guān)愛(ài)他班學(xué)生,哪怕是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),一個(gè)尋常的問(wèn)候,都會(huì)滋生濃濃的暖意,激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)。尤其是到了備考沖刺階段,學(xué)生思想負(fù)擔(dān)重,抵觸情緒大,難免會(huì)有一些意想不到的情況,正確化解師生矛盾更是事關(guān)全局,每每這時(shí),許老師負(fù)責(zé)女生思想溝通,我負(fù)責(zé)男生理解配合。正是這種多方位,立體式的合作,學(xué)生在上英語(yǔ)課時(shí),一般紀(jì)律較好,學(xué)英語(yǔ)的干勁和興趣也較足,來(lái)勢(shì)越來(lái)越好。真可謂,教師給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)生還教師一個(gè)奇跡。

  天道酬勤,有耕耘就有收獲。過(guò)去的一年里,豐收學(xué)校在英語(yǔ)備考教學(xué)上取得的一些成績(jī),和探索出的一些路子,都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的正確領(lǐng)導(dǎo)和得力指導(dǎo)的結(jié)果,也是英語(yǔ)教師不畏困難,默默無(wú)聞、辛勤工作汗水的結(jié)晶。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,豐收學(xué)校將把今天的成績(jī)作為新的起點(diǎn),借這次教研會(huì)的東風(fēng),和兄弟學(xué)校一道努力,細(xì)化常規(guī),強(qiáng)化研究,抓實(shí)備考,為全市的英語(yǔ)教學(xué)作出新的貢獻(xiàn)。

初中教師發(fā)言稿2

  “學(xué)高為師,身正為范!

  多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  教師是愛(ài)的傳播者

  教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。

  一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的.愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

  教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。

  有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。“教育沒(méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。

初中教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的__實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園,我能作為教師代表,感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  在新學(xué)期里我們每位教師一定會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,我們會(huì)努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認(rèn)真研究教材的特點(diǎn),在各個(gè)教研組內(nèi)采用電子教案、集體備課、相互研討的方式來(lái)積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬你們的'知識(shí)面,再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況,備好每一節(jié)課。

  愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把愛(ài)均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛(ài)與嚴(yán)結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

  時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的二實(shí)驗(yàn)老師將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

  回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體__實(shí)驗(yàn)學(xué)校人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

  最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的__實(shí)驗(yàn)學(xué)校精神,攜手共創(chuàng)__實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的明天!

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競(jìng)業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì)到來(lái);但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競(jìng)業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的.每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

  親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

初中教師發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  時(shí)間匆匆,又到家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,為了更好的管理班級(jí),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),非常感謝大家沒(méi)有缺席,得到你們的支持,我會(huì)繼續(xù)教導(dǎo)好學(xué)生。

  我是xx班語(yǔ)文老師,同時(shí)也擔(dān)任班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)教導(dǎo)好本班學(xué)生是我的責(zé)任,但有時(shí)候我們做老師的,不能面面俱到,總會(huì)有做的不足的地方,需要各位家長(zhǎng)在我們工作時(shí)及時(shí)指出,好讓我們改正,也能更好的教導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)校我教導(dǎo)的不止有我們班學(xué)生,我還擔(dān)任四個(gè)班的語(yǔ)文老師,所以能夠真正管理班級(jí)的.時(shí)間也并不充裕。

  我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間查看班級(jí)情況,只要有空閑,就會(huì)在我們的教室外面看,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),平時(shí)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。盡量管理班級(jí),甚至在其他老師下班后我還會(huì)繼續(xù)守著班級(jí),約束學(xué)生,希望能讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。每個(gè)學(xué)生都不同,無(wú)論是他們的性格,還是學(xué)習(xí)的心態(tài)都有差異,想要教導(dǎo)好學(xué)生,也不是一朝一夕之事。

  我非常感謝各位家長(zhǎng)能夠理解我的工作,能夠在需要的時(shí)候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問(wèn)題,對(duì)我的教育工作幫助非常大。這次家長(zhǎng)會(huì),是希望各位家長(zhǎng)能夠多了解學(xué)生的情況,同時(shí)也希望與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,有什么意見(jiàn)也可以提出來(lái)。在這個(gè)學(xué)期內(nèi)我們班的成績(jī)一直處于學(xué)校前列,在初二年級(jí)內(nèi),我們班平均成績(jī)是全校第一,這樣的成績(jī)很好,但是我們班的每個(gè)學(xué)生還有巨大的潛力可以挖掘,只要我們積極的推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),他們還將有巨大提升。

  我希望在以后學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)能夠在家中監(jiān)督學(xué)生的作業(yè),保證學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學(xué)生,變得懶惰,在學(xué)習(xí)中,不認(rèn)真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時(shí)取得不錯(cuò)成績(jī),但是一旦到了中考就會(huì)展現(xiàn)出真實(shí)水平,反而會(huì)傷害學(xué)生。在學(xué)生做家庭作業(yè)期間,各位家長(zhǎng)積極監(jiān)督,禁止學(xué)生投機(jī)取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長(zhǎng)多給學(xué)生購(gòu)買一些國(guó)內(nèi)外名著,給他們一到兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,讓他們有更高的起點(diǎn)。

  我清楚很多時(shí)候各位家長(zhǎng)比較忙,但是為了孩子的成長(zhǎng),也為了他們未來(lái),我們必須要分出一部分時(shí)間認(rèn)真的觀察,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)階段好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。只需要每天一兩個(gè)小時(shí),對(duì)學(xué)生卻是莫大幫助,在學(xué)校我們老師都會(huì)積極的教導(dǎo),在家中靠各位家長(zhǎng)嚴(yán)加約束,最好做到不讓學(xué)生玩手機(jī),玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學(xué)生。

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿6

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了Xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  光陰荏苒,歲月如梭。此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前:三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著自己美美的夢(mèng)想,踏入Xx中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破校園黎明的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了藝術(shù)節(jié),你們?nèi)紵幕馃峒で;忘不了課堂上,你們和老師精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候……

  朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的'感謝!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实,更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起;無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡惜別,萬(wàn)語(yǔ)千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通老師的身份,向新入學(xué)的各位同學(xué)表示衷心的歡迎!向即將與我們一起炸都,付出辛勤汗水的教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  同學(xué)們,縉云中學(xué)仙都分校的組建是縉云教育史上開(kāi)天辟地的大事,你們將和230名教職員工,共同書(shū)寫著縉云教育上的一個(gè)新傳奇,我和大家非常有幸的成為這個(gè)新傳奇的第一批締造者,這是一件多么光榮和自豪的事情。所以,你們的一抬手一投足都將彰顯縉云中學(xué)仙都分校的紀(jì)律和文化,都將被全縣的老百姓關(guān)注著。

  同學(xué)們,艱苦而又意義深遠(yuǎn)的軍訓(xùn)即將開(kāi)始。這是快速融入新學(xué)校的'需要,也是良好習(xí)慣養(yǎng)成的需要。在這里,我們?nèi)w教師會(huì)協(xié)助教官一起搞好你們的軍訓(xùn)工作,我們政治教員就是你們的后勤部長(zhǎng)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,你們有困難和困惑,可以找我們傾訴,我們會(huì)及時(shí)給你們提供必需的幫助,我們是你們的老師,更是你們的朋友,讓我們共同完成高中階段的第一課。

  我相信軍訓(xùn)會(huì)使大家收獲成熟、堅(jiān)持、沉穩(wěn)與堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)使大家收獲感動(dòng)、寬容、友誼與希望;我相信,當(dāng)一句句鏗鏘的軍號(hào)回響在耳畔時(shí),我們將滿懷戰(zhàn)士的情懷,用軍人的英姿去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。軍訓(xùn)將成為我們暑假校園里最美麗的風(fēng)景,也將成為大家高中生活的一段美好的回憶。

  同學(xué)們,真正表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)到了,行動(dòng)證明一切,相信你們是最棒的!

初中教師發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),在座的各位老師,以及同學(xué)們:

  大家好!

  新春的鐘聲依舊回蕩在我們的耳邊,我們對(duì)新的一年的熱情也越來(lái)越旺盛了。趁著這樣的熱烈激情,趁著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,趁著春節(jié)帶給我們的能量,讓我們拿起自己的行李,向未來(lái)出發(fā),向夢(mèng)想出發(fā),向遠(yuǎn)方出發(fā)!

  首先很開(kāi)心能夠在此次開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言,我從事教師這份事業(yè)還只有兩三年,但是我對(duì)這份事業(yè)的熱情一直在熊熊的燃燒,從不熄滅。在工作當(dāng)中,我注重獨(dú)立教育,也注重合作教育。我相信,在不遠(yuǎn)的未來(lái),獨(dú)立和合作會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的主題,而我們現(xiàn)在更是往這個(gè)方向在發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)往這個(gè)方向努力,也會(huì)繼續(xù)朝更好的未來(lái)前進(jìn)。

  很多孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校,還會(huì)感到有些陌生,但是我們所面對(duì)的挑戰(zhàn),我也希望同學(xué)們能夠更加的清楚,不僅要清楚自己現(xiàn)在的狀況,更要清楚將來(lái)的方向,和你自己最想去的地方。只有當(dāng)我們的心中有了這樣一份熱情,這樣一份執(zhí)著,我們也許才能在眾多人之中嶄露頭角。我相信在座的同學(xué)們沒(méi)有哪一個(gè)人是完全不上進(jìn)的,我相信你們都有自己想要的東西,都有自己想去做的事情。可能這其中有很多的阻礙讓你們停下了腳步。但是你們不要著急,也不要慌張,你們的老師會(huì)在這里陪伴著你們一路往前。也請(qǐng)你們更加自信一些,去追一追你們的理想,去想一想未來(lái)的打算。只有當(dāng)我們有了一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,我們才能贏奪自己的一方天地啊。

  歲月不息,而我們也終將在時(shí)間的流逝中長(zhǎng)大,有很多同學(xué)們即將面臨中考,也有很多的同學(xué)們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就果斷放棄了自己的學(xué)業(yè)。這種自暴自棄的`想法我希望大家不要有,我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在時(shí)光的旅途之中迷失了最初的自己,也不要在歲月的抨擊之下失去了奮斗的決心。你們看,老師就站在你們的身邊,一直默默的鼓舞著你們,陪伴著你們。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)好的開(kāi)始,也是一段全新的旅程,讓我們一起堅(jiān)定心中的理想和方向。向未來(lái)出發(fā),也像未來(lái)的自己做出承諾,我們一定會(huì)全力以赴,一定會(huì)堅(jiān)定前進(jìn)行,一定會(huì)拿下屬于我們每個(gè)人的勝利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸能代表全體九年級(jí)全體老師對(duì)孩子們表達(dá)最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程。

  孩子們,老師要對(duì)你們表示感謝。

  感謝你們?nèi)陙?lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里,你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳,圍繞在我們身邊,我們帶著你們?cè)诮淌依镲w來(lái)飛去,生活得快樂(lè)而充實(shí);你們刻苦謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知若渴的眼,給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。

  我們感謝你們對(duì)老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數(shù)孩子協(xié)助過(guò)老師工作,特別是課代表和班干部,為各學(xué)科順利而高效學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。孩子們,你們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),給老師過(guò)過(guò)生日,看望過(guò)生病的老師,老師勞累時(shí),你們噓寒問(wèn)暖,勸老師多休息。這些老師都銘記在心。

  孩子們,老師感謝你們的父母,他們對(duì)你們的良好教育,他們督促你們學(xué)習(xí),使你們尊敬老師,使老師有職業(yè)尊嚴(yán),內(nèi)心充滿驕傲,減輕老師們的工作壓力。

  孩子們,我還想對(duì)你們說(shuō),三年里,如果老師有做得不好的地方,請(qǐng)你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù),由于期望過(guò)高,責(zé)任過(guò)強(qiáng),以及恨鐵不成鋼的心理,使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(zhǎng)高,但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴(yán)厲苛刻,也許言辭過(guò)激,也許誤解了你,甚至傷害了你,但這背后隱藏著深深的愛(ài)。

  孩子們,老師是深愛(ài)著你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō):“我除了不能給你錢花,你的一切老師都能替你想,幫你做。”三年美好的時(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn),今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年,老師看著你們長(zhǎng)大,老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋(gè)窩巢,一處驛站,鳥(niǎo)兒羽翼豐滿了,要飛向高遠(yuǎn)的`天空,這是多么令人振奮的事!但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉,難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),難忘你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈,特別是最后的三次調(diào)研考試,有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點(diǎn),甚至下兩點(diǎn)。晚自習(xí),老師數(shù)到一班有31 個(gè)孩子戴眼鏡時(shí),只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷,妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作,一篇篇文采斐然的文章,令老師們拍案叫絕,爭(zhēng)相傳閱。這些,都講成為美好的回憶,長(zhǎng)久地溫暖著我們的心。

  孩子們,你們畢業(yè)了,請(qǐng)銘記母校的校訓(xùn):

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

  請(qǐng)珍視老師的希望:

  珍惜青春,志存高遠(yuǎn),修煉德才。

  珍惜青春的大好時(shí)光,走好每一步,人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。做胸懷藍(lán)天的雄鷹,做擎起大廈的棟梁,做精神領(lǐng)域的天使。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持求知,錘煉身心,臻于完善。

  請(qǐng)帶走老師的祝福:

  在后天的中考考場(chǎng),發(fā)揮出優(yōu)異成績(jī)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,勇敢地去開(kāi)創(chuàng)廣闊的天地,祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成,擁有幸福輝煌的人生!

  孩子們!母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進(jìn)的身影,期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

初中教師發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好!

  度過(guò)了平安、愉快的假期,我們帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的馬年的春天。今天,這個(gè)特殊時(shí)刻,我能站在這里,跟老師、同學(xué)們一道,舉行20xx年春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我倍感榮幸。

  首先,我為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在20xx年所取得的突出成績(jī)感到驕傲。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在20xx年涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,德育之星等等。所以實(shí)驗(yàn)中學(xué)的20xx年是成功的一年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展,勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師辛勤勞動(dòng)、全體同學(xué)勤奮努力的共同結(jié)晶。

  新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)同學(xué)們盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 在此,我感慨萬(wàn)千,難言肺腑。僅數(shù)句讒言,以表真情:九年級(jí)的同學(xué)們,20xx年是你們的人生驛站。學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們堅(jiān)持不懈,努力拼搏,在20xx年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光添彩!八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)重任,希望你們?cè)俳釉賲,沿著?shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展道路,再創(chuàng)佳績(jī)!七年級(jí)同學(xué)們,愿你們更自信、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲! 只有你們進(jìn)步了,我們才快樂(lè);只有你們幸福了,我們才幸福;只有你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們:我借此機(jī)會(huì)送各位三句話:

  第一、要有理想和目標(biāo)。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的'向往,它才可能遨游天際。因?yàn)椋挥杏欣硐氲娜瞬拍茱w得更高,看得更遠(yuǎn)。

  第二、要自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有風(fēng)沙泥潭,暴風(fēng)驟雨,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了,我們會(huì)爬起來(lái);失敗了,我們會(huì)重新再來(lái)。拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出 “吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨! 第三、要勤奮和努力。不要學(xué)“呼嚕!彼笥X(jué)的懶惰的兔子。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒我們:勤奮和努力才是通向成功的途徑!

  作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,我們深感責(zé)任之重大,我們知道每位同學(xué)的夢(mèng)想,父母的厚望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。我們會(huì)始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行,與知識(shí)相伴,把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活。 同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,我們團(tuán)結(jié)一心,鼓足勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)更輝煌的明天,努力奮斗吧!

  最后,祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、合家幸福!祝全體同學(xué)在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬年吉祥,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是××中心校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;

  初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!

  初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的.開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝!痢林行男5娜w師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的××中心校越辦越輝煌。

初中教師發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是能有這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)代表我們老師在這兒發(fā)言,我也是很榮幸,度過(guò)了一個(gè)幸福吉祥的新春鼠年,我們也是再次的回到了學(xué)校里面,現(xiàn)在這一個(gè)春季下學(xué)期,大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期,都是有著新的一個(gè)目標(biāo),我們老師也是要做很多的工作,來(lái)幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了,我也是非常的期待同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期能有所收獲,能在期末獲得自己的成功。

  作為老師,我們也是需要把自己的工作給做好,我是高三的班主任,可以說(shuō)壓力其實(shí)也是比較大的',我們高三其實(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,為了高考,為了更快的把復(fù)習(xí)做好,多一些準(zhǔn)備,那么就多一些把握,這樣同學(xué)們也是能更好的去考試,考到理想的大學(xué),而在這學(xué)期,我也是要管理好班級(jí),幫同學(xué)們積極的解決問(wèn)題,讓大家能專心在學(xué)習(xí)這件事情上面,為高考而付出,我想我也是這么在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同學(xué)們對(duì)我的一個(gè)信任,我想其他班級(jí)的老師同樣如此,也是會(huì)努力的去把同學(xué)們教學(xué)好,讓大家有更大的一個(gè)收獲。

  而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的,其實(shí)都是有自己的一個(gè)任務(wù),有自己的一個(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn),不管如何,我們總是需要付出很多的努力,那么才能有更好的收獲,像高一的同學(xué),也是要做好學(xué)習(xí),并且開(kāi)始有所側(cè)重,明確知道自己未來(lái)是選擇哪個(gè)方向的學(xué)習(xí),無(wú)論文理,都是要制定好自己的一個(gè)目標(biāo),而高二的同學(xué),而今的你們也是下半年要進(jìn)入到高三了,所以可以說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)還聽(tīng)緊迫的,得把基礎(chǔ)打好,那樣的話,進(jìn)入高三復(fù)習(xí),就能更加的從容了,而我們高三的同學(xué)們,我想你們也是壓力挺大的,不過(guò)真的要放松下來(lái),我們得在心中重視,但是也必須在學(xué)習(xí)上,不要被壓力壓垮了自己,要注意自己的身體,只有身體好,那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,去復(fù)習(xí)好知識(shí),為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的,也是會(huì)在高考中有自己的收獲。

  同學(xué)們,新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)始了,讓我們一起努力,一起在新年里把自己的一個(gè)目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn),去努力吧,去奮斗吧。

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開(kāi)始在寂寞已久的天空炸響,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來(lái),我們又滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上!

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是學(xué)校的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用循循善誘的.方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

  第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。演講稿

  第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,心智的成熟也應(yīng)該帶動(dòng)個(gè)人修養(yǎng)的提升。希望同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓文明之風(fēng)吹滿校園,讓和諧之花迎著春風(fēng)怒放!

  新學(xué)期,我們還要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園。切實(shí)樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  老師們、同學(xué)們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進(jìn)!我們將會(huì)看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭(zhēng)游,千帆競(jìng)發(fā)!**中學(xué)的校園生機(jī)無(wú)限,**中學(xué)的宏偉藍(lán)圖正在我們面前鋪展!

  同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織**中學(xué)美好的明天吧,讓我們共同譜寫和見(jiàn)證**中學(xué)更新更美的篇章!讓我們?cè)?*中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!

  謝謝大家!

初中教師發(fā)言稿14

各位家長(zhǎng):

  晚上好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起交流孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),用好英語(yǔ),為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基矗

  小學(xué)階段是建構(gòu)外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和策略的基礎(chǔ)階段。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),不僅獲得相應(yīng)的語(yǔ)言和文化知識(shí),而且從中可以總結(jié)與完善自身的學(xué)習(xí)方法和策略,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。整個(gè)小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)分低、中、高三個(gè)階段,一二年級(jí)著重學(xué)生基本語(yǔ)音的模仿,三四年級(jí)則注重英文的規(guī)范書(shū)寫和仿寫(五六年級(jí)才是孩子真正開(kāi)始接觸語(yǔ)法。)那么四年級(jí)是很關(guān)鍵的一年,因?yàn)樗哪昙?jí)起到了承上啟下的作用,我們要在三年級(jí)良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,為將來(lái)升入高年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗如果你的孩子以前的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,那相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在會(huì)學(xué)得比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ),那將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是不難想象的。

  在英語(yǔ)課堂上,大部分孩子都能很活躍的回答老師提出的問(wèn)題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象,孩子認(rèn)為自己常常被老師提問(wèn),認(rèn)為自己能夠回答老師的問(wèn)題,于是認(rèn)為自己的英語(yǔ)學(xué)得很不錯(cuò),自我感覺(jué)特別好。于是下課后在英語(yǔ)上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ),課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識(shí),當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識(shí)。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力都是不同的,有的`可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識(shí),要真正接受新知識(shí)還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會(huì)和別的同學(xué)產(chǎn)生差距。

  那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來(lái)呢?英語(yǔ)畢竟不是我們自己的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生除了英語(yǔ)課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說(shuō)英語(yǔ),所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽(tīng),說(shuō),讀,寫這些方面下功夫。

  首先說(shuō)一下“聽(tīng)”,每個(gè)學(xué)生都有和書(shū)相配套的磁帶(有的甚至買了光盤),光靠上課聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶,學(xué)生的聽(tīng)力根本就不能有什么發(fā)展。不會(huì)聽(tīng)就不能說(shuō),我差不多每節(jié)英語(yǔ)課后都布置聽(tīng)的作業(yè)。聽(tīng)錄音跟讀,不是鸚鵡學(xué)舌,聽(tīng)見(jiàn)什么就跟著說(shuō)什么。所讀的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,跟錄音讀應(yīng)該是提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音里的發(fā)音,從而使自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)都提高一個(gè)層次。

  接下來(lái)是“說(shuō)”,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,學(xué)了就是要說(shuō),要和別人交流。在課上我會(huì)用各種方法來(lái)刺激學(xué)生,激發(fā)他們說(shuō)英語(yǔ)的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好?墒前嗉(jí)里人多,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)就少。所以下課也要說(shuō);放學(xué)回家也要說(shuō)。在家里,希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子說(shuō)英語(yǔ),孩子需要你的鼓勵(lì),你聽(tīng)了他們說(shuō)的只要簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)一句,他們就會(huì)很滿足了。有時(shí)候你們也可以讓孩子反過(guò)來(lái)教你,他們會(huì)覺(jué)得很自豪。

  接下來(lái)是“讀”。有句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,學(xué)英語(yǔ)也是這樣,學(xué)英語(yǔ)要培養(yǎng)語(yǔ)感,也就是語(yǔ)言的感覺(jué),如果有很好的語(yǔ)感,那么不管是說(shuō)話,還是做題目,都很輕松,很簡(jiǎn)單了。那么語(yǔ)感怎么來(lái)呢?就是靠讀出來(lái)的。一定要讓孩子養(yǎng)成每天讀英語(yǔ)的習(xí)慣,這是學(xué)英語(yǔ)的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果你的孩子還沒(méi)有養(yǎng)成讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)你一定要督促他,剛開(kāi)始也許會(huì)比較難,時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來(lái)要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語(yǔ)當(dāng)作每天必做的一件事。

  最后是“寫”。四年級(jí)英語(yǔ)已經(jīng)對(duì)學(xué)生有一定的書(shū)寫要求:26個(gè)字母(包括大小寫)的書(shū)寫和一些簡(jiǎn)單的單詞拼寫。單詞的拼寫對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較難,但是背單詞是學(xué)英語(yǔ)的必經(jīng)之路。單詞往往背過(guò)就容易忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒(méi)有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時(shí)候邊拼邊寫,嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋?lái),嘴上十遍不如手上一遍。

  本學(xué)期幾點(diǎn)要求是:

  1、關(guān)于字母和單詞的背誦和聽(tīng)寫。

  這是基礎(chǔ)之基矗每單元readandwrite部分四線三格中的字母和單詞要求學(xué)生能聽(tīng)寫,要求學(xué)生回家背誦并聽(tīng)寫,高質(zhì)量的聽(tīng)寫要做到及時(shí)、有效。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過(guò)幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上聽(tīng)寫的時(shí)候,聽(tīng)寫質(zhì)量就很高,正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn)。久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點(diǎn)我們的大部分孩子能自覺(jué)做到并完成的較好。當(dāng)然每個(gè)班總有幾個(gè)需要特別關(guān)注的孩子,我很想和家長(zhǎng)形成合力,讓這些孩子也進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.。

初中教師發(fā)言稿15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開(kāi)20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

  同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的.總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要?jiǎng)e忘了趕路!

  新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績(jī)迎接20xx年新年的到來(lái),向你們的家長(zhǎng)報(bào)喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚(yáng)航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢(mèng)想續(xù)寫實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章!

  謝謝大家,我的發(fā)言完了!

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