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慶元旦的發(fā)言稿

時間:2023-04-26 05:46:39 發(fā)言稿 我要投稿

慶元旦的發(fā)言稿(精選7篇)

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的慶元旦的發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦的發(fā)言稿(精選7篇)

  慶元旦的發(fā)言稿1

親愛的同學們:

  今天是20xx年,12月30日。再過一天,就是新年了。我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

  同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那元旦這一節(jié)日又包含著什么深意呢?元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

  一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的',因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

  同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!元旦國旗下講話稿二:同學們,你們知道本周三是個什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦,是新年的開始。元旦,按單個字來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的旦字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的旦字。旦字是以圓圓的太陽來表示的。日下面的一字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此,中國農歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。

  為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表達追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶;顒。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

  阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊地到江河洗新年浴,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運吉祥。一些德國人元旦有個習慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時,誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福,家長將把第一只羊、

  牛或馬駒送給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農村有一獨特的風俗,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

  同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備排練節(jié)目表演給老師、同學看呢!現在的你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年!同時我也祝愿大家在新的一年里成績進步,身體健康!

  慶元旦的發(fā)言稿2

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的'春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫......在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  慶元旦的發(fā)言稿3

各位老師、同學們:

  大家好!我們盼來了一年一度的元旦,盼來了我們大家的聯歡。元旦是一年的開端,也是為明天打好基礎的日子。俗話說得好:“好的開端是成功的一半”。從現在開始,我們要扎扎實實的學,認認真真的做。

  望著湛藍的天,悠揚的白云,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的.含義,只知道元旦是一個節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,爸爸媽媽會帶我們出去玩,會給我們買很多好吃的。長大后漸漸明白,元旦是個有意義的節(jié)日。

  請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認認真真地聽講。在家多幫家長干家務,畢竟我們也不小了,應該承擔家里的一些活了;和同學和睦相處。記住老師說過的話:“面對著朝陽,想想今天應該做些什么?迎著夕陽,想想今天進步了多少?”

  我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里步步高升,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。

  謝謝大家!

  慶元旦的發(fā)言稿4

尊敬的幼兒園領導,各位教師,各位家長:

  大家好!

  我是xx班xx小朋友的媽媽。首先,我要感激萬嬰幼兒園能給予我這么一次機會,讓我作為家長代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

  在這個辭舊迎新的日子里,我首先預祝各位元旦歡樂,萬事如意!也請允許我代表所有家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的教師和領導們,致以最誠摯的敬意!選擇xx幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園后最終敲定的。當然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明,我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進xx幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的`,xx的教學設施和場地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待教師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領導們全新的教學理念,無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎

  自從淇淇踏進xx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習慣";......這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高,離不開教師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親,日常生活中,應對淘氣倔強的孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當教師的職責,可是應對一群生活還不能自理的小不點,教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長,我真的不明白用什么樣的言語才能表達我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,及時的完成教師布置的任務,讓孩子在歡樂和諧的氛圍中歡樂成長。

  最終,再次感激xx幼兒園的全體教職員工,預祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!

  慶元旦的發(fā)言稿5

尊敬的各位教師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是彭泓錦小朋友的家長。十分榮幸能夠作為家長代表在那里發(fā)言,能夠在那里和各位家長一齊,共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期待,共同分享孩子們喜迎新年的這一份歡樂和喜悅。在此請允許我代表各位家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感激!同時祝愿在座的各位新年歡樂,萬事如意!

  我相信,在座的各位,都還記得最初送孩子進幼兒園的那份忐忑和不舍......總覺得他們太小,都不想撒手把他們送到幼兒園,但我們還是硬下心來,放下孩子,轉身離去。從此孩子們開始了他們離開家長的第一次生活,幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要明白,在教師的眼里,我們交給學校的.不僅僅是一個個活潑可愛的孩子,那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的職責。

  時間給了我們最好的證明:幼兒園和教師們沒有讓我們失望,他們用實際行動給我們交了一份滿意的答卷。這些年來,幼兒園領導鉆研探索、考察學習先進經驗,不斷提高教師們的業(yè)務本事和教學水平,還與萬州機關幼兒園結成了,同時購買房產、擴大園區(qū),先后成立了B校區(qū)和C校區(qū),教學管理有條不紊......家長朋友們,請仔細看看我們的寶貝,他們再也不是以前那個稚嫩、膽怯、害羞的孩子,他們變了,有的長高了,有的長結實了,他們喜歡上學了,他們能說能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在教師的呵護下變得茁壯起來;又像一朵朵小小的花蕾,在教師的關愛里綻放開來。清晨,教師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來;午時,教師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長朋友們,在那里,你可曾看到過教師對孩子的厭煩你可曾聽到過教師們一點點的抱怨沒有!從來沒有!你所看到的永遠是教師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是教師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向你們道一聲"多謝","多謝你們"。

  教師們,你們的付出,我們當家長的看在眼里,記在心上。除了一聲微不足道的"多謝"之外,我們的心境不知怎樣表達。在此,我謹代表各位家長給教師們一個"承諾":你們的教學方法我們家長給予完全的認可和贊同!在以后的日子里,我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項工作!你們永遠都是孩子們心中最棒的!——我們家長心中最好的!愿我們在新的一年里和諧努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!最終,祝福所有的小朋友健康、歡樂。祝孩子們,永遠提高;祝教師們,永遠美麗!祝xxx幼兒園,明天更完美!

  慶元旦的發(fā)言稿6

各位家長、同學們:

  下午好!

  今天下午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。當春天的腳步離我們越來越近,當新年的鐘聲在我們的耳邊響起,祝各位家長在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。

  在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。白小是一個響亮的名字,她有著光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的美好未來。作為一名白小人,在得到仰視和羨慕的同時,注定必須有更高的層次和責任。

  同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的`激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。

  如果在明天的社會上,所有從白小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,那將是一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。

  在新的一年里:

  我們真切期盼,我們真誠祝愿:每一位家長心想事成!

  每一位學子夢想成真!謝謝大家!

  慶元旦的發(fā)言稿7

各位老師、各位同學、各位家長:

  大家下午好!

  在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,請允許我代表張魯聯校,向一年來努力耕耘,辛勤勞動的實驗小學全校師生員工,道一聲你們辛苦了,向一貫支持教育事業(yè)和學校發(fā)展的各位家長說一聲:謝謝!并衷心祝大家新年快樂、萬事如意!

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的.海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書學習,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!


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