- 相關(guān)推薦
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿(通用15篇)
在當(dāng)下社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家早上好!
我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識理解透了,稍難一點的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習(xí),直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的.,試卷上是錯的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。
以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我是xxx,是我們班的學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)眼間,我們高三的學(xué)習(xí)生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。
我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學(xué)習(xí),都是英語的單詞,數(shù)學(xué)的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學(xué)不好怎么辦,但是又一張試卷發(fā)了下來,我們發(fā)現(xiàn),我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經(jīng)很多很多的要我們?nèi)プ隽。高中曾?jīng)的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學(xué)習(xí)上面,吃飯的時候,我知道,很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學(xué)習(xí),甚至有些喜歡吃魚的同學(xué),到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。
的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的.預(yù)期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化,讓自己能更高效的去學(xué)習(xí)。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力,在這種學(xué)習(xí)的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習(xí)課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學(xué)習(xí)搞好。
期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學(xué)習(xí),爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學(xué)習(xí),積極的迎接高考的。
謝謝!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家好!
感謝老師和同學(xué)們的信任讓我在這次家長會上發(fā)言。
我們高三第一個學(xué)期的一半已經(jīng)不去了,我們剩下的時間也越來越緊迫了,其中考試結(jié)束,我們這學(xué)期前半段的學(xué)習(xí)成果也出來了,我們的成績也出來了,有好有壞,不管是怎樣,我們都還沒有到達終點,一切都還言之過早,我們要有時間來提升自己的成績,我相信各位家長對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績也非常關(guān)注,我也請各位叔叔阿姨不要擔(dān)憂,也不要緊張,現(xiàn)在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。
我們來到高中到達了高中最緊要的階段,我們也進入了最緊張的備戰(zhàn)時刻,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)強度都有所提升,我們都在努力只是有的同學(xué)接受能力有所欠缺,但是時間能夠彌補,勤奮能夠補拙,一份汗水一份收獲,沒有付出就沒有結(jié)果,期中的考試雖然不代表以后,但是可是檢驗我們這段時間的學(xué)習(xí)效果,我們有好有壞,我們成績沒有考好,我們會認真考慮認真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的也會盡量做好,我們已經(jīng)知道了自己那些地方做的不好,這是后是我們努力補足自己的缺陷的時候了。
我們所有同學(xué)都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨對于我們這次考試有高興有生氣,但是我們高三才開始,現(xiàn)在我們還需要再接再厲,失敗的需要努力,同樣成績好的也需要繼續(xù)加油,讀書就如溺水行舟,不進則退,想要進步就要不斷努力不斷進步,只能前進不能后腿。
當(dāng)然時間也并沒有我們想象中的那么充足,高考已經(jīng)進入了倒計時,時間也在一點點流逝,我們即將面對人生的一尺重要的抉擇,選擇我們自己理想的學(xué)校,我們是選擇自己想要的學(xué)校還是被學(xué)校選擇,都在我們各位同學(xué)的努力了,不要被眼前的失敗所嚇倒,不要被一次成功所羈絆,保持一顆永遠向上的`心,去攀登人生中一個有一個高峰。
老師給我們留下了作業(yè),需要我們完成,老師傳授了知識需要我們鞏固,高三的時光說長不長,說短不斷,我們要做的就是好好努力不斷進步,加油奮斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步,每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。
為了我們未來,不辜負我們敬愛的爸媽,不辜負老師的努力我們繼續(xù)努力加油,在這學(xué)期期末考出一個好成績。
謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學(xué)都是聽進去了,在學(xué)習(xí)的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的`我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識,在考試當(dāng)中考取一個滿意的成績才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,其實就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個學(xué)習(xí)的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個人,老師、同學(xué)、家長我非常的感激,其實在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇5
各位家長、各位老師:
大家好!我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點體會。
一、認真上好每一節(jié)課。
在每一節(jié)課上,老師都會教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后及時把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來,和老師或同學(xué)交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在復(fù)習(xí)的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
因為我能長期堅持課前認真預(yù)習(xí),所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。預(yù)習(xí)過后,就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。 我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,回想老師上課講了哪些內(nèi)容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習(xí)。然后在再補充選擇一些相應(yīng)的題目,以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。
我堅持當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成。做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難,就先易后難。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。
四、多看課外書。
只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物,學(xué)會細心觀察。
我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
以上就是我在學(xué)習(xí)中的一點體會,謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是蒲城中學(xué)高一六班緱凡星的家長,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機會,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績每一點進步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,值此機會,請允許我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注、教育、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向為了孩子嘔心瀝血,在教育中反思,在反思中提高,給孩子殷殷期望,盡職盡責(zé),愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,您辛苦了!
孩子是家庭的希望,教育承載著未來。和千千萬萬望子成龍,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,雖然由于家庭環(huán)境的不同,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點和實現(xiàn)人生價值。人人都有夢,夢是一個美好的意愿,我們終其一生都在追逐美夢成真,在適合自己的平臺上完美展現(xiàn)。和所有的家長一樣,我重視孩子的學(xué)習(xí)成績,無論孩子的現(xiàn)狀如何,我始終堅信:亡羊補牢,為時不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠是孩子永恒的守候和堅持者!我我寧愿相信每一朵花都有她的花期,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開,永不言棄!
我的女兒緱凡星是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,初三時竟全然一度放棄學(xué)習(xí),成績一落千丈。一旦松散,很難轉(zhuǎn)變,盡管我做了各種思想工作,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威并用,都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,最終以極不理想的成績考入了蒲中。
走進蒲中,非我所愿。記得剛進蒲中時我的感受就是兩個詞:無地自容,心如刀割。近多年,蒲城中學(xué)在本地教育負面影響比較大,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,學(xué)風(fēng)不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當(dāng)時有種被宣布死刑的感覺,但沒有放棄希望。
走進蒲中,極不情愿,走進高一六班,是一個偶然,沒有想到,也成了一種幸運。近一年來,我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,和老師交流、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長,一年來的跟進和關(guān)注,使我對蒲中有了新的認識:蒲中在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長王建濤的管理和帶領(lǐng)下,蒲城中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,干凈的校園,安靜的教室,嚴格的管理,校風(fēng)清正,學(xué)風(fēng)昂然,老師們責(zé)任心強了,孩子們也知道學(xué)了。尤其是班主任段老師,多次交流,太多感動,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,情注字里行間的文字,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,家風(fēng)家訓(xùn)的收集,各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會的召開,各種形式的文化活動,以及一篇篇對班級管理,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之后期運動會的召開,五四青年節(jié)的文藝匯演,以及期中考試前向高一二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,一次次,一幕幕,讓我太多感動,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高一六班也正以超強的凝聚力,爆發(fā)力,積極向上,在老師的帶領(lǐng)下,快步前行。同時還有文學(xué)底蘊深厚,平和可親的語文同老師,教學(xué)嚴謹認真對孩子嚴格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。
我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機會,最終依然讓孩子留在了蒲中,留在了高一六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當(dāng)初的決定是對的。世界上怕就怕認真二字,沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力?吹胶⒆映煽円惶焯煸谶M步,在提高,我喜在心頭,我知道,孩子的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的'執(zhí)著而欣慰,當(dāng)孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時候,當(dāng)孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當(dāng)段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進步,有進步就有希望,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬語匯為一句:“感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題,還需更多的堅持和努力。
不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿了變異和變數(shù),作為家長,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠的老師,一定要以身作則,身體力行,身正為范,給孩子一個良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導(dǎo)、少些批評,多些鼓勵,少些責(zé)難,增強孩子的自信心,克服懶散習(xí)慣,使孩子樹立起遠大理想,明確目標,并為之不懈努力。同時還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實際情況,真正盡到家長的職責(zé)和本份。
教育是一門藝術(shù),教育也是一份責(zé)任。孩子的成長不能重來,人生不能重來。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,在孩子還來得及幫助的時候,請給她一個有力的臂膀,堅持堅守到最后一程!請告訴我的孩子:無論你飛得多高、走得多遠,在你的身后,驀然回首,永遠有母親關(guān)注和期待的目光!
我的家長會感言,愿與老師家長們共同分享!
最后祝愿我們的孩子:青春無悔,人生無悔!
祝愿我們的老師:身體健康,工作順利!
祝愿所有的家長:萬事如意!
謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇7
各位同學(xué)的父母們:
大家好。我是67班班長XXX。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。(鞠躬)
我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進的同學(xué),我們班級是一個團結(jié)進取的集體。
我們在67班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結(jié)進取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進的。
我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。
二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚。
我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的.人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學(xué)習(xí)。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個目標。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。
第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。
最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
我的講話完了,謝謝大家!(鞠躬)
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師:
大家好!
我是xxx,是這個班級的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣,我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學(xué)們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊伍。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了,過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),甚至?xí)䜩硐蛭艺埥虇栴}。作為學(xué)習(xí)委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心,這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情。
在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué),在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優(yōu)異的同學(xué),也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。
但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經(jīng)明白了,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復(fù)習(xí)好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!
各位同學(xué)們,相信大家也明白了,我們已經(jīng)沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的.學(xué)習(xí)!盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己!
各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學(xué)們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ,將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力!向著最后的高考沖刺!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的.關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)過去,我們又迎來了盛大的家長會。在這次期中考試中,我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績,我感到非常高興。下面,我就和各位家長和同學(xué)們一起來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎!
第一是怎樣“煉”成的——上課要認真聽講。上課能否認真聽講是衡量一個人學(xué)習(xí)態(tài)度好壞的重要標準。上課認真聽講,并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了,而是要用心去傾聽,只有用心去傾聽了,你才能記住這個知識點。上課認真聽講能使你課前預(yù)習(xí)不懂的問題得到解決。你只有上課認真聽講了,才能把老師講解的新知識聽進去,只有這樣,你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。
第一是怎樣“練”成的——上課時要認真記筆記。上課時認真記筆記,不僅能鞏固知識,并且對以后的復(fù)習(xí)起著重要作用。同時記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一起活動,促進對課堂老師講授內(nèi)容的理解。記筆記有助于積累資料,擴充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀點,而這些知識點都是課本上沒有的,經(jīng)過不斷地不斷積累,以便獲得許多新知識。因此,上課認真記筆記也是十分重要的。
第一是怎樣“練”成的——回家要認真完成老師布置的作業(yè),要把每次的'作業(yè)當(dāng)成一次考試來完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點,你只有認真的做這些題目,理解的才會更透徹,印象才會更深刻,再次遇到類似的題目就會很容易做出來。眼過千遍不如手過一遍,你只有用手去寫,用心去體會,才能把一些生字記住,這樣,你的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎?
我煉成第一的法寶就是落實了“認真三部曲”,希望我的經(jīng)驗?zāi)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來幫助,謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
大家早上好!
我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識理解透了,稍難一點的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。
我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習(xí),直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的.,試卷上是錯的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)
以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇12
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案
不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
很多家長送學(xué)生上學(xué),目標太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重學(xué)生,尊重個性?茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好比身體健康更重要。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝各位家長的傾聽。
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導(dǎo),才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上,有了很大的進步, 同時也借此機會和各位老師及家長交流一下。
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí),以健康的身體成長,以美好的心態(tài)看生活,現(xiàn)在看來還不是太差。家長要放低姿態(tài),以平和的心太,平等的觀念對 待孩子,做孩子的朋友,你才能及時掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導(dǎo)孩子多看,多言,多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為語言能力的增強,可以及大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展,下面說說我培養(yǎng)孩子的幾點體會和認識。
我認為孩子的發(fā)展離不開三個方面
一 好的學(xué)校,優(yōu)秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點,正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展,我家的做法是采用了賞識教育,多鼓勵,少責(zé)備。
二 積極配合老師的教育,力爭與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的`知識是否掌 握,上課是否認真聽講,是否積極回答問題等等......,從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的知識能及時消化吸收。
三 家長的言傳身教,現(xiàn)在的小孩多數(shù)在家長身邊,家長的一舉一動,孩子看在眼里,盡管不說出來,但記在了心里,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。
最后,我想說的是每個孩子都有自己的特點,希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學(xué)校和老師,讓咱們的孩子在學(xué)校這個大家庭里健康發(fā)展,快樂成長,共同進步!
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小的種子也會有無限寬廣的未來!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、叔叔、阿姨們:
大家好!
首先,自我介紹一下,我叫李xx,很高興能作為此次期中考試成績進步學(xué)生代表在此發(fā)言,也很榮幸能跟大家一起分享進入初中后的一些心得!
在小學(xué)六年里我的成績一直是名列前茅,曾一度沾沾自喜,小小的驕傲著?墒窃诹械娜雽W(xué)考試中,我考了校排名436,班級排名23,心理上的落差溢于言表,瞬間知道了自己的差距,在這里高手如云!不努力將會被甩的更遠!當(dāng)時心情很沮喪,懷疑自己,覺得自己不行!好在媽媽一直陪著我、鼓勵我,也真心感謝老師的孜孜教誨,真心謝謝老師的不放棄任何一個學(xué)生,他經(jīng)常鼓勵我們進入初中大家都站在同一起跑線上,只要努力就一定會進步,讓我信心太增!慢慢的走出了心理上的陰霾。我及時改變學(xué)習(xí)方法,刻苦學(xué)習(xí),這次考試校排名193,班級排名12,雖然這個成績并不是我的最終目標,但是比起入學(xué),真的進步了很多,能取得這個成績,老師和家長都替我高興,也為我以后更好的學(xué)習(xí)增加了信心,讓我告訴自己:”我可以!”曾經(jīng)讀過一篇清華大學(xué)學(xué)生寫的文章,他說過一句話一直鼓舞著我,“永遠不要說自己盡力了!”這句話讓我深深懂得了 :堅持信念,就一定會有進步,只有流過血的手指才能彈奏出世間的'絕唱,為了未來,堅持不懈的努力吧!努力到無能為力,拼搏到感動自己,一個不曾把自己感動至熱淚盈眶的人沒有資格贏得人生!”
親愛的老師、爸爸、媽媽,請你們一定要給予我力量并相信我!雖然此時的我不是最好的,但經(jīng)過你們的不斷鼓勵和精心培育再加上我自己的不懈努力,我一定會變得更好!
謝謝大家!
期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位學(xué)生家長:
下午好!首先我要感謝大家,在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。這既是各位家長關(guān)心孩子的體現(xiàn),也是大家對學(xué)校工作和我的工作的.大力支持。
在正式內(nèi)容開始以前,我想和家長同志們一起交流幾個關(guān)于孩子教育方面的觀點。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要;
2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。
3、實驗班也好,平行班也好,老師和同學(xué)只是外因,自己才是起關(guān)鍵作用的內(nèi)因。敖春燕同學(xué)兩次班級第一,這一次以499分在年級中名列第35名(有四個文科班,200多人),充分說明了一點:只要想學(xué)習(xí),在哪里都可以學(xué)好。
4、對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
5、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)。現(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣――錢要賺,孩子更要管。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【期中考試家長會學(xué)生對家長發(fā)言稿】相關(guān)文章:
對家的感悟經(jīng)典句子07-08
開家長會家長學(xué)生對家長的發(fā)言稿(通用13篇)05-26
對家庭無奈的說說01-20
對家長培訓(xùn)心得02-14
孩子對家長寄語02-17
對家長對孩子的寄語12-17
對家庭失望的句子12-28
光色對家禽的影響12-07
對家鄉(xiāng)變化的感想09-21