畢業(yè)典禮班長發(fā)言稿

　　在不斷進步的時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮班長發(fā)言稿1

各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　光陰荏苒，轉眼間，自己已經(jīng)從一個剛來到財院的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人，一名即將走向社會的畢業(yè)生，每思至此，感慨良多。

　　作為工商管理學院的一員，作為曾經(jīng)工商xx班的班長，作為曾經(jīng)工商系分團委學生會記者團的助理，我深深地愛著這片熱土。今天，與其說和大家分享經(jīng)驗，不如說想借此機會與大家一起進行一次反思，內容很簡單，關于四個詞，下面逐一為大家介紹。

　　一個詞是信念

　　首先問大家一個問題，你痛恨信念么？今五月份，我在上海參加公司舉辦的培訓考核，當公司總經(jīng)理在臺上講解企業(yè)文化時，我旁邊一位同志馬上竊竊私語說，又開始信念了，我突然間明白，這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得，人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書，那接受些新的思想，又有什么不好？不要抗拒一切對自己成長有利的東西，包括思想的灌輸，尤其是在現(xiàn)實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是，不要總覺得一切都和自己無關，都沒有意義，總是給自己灌輸消極的思想，覺得把一切都看得很透，最后淪為行尸走肉。同志們，希望大家有勇氣給自己洗信念，接受更多好的思想，做個積極思考的人，否則畢業(yè)時不用信念了，只能洗面了，以淚洗面。

　　二個詞是理想

　　再問大家一個問題，你最近一次見到你的理想是什么時候？如果你首先想到的是小學時想要成為科學家，工程師，人民教師之類的理想，那說明理想離開你已經(jīng)很遠了。

　　理想具體化后我認為就是職業(yè)生涯規(guī)劃，我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課，這門課程的學習給了我很大的啟發(fā)，也是從那個時候起，我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　我覺得一件事你做了規(guī)劃，最后可能只完成%或者更少，但是如果你之前沒有規(guī)劃，那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學，我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規(guī)劃，進入寶潔公司，可以說從大二開始，寶潔就是我最中意的目標，為了這個目標，我考四六級、考bec、考托業(yè)，拿獎學金、做學生干部、去公司實習，但最終還是與其失之交臂。我問大家，結果重要么？我覺得重要，而且相當重要，但是我失去寶潔是結果么？我覺得不是，我要的結果應該在十甚至二十的打拼后才能漸漸明確的，所以我依然感謝自己的這個寶潔夢，在這個追夢過程中我過的'很充實，我一直在成長，這就是理想的力量，就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。

　　三個詞是讀書

　　還是問大家一個問題，你最近一次完整的讀完一本書是什么時候？當然這書不包括最近備考大家反復看反復忘的教科書。

　　我知道大家都有經(jīng)常借書的習慣，但有沒有經(jīng)�？磿�的習慣就不得而知了。高等教育的意義是什么？我個人覺得高等教育的本質不應是使學生過度社會化，而是應使學生高素質化，這也是大學生與社會人競爭的核心優(yōu)勢。而高素質從何而來？我認為讀書是個捷徑。作為一名財經(jīng)學院的學生，你了解最新的財經(jīng)資訊么？你懂cpi包括哪些指標么？你懂美元和油價和黃金的關系么？不要講這個和自己的專業(yè)沒有關系，如果我是某個公司的老板，我就會覺得這個是你必須明白的，要不你干嘛讀財經(jīng)。請大家記住，這是個知識大爆炸的時代，靠勇敢，靠冒險成功的人越來越少了，豐富的知識才是成功的基石。，

畢業(yè)典禮班長發(fā)言稿2

各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　光陰荏苒，轉眼間，自己已經(jīng)從一個剛來到財院的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人，一名即將走向社會的畢業(yè)生，每思至此，感慨良多。

　　作為工商管理學院的一員，作為曾經(jīng)工商xx班的班長，作為曾經(jīng)工商系分團委學生會記者團的助理，我深深地愛著這片熱土。今天，與其說和大家分享經(jīng)驗，不如說想借此機會與大家一起進行一次反思，內容很簡單，關于四個詞，下面逐一為大家介紹。

　　第一個詞是洗腦

　　首先問大家一個問題，你痛恨洗腦么？今年五月份，我在上海參加公司舉辦的培訓考核，當公司總經(jīng)理在臺上講解企業(yè)文化時，我旁邊一位同志馬上竊竊私語說，又開始洗腦了，我突然間明白，這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得，人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書，那接受些新的思想，又有什么不好？不要抗拒一切對自己成長有利的東西，包括思想的灌輸，尤其是在現(xiàn)實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是，不要總覺得一切都和自己無關，都沒有意義，總是給自己灌輸消極的思想，覺得把一切都看得很透，最后淪為行尸走肉。同志們，希望大家有勇氣給自己洗腦，接受更多好的思想，做個積極思考的.人，否則畢業(yè)時不用xn了，只能洗面了，以淚洗面。

　　第二個詞是理想

　　再問大家一個問題，你最近一次見到你的理想是什么時候？如果你首先想到的是小學時想要成為科學家，工程師，人民教師之類的理想，那說明理想離開你已經(jīng)很遠了。

　　理想具體化后我認為就是職業(yè)生涯規(guī)劃，我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課，這門課程的學習給了我很大的啟發(fā)，也是從那個時候起，我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　我覺得一件事你做了規(guī)劃，最后可能只完成50%或者更少，但是如果你之前沒有規(guī)劃，那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學，我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規(guī)劃，進入寶潔公司，可以說從大二開始，寶潔就是我最中意的目標，為了這個目標，我考四六級、考bec、考托業(yè)，拿獎學金、做學生干部、去公司實習，但最終還是與其失之交臂。我問大家，結果重要么？我覺得重要，而且相當重要，但是我失去寶潔是結果么？我覺得不是，我要的結果應該在十年甚至二十年的打拼后才能漸漸明確的，所以我依然感謝自己的這個寶潔夢，在這個追夢過程中我過的很充實，我一直在成長，這就是理想的力量，就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。

　　第三個詞是讀書

　　還是問大家一個問題，你最近一次完整的讀完一本書是什么時候？當然這書不包括最近備考大家反復看反復忘的教科書。

　　我知道大家都有經(jīng)常借書的習慣，但有沒有經(jīng)常看書的習慣就不得而知了。高等教育的意義是什么？我個人覺得高等教育的本質不應是使學生過度社會化，而是應使學生高素質化，這也是大學生與社會人競爭的核心優(yōu)勢。而高素質從何而來？我認為讀書是個捷徑。作為一名財經(jīng)學院的學生，你了解最新的財經(jīng)資訊么？你懂cpi包括哪些指標么？你懂美元和油價和黃金的關系么？不要講這個和自己的專業(yè)沒有關系，如果我是某個公司的老板，我就會覺得這個是你必須明白的，要不你干嘛讀財經(jīng)。請大家記住，這是個知識大爆炸的時代，靠勇敢，靠冒險成功的人越來越少了，豐富的知識才是成功的基石。

　　第四個詞是英語

　　最后問大家一個問題，進入大學之后，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的英語水平反而不如高中了？現(xiàn)實環(huán)境中，針對我們學院的同學，英語突出的同學找到好工作的幾率會大大增加，例子有很多，這里我不再列舉，簡單說下一些對英語要求較高的企業(yè)應屆生薪水情況，聯(lián)合利華年薪七萬，寶潔年薪十二萬，瑪氏年薪十五萬，外資銀行，如渣打、花旗等年薪十八萬起，當然，薪水不應是大家追求的全部，請各位青年才俊多去應屆生和過來人網(wǎng)站逛逛，根據(jù)自身情況去思考，去努力，不要以為這些企業(yè)離我們很遠，可以很負責任的告訴大家財經(jīng)學院有個學姐在寶潔工作，請大家相信只要認真準備就可以做的更好。

　　總結今天和大家一起反思的四個詞：xn、理想、讀書、英語，其實也是四個建議：虛懷若谷、合理規(guī)劃、廣泛涉獵、打造特色。希望大家多走走，多看看，多想想，這世界很大，不要只宅在寢室，不要做井底之蛙。

　　最后，預祝各位領導老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業(yè)有成、前程似錦，謝謝

畢業(yè)典禮班長發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“光陰似箭，日月如梭”，在這長達六年的時間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個無知的小孩，現(xiàn)在我們長大了，即將離開母校，進入新的學校，成為一名初中生了。

　　我還記得，這個學期，班級里熱火朝天的跳蚤書市。每一個班級都開啟了一個店鋪。每個店鋪的書本都是琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤書市使我們增添了不少的快樂，取得了不少的友誼。

　　同學們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個個認真負責；同學雖然不怎多，卻個個誠實而守信用。在這個地方，我們高倍了無知和天真，走向沉穩(wěn)；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認識了許多好朋友，在這里，每一個角落，都留下了我們的腳印以及記憶。

　　同學們，我們應該感謝我們的老師，在這長達六年的時間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時不時的.還擦著臉上的汗水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇，可那也是對我們好�，F(xiàn)在我們長大了，我們也學會了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！

　　謝謝大家！

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