教師節(jié)集體發(fā)言稿(精選6篇)
在當今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕處煿(jié)集體發(fā)言稿(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)集體發(fā)言稿1
尊敬各位領(lǐng)導:
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時間參加我校的教師節(jié)座談會。我代表學校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會,我謹代表學校黨政工向在座的各位家長匯報三個方面的問題。
一、學校基本情況介紹
康順路學校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強北拓的宏偉規(guī)劃,將去年成立的康順路中學與97年成立的康順路小學合并,成立的一所城區(qū)九年一貫制學校。學校地處學堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學的老校址。校園由原康順路小學和原二十三冶二公司子弟學校構(gòu)成。曾經(jīng),不管是株洲市八中,還是康順路小學、康順路中學都一直致力于服務周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天,新興的康順路學校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎教育領(lǐng)域,學校將迎來新的發(fā)展機遇,開始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學質(zhì)量,打造藝體特色的制高點,一心一意抓改革,聚精會神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,團結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實工作、民主、科學決策,進一步打造和提升康順路學校的教育品牌,決心辦群眾滿意、社會滿意的康順路學校。
我,F(xiàn)有32個教學班,1500名在校學生,95名在職教師。學校教師隊伍龐大、業(yè)務精湛。他們是由原康順路中學、康順路小學的優(yōu)秀教師及本學期新引進的優(yōu)秀教師組成,其中,有原市直屬中學的高級教師、學科帶頭人十余名,是一支教學觀念新,業(yè)務能力強,敬業(yè)精神好的教師隊伍。
我校領(lǐng)導班子成員年富力強,具有創(chuàng)新理念和開拓精神,事業(yè)心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學質(zhì)量。從開學第一天開始,班子成員就下班聽課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿意的教育,為打造蘆淞區(qū)基礎教育品牌貢獻自己的力量。
目前,整個教育教學秩序良好。
二、學校發(fā)展的設想:
我們的目標是樹優(yōu)質(zhì)教育品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學校,辦群眾滿意的康順路學校,讓市民滿意,讓社區(qū)滿意,讓教職工滿意。我們將讓每一個學生得到全面發(fā)展,使他們有一個智慧人生,讓他們健康成長,達到知識、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽取各位家長的意見,在此,我把學校的幾點做法向大家簡單介紹如下:
1、 進一步加強師資隊伍建設
教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質(zhì)高尚,業(yè)務能力過硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。
(!)樹師志,占領(lǐng)理想的“制高點”。
志向是理想的“航標”,理想是行動的“指南”。
(2)揚師德,找好崗位的“結(jié)合點”。
學理論,搞活動,加強思想滲透。
出規(guī)范,定要求,加強組織引導。
抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。
(3)強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”。
(4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。
教師是教育的資源,是學校發(fā)展的資本。有效的開發(fā)“資源”,合理地經(jīng)營“資本”,是學校管理的精髓。學校將竭盡全力提高老師待遇,充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。
(1)凝聚人心,創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。
(2)挖掘品牌內(nèi)涵,使學校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內(nèi)涵,將成為學校辦學的不懈追求。
A.做強學校的體育文化。
B.做大學校的藝術(shù)文化,讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂隊、設立畫室。
C.構(gòu)建學生社團文化,讓學生個性張揚,定期開展讀書活動,成立文學社、廣播站。
D.構(gòu)建社區(qū)陣地文化,讓豐富的活動激勵人,開展好五好小公民活動。
E.開展校園藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),展示師生風采。
3、實施質(zhì)量強校戰(zhàn)略,學校質(zhì)量是打造學校品牌,實施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證 我們深刻地意識到,學校的發(fā)展面臨競爭,包括區(qū)內(nèi)、區(qū)外的競爭,我們康順路學校只有有了好的.教學質(zhì)量,才能有好的發(fā)展,我們必須在質(zhì)量中求生存,因此我們將徹底改變過去那種以教材為中心,教師為中心,課堂為中心的指導思想,建立以學生為中心,以問題和活動為中心,以能力培養(yǎng)為中心的新的課堂教學指導觀念,形成自主,合作,探究為主要特征的新的課堂教學模式,把教師的“啟發(fā)、調(diào)動、激勵”與學生的“思維、參與、體驗”有機融合在一起,讓課堂在動態(tài)、變化、創(chuàng)造的過程中煥發(fā)出生命活力。
(1)以為指導,實施定位目標策略。在學校發(fā)展競爭中充分發(fā)揮和挖掘自身的優(yōu)勢,探索科研先導策略,特色定位策略(特色名校),空檔定位策略(人無我有,人有我優(yōu)),首位定位策略(區(qū)內(nèi)品牌,市內(nèi)一流)。
(2)牢記教育為人民服務的宗旨。為學生的未來發(fā)展奠基是學校的根本目標,確定學校使命是辦人民滿意的教育,它是學校各項發(fā)展措施的出發(fā)點和歸宿。
三、學校面臨的困難
樹優(yōu)質(zhì)品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學校是我校的辦學目標,為確保目標的實現(xiàn),我校在狠抓教育教學質(zhì)量、狠抓教師隊伍建設的同時,想方設法改善學校辦學條件。今年上半年全面修整了操場、新建了教學功能用室、擴大了學校綠化面積;本學期初,我校為5-8年級全體學生配備了全新的課桌椅,為5-8年級教師辦公室配備了全新的辦公桌椅,為全體教師辦公室新裝了空調(diào)、電腦、電話?墒,這些只能局部改善我校的辦學條件,接下來,我校在短期內(nèi)還有一些建設項目:
1、學校操場將全面改造成塑膠操場;
2、1-4年級全體學生配備全新的課桌椅;
3、1-4年級教師辦公室配備全新的辦公桌椅;
4、多媒體教學設備進教室等。而這些都是我校面臨的重重困難。
今天把各位領(lǐng)導請到我們學校,一是表示感謝,感謝各位領(lǐng)導對康順路學校工作的支持,感謝你們曾經(jīng)對康順路小學、康順路中學各方面的援助。有了你們的支持,孩子們的學習環(huán)境更加的優(yōu)美;有了你們的支持,學校的教學設施更加的完善;有了你們的支持,我們的工作開展得更加有聲有色。在這里,請允許我代表康順路學校黨政工領(lǐng)導、代表全校1600名師生感謝各位,衷心地謝謝你們!今天,將各位領(lǐng)導請到我們學校,我們還有一個請求,那就是懇請各位領(lǐng)導繼續(xù)支持康順路學校,能夠慷慨解囊解決我校部分教學困難。再一次地謝謝大家!祝大家工作順利、闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)集體發(fā)言稿2
老師們、同志們:
大家好!
日月輪轉(zhuǎn),光陰荏苒。從1985年第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,中國的教育事業(yè)邁過了整整三十年如歌的歲月。30年滄桑巨變,30年春華秋實。今天,我們歡聚一堂,共度第30個教師節(jié)。在這個喜慶的日子,我代表學院黨政,向辛勤工作在教學、科研、管理和后勤服務崗位上的全體教職工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心支持學院教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
建院六年來,全體城院人,搶抓機遇、團結(jié)奮斗、攻堅克難、追求卓越,推動了學院教育事業(yè)的跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。從辦學條件的改善到辦學規(guī)模的壯大,從保障體系的完善到教學質(zhì)量的提升,從教職工歸宿感的增強到學院社會影響力的擴大,我們開創(chuàng)了一個又一個的XX奇跡,造就了一個又一個的XX神話。特別是從去年教師節(jié)至今,學院的工作業(yè)績更是可圈可點,亮點凸出:
在這一年里,站在學院發(fā)展新起點上,全體城院人的決斷明確而清晰:堅決反對“歇口氣”的傾向,不能躺在成績的功勞簿上,要以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光,回應學院發(fā)展和師生期待,學院先后召開兩次具有戰(zhàn)略意義和里程碑式的黨委中心組學習會議,統(tǒng)一思想、凝聚共識,明確提出了“轉(zhuǎn)型升級、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標,堅定確立了“跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”的總基調(diào),及時調(diào)整了戰(zhàn)略規(guī)劃和部署,為學院教育事業(yè)改革發(fā)展描繪出了新的宏偉藍圖,一個新時代的大幕由此開啟;
在這一年里,在學院跨越發(fā)展的關(guān)鍵時刻,全體城院人充分發(fā)揮“團結(jié)奮進,追求卓越”的學院精神和“執(zhí)著、無畏、奉獻、協(xié)作”的評估精神,勵精圖治、忘我工作,全力加強內(nèi)涵建設,改善了辦學條件,培育了一批特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè),以一流的業(yè)績和優(yōu)異的評價全票通過了省教育廳組織的對我院人才培養(yǎng)工作的評估;
在這一年里,我們以執(zhí)著的信念和必勝的信心,加大教學科研和教學改革的力度,學院科研項目獲得了第七屆高等教育XX省教學成果三等獎,實現(xiàn)了教學成果獎零的突破;學院辦學實踐多次在全省重要會議上作為唯一院校,代表全省民辦院校和高職院校進行了交流發(fā)言,學院辦學成就得到了教育界、兄弟院校、社會、考生和家長的普遍認同,學院社會聲譽日趨擴大;
在這一年里,我們以攻堅克難、爬坡破難的勇氣,深入推進教育綜合改革,確立了三大攻堅主題,細化了3大項10個方面62項主要任務,在強化高職教育理念、深化教育教學改革、優(yōu)化組織架構(gòu)、啟動全面預算管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和深層次難題上取得了重點突破;
在這一年里,我們以高位求進、追求卓越的決心和斗志,贏得了規(guī)模和效益雙豐收,招生人數(shù)繼續(xù)領(lǐng)跑同類院校,就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上,辦學“五個規(guī)!背尸F(xiàn)不同程度的增長,辦學效益穩(wěn)中有升,為改善辦學條件、推進民生工程、改善教職工福祉、實施教職工住房補貼方案奠定了豐厚的經(jīng)濟基礎;
在這一年里,我們以實事求是、講求實效的.工作作風和方法,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,學習教育扎實、查擺問題認真、開展批評深刻、落實整改見效,教育實踐活動成果豐碩,得到了省委教育工委、省教育廳指導組的高度評價和充分肯定;
在這一年里,學院還以前瞻的眼光、辦百年名校的信念和手筆,積極加強教師隊伍建設,1名教職工獲得正高專業(yè)技術(shù)職務,7名教職工獲得副高專業(yè)技術(shù)職務,這樣的成績,在全省民辦高校中絕無僅有。一年來,學院新進教職工43人,其中包括9名副高以上職稱、21名雙師素質(zhì)教師,為師資隊伍增添了新的活力。馬國玉老師獲得“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。除此之外,為實現(xiàn)辦百年名校的目標,學院全面推進眉山新校區(qū)的建設工作、辦學條件的改善工作、信息化建設工作。等等。
老師們、同志們,這些成績的取得,都離不開上級主管部門、社會各界和每個教職工家屬的大力支持,都凝聚著了全體教職工的智慧和心血。剛才,學院隆重表彰過去一年里在教育教學和管理中做出突出成績的8個先進集體和142名優(yōu)秀個人。獲獎代表們上臺作了發(fā)言,他們結(jié)合自身工作生活實際,用質(zhì)樸的語言、鮮活的事例講述了各自在平凡的崗位上推進中心工作,力行師德規(guī)范,關(guān)愛學生健康成長的典型事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大教職工對學生成長高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、為人師表的高尚品德。希望受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲,再立新功。希望全院廣大教師學習弘揚他們的崇高精神和可貴品質(zhì),以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),在本職崗位上做出新的成績,為努力實現(xiàn)學院“轉(zhuǎn)型升級、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標做出新的更大的貢獻!
老師們、同志們,當前,全院上下正在認真貫徹落實黨的、和全國職業(yè)教育會議精神,圍繞實現(xiàn)學院20XX年暑期黨委中心組學習會議確定的“轉(zhuǎn)型升級、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標,全力推動內(nèi)涵發(fā)展瓶頸的突破、辦學效益的提升、辦學條件的改善、隊伍建設的加強、綜合改革的推進等各項工作。我們面臨的任務非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要實現(xiàn)學院的戰(zhàn)略目標,最關(guān)鍵的還是要靠我們領(lǐng)導干部來引領(lǐng),最根本的是要靠廣大教職工來支撐。因此,充分發(fā)揮全院干部職工特別是廣大教師的積極性和主動性顯得尤為重要。
教師節(jié)集體發(fā)言稿3
老師們、同志們:
金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第XX個教師節(jié)。在此,我謹代表校黨委、校長室向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
知時而應,成就桃李滿園;厚積而發(fā),鑄造我校輝煌。剛剛過去的一年,是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一年:辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考再創(chuàng)輝煌,創(chuàng)先爭優(yōu)蓬勃開展,各類活動捷報頻傳,高中復審圓滿通過,中外合作開創(chuàng)先河,校園文化濃郁和諧,辦學效益節(jié)節(jié)攀升。這些成績的取得,歸功于全體教職員工的愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、奮發(fā)進取、無私奉獻,值此機會,我真誠地對同志們的傾力付出表示誠摯的感謝!
國運興衰,系于教育;學校發(fā)展,在于教師。作為校長,我很驕傲,因為我擁有一支優(yōu)秀的團隊,擁有一群追尋教育理想的同路人,因為我們擁有一個共同的名字——湖建高中人!群星閃耀,方顯夜空美麗;百川競流,才有滄海壯觀。長期以來,你們的拼搏進取,鑄就了湖建高中的輝煌。你們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無悔付出的奉獻精神,忠于職守、刻苦鉆研、勇于拼搏的進取精神,同心同德、埋頭苦干、攜手共進的協(xié)作精神,淡泊名利、嚴謹治學、潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神,追求卓越、敢為人先、志存高遠的創(chuàng)新精神,已經(jīng)凝結(jié)成薪火相傳的湖建高中精神,成為學校寶貴的精神財富,成為推動學校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。弘揚湖建高中精神,把最好的教育獻給學生是我們的不懈追求,為每一位學生的幸福人生奠基是我們的永恒宗旨,全力創(chuàng)建特色品牌是我們的追求目標。正是在湖建高中精神的感召下,在宏偉目標的指引下,我們的校園神圣而充滿魅力,我們的事業(yè)平凡而凸顯偉大,我們的道路越走越寬廣!
發(fā)展無止境,奮斗未有期,教育事業(yè)任重而道遠。國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃,描繪了未來教育發(fā)展的新藍圖;強國必強教,強國先強教,全國教育工作會議上擲地有聲的話語,吹響了在新的歷史起點上建設人才資源強國的集結(jié)號;厥走^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們激情澎湃。新學期,新起點,教育的.戰(zhàn)略地位更加凸顯,我校也將迎來實現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好時機,我們的責任也將更加重大而光榮!稗k人民滿意教育,當人民滿意教師”,始終是我們對社會的鄭重承諾。
老師們,同志們,讓我們信守諾言,不負重托,不辱使命,把榮譽作為繼往開來的里程碑,把業(yè)績作為再創(chuàng)輝煌的起跑線,勇立潮頭,科學發(fā)展,以全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,積極行動起來,在全校掀起爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀處室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級部的熱潮,爭當先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者,教育改革的先行者,終身學習的示范者,學生成才的引導者,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為湖建高中事業(yè)的騰飛作出新的更大的貢獻!
最后,衷心地祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦;衷心地祝愿每一位教師都有一個健康的身體、幸福的家庭;每一位教師都有一個愉快的心情、甜蜜的生活;每一位教師的家人安康、和睦;每一位教師都能達到人生的最高境界——事業(yè)成功!
謝謝大家!
教師節(jié)集體發(fā)言稿4
各位老師、同志們:
大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝XX年教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!
今年的教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以市場為導向,以學生為本位,以職業(yè)能力為重點,加強了學生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。同時,學校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設施的建成,有力的提升了我校的辦學能力。通過我們的共同努力,學校在路局XX年度的教學工作檢查中被評為“模范單位”,校領(lǐng)導班子被路局評為“六號班子”。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的`共識,也是我校的基本方針!本學期為改善廣大教師的辦公條件,學校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書實驗樓,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,已經(jīng)給每個教師配備了計算機;在一次性獎金發(fā)放上,學校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策,即教師每人1200元,而行管人員每人1000元。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學工作服務!
當前,學校面臨著主輔分離的嚴峻考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅有硬件是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)集體發(fā)言稿5
敬愛的老師們:
9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹?shù)?治學精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫北大XX附屬實驗學校更加美好的明天!
最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
教師節(jié)集體發(fā)言稿6
老師、同學們:
大家好!今天是第XX屆教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的`品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!
尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!
今天,也是學校新學期的第一個英語日,英語日是要讓全校同學講好課堂和校園交際英語100句,在校園里形成一個英語的氛圍,提高大家對英語的學習興趣,希望每周的星期二大家都能做到。
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