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科代表競選發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的科代表競選發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科代表競選發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年里,我有過奮斗,有過自豪,有過努力,有過汗水。我在老師的精心護養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。
拿破侖說得好,不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。理所當(dāng)然,不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。我這次來競選英語科代表,第一是為了鍛煉我的勇氣與自信,第二是為了展現(xiàn)我的才能,第三是為了認識到我的不足。在許多科目中英語是我的強項,曾多次被評為英語小明星。
假如春筍不表現(xiàn),何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn),怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn),明天的棟梁在哪里?同學(xué)們請相信我,假如我當(dāng)上了英語科代表,我一定會盡心盡力的為大家服務(wù)。但你們有不懂的單詞時,我一定耐心的為你們講解。當(dāng)你們該交作業(yè)時,我會督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語科代表我會大家做很多,很多。
同學(xué)們,投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。
科代表競選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫岑婷婷,是班上的學(xué)習(xí)委員。今天,我之所以站在這里,是因為我要勇敢地說出:我要競選英語科代表。
我是一個聰明活潑,愛好表演,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。英語是我最擅長的也是我最喜歡的。我得過許多英語滿分獎,也是英語口語100的口語之星。我想當(dāng)英語老師的小助手,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,帶領(lǐng)好班級,提高班級的英語整體水平。如果我被選為英語科代表,我會嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),做好榜樣作用。
我還會盡我的能力帶動同學(xué)們,積極地開展以下活動:
1、不定期開展競賽和知識搶答。
2、給同學(xué)們放各種英語電影和歌曲,增強各種知識。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們制作英語手抄報
4、課后積極幫助有困難的同學(xué)。
5、監(jiān)督好學(xué)科的背誦情況,給同學(xué)們做適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
承蒙老師的厚愛和同學(xué)們的信任,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職。我積極負責(zé)的態(tài)度大家有目共睹。我的能力雖然有限,但我為大家服務(wù)的心不變。你們有什么建議也可以向我提出,我一定會盡力做到你們想要的'英語課代表。
同學(xué)們,今天我秉著認真負責(zé)的態(tài)度,積極向上的心來參加競選。如果你們支持我的話,請為我投上寶貴的一票!落選了也沒關(guān)系,我還會更加的努力,爭取下一次選上。
謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx(x)班的一名語文科代表——xxx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學(xué)校中常常得到博覽群書的`“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學(xué)校評的“三好學(xué)生”等光榮的稱號!我就是靠上課;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!
今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,感謝同學(xué)們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!
第一,從一年級開始,我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗,憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長補短,學(xué)習(xí)別人的長處,補足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!
如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學(xué),我會一一輔導(dǎo),并教會他們怎么舉手發(fā)言,怎樣認真思考!
如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!
同學(xué)們,請相信我,投我一票吧!
謝謝!
科代表競選發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的.一個熱愛英語的小男孩,姓稅名楚棲字帥哥,我最喜歡英語啦!這時你應(yīng)該能猜到我要競選什么了。沒錯,就是我最喜愛的英語啦!
我在英語這方面有很多優(yōu)勢比如發(fā)音準(zhǔn)、會用音標(biāo)將單詞拼出、愛舉手發(fā)言。小稅曰:“得英語者得天下!爆F(xiàn)在英語已經(jīng)成為世界通用的語言。如果我競選成功,我會將在你們看起來枯燥無味的英語變成一種富有生機、充滿活力的語言,我會用一種富有幽默感而不夸張,非常大氣又接地氣的講課方式讓同學(xué)們愛上英語,我會讓整個課堂富有活力而不失紀(jì)律,我會讓英語科代表這個稱號在我身上而不是浪得虛名,而是用實際行動,付出努力讓老師們看到我的努力,相信我可以勝任這個職位。如果我沒有競選成功,那我也不會失落,也不會自卑,我會從自己身上找原因改掉自己的缺點,讓同學(xué)們看到我的努力,我的改變,讓同學(xué)們喜歡上我,在下次競選中成功!
在這里,請大家投我一票,我祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天向上,謝謝大家。
科代表競選發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是x(3)班的XX,今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣,而且對同學(xué)也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會幫助成績差的.同學(xué),讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1.在班里建立一個圖書角,把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”,同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學(xué).
假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河。
如果我失敗了,我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿6
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
我叫朱蓮芯。我是一個聰明伶俐的'女孩,最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友,粗心大意是我的不足之處。
這次我競選的職務(wù)是語文課代表,雖然我知道要做好語文課代表并不容易,但我相信憑著我的任勞任怨的精神、憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,一定能勝任這份職務(wù)。
因為希望,所以加入;因為信念,所以堅持。對語文課代表這份職務(wù)的渴望,讓我今天在這里這里。如果可能,我希望明天、后天都能為班級獻出自己的微博力量。我不敢說我有多強,我只能說我會一如既往,和大家一起努力,爭取到達成功的彼岸。當(dāng)然要擔(dān)任好語文課代表,我還有很多方面需要努力,還望老師和同學(xué)們多多指教。
語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切,請相信我會腳踏實地的踐行我今天的競選誓言:服務(wù)同學(xué),奉獻班級。
最后我希望同學(xué)們能給我這個機會,投我一票。謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我站在這里,是想競選我們班的足球科代表。
我覺得我自身具備很多擔(dān)任足球科代表的優(yōu)勢:首先,從三年級開始,每年的'足球比賽,我不是拿冠軍就是得亞軍,我覺得我自身具備踢足球的相關(guān)技能,每次都能年級比賽中拿獎項就是一個有力的證明。再者,我的踢球經(jīng)驗很豐富,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩到三年各種足球訓(xùn)練和比賽,而且在踢球的過程中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,我覺得我的經(jīng)驗可以幫助到大家。最后,我每年的暑假和寒假都有中國或者外國專業(yè)的足球老師帶我訓(xùn)練,我在他們的帶領(lǐng)下不斷成長,球技也不斷增長。
如果這次我能夠成功競選的話,我會從以下方面去提高我們班的足球的水平:我第一個要做的是要大大地提高我們班足球課的效率,不再花費太多的時間去講紀(jì)律,而是積極投入到訓(xùn)練當(dāng)中,在進行總結(jié)讓每個球員都得到成長。課余時間我要積極組織同學(xué)們參與訓(xùn)練,加強與其他班級的友誼賽,豐富我們的比賽經(jīng)驗,帶領(lǐng)我們沖向冠軍!
所以,請支持我都投我一票,讓我?guī)ьI(lǐng)大家再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿8
各位同學(xué):
我今天要競選的職務(wù)是英語課代表,我之所以要競選這個職務(wù),是因為我有信心,我覺得我能夠用途這個職務(wù)。
首先,我十分喜愛英語,每天晚上,不管有沒有英語作業(yè),我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的,但我總是能按時完成作業(yè),不拖拉。如果大家選我,我一定會帶領(lǐng)大家一起好好學(xué)英語,有同學(xué)作業(yè)不會的話我也一定會耐心幫助他的。
如果我真的當(dāng)上了英語課代表,我每天早上一定會按時到學(xué)校來收本子,送本子。老師有什么事我也一定會努力幫助老師,而且,三年級時我做過英語組長,多多少少會有一些經(jīng)驗,所以,我相信我一定會做得更好。
如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會反思一下自已的不足,然后加以改進,等待下一次機會。
這次不管是成功還是失敗,我都會努力爭取這個職位,不辜負家人對我的'期望。
希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會幫助大家,為大家服務(wù),不讓大家失望。
科代表競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂,競選英語科代表演講稿。這次,我要競選的.職位是英語課代表。
我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學(xué)會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對我有意見,說我不能當(dāng)好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當(dāng)好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)各位進行一些關(guān)于英語的活動,比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等,競選演講稿《競選英語科代表演講稿》。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會直線上升!
即使我當(dāng)不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助各位,請各位投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝各位!
科代表競選發(fā)言稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
這次班會中我競選的職務(wù)是語文課代表,我認為我當(dāng)語文課代表有以下優(yōu)勢:
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選語文課代表,那么我會和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的'橋梁,使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學(xué)們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務(wù)?傊拔易孕,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當(dāng)語文課代表不僅是榮譽,更重要的是責(zé)任。我當(dāng)語文課代表主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)語文課代表的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲矗乙舱埓蠹医o我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
科代表競選發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫李欣,是小學(xué)(6)班的`一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選語文課代表一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了語文課代表,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)語文課代表,謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我很榮幸今天能站在講臺前來競選英語課代表,也非常感謝老師和同學(xué)們能給我這次機會。
大家都知道我是一個比較強勢的人,不太好相處。我希望通過當(dāng)英語課代表來減少我與同學(xué)的隔閡,增加與同學(xué)們的友誼。
假如我成功當(dāng)上了英語課代表,我會做老師的小助手,幫老師減輕負。我會幫助在英語學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),當(dāng)他們的小老師,我會在征得老師同意的情況下為同學(xué)們開展一些有趣的有關(guān)英語的活動,讓同學(xué)們知道英語不是一門枯燥的`學(xué)科。
總之,我會盡自己的力量,為同學(xué)們服務(wù)!
如果我 落選了,說明我還有許多不足,所以我不會氣餒,我會繼續(xù)努力,爭取在下一屆競選時表現(xiàn)出一個更出色的我!
我真誠地希望大家能投給我寶貴一票,讓我為大家服務(wù),謝謝!
科代表競選發(fā)言稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫Maggie,今天,我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責(zé)任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關(guān)系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學(xué)期的困難。
我希望能在新學(xué)期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責(zé)任,每個人的責(zé)任。
我要競選職位無論是語文,或語文課代表,還是語文課代表,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責(zé)任以及這份團隊精神,一直保持著!
哪怕我不是語文課代表,我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長,也請遵循大家內(nèi)心的`意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學(xué)們!
科代表競選發(fā)言稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競選的職位是五·一班文藝委員。
我為什么要競選這個職位呢?因為據(jù)我所知,我們班的同學(xué)除了我(及學(xué)過音樂的人以外)其他人對音樂都一竅不通,甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時,全班同學(xué)打的打;鬧的鬧;講得講。整個教室成了個菜市場”。不!比菜市場還熱鬧。該唱歌時,同學(xué)們就張口亂唱,任由自己發(fā)揮,想怎么樣,就怎樣。根據(jù)以上狀況,我才競選文藝委員為大家服務(wù),改掉以前的壞毛病。正所謂居其位,自當(dāng)謀其事。”
除了以上情況,我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點:1,我從小就喜歡音樂,進行專業(yè)的.聲樂訓(xùn)練,并參加過學(xué)校合唱團、管樂團等活動,可以說是黃埔區(qū)少年宮管樂三團的元老級成員了,并且我的聲樂已經(jīng)考上了七級,現(xiàn)在考了八級。去年學(xué)校的童聲飛揚”校園歌手大賽,我都能榮獲一等獎。去年暑假我參加了在廈門舉行的全國小歌手大賽,榮獲二等獎。同學(xué)們,才藝如此棒的同學(xué),不正是你們夢寐以求的嗎?2,也具有一定的管理能力。還記得以前,我當(dāng)大隊委時,我先前管理的二樓左區(qū)是一個非常熱鬧的區(qū)域。一下課,大家就像在過狂歡節(jié)一樣,打打鬧鬧,追逐瘋打。針對這種情況,我做了一個安全島,專門將調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拉在這兒站著,并扣班級里得分。許多同學(xué)知道了我的終極武器安全島后,就不在瘋跑打鬧了。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,為同學(xué)做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們五年級一班一定會成為團結(jié)、向上,并充滿活力的班集體。
假如我落選,我也不會氣餒,我會做一個好學(xué)生,協(xié)助班長及班委做好工作。
同學(xué)們,如果你們相信我,支持我,就請伸出你們可愛的小手,投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
科代表競選發(fā)言稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為東方實驗小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。站在這里競選語文課代表,我很高興。我很希望能成為咱們班的語文課代表,為東方實驗小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準(zhǔn)備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準(zhǔn)時叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當(dāng)語文課代表我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法②請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平。
時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法③我想為班上做一個學(xué)習(xí)進步表和一個紀(jì)律進步表,每個星期五為學(xué)習(xí)或紀(jì)律進步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的`最快。
想法④我還想請同學(xué)們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。
我會盡我最大的力量,來做好語文課代表的工作。我有信心,我一定能當(dāng)個好語文課代表。
再次謝謝大家!
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