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改選班干部發(fā)言稿8篇
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的改選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
改選班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)吹綠了柳樹,小草迫不及待地鉆出了泥土,我們五(3)班雛鷹中隊又迎來了隆重的班干部改選活動。新班干部任職一個多月以來,相信大家對我的努力都看得到。對于紀(jì)律委員這個職位,我有足夠的信心和把握,能夠繼續(xù)勝任。
首先,我有較好的管理能力。這一個多月以來,我們班形成了良好的班風(fēng),有了良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級制度也越來越完善起來,這離不開我們班委的.努力,當(dāng)然也離不開我們班44位同學(xué)的積極配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我覺得我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)打造楓小最強雛鷹中隊。
我還是一個助人為樂的人,這不用我說,同學(xué)們也應(yīng)該看得到,每每同學(xué)有什么困難,不管是生活上的,還是生活上的,只要是我能力所及,我定會在所不辭,竭盡全力幫助同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。
在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾這方面,我也有良好的勸說能力。就拿上次海鋒和小潔關(guān)于讓不讓進座位而爭吵事件,經(jīng)過我的勸說,海峰認識到了自己不該惡言相向并出手傷人,而小潔也知道了自己不該因為他頑皮而不讓他入座,從而造成了紛爭。你看,在報告老師之前,我就已經(jīng)平息了這場風(fēng)波。我不就是老師最好的助手嗎?
所以,讓班級呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級變得更和諧,讓老師真正減輕負擔(dān),將是我勝任紀(jì)律委員的終極目標(biāo)。
同時,我也會繼續(xù)提高自身素質(zhì),上課積極發(fā)言,做同學(xué)們的榜樣。正所謂:當(dāng)局者迷旁觀者清。如果我有什么不足之處,或者做得不好的地方,請同學(xué)們一定要告訴我,我會努力改正。
最后,希望大家投我一票!謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿2
尊敬的李老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我這次該選班干部,我打算改選紀(jì)律委員。因為我想未辦理做點我力所能及的事情。最近班級里的`紀(jì)律不是很好,說話的人多,現(xiàn)在還是有許多人管不好嘴,有時我也會犯錯,但是我會約束自己這就是我的優(yōu)勢。在管理過程中要想讓別人服你,就得先管好自己,這我剛好可以做到這點,尤其是在管理過程中,所以我想我能勝任這份工作。在我管理班級紀(jì)律的時候如果有人違紀(jì)我就會扣分,如果嚴重我會扣阻力和個人分,在讓他寫心得。
我們五一班是2樓第一個班,如果吵鬧被校長、老師、值周生看到肯定要扣分,后果很嚴重,所以要確保百分之百的安靜。如果我能改選成功,我會做好這個職務(wù),希望大家能支持我。
改選班干部發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,幾年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識跟理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
今天,我站在這里是想跟同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織跟宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題跟挑戰(zhàn)。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的.班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
如果我勝任了班長,我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展跟發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
謝謝大家的支持!
改選班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活即將有五年了,這幾來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
今天,為了能讓我們五(一)班更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當(dāng)一名大隊長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們五(一 )班名聲遠揚,所以,當(dāng)大隊長是我一直以來最大的心愿!
下面,我想簡單說一說我如何來當(dāng)好大隊長的:
第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!
第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要跟老師、其他的.班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學(xué)們,老師們,跟大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長! 謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是徐xx,班級里的一名老班干部。站上講臺,我的心里既緊張,又激動。但最大的感觸就是,榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競選。
班干部,是老師的幫手,也是同學(xué)們的榜樣,更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部,就是因為我想為老師、為班級、同學(xué)們出一份力。
大家都知道,我是一名“老委員”。相對與其他同學(xué),我的經(jīng)驗豐富,這是我的優(yōu)勢。經(jīng)過了前幾年的鍛煉,我的管理能力有了一定的提升。另一方面,我的學(xué)習(xí)成績也一直比較穩(wěn)定,從來沒有因為班級事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期,我身兼英語領(lǐng)讀員和班級紀(jì)律管理員雙項職務(wù),期末考試時并沒有因此落后于其他同學(xué),以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此,我衷心地想競選班級學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我一定會盡我所能管理好班級學(xué)風(fēng)——杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象,努力帶動班級的學(xué)習(xí)氣氛,讓每一位同學(xué)“讀書好,讀好書,好讀書!迸c此同時,我也會盡力提升自己,擺脫“假小子”的暴力傾向,不以暴制暴,而是以理服人。
當(dāng)然,班級里高手如云,我也有可能會落選。如果我沒有選上,我也絕不會氣餒。因為我堅信,失敗是成功之母,一次的`失敗,早就的是以后的成功。
非常真誠的表達了自己的愿望,希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
改選班干部發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是XX。 今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學(xué)習(xí)---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;
假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的'學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。 同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的! 我的演講完了,謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的.孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師跟同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但是他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的.方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準(zhǔn)備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
希望大家能投我一票,謝謝大家。
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