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開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是609班的學(xué)生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個舞臺和大家分享我的,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學(xué)習(xí)上,多次獲得“學(xué)習(xí)標兵”的稱號,同時,我還是光明小學(xué)校隊的一員老將,在二課堂時間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學(xué)習(xí)標兵”,沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的'課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓(xùn)機構(gòu)補課又有什么意義呢?
所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學(xué)生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個守規(guī)矩的學(xué)生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學(xué),還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學(xué)校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?
還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學(xué)生,沒有一個同學(xué)會說不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!
在這里,我還要我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復(fù),不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分數(shù)有時像個里程碑,標記著自己的學(xué)習(xí)過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后,我想對我親愛的同學(xué)們說:小學(xué)時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師傅領(lǐng)進門,修行在各人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1、做到、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),做到早睡早起。
親愛的家長、老師們:
大家好!我叫___,是___學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖。時光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的`三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的渺小無知,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個青春里,我慶幸自己能上課學(xué)習(xí)。
雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學(xué);顒印W(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿3
我家孩子今年上初中一年級,沾他的光,讓我有機會站在講臺上噴口水,以下為我的發(fā)言,講得不好請不要拍磚
各位老師、家長們大家下午好:
今天很榮幸有機會與大家一起來共同交流與溝通,今天交流的內(nèi)容主要有:
1、怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、怎樣樹立孩子的學(xué)習(xí)目標
3、怎樣與孩子溝通
一、關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣:
學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在孩子上小學(xué)的時候就應(yīng)該養(yǎng)成。我想,很多家長都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,在這里,我也沒有什么特別好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享,但是,讓孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一個明確的學(xué)習(xí)目標,我想應(yīng)該是很重要的!笆谌艘贼~不如授人以漁”,這點大家應(yīng)該都很清楚。孩子如果沒有明確的學(xué)習(xí)目標,每天得過且過,想要成績好,應(yīng)該很難。這一點,我想,在孩子比較早的學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該培養(yǎng)好,比如剛步入小學(xué)階段,家長就要給孩子灌輸一些學(xué)習(xí)觀念:為什么要學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),這個階段的學(xué)習(xí)重點是什么,我們這個學(xué)期有什么樣的學(xué)習(xí)計劃等等,在開學(xué)的時候就應(yīng)該把本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)目標與孩子協(xié)商,訂立,并且讓孩子自覺的去執(zhí)行,等等,這個是一個循序漸進,日積月累的過程,你的前期工作做好了,孩子有扎實的基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確的學(xué)習(xí)目標,他的成績自然就會好。至于有的家長說每天都要檢查孩子的作業(yè)做得對不對,哪里做錯了,應(yīng)該怎么改,孩子有時候作業(yè)有錯題的地方,甚至有的家長比孩子都急,一遍一遍的告訴孩子哪個地方有錯,應(yīng)該怎么做,應(yīng)該怎么改,我想說:這些我平時都不做,孩子有錯的地方,讓他自己去發(fā)現(xiàn)然后找到解決的方法,應(yīng)該比家長幫他找出來,幫他改正,效果來得好些。這個是我的一些個人的建議。我是這樣想的,同時,我也是這樣做的。
二、怎樣樹立孩子的學(xué)習(xí)目標
很多孩子可能不知道學(xué)習(xí)是為了什么,為誰學(xué)習(xí),目標在哪里,有一個明確的學(xué)習(xí)目標,讓孩子有主動學(xué)習(xí)的動力,這點我個人認為非常重要。給孩子制定一個學(xué)習(xí)目標,讓他朝著這個方向努力,在孩子取得階段性成功的時候給予適當?shù)腵鼓勵。讓他有繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。家長要懂得及時和孩子分享他的成功與失敗,這點非常重要。
很多孩子可能以為,學(xué)習(xí)是為了達到父母的要求或者為了滿足父母的期望,這點,我個人認為必須及時糾正,我經(jīng)常和我家孩子強調(diào),學(xué)習(xí)并不是為了滿足父母的期望或者完成父母給予的一些任務(wù)或要求,學(xué)習(xí),是為了自己,為自己的人生努力,是為了將來在社會上可以有更好的競爭力,為了自己將來可以過得比父母更好,為了減少你將來的生存壓力,現(xiàn)在的社會競爭越來越激烈,如果不想將來努力的找工作,那現(xiàn)在就必須更加努力的學(xué)習(xí)。
三、怎樣與孩子溝通
1、溝通
溝通是解決問題的最好辦法,平等的、及時的溝通很重要,孩子在這個時期,對于身體上的一些變化,都會很好奇,有強烈的模仿心態(tài)或者說比較向往成人的生活方式,現(xiàn)在的物質(zhì)也非常豐富,對于社會上的誘惑,缺少判斷能力和抵制能力。他們也許覺得自己已經(jīng)長大了,很多事情希望自己做主,不愿意家長干涉。這個階段的孩子往往逆反心理很強,作為家長,我們?nèi)绻軌蜻m時的溝通和引導(dǎo),就可以及時的避免一些事情的發(fā)生。對于身體發(fā)生的一些生理變化,要正面的給孩子解釋,讓孩子從醫(yī)學(xué)的角度來認識自己一些變化。這個時候不應(yīng)該遮遮掩掩,遮遮掩掩只能適得其反。家里的一些事情,也應(yīng)該讓孩子一起參與,聽取孩子的一些意見,尊重孩子的意愿。讓孩子體會到他也是家庭里重要的一員,同時,也可以增強孩子的責(zé)任心。
孩子是個獨立的個體,不是我們的附屬品,他們有自己的思想和行為,我們不能要求孩子一切按自己的意愿來行動。我們要做孩子的好朋友,而不是做孩子的領(lǐng)導(dǎo)者或指揮官。
用心的聆聽孩子的聲音,如果孩子和你商量解決問題的辦法,給孩子提一些建議讓他選擇,而不是直接告訴他你應(yīng)該怎么做。
2、陪伴
平時除了要和孩子有良好的溝通,也要經(jīng)常抽時間來多陪陪孩子,比如和孩子一起看看電視,有新的電影上映,孩子有興趣的,也要主動的邀請孩子一起去看。教會孩子怎樣正確的使用網(wǎng)絡(luò),和孩子一起去參加一些活動等等,這樣,不但可以促進親子感情,通過這些,大家還可以有比較多的共同話題。共同話題多了,孩子自然就喜歡和你討論一些事情,拉近和孩子的距離。
3、鼓勵
用欣賞的眼光看你的孩子,而不是經(jīng)常挑孩子的毛病,孩子做得好的地方給予肯定,做得不好的地方,和孩子一起找找原因,不要簡單的責(zé)備孩子,而是和孩子一起進步,一起來解決問題。經(jīng)常得到鼓勵的孩子往往比較自信,孩子有自信,自然就會把事情越做越好。
4、培養(yǎng)孩子的獨立性格
放心的讓孩子去做一些事情,不要過于約束孩子,比如讓孩子學(xué)會照顧自己,自己能做的事情不要代勞,讓孩子學(xué)會做一些家務(wù),比如學(xué)校有開展烹飪的課程,可以讓孩子學(xué)會后在家里也展示一下,享受其中的樂趣。課~件
5、做孩子的好朋友
現(xiàn)在的家庭都是獨生子女的居多,孩子們都比較孤單,鼓勵孩子多和同學(xué)玩,讓孩子和孩子之間做好朋友,孩子帶回家的同學(xué),我們同樣也把他們當成自己的好朋友來接待。
6、尊重孩子的隱私
每個人都有自己的一些不愿意和別人分享的小秘密,孩子也不例外,給孩子一個自己的空間,允許孩子有自己的小秘密。對孩子要信任,這也是和孩子和諧相處的一個好方法。
“少年強則國強,少年富則國富!,希望我們的孩子都可以做一個責(zé)任心強、有自信、勤奮、上進的陽光少年。
謝謝大家!
開家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
歡迎你們的到來!教育關(guān)乎千家萬戶,承載社會重托,教學(xué)質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關(guān)注。所以,我們深感責(zé)任重大。XX年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責(zé)任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。
500個日日夜夜,我們時刻謹記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;500個日日夜夜,初二教師胸懷大愛,培育大智,千名學(xué)子涵養(yǎng)大氣,將來定能擔(dān)當大任;500個日日夜夜,與家長牽手,與孩子俱進,全面提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型人才,是我們奮斗的目標;500個日日夜夜,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護,堅強領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學(xué)初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進教育教學(xué)工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風(fēng)雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!
我們都知道:初二學(xué)年在學(xué)生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,更是學(xué)生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學(xué)初,李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學(xué)相長”的教學(xué)理念。我們依據(jù)學(xué)生實際,合理劃分學(xué)優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個層次。引入競爭機制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔(dān)不同層次學(xué)生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責(zé)任到人。將學(xué)生的進步作為考量指標和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學(xué)優(yōu)生檔案,實施了“學(xué)優(yōu)生雙過線”制度,并成功舉辦了兩屆學(xué)優(yōu)生雙過線考試,先后舉辦了兩屆學(xué)科競賽。此舉,極大矯正了部分學(xué)優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學(xué)期最后一個月,級部制訂了學(xué)優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實“質(zhì)量即生命”這一目標,我們分段掀起了春教春練、秋教秋學(xué)、冬教冬學(xué)的熱潮。我們立足課堂教學(xué),層層推進教學(xué)舉措,通過不同形式的家長會,班級協(xié)作組會,師生懇談會,學(xué)科座談會,知識質(zhì)量分析會,學(xué)優(yōu)生待優(yōu)生表彰會等,歃下身子抓教學(xué)。在我們共同努力下,初二年級教學(xué)效益連攀新高。年前期末考試,學(xué)科總分860分,800分以上學(xué)生達到了128人,二班尹雪琪同學(xué)以838分的`優(yōu)異成績問鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語文數(shù)學(xué)平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學(xué)校的領(lǐng)先地位。XX年入學(xué)時,生源并不好,可是,憑著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風(fēng)行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。
德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標準的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀錄。這些舉措,不僅鍛煉了學(xué)生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠的影響。只要是對學(xué)生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
班主任和學(xué)科組建設(shè)百花齊放。
經(jīng)過近兩年的探索,初二各個班秩序穩(wěn)定,成績卓越。有的班主任年齡雖大,但仍孜孜不倦 、任勞任怨,工作熱情讓人欽佩;有的班主任措施得力,有想法,有辦法,成績有目共睹;有的班實行小組合作加競爭學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;有的班注重班級文化建設(shè),通過耳濡目染的班級文化熏陶人;有的班以豐富的團隊活動凝聚人心,鼓舞士氣。各位班主任非常辛苦,他們來的最早,走的最晚,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,500多天如一日,這是一種多么可貴可敬的精神啊!
要把家長的作用落到實處。我們的班主任工作中,如果缺少了家長這方力量,永遠是一條腿走路。兩個智力、性格類似的孩子,經(jīng)歷一樣的學(xué)校和一樣的老師,成績卻迥然不同的原因,就是家庭教育的不同了。我們這些家長,很多來自農(nóng)村,試想一下,農(nóng)村里姊妹幾個都能考出學(xué)來,出人頭地的,除了書香門第外,恐怕就是家教比較嚴的家庭了。今天,我懇請每位家長做到:孩子每天上學(xué)時多一句提醒,放學(xué)后多一些關(guān)注。一會兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等還將就家庭教育提出具有指導(dǎo)性的意見,請各位認真領(lǐng)悟。
各位家長,孩子就是一張純潔的白紙,需要我們用心去勾畫描染,涂成美麗的詩篇。這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手攜手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!
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