表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
下午好！
今天是偉大的五四青年節(jié)，這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位，當你走在春風里，遙想90年前的今天時，你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮？當你走在陽光下，仰望鮮艷的五星紅旗時，你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望？而我們作為新世紀的青少年，是否曾經(jīng)思考過：五四，給我們留下了什么？面對五四，我們又該做些什么？
天下興亡，匹夫有責。五四運動最根本的精神是愛國，愛國主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時，熱血青年挺身而出，高喊著外爭國權，內(nèi)出國賊，還我**的口號。那口號，震天動地，它匯合了一代青年的激情，發(fā)出了一個民族的吶喊，表現(xiàn)了一代愛國青年的強烈歷史責任感，宣告了中華民族的偉大覺醒。
歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強，民主，文明的坎坷歷程。在今天這個知識經(jīng)濟和人才競爭的時代，愛國不是一句漂亮的口號，而應體現(xiàn)在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想，胸懷報國之志，爭做世紀棟梁！這也正符合五四的進步,民主，科學的精神。當年，五四的先驅們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的'贊歌。今天，欣逢這樣一個海闊任魚躍，天高任鳥飛的開平盛世，我們怎能不珍惜這美好的青春時光？但任何事情不是一蹴而就的。不管是學習還是工作，都需要頑強拼搏，堅韌不拔的精神。要敢于面對困難，善于迎接挑戰(zhàn)，在奮斗中建功立業(yè)。同學們，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動來證明自己的實力。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我們不需要好言壯志。只需志存高遠，腳踏實地，在實踐中磨練意志，砥礪品格。
親愛的同學們，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗告訴我們：青春只有同科學知識結合在一起，同愛國進步結合在一起，同先進的思想理論結合在一起，同國家和人民的需要結合在一起，才能大有作為，這就是五四的主要內(nèi)核。
同學們！是千里馬，就應嘶風長鳴；是龍的后代，就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬，積極投入到學習中去，投入到中華民族的偉大振興中去吧！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿2
親愛的各位領導，老師，同學們：
大家好，我是護理學院17級2班的高＊。
我很榮幸可以站在這里進行發(fā)言，首先我謹代表所有在20xx學年獲得了捐贈獎學金的同學們衷心的感謝社會愛心人士們對我們的關愛與幫助，也代表所有護理學院的學子們感謝這許多年來每位老師的辛勤付出與諄諄教導，是你們的愛無時無刻的溫暖著來自五湖四海的我們，是你們教會我們知識的同時也教導我們作為護理工作者怎樣更好地踐行有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。我們會好好地利用這份愛心資助，把它當成我們護理學習工作過程中一份鼓勵和支持！
作為一名醫(yī)學生，不論我們擔負了多大的困難踏上醫(yī)學工作者的道路，或是患病的父母，或是拮據(jù)的生活，亦或是無情的意外，我們都堅強的承擔起這些責任，因為我們知道在我們的身后，不只有我們的家庭，有關心著我們的老師，有關愛著我們的愛心人士，更有值得我們傾盡畢生所學去照顧和幫助的人們，我們的學醫(yī)生涯雖然充滿了荊棘和坎坷，但更多的充滿著希望，我們希望有更多的知識供我們救助病人，我們希望有更多的溫暖夠我們溫暖患者的心，我們希望有更多的機會去幫助到更多的人們，所以不論我們遇到多大的`困難，圖書館的從早到晚，午夜依舊明亮的臺燈，或是實驗室的孤獨的身影，都不能將我們打敗，因為我們會選擇那些希望，選擇愛帶來的力量。
作為一名中大的學子，我很幸福的擁有著優(yōu)秀的學校帶給我的無限的資源和廣闊的平臺，我也很慶幸跨越千山萬里選擇來到了這里，遇到了可愛的同學和老師，來到中大之后，我漸漸相信人所處的環(huán)境對這個人的發(fā)展真的起著非常重要的作用，在千千萬萬接受著大學教育的學子中，為什么我們中大的學子可以名列前茅，真正的做到為中華之崛起而讀書？那是因為我們中大人從大一開始就樹立起一份信仰，要學以致用回報人民，成為為國家、為人民、為社會、為世界服務的人才，我們中大人始終謹記孫中山先生親筆提寫的‘博學，審問，慎思，明辨，篤行’的校訓，努力學習知識的同時，也不忘培養(yǎng)獨立思考的能力，也更好更充分的利用學校提供的資源將理論應用于實踐之中，也正是中大人這種博學篤志切問近思的氛圍和環(huán)境督促著我們每一屆的學子秉承理念，砥礪前行，直至成為具有遠大志向而又有廣大文化知識的人才。
作為眾多獲助同學中的一員，我感到萬分感激，我會把此次姚志斌譚笑夫婦醫(yī)學優(yōu)秀貧困生獎學金的獲得作為對自己鞭策的動力，堅定地朝著夢想奮斗，讓自己成為一個對他人，對社會的有用之人。成功學家安東尼曾經(jīng)說過：成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以，在這里，我再次對給予我?guī)椭男ｎI導、老師和同學衷心的說一句：謝謝你們！謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在感激的同時，我也應當承擔自己的責任。在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，用我所學習的護理知識幫助更多患病的人，減輕他們的疼痛，緩解他們的痛苦，盡自己所能幫助他們，寬慰他們。即使未來我即將從事的護理工作會非常辛苦，我也會堅持我的初衷，堅定我的信念，勤勤懇懇的付出，立志獻身于這個偉大的職業(yè)。用我的實際行動為護理事業(yè)的發(fā)展提供一份力量。
最后，請允許我再次代表護理學院所有獲得資助獎學金的學生向幫助我們的社會各界愛心人士、以及在學習和生活各方面給予我們關愛的領導和老師們表達最衷心的感謝和祝福！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿3
致我身邊所有的人
——雨是云的夢，云是雨的前世。美麗的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、點綴了輪回的春夏。繁雜的經(jīng)歷在眼角鐫刻深深的紋、我轉身雕下這一朵花。
首先，我想感謝一直支持我的或者批判過我的人，是你們給了我這個難得的機會。
光陰似箭，日月如梭，轉眼見我來到株洲職業(yè)技術學院兩年了，在這期間我感受到了學生會的與眾不同。我們用心去擁抱學生會，用愛去點燃希望，用春之朝氣，夏之絢爛，秋之收獲，冬之期望，裝點著洋溢著生機和活力的學生會，選擇進入學生會我無愿無悔。
這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺，機會大家均等，但能力各有千秋。
自從當上主席的那一刻起，我就沒有對自己放松過，因為我深知，我的肩上擔負著老師的希望，前輩們的期望和同學們的重托，我清楚的記得我的前任朱旭林在我接受他的權力交接時說過一句話：“我不希望我選錯人。”我感受到了責任的重大性，雖然在這期間，我也曾遇到過很多的困難，但這一切從未讓我退縮過，當成績不佳時，我會告訴自己：問渠哪得青如許，為有源頭活水來。當遇到困難時我會告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)風雨怎能見彩虹，不去嘗試怎知酸甜苦辣�；叵肫鹞腋傔x學生會主席時，我曾一直和自己說“別人是否愿意選我，不是因為我的愿望有多強烈，而是我與他人不一樣的思維方式、能力能夠給學生會的發(fā)展，給學生會的發(fā)展帶來助推力�！� ——就算眉頭鋪滿了塵埃，也不能讓別人知道曾經(jīng)的.等待。 對比一年半（名義上交接儀式是一年其實我真正掌權一年半）來我的所作所為，我不會因為我的碌碌無為而汗顏，我不會因為做錯事情而放棄，我不因為一時的苦累而退縮。這期間，在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難，但是我從未想過“放棄”之類的詞，在我的主席生活中，我敢說，一直來我的大半精力都交給了學校工作。
滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會被困難壓倒，我會越挫越勇，更加努力，更加積極，不吝嗇努力，不輕言放棄。同樣，我希望大家也一樣！我們一直無愿無悔地走到今天，不是因為我們認為這個工作高人一等，而是因為我們都熱愛這分工作，我們熱愛附中。愿意為學校作一小小貢獻。
花有重開日，人無再少年！青春年少的我們在人生的旅途中艱難的跋涉，理想是唯一的行囊，信念是永遠的盤纏，在選擇與放棄中我再次踏上征程，因為這是我無悔的選擇，在這里揮灑青春與熱血，在這片熱土上再現(xiàn)輝煌更上一層樓。
我的主席時光即將結束，希望新一屆學生會的每一員都能做好手中每一份工作，走好腳下的每一步路，讓我校的學生會成為一道亮麗的風景線，閃耀出最美麗的光彩！
我希望新一屆的你們以青春的名義宣誓：你們將用智慧培育理想，不辜負領導對你們的期盼。用汗水澆灌希望，不辜負前輩的囑托。用信心鑄就成功，不辜負學校的愿望。希望你們不作懦弱無能的退縮，不作沒有無意義的彷徨帶著從容的微笑，去贏得你們志在必得的成功。長風破浪，直掛云帆！
奮戰(zhàn)吧，讓飛翔的夢在這里張開翅膀！
奮戰(zhàn)吧，讓雄心和智慧在校園里閃光！
我為你們祝福。
我想看一場盛大的流星隕落的過程、我要一直不停許愿、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你們微笑淡晴的臉。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加優(yōu)秀學生表彰大會，作為教師代表，能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，首先，請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年，我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀，努力學習文化知識，取得了良好的成績，受表彰的同學就是其中的突出代表，他們用自己的實際行動，向父母表達了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學表明了他們的努力，這就是同學們學習的榜樣。
今天，在這里表彰優(yōu)秀學生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同
時，也是為了激勵其他學生向他們學習，希望獲獎學生珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和成績，也希望其他同學以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，積極上進。
希臘有句名言：“最困難的事情就是認識自己”，對于大多數(shù)同學來說，在大度的向受到表彰的'同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距�？匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否得當，學習的效率是否高效，學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學們，一時的落后，不代表永遠落后;但落后了不努力追趕，就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？老師希望，下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們， 站在這樣的春天，我代表所有高二教師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時足時上好每一個自習，積極投身教學改革，潛心研究高考動向，做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝，金榜題名！謝謝大家。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，在這個陽光明媚的午后，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！同學們，經(jīng)過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。成績優(yōu)秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，更重要的是離自己的夢想更近了，應當受到大家的表揚與尊重。當然，在這次考試中，也有部分同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會遇到挫折和失敗，但是越是這個時候就越要拿出勇氣，耐心和氣度來，堅持不懈的努力，多想辦法，多找方法，從進步優(yōu)秀的同學那里對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。
同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平�？鬃釉嬲]我們：學而不思則罔，思而不學則殆。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結，及時整理了，及時復習。我們要埋頭苦干，但也要抬頭看路，如果覺得自己已經(jīng)很努力了，但是沒有達到自己預期的成績，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，我們是否該調整一下自己的學習方法?關于學習方法，我謹有兩點建議，供大家參考。
一、制定切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。按計劃進行學習，就能合理安排時間，適當分配精力（重點學科，難點學科重點投入。但絕對不能偏科）。只要按計劃才能使學習做到心中有數(shù)，有的放矢。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。把自己的學習資料分門別類整理好，課前做好預習工作，將所要學習的內(nèi)容瀏覽幾遍，重點難點做上標記，以英語科為例，課前可預習新單詞，上新課文之前將課文中的生詞意思查出來，準備好該節(jié)課所需要的'資料和學習用具。課堂上認真聽講，積極思考，提高課堂學習的效率，做好筆記。課后及時復習，每天及時鞏固，每一課，每一單元上完之后，要多復習幾遍，看看重點難點是不是都掌握了。當然每個人都有適合自己的學習方法，我想說的是有一個方法適合所有人，那就是勤奮，因為只有勤奮，你才會在過程中，找到適合自己的學習方法，建立良性的循環(huán)。我堅信在場的每一位同學都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步，從而實現(xiàn)自己的夢想！
最后，祝賀高一高二的學生圓滿完成了本學期中期的學習計劃，希望你們腳踏實地，再接再厲。期待高三的學生爭分奪秒，勇往直前，預祝大家旗開得勝，金榜題名！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學校的學生代表發(fā)言。
此時我們的心情無比激動，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學校同學積極進取，勇攀高峰的源動力�，F(xiàn)在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!贈人玫瑰，手有余香。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享著學習的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花，因為有水分的滋養(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗;大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立;我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長;青山有了綠水的.相伴，才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯，才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌!
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創(chuàng)造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望!天高任鳥飛，海闊憑魚躍。同學們，讓我們好風憑借力，直上九天攬月吧!
最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿7
尊敬的老師同學們:
下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，并作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個世紀以前，一批優(yōu)秀青年在共產(chǎn)黨的領導下發(fā)起了徹底的反帝反封的愛國運動，開辟了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對于過去，我們是否有所悔。對于我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才后悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。
青春第二問，對于現(xiàn)在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一只發(fā)光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實干，讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經(jīng)過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們?nèi)橹畩^斗的理想。我們都寫過關于理想的片段，從小學起，我們就在學習理想是什么，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起。可是，理想也可以是低調奢華有內(nèi)涵的'，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者托辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節(jié)。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿8
今天我想從兩個方面談一談學習。
第一個方面是，將簡單的事情做到極致。
很多人可能認為，成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學生，無論成績是否優(yōu)異，都能隨口說出一連串學習方法，譬如：做好改錯本，每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優(yōu)異的學生，對這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的，所有同學都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。
舉個例子，改錯本，每個同學都有。可整理改錯本時，你是將題目和標準答案直接謄寫上去，還是記下題目，當作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍？復習時，你是把改錯本丟在一邊盲目刷題，還是認真地重復一遍思考演算，想一想自己當時哪里出了問題。這幾種落實情況，帶來學習效果的差異，可想而知。
同樣地，學習計劃，大家每天都在寫，但計劃是否真正深入你的腦海里呢？你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢？早自習，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機械性地朗讀。
由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮，只要扎扎實實做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競賽資料再厚再難，也是一點點啃下來的'，誰都不是天才。對于九班同學來說，最堅實的基礎，就是最富有競爭力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調。
協(xié)調必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學習規(guī)律，保證學習的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學習情況制定計劃，不可以因別人的進度較快而焦慮，盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調是兼顧多項任務的方法，而不是舍棄任務的借口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習，任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機遇。我們不放棄任何一科，在擠出時間的同時計劃時間，靜心鉆研的同時積極討論，拼命學習的同時注意身體。能動能靜，協(xié)調發(fā)展，才是真正的強者。
認真做好每一件事，踏實走穩(wěn)每一步路，大家一定會取得令自己滿意的成果，成為一個讓自己敬佩的人。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿9
各位同學，各位老師：
晚上好！
首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語初中優(yōu)秀學生的代表，代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇于進取，百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=？等于207。同學們心里肯定在問，這道題代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現(xiàn)在應該還不止這個數(shù)，47600÷207=？約等于230，也就是說，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業(yè)不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎？在座的.同學，家境都很富裕，也許你會說，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎？天上會掉錢下來嗎？你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋？你父母的頭發(fā)，是不是又白了一些？八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動后很多同學寫了感想，八（2）班的#寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛著怎樣的困難呢？……”八（6）班的#寫到“……等我做完這些事，已經(jīng)全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了！……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦干了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎？我們對自己的父母感恩了嗎？我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母？
我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情愿，他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的同學，我想問一問：你的字典里有感恩這個詞嗎？說一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。
孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情愿幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢？你對自己的。責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考？去行動？我們已經(jīng)是中學生了，我們的人生已經(jīng)邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛煉1小時身體；每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了，謝謝大家。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加本學期的中期考試總結大會及優(yōu)秀學生表彰大會，作為教師代表，能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表獲獎教師向一直關心我們的學校領導及同事們表示衷心的感謝，感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關心！其次，請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀！
回首剛剛過去的半學期，我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀，努力學習文化知識，取得了良好的成績，受表彰的同學就是其中的突出代表，他們用自己的實際行動，向父母表達了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學表明了他們的`努力，這就是同學們學習的榜樣。
今天，在這里表彰優(yōu)秀學生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同時，也是為了激勵其他學生向他們學習，希望獲獎學生珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和成績，也希望其他同學以他們?yōu)榘駱�，見賢思齊，積極上進。
希臘有句名言：最困難的事情就是認識自己，對于大多數(shù)同學來說，在向受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距�？匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否得當，學習的效率是否高效，學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。俗語說得好天道酬勤，同學們，一時的落后，不代表永遠落后；但落后了不努力追趕，就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與?老師希望，下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰；學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們，站在又一個起點，我代表所有老師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時上好每一節(jié)自習，積極投身教學改革，潛心研究教材，做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在下次的考試中再創(chuàng)佳績！謝謝大家。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿11
老師、同學們：
大家好！
我是十五班的陸肖蓓，今天站在大家面前，我感到很緊張。我剛剛踏入三中校門時，感覺也是如此。中考過后假期的輕松還未完全消退，但進入十五班，快節(jié)奏的生活和學習的壓力立刻讓我措手不及。上課、作業(yè)、課外活動和內(nèi)務，讓我感到時間突然減少了許多。我不得不一次次地調整計劃，放棄某些愛好來完成學習任務。我所在的班級，十五班是一個相當優(yōu)秀的班級，臥虎藏龍，強手如林自不必說，我只知道在進入十五班后，身上的壓力無形中多了許多。加上其它種種原因，開學一周之內(nèi)，我似乎還未進入狀態(tài)。
在這個時候，是老師和同學給了我很大幫助。我們的班主任韋屏山老師一直督促我們管理自己的時間，我的舍友們也要求我減少搞內(nèi)務的時間。慢慢地，我可以適應這種忙碌的生活。在學習方面，我的老師們都很優(yōu)秀，課講得很清楚。但在前一段時間，三中開設了數(shù)學競賽輔導課程，上課的內(nèi)容要比平常的加深許多。有許多內(nèi)容我一時難以理解，只能把各種題型、解法統(tǒng)統(tǒng)記下來，并在不懂的地方作個記號，下課后再一點一點地把不懂的地方消化掉，實在不理解的，就要去請教老師或是和同學進行討論，直到弄懂為止。下課后我一般不會馬上離開座位，而是再把老師剛剛講過的內(nèi)容瀏覽一遍。我還會到講臺邊聽同學們對老師的提問，這樣可以發(fā)現(xiàn)一些自己也沒有弄懂的問題。
說實話，我不是一個非常勤奮的人。我們十五班的同學最喜歡講一個詞，就是“效率”。我并不贊成開夜車或犧牲中午睡眠時間，而是要適當參加課外活動，這樣才能使緊張的神經(jīng)放松下來，學習效率就會提高很多。
總之，來到三中，每個人都是高手，每個人都有自己的學習方法。方法沒有最好，只有最適合自己的。仁者見仁，智者見智。我只是在此發(fā)表自己的一些見解，希望能給大家一些啟發(fā)，謝謝大家。
做一個快樂的農(nóng)夫。
兩個月前，我扛著鋤頭來到了三中這座美麗的莊園。看到這兒肥沃的土地，我暗下決心：我一定要種出最大最甜的西瓜！經(jīng)過60多天的日曬雨淋，我的西瓜種子已經(jīng)破土而出，萌了新芽�，F(xiàn)在，我想和大家分享我的耕種方法。
在生活節(jié)奏如此之快的三中，誰能跑在時間的前頭，誰就能成為這兒的佼佼者。因此，我學習的要領就是根據(jù)自身情況合理地分配時間，快樂地度過每一天。首先，快樂地度過每一天8×40分鐘的課堂時間。與其晚上打著小夜燈艱苦奮斗到舍友都呼呼大睡的時候，不如認認真真地聽好每一節(jié)課。在課堂上緊跟老師的腳步甚至跑到老師的前頭，才能掌握每一個知識點。這是一個快樂而充實的過程，在你翻著自己認真記錄的筆記時，心里會有一股自豪感。其次，我們要充分地利用課余時間和自習時間。在每天放學到5：30的食堂高峰期，可以選擇和朋友去打打球，踢踢毽子，勞逸結合也是非常重要的學習方法。不要讓你的身體在書堆里發(fā)了霉，曬曬陽光，出出汗會使你更有活力。也可以選擇留在教室學習，背背單詞，多做幾道數(shù)學題，都會比排在飯隊的最后望穿秋水更使人快樂。結束晚飯后，假若你不著急洗澡，圖書館也會是個好去處。寬寬的桌子和優(yōu)良的學習氣氛會讓你情不自禁地扎進書堆里。利用這一段時間你可以整理一天的筆記，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。針對自己相對薄弱的科目，可做一些相關練習。在晚上的'自習課，我節(jié)省時間有兩種。第一，為未來節(jié)省時間。好幾次，一節(jié)自習課我只能寫出2、3道數(shù)學題，但我很快樂，因為認認真真思考之后，我發(fā)現(xiàn)了思維的漏洞并得到及時的修補。在未來3年或更長的時間里，再遇到類似的題目，我就能快速而正確地解決它了。這樣一來，雖然剛開始我花的時間多，但日后的練習和考試節(jié)省下來的時間是很有價值的。不要看了題目之后就不假思索地看答案，用這種方式節(jié)省時間是毫無意義的。作業(yè)的目的并不是讓我們學會應付作業(yè)，而是讓我們學會找出并解決問題，學會思考。第二，要利用身邊可利用的資源節(jié)約時間。當我遇到困難時，我會和老師交流我的想法，向老師尋找?guī)椭�，一來我可以�?jié)省時間去做更多的題，二來可以在溝通中得到更快捷方便的學習方法。因此，不要錯過每天的下班老師，要利用這一有效的方式提高學習效率。最后，要抽出時間做自我總結�？鞓返叵硎苣愕某晒�，將成功的要領；快樂地面對失敗，將失敗的教訓刻在心里。通過自我總結，快速地調整學習方向，就能少走彎路，直達目的地了。
如果你的種子已經(jīng)萌了芽，開了花，那么就繼續(xù)用努力的鋤頭耕種；如果你的種子還在地底下奮斗，不要埋怨你的土地是貧瘠的，調整耕種方法，更努力地拼搏！
未來的一天，你我都將憑借累累的果實成為最快樂最勇敢的農(nóng)夫！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的'老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
緊張的期中復習考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人�；仡櫱鞍肫诘膶W習，我無比欣慰，我在合陽中學這一個溫暖的大家庭里，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰(zhàn)，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的`臉龐。我堅信只有苦到極致，才會甜到極點。
記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的自信面對將來�！比缃�，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。
2、恒心�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時珍嘗遍萬水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫成《資本論》，開辟社會主義新時代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律�！�
3、細心�！熬艑又_，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時便會以燎原之勢向你襲來，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎會有高分?故曰：“小心駛得萬年船，細心可得點點分�！蔽ㄓ屑毿模拍懿弧按笠馐G州”。
4、狠心。人不對自己狠心點，怎么對得起生于世間?正如孟子所說：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥袝r時讓自己警惕，才能在考場中生存，在學習中進步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來愈加稱心。狠心一點，天也不會辜負你。
“孩子，你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話，今天我把它再次送給大家，請大家時時銘記，我們是一個家庭的夢想，也是一個時代的責任!
最后，我想和大家一起重溫一句至理名言：
從來只有拼出來的美麗，
沒有等出來的輝煌。
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿14
老師們，同學們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的`熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行xx年秋季期中考試總結表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。但是，在這半個學期以來的學習時間里，有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較��；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期，為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優(yōu)秀的成績，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師，愛校，勤學，守紀，健身，安全六個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求：
一、尊師：
老師是陽光和甘泉，哺育著未來的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績，良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩，我們應該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動成果，應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費幾倍的時間來準備，也就是說，尊重老師，就要認真聽講；尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務；尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè)；尊重老師就是見到老師能主動問好；尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師，同學們你們能做到嗎？能在后半學期做得更好嗎？
二、愛校：
我們的學校是一所團結拼搏。爭創(chuàng)一流的學校，我們有一支過硬的.值得尊敬的教師隊伍，，我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪，當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學習，在這里生活，成長，學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校，要從愛護學校的公物開始，要從愛護學校的一草一木，節(jié)約學校的水電開始；熱愛學校要從熱愛班集體開始；熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽；熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始，因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校，要從努力學好本領，為校爭光做起。要讓大家見到你就說：不愧是昝寨小學的學生！
三、勤學：
學生的主要任務是學習，學會學習，學習做人，學會勞動，學會生活，都是學習的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習，認真上課，積極活動，主動參與，認真作業(yè)，主動訂正，自覺復習……
曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間，尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”，提高自己的書寫能力，進一步掌握書法藝術。
四、守紀：
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
下面我給大家講一個《天堂和地獄的故事》。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄�！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
“來吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么？”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人�！�
這個故事告訴我們什么呢？對了，人，生活在世界上，要時時刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團結協(xié)作的過程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會更有意義！因此希望同學們在學校要做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時要做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母，關心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”。在社會要做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”。在社會和公共場所要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學時不過早從家走，進校門時自動站成縱隊上樓，靠右行不擁擠，；放學整整齊齊地站路隊回家，
一、二年級離家較遠的同學能在學校指定的位置讓家長接，中途不離隊，不買零食玩具。不論在校在家，時時注意言行文明，不欺負同學，不出口臟話，尊敬老師，團結同學。要珍惜集體榮譽，有損學校和班集體榮譽的事不做，有損學校和班集體榮譽的話不說；要愛護公共財物，課桌、墻壁不亂涂亂畫，不浪費水電，不踐踏校園的花草樹木；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，而且能見到廢棄物主動去撿；良好的衛(wèi)生習慣還包括個人的衛(wèi)生，做到無病早防，有病早治，有一定的傳染病預防知識，特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段，每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢，有發(fā)燒等不適癥狀主動向老師和家人說明，并采取有效的隔離措施，這也是一個文明的學生所應該做到的。
五、健身
同學們，你知道什么是“陽光體育”嗎？那就是——為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，簡稱陽光體育運動。為了深入貫徹新的《義務教育法》，保證小學生每天鍛煉時間不少于1小時陽光體育活動，豐富學生課間活動，培養(yǎng)和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質，提高課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學校從九月中旬起，所有學生上午兩節(jié)課后30分鐘時間和下午第三節(jié)的一個小時集中參加陽光體育活動。因此同學們要堅持鍛煉身體，除了認真上好體育課、做好課間操外，還要利用好專門活動時間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班體委和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動�？梢愿鶕�(jù)自己特點與愛好，自主進行活動，如：打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動比賽等，在活動中強壯身體，在活動中陶冶情操。
六、安全。
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每位師生家庭的幸福，確保學校不安全事故的零目標，今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全：冬季氣候干燥，是火災的易發(fā)季節(jié)，因此全體師生要注重防火安全工作，不要隨意將易燃物放在明火附近，更不要違規(guī)超負荷使用用電設備，用明火后要及時熄滅，防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作，消除安全隱患，人走要將電器關掉，電源開關關掉，保證校園安全。
2、注意交通安全：冬季來臨，夜長晝短，早上上學和下午放學時天比較黑，所以請大家注意上學和放學時的交通安全，放學時不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則靠右行，過馬路時要注意安全，不在馬路上追逐打鬧，主動避讓機動車輛。要按時回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，在路上玩耍。
3、注意飲食安全：要防止病從口入，不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品，三無食品，到小攤上購買食品。
4、注意活動安全：冬季天氣較冷，在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，運動時注意不要劇烈碰撞，嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全（上學期曾發(fā)生過）、防拐騙等�？傊�。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
同學們，你們的學習環(huán)境是優(yōu)美的，學習條件是優(yōu)越的，你們的教師是全縣最優(yōu)秀的，相信我們城區(qū)二小的學生也是全縣最棒的。期中總結之后又是一個新的起點，老師們、+同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚成績克服缺點，共同努力，再創(chuàng)輝煌吧！
謝謝大家！
表彰優(yōu)秀學生發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是六年級的~~，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表六年級學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位�！�
我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫�，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕�，這樣才能在不斷的`超越中成長自我，成就自我。
四、在學習的道路上，一定要有恒心。如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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