五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來要求孩子,當(dāng)我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育,要了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
2、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、針對我們的情況,要及時和老師聯(lián)系和溝通,了解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩
子充滿自信。當(dāng)我們面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,你們就應(yīng)當(dāng)給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。
5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那我們可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
接下來,我想和你們分享一些我的學(xué)習(xí)心得,希望也能對您的孩子有所幫助。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且要根據(jù)實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了!但不管怎么說,我很感激關(guān)心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感激你們對我的關(guān)愛和信任,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)
我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等,我擔(dān)心總結(jié)不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔(dān)心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務(wù),這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過!
我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一:要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學(xué)機里還會播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會先把學(xué)過的知識點鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
在做作業(yè)的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語,我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標(biāo)記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學(xué)得很辛苦,數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學(xué)會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學(xué)習(xí)有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進(jìn)來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學(xué),就可以買科學(xué)漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學(xué)、寫作,就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂作文》
第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實的'基礎(chǔ),F(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標(biāo),我還看了一些名人傳記,學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。
最后我要借這個機會,感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導(dǎo),感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家。ň瞎。
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
大家好!
能夠站在這個講臺上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導(dǎo)和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔(dān)任了此次家長會的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出于對老師的信任和對孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。
五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)是緊張而有序地進(jìn)行著的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當(dāng)然,作為學(xué)生代表最應(yīng)該做的事情便是分享學(xué)習(xí)心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習(xí)成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課余之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級數(shù)學(xué)成績最好的班級。
每個優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學(xué)習(xí)。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養(yǎng)我的自覺性,因為她認(rèn)為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時候她就教我要誠實守信,說看多久的電視,到點以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會根據(jù)情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。
最后則是我自己平時的表現(xiàn),我喜歡看一些課外書,但我的關(guān)注點和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書,小說我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的.文章。數(shù)學(xué)老師出的試題我會反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補習(xí)班,每天我都會將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢問補習(xí)老師,補習(xí)老師也會出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識。
以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學(xué)生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學(xué)習(xí)的方法,這也是家長會的主旨所在。
謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是五年級的邊婷婷。今天,很榮幸在家長會上代表全校同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。讓我們感到幸運的是:我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光老師還不行,我們還需要家長的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,能及時和學(xué)校溝通。
2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的.是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托,會腳踏實地的努力學(xué)習(xí),會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的叔叔、阿姨:
你們好!
我是五(2)班的班長xxx。今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興,發(fā)言稿《五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿》。借此機會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。
五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優(yōu)于男生。比如何xx、朱xx、陳xx、吳xx、柯xx、唐xx、鄭xx、葉xx、邱xx、李xx、龔xx、鄭xx、周xx,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué);顒,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉xx、吳xx、洪xx、陳xx、敖xx,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實,是男生中的佼佼者。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有:
(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:吳xx、周xx、賴xx、許xx。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚和批評不計其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。
。2)欠交作業(yè)。比如易xx本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周xx也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是"我們也管不了了"?墒俏蚁,連家長都管不來,誰管得了啊!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機會。
五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團結(jié)、不懂得尊重別人。所以,李老師采取了很多的`辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人。
第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第二,李老師在班級里實行了團隊管理,讓每一個同學(xué)都加入一個團隊。我們班包括班主任在內(nèi),共有八個團隊,個個團隊各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。
第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會。比如實行輪值班長制度,每個同學(xué)都有機會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個同學(xué)都得到了鍛煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點兒也不怯場。
第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高。以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點。比如,冼xx雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳xx雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于xx能積極為班級做事;許xx很尊重老師且管理班級積極主動;高xx雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言。
我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長。
謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家下午好!我叫王靖宇,是五年級2班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進(jìn)步!
為了讓我們得到真正的、全面的'教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),我代表全班同學(xué)向老師和家長們說聲:我愛您! 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有61個學(xué)生,位男生,位女生,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內(nèi)外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中爭先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的`清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序。可能是因為每天要打掃衛(wèi)生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做,再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍,使得我們在不經(jīng)意中成長,在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級后每位同學(xué)都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了” .聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個人“在學(xué)校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進(jìn)一個個學(xué)習(xí)殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。有人說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年4班的每位同學(xué)都非常團結(jié),把班級當(dāng)作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前,請允許我代表全班同學(xué)說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫---###
站在這個講臺上,能代表五(六)班的全體同學(xué)向家長們發(fā)出自己的心聲,我非常激動。爸爸、媽媽們,今天,你們帶著對我們的關(guān)心與希望,來到了這里,感謝你們!你們辛苦了!
我們現(xiàn)在還小,貪玩是我們的天性,偷懶也實屬正常。所以,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心呵護與配合。要想讓我們養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,有時要受到嚴(yán)厲的批評。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,甚至走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、教育我們樹立遠(yuǎn)大的理想,因為有了理想才會有動力。
2、端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講,完成各項作業(yè)。
4、抽出晚上看電視、娛樂的時間,耐心地輔導(dǎo)并幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
5、支持我們的.課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,我們聰明、善良、活潑、有個性。現(xiàn)在,我們在一天天長大,學(xué)習(xí)成績在一步步提高。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我們感謝老師的培養(yǎng),更感激爸爸媽媽們無時無刻的關(guān)愛。
爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報老師、父母,不辜負(fù)你們的期望,在學(xué)校這個百花園中快樂成長。ň瞎
謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:
大家下午好!
我叫蔡詩羽,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天,我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,自從分了學(xué)習(xí)小組后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高,在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評比中,我們班兩次被評為“文明班級”。
這些成績,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各方面嚴(yán)格要求我們,平等待人。她就像我們的父母,我們的班級就像一個大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師,是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們在學(xué)校開心地生活,快樂的學(xué)習(xí)。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的`啟蒙老師。
有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)
我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸?鞓!就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”
最后,我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。ň瞎
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,想借此機會給家長、爸爸、媽媽說句心里話。
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會健康的成長。
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點時間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
以上五點是我對各位家長的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)
辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)有了很大的'進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
敬愛的叔叔、阿姨:
你們好!我是五(2)班的班長**.今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興,發(fā)言稿《五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿》。借此機會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。
五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優(yōu)于男生。比如何##、朱##、陳##、吳##、柯##、唐##、鄭##、葉##、邱##、李##、龔##、鄭##、周##,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué);顒,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉##、吳##、洪##、陳##、敖##,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實,是男生中的佼佼者。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:吳##、周##、賴##、許##.我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚和批評不計其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。(2)欠交作業(yè)。比如易##本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周##也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是"我們也管不了了".可是我想,連家長都管不來,誰管得了。∥覀兊睦蠋熋刻於己苄量,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的.良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機會。
五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團結(jié)、不懂得尊重別人。所以,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人。第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,李老師在班級里實行了團隊管理,讓每一個同學(xué)都加入一個團隊。我們班包括班主任在內(nèi),共有八個團隊,個個團隊各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會。比如實行輪值班長制度,每個同學(xué)都有機會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個同學(xué)都得到了鍛煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點兒也不怯場。第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高。以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點。比如,冼##雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳##雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于##能積極為班級做事;許##很尊重老師且管理班級積極主動;高##雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言。
我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長。
謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是初一xx班的。今天很榮幸能作為實驗學(xué)校初一的學(xué)生代表發(fā)言,感謝學(xué)校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會,感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起探討促進(jìn)我們更好、更快成長的大計!
記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學(xué)帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進(jìn)這個美麗雅致的校園,當(dāng)時或許是因為懷念著小學(xué)無憂無慮的童年時光,許多同學(xué)沒有很快適應(yīng)這個全新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。那時,是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應(yīng)期,真真正正地進(jìn)入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。回想這近一年來的初一生活,就像一部激動人心的電視。很娪(xùn)的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會上的狂歡,元旦晚會節(jié)目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學(xué)習(xí)上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學(xué)記憶深處的珍寶。
在這個令人迷戀的家,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務(wù)人員,都是我們所有同學(xué)要感謝的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們做知書達(dá)理的人,教會我們怎樣學(xué)習(xí)……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細(xì)致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績;在語文、數(shù)學(xué)、英語等各類學(xué)科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),從不放棄任何一個同學(xué),使同學(xué)們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒。如果遭遇了暫時的失敗,老師們則會細(xì)心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過分在乎一時的成敗,今后還有很多證明自己的機會;即使犯了錯誤,老師在批評教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里,我代表初一的全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的`希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進(jìn)步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育,謝謝!(鞠躬)
父母愛,師生情,?菔癄,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來報答你們的似海恩情!
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!我是五(1)班的班長鐘**(我是趙##)。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。
時間過得真快,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學(xué)期的表現(xiàn)吧。現(xiàn)在,就先由我們來總結(jié)一下半個學(xué)期的一些情況。
前半學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行不少的課余活動,在活動中,我們班不少同學(xué)獲得的榮譽:
3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;
在學(xué)校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進(jìn)班的稱號;
3月份,楊**同學(xué)帶領(lǐng)的眾志成城小組、4月份李**同學(xué)帶領(lǐng)的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽;
歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:趙**、沈**、陳**、簡**、葛**、陳**、沈**、王**、盧**;
聽完了我們的匯報,現(xiàn)在有請我們的語、數(shù)、英的科代表、班長講講同學(xué)們上課、作業(yè)、書寫、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的情況。
。ǹ拼怼嚅L發(fā)言)
聽完幾位同學(xué)的發(fā)言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學(xué)聊聊天,了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn)。
。ㄐ〗M內(nèi)、小組間互動交流)
同學(xué)們,父母之恩,我們永遠(yuǎn)無以回報,現(xiàn)在是我們作為孩子表達(dá)自己心聲的時候了,請同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物,并和爸媽說說心里話(信)。
。ㄋ投Y物、說心里話)
通過以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情,現(xiàn)在,我們掌聲有請()老師講話。
。惱蠋熤v話)
各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學(xué)期家長會,通過剛才的`交流,相信大家對您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解,現(xiàn)在,我來補充四大方面的問題:
一、家長反映的困難:
1、貪玩,學(xué)習(xí)不自覺,拖拉,完成時間比較晚。
2、撒謊,玩電腦,看電視。
3、叛逆,不聽教導(dǎo),頂嘴,容易發(fā)脾氣,與家長距離越來越遠(yuǎn)。
4、在學(xué)習(xí)上沒辦法輔導(dǎo)孩子。
5、孩子除了學(xué)習(xí)之外,家務(wù)是否主動分擔(dān)?
二、指出存在的問題:
1、《小組日志》中的周記簽名寫意見:部分家長簡單應(yīng)付式完成,沒有認(rèn)真閱讀,了解孩子的真實情況。
2、當(dāng)孩子上課、作業(yè)、紀(jì)律等出現(xiàn)問題后,老師發(fā)了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。
3、檢查孩子的QQ本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業(yè)了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。
4、孩子以買學(xué)習(xí)用具或找同學(xué)為理由找借口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。
5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,上課分神,作業(yè)拖拉,書寫馬虎,作業(yè)質(zhì)量不高,似乎學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師和家長,學(xué)習(xí)缺乏主動性,積極性。
6、部分學(xué)生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學(xué)之間容易發(fā)生矛盾。
7、個別學(xué)生過多地使用手機,看電視,影響了學(xué)習(xí)。
三、調(diào)查了解:
1、每天關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。
2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什么?
3、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導(dǎo)?懲罰?多管齊下?(權(quán)威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)
4、當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候,你在做什么?(身教重于言教)
5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看著孩子學(xué)習(xí),沒辦法!边@其實更多的是家長為自己找借口的而已。
四、配合工作:
1、《學(xué)習(xí)日記》的使用,請家長支持與配合,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視《班務(wù)日記》中的德育分的加扣分情況。
3、教育監(jiān)督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。
4、做好表率,做一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的好父母。
5、多與孩子溝通,了解孩子的思想動向,與孩子做朋友。
6、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,多鼓勵,同時做好后勤工作。
7、與孩子一起制定期末目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。
讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任,共同教育好孩子!謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答,如果不會,就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。
2、上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。
3、不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。
4、及時練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習(xí)鞏固,很快就會忘記,因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的`。
5、正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。考試是為了檢驗我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進(jìn)步!
節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。
以上就是我的學(xué)習(xí)做法。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
五年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家好!
我是學(xué)生代表何XX。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言,五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。
轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過去了,同學(xué)們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導(dǎo),共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭XX了。
雖然鄭XX同學(xué)放棄了班長的職位?伤龔膩頉]有停止為班級、同學(xué)服務(wù)。不僅經(jīng)常主動為班級服務(wù),老師布置的作業(yè)總能保質(zhì)保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什么裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學(xué)主動地捐獻(xiàn)裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學(xué)都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學(xué),交給他們處理?墒撬龥]有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學(xué),和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進(jìn)門時應(yīng)該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩?赡茉谟行┤丝磥,這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭XX同學(xué)的一份心意和她主動為班級做貢獻(xiàn)的好品質(zhì)。難道,這種精神,不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
自五年級以來,李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的`習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負(fù)責(zé)的項目以及預(yù)期目標(biāo),短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳XX負(fù)責(zé)的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳XX負(fù)責(zé)的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱XX負(fù)責(zé)的活動策劃組,讓每月一次的同學(xué)生日會成為同學(xué)們增進(jìn)感情的'快樂驛站;洪XX負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳XX負(fù)責(zé)的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長;葉XX負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿了熱情;唐XX負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改善; 我的演講完畢,謝謝大家!
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