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主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-19 19:06:51 發(fā)言稿 我要投稿

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8篇

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好!受張老師之邀參加這次主題班會(huì),心情特別激動(dòng),初中家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿。初三、二班的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,社會(huì)的希望,父母的驕傲,實(shí)驗(yàn)初中會(huì)因你們而更加璀璨!初中三年,一千多個(gè)日日夜夜的.奮斗拼搏,面對(duì)老師的辛勤付出,家長(zhǎng)的殷切希望和自己的理想,中考就是你們最好的答卷。狹路相逢,勇者勝!勇者相逢,智者勝!贏得中考,報(bào)答所有愛你們的人!

  早上的誓言還在耳邊回響,初三、二班的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?

  中考在即,做為家長(zhǎng)將全力以赴配合老師、支持孩子,在接下來的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要保持良好的身體狀態(tài),復(fù)習(xí)要緊跟老師進(jìn)度。我們已沒有時(shí)間犯錯(cuò)誤,希望大家不再粗心大意,把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,今天的我們進(jìn)步于昨天,我們的成功就在明天。同學(xué)們,努力!加油!家長(zhǎng)等待著你們凱旋歸來!期待著我們勝利的那一天早日到來!

  再一次感謝各位老師和同學(xué)們,是你們使家長(zhǎng)的理想得以實(shí)現(xiàn),生命得以延續(xù),是你們給了家長(zhǎng)這次感動(dòng)的機(jī)會(huì)。

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

  大家好。

  我是__同學(xué)的家長(zhǎng),金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié),我們同樣迎來了。年。班的班會(huì)。我們的孩子在校已經(jīng)。年多了。在學(xué)校老師操了很多的心,為學(xué)生也付出了很多,但我想在孩子學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動(dòng)一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學(xué)一些課本以外的知識(shí)。

  在寫作方面,不希望是老一套,發(fā)言稿《班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿》。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時(shí)間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機(jī)會(huì),也可以搞一些活動(dòng),比如,書法,朗誦,體育。這些方面的`比賽。讓老師和學(xué)生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個(gè)孩子一些鼓勵(lì),不單單看孩子的成績(jī),更重要看孩子的努力和進(jìn)步。

  分?jǐn)?shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學(xué)的開心,我覺得是最主要的。課后,家長(zhǎng)抽出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí),完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們家長(zhǎng),老師多些理解,多些寬容,換位為對(duì)方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

  各位老師、各位家長(zhǎng):

  下午好!很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國(guó)的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長(zhǎng)的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。

  回顧孩子的過去的成長(zhǎng)歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L(zhǎng)是幸福、快樂的,我們對(duì)她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長(zhǎng)。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長(zhǎng)的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對(duì)待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。

  第一點(diǎn):孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營(yíng)養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國(guó)產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

  第二:多花時(shí)間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵(lì)為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語(yǔ),其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

  第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長(zhǎng)潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場(chǎng)合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長(zhǎng)不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競(jìng)選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半。現(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢?吹綈坌南,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng),回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會(huì)兒,女兒?jiǎn)栁遥荷〉暮⒆犹蓱z了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡(jiǎn)單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

  第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們?cè)诖┑摹⒂玫姆矫娑己芷胀,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

  第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語(yǔ)文,我管英語(yǔ),但這次孩子的英語(yǔ)考得不

  太好,女兒拿到成績(jī),哭了一場(chǎng),哭得眼睛紅紅的,我不批評(píng)她,幫她分析原因,說一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)。比方說女兒語(yǔ)文成績(jī)一直很好,有一段時(shí)間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語(yǔ)的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問題,然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺,F(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,偶爾女兒會(huì)對(duì)我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語(yǔ)她說“no problem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競(jìng)賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成績(jī)固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的'唯一標(biāo)準(zhǔn)。 要真正理解、掌握知識(shí),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長(zhǎng),精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對(duì)她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡(jiǎn)單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來,成績(jī)也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因,三個(gè)特長(zhǎng)不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請(qǐng)的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。

  以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

  最后,我要感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個(gè)博客,很感謝老師這么用心,家長(zhǎng)與老師能互動(dòng),家長(zhǎng)與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)交流的渠道,我們鼓勵(lì)女兒發(fā)表文章,發(fā)表評(píng)論,里面有一張班集體的合影,合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福。。!”我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學(xué),更有關(guān)愛他們成長(zhǎng)的老師,我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長(zhǎng)和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長(zhǎng)

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長(zhǎng)道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)和初一10班的孩子們說幾句心里話。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長(zhǎng)和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋?

  你們長(zhǎng)大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績(jī)的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

  感恩不是一時(shí)的心血來潮,不需要豪言壯語(yǔ),感恩只需要你們理解父母和老師對(duì)你們的愛和期待,身體健康,習(xí)慣良好,尊師守紀(jì),努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴(yán)的孩子。如果感恩需要用行動(dòng)表示的話,作為家長(zhǎng)我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級(jí)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會(huì)讓愛你們的`父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責(zé)任心的老師為我們的孩子保駕護(hù)航,孩子的明天一定會(huì)更美好!借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費(fèi)心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,祝家長(zhǎng)們家庭幸福,萬事如意!

  后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長(zhǎng)代表,冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩,快樂成長(zhǎng)”的主題班會(huì),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠(chéng)打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!參加今天我們班的主題班會(huì)深感榮幸。首先,作為家長(zhǎng),先向付出辛勤勞動(dòng)的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對(duì)各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績(jī)表示祝賀。

  接到任務(wù),壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學(xué)們交流。

  今天我要談的主題是:決定人命運(yùn)的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。

  讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項(xiàng)。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,一次是同學(xué)的女兒去英國(guó)求學(xué),一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語(yǔ)。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的一位同事春節(jié)后去韓國(guó)旅游,他說在韓國(guó)吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習(xí)慣了,回到國(guó)內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時(shí)他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國(guó)了。不是有一個(gè)笑話嗎,一位留學(xué)美國(guó)的小伙子與外國(guó)女友逛街購(gòu)物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國(guó)紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國(guó)內(nèi)又與中國(guó)女友逛街購(gòu)物,女孩又提出分手,理由是:在中國(guó)紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個(gè)人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個(gè)小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個(gè)講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇。

  知識(shí)能改變命運(yùn)。同學(xué)們想不想把命運(yùn)掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學(xué)習(xí)!現(xiàn)在社會(huì)上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的`都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,但持這種觀點(diǎn)的人,是用個(gè)別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團(tuán)總裁說:簽訂一位高級(jí)人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會(huì)炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。

  任何事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,闖一闖,F(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,學(xué)、學(xué)、學(xué),沖、沖、沖,這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。有一對(duì)父子對(duì)話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時(shí)成績(jī)都在班級(jí)后五名,到了高三,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的實(shí)力,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì)。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績(jī)?cè)诎嗬锩械诙蔀楫?dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學(xué)都知道,不管是長(zhǎng)跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個(gè)時(shí)候目標(biāo)已近在眼前,前有標(biāo)兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊(duì),甚至成為逃兵。不能堅(jiān)持,即使勝利在望,有些人也會(huì)拱手相送,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,對(duì)他來說只是口號(hào),喊喊而已,而對(duì)于有夢(mèng)想的人,這是真理,F(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,總導(dǎo)演是你們的班主任,導(dǎo)演是各科老師,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)后勤保障,你們都是影片里的男一號(hào)、女一號(hào),所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎(jiǎng)、還是獲得國(guó)際大獎(jiǎng),完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。

  好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時(shí)間,不會(huì)產(chǎn)生任何效果,那我就是一個(gè)罪人。

  最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

老師們,在座的各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興老師同學(xué)們給我這樣一次機(jī)會(huì)來參加咱們的班會(huì),我是即高興又激動(dòng)。其實(shí)匯欣的進(jìn)步,首先應(yīng)該感謝的是焦老師和其他任課老師在匯欣成績(jī)下降時(shí)耐心的引導(dǎo)、鼓勵(lì)和談話,使她充滿了自信,才有了學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)步;同時(shí)還要?dú)w功于匯欣自己的努力,沒有切實(shí)的努力是不會(huì)有今天的進(jìn)步的;還有就是慶幸咱們這個(gè)優(yōu)秀的班集體,同學(xué)們間的相互學(xué)習(xí)、幫助,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為家長(zhǎng)我們很滿足。

  談到對(duì)匯欣學(xué)習(xí)方面的家庭教育,我想從思想上和具體學(xué)習(xí)方法兩個(gè)方面,談幾點(diǎn)不成熟的看法吧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

  思想認(rèn)識(shí)上我們之間有以下幾個(gè)方面的共識(shí):

  首先我們通過說教或交流,讓她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這很重要!做作業(yè)改掉以前那種應(yīng)付,單純?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)而做作業(yè)的毛病,目的不是學(xué)習(xí)而是為了完成作業(yè)。那樣被動(dòng)學(xué)習(xí),效率是非常低的,當(dāng)然成績(jī)也好不了。

  其次我們也在努力的要求匯欣改掉馬虎粗心的毛病,這個(gè)問題現(xiàn)在在她的身上還仍然存在著,但我們正努力的改正著。如果對(duì)自己不嚴(yán)格要求,沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

  再次就是要求她多背誦,多記憶,特別是物理、化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、史、地、生等課程,不努力爭(zhēng)取時(shí)間背誦,很難取得好成績(jī)。

  最后鼓勵(lì)匯欣問問題。老師也好家長(zhǎng)也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的問題全是你不會(huì)的,通過問老師問同學(xué),你會(huì)輕松找到答案,起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。不要認(rèn)為問問題沒面子,恰恰相反不問問題,不進(jìn)步才是最沒有面子的事,老師也喜歡問問題的孩子,這是主動(dòng)學(xué)習(xí)的最佳途徑。

  具體學(xué)習(xí)方法上,我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面努力:

  1、我們充分利用午飯間的10分鐘,通過提問的形式鞏固近期學(xué)習(xí)的.知識(shí)點(diǎn)。我不會(huì)便專門買了《全解》,我可以看著全解提問她,效果非常明顯。我經(jīng)常告訴匯欣晚到校10分鐘你會(huì)有更大的收獲,就是想抓住午飯間這短短的10分鐘。

  2、為了克服粗心的壞毛病,我們經(jīng)常向她講的一句話便是:“你用筆指著每個(gè)字的頭皮看”。匯欣經(jīng)?床煌觐}目要求便開始做,結(jié)果下筆就錯(cuò),錯(cuò)了就劃掉,卷面潦草錯(cuò)誤很多,通過我們不斷的提醒和引導(dǎo),也初見成效。

  3、為了讓她學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),我們給她買來了《全解》,告訴她那是啞巴老師,不會(huì)的可以問它,課本上有些不會(huì)的題目從那里差不多都能找到答案。因平時(shí)作業(yè)多,匯欣基本上沒有時(shí)間看,但我還是主張同學(xué)們也多看看。

  4、注意平時(shí)出錯(cuò)的題目,這是你們的問題所在。平時(shí)的作業(yè)也好考試也好,把錯(cuò)過的題目標(biāo)出來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。晚上匯欣做作業(yè)我們多半便在客廳里陪著,她經(jīng)常把做完的作業(yè)拿給我看,有錯(cuò)誤我們便一起改正,我們不會(huì)的便讓她到學(xué)校聽老師的解答或問老師、同學(xué),這樣問題會(huì)隨時(shí)解決,不會(huì)使問題越積越多。

  5、匯欣的語(yǔ)言表達(dá)差,我們便經(jīng)常鼓勵(lì)她學(xué)會(huì)表達(dá),把學(xué)校里的事情向我們講述,看似無關(guān)緊要的事情,但這對(duì)她的學(xué)習(xí)卻很有幫助,F(xiàn)在不論是哪科,在解決問題時(shí)都要求我們有清晰的解題思路,概括、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言,如果平時(shí)不注意語(yǔ)言方面的鍛煉,以后的學(xué)習(xí)便會(huì)變的困難。但如果平時(shí)注意了這方面的培養(yǎng)和鍛煉,便會(huì)使我們的學(xué)習(xí)越來越簡(jiǎn)單。

  6、為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),從初二下學(xué)期開始,我們便不再主張讓匯欣看一些課外讀物了?磁c學(xué)習(xí)沒有直接聯(lián)系的課外書,不能說對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助,但不明顯,沒直接學(xué)習(xí)課本快。同時(shí)匯欣上網(wǎng)也要向我們請(qǐng)示,一般周末完成作業(yè)后上半小時(shí)到四十分鐘的樣子。平時(shí)電視是不看的,只有周末全家人一起看會(huì)兒,當(dāng)然以前匯欣也有自己在家偷偷看的時(shí)候。

  7、為了讓匯欣盡快地趕上來,我們周日給匯欣報(bào)了一上午的輔導(dǎo)班,應(yīng)該也是有效果的。

  最后,我想告誡同學(xué)們幾句,有很多家長(zhǎng)有時(shí)候因?yàn)橹,說一些過激的話,希望在座的各位同學(xué)能夠理解家長(zhǎng)的心情,當(dāng)然我們作家長(zhǎng)的也注意改正自身的缺點(diǎn),和孩子們一起進(jìn)步。

  同時(shí)你們要正確看待自己的成績(jī),好的同學(xué)繼續(xù)努力,成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)要迎頭趕上。特別像匯欣物理和語(yǔ)文成績(jī)還不好,還有很大的差距,也就是說還有很多的提升空間,要加倍努力。千萬不要驕傲,稍有松懈便會(huì)前功盡棄,學(xué)習(xí)要持之以恒,要不斷努力,只有這樣才會(huì)有不斷的進(jìn)步。

  好了,我的講話完了。在這里我預(yù)祝大家年假取得更好的成績(jī)。再次謝謝老師謝謝在座的各位同學(xué)。

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!借著"母親節(jié)"班會(huì)的機(jī)會(huì),我們又見面了。非常高興,我又能和同學(xué)們面對(duì)面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了,其實(shí)你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個(gè)有關(guān)母親的真實(shí)的小故事,可能對(duì)你們會(huì)有啟發(fā)。

  第一則小故事:在美國(guó)的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務(wù)。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個(gè)紙條,內(nèi)容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆聽話好好學(xué)習(xí),媽媽應(yīng)付10美元;總計(jì)20美元。

  第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應(yīng)付0美元;合計(jì)0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會(huì)因?yàn)楹⒆拥慕】蹬c疾并學(xué)習(xí)的好與壞、做事的對(duì)與錯(cuò)而有所改變,更不會(huì)因?yàn)閷砗⒆拥匚坏母叩投兴淖。即使是孩子犯了錯(cuò),孩子也永遠(yuǎn)是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會(huì)很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學(xué)習(xí),那么你會(huì)有無窮無盡的動(dòng)力,你們說呢?第二則故事:一個(gè)女孩,從小很聽媽媽的話,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。上初二的時(shí)候,她結(jié)交了幾個(gè)特別貪玩的孩子。開始的時(shí)候,她操縱得很好,對(duì)學(xué)習(xí)影響不大,可隨著時(shí)間的推移,她的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學(xué)了。終于有一天,她把輟學(xué)的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學(xué)。

  一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的'臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn),僅僅這一天,媽媽頭上的白發(fā)多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會(huì)這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會(huì)像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點(diǎn)燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績(jī)慢慢趕上來了,最后她考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名小學(xué)教師。如今女孩也當(dāng)上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學(xué)生。

  第三則故事:我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我把這些乒乓球放在這個(gè)大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯(cuò),沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對(duì),沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了?吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阆胝f些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進(jìn)瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進(jìn)大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢(mèng)想、你的人生目標(biāo),我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態(tài)度……我相信,你們會(huì)有更精彩的答案!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

主題班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8

  首先,感謝幼兒園和儒靈童機(jī)構(gòu)舉辦的這個(gè)活動(dòng),感謝朵朵三班張老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。作為家長(zhǎng),我非常認(rèn)可學(xué)校的教學(xué)理念,個(gè)人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學(xué)習(xí)多少知識(shí),而是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)如今,傳統(tǒng)文化不僅在幼兒園、學(xué)校普及學(xué)習(xí),它已經(jīng)滲透到社會(huì)的方方面面。就在上個(gè)月的時(shí)候,我參加一個(gè)工作上的培訓(xùn),來自北京的老師說過這樣一句話,他說,一個(gè)偉大的母親一定要培養(yǎng)孩子幾個(gè)好的生活習(xí)慣,一個(gè)偉大的父母一定要發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)并讓他發(fā)揮至極至。我覺得培養(yǎng)孩子做家務(wù)就是一個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣。

  孩子常常讀的《弟子規(guī)》冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼,小處著手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是成功的一半。

  作為家長(zhǎng),其實(shí)我們是孩子一面鏡子,打個(gè)比方,孩子就好比是復(fù)印件,我們要想提高復(fù)印件的質(zhì)量,首先要提高原件的清晰度。有些家長(zhǎng)可能覺得孩子還小,做家務(wù)不行、做了也會(huì)給我們帶來很多麻煩,其實(shí)這個(gè)問題很好解決,只要家長(zhǎng)不怕麻煩,我們完全可以讓孩子分擔(dān)一些小的家務(wù)。

  孩子和家長(zhǎng)是一個(gè)漸漸離別的過程,現(xiàn)在正熱播的《小別離》電視劇,相信很多人在看,孩子終歸有一天會(huì)離開我們?nèi)デ髮W(xué)、工作、成家立業(yè),有好的生活習(xí)慣、獨(dú)立生活的能力才會(huì)有幸福而獨(dú)立的生活,在做家務(wù)這方面,一個(gè)60分的媽媽才能培養(yǎng)出90分的孩子,偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來,從小做點(diǎn)家務(wù),才能慢慢培養(yǎng)孩子的.家庭責(zé)任感。“天下所有的愛都是為了團(tuán)聚,唯有父母之愛指向別離”。

  我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻,幾個(gè)非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規(guī)》場(chǎng)面相當(dāng)?shù)卣鸷常袊?guó)五千年的傳統(tǒng)文化,老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富,外國(guó)人都在學(xué),我們更應(yīng)該好好學(xué)起來,用起來。孩子的成長(zhǎng)也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己,孩子才能受到積極的影響。謝謝大家!

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