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學(xué)生珍惜時間演講稿13篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)生珍惜時間演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累�！碑�(dāng)時覺得這位老師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時，興許會感嘆光陰似箭。的確，時間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說理想虛無，因為我們擁有青春。
真實，希望和理想都是在時間中擠出來的，珍惜一秒時間，就有一分希望，珍惜一分時間就與理想靠近一寸，一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽，是理想的雨露，是青春的'代名詞。因為年輕我們激情、沖動、活躍、閃光……
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應(yīng)是一道無拘無束的風(fēng)景，是一段輕松愜意的旅程;因為我們守望夢想，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風(fēng)沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著夢想，和理想一起守望陽光，守望春天，請相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力，有時我也擔(dān)心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當(dāng)我們30歲的時候懷念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續(xù)玩兒，時間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰(zhàn)勝時間，要知道實現(xiàn)理想要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇2
親愛的老師同學(xué)們，今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。
不久前我看到幾則有關(guān)哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大，它使我認識到了學(xué)習(xí)知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗，更增加了我前進的動力。
現(xiàn)在我就要和同學(xué)們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。
第一，即使是現(xiàn)在，對手也在不斷地翻動書頁，我認為這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡有最寶貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的。糟蹋了現(xiàn)在的一刻鐘，或許將來你要花十年去后悔，去遺憾。中學(xué)階段學(xué)習(xí)競爭是激烈的，誰把握了時間，誰就把握了得勝的制高點，誰若荒廢學(xué)業(yè)，虛度光陰，誰就注定一事無成。
第二，學(xué)習(xí)不是人生的全部，但既然你連人生的部分——學(xué)習(xí)都征服不了，你還能做什么呢?多么樸實又富含哲理的話啊!作為學(xué)生的我們，現(xiàn)階段最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。人生之所以而精彩，就是因為每個階段都有其相應(yīng)的任務(wù)與挑戰(zhàn)等待著我們。只有努力拼搏過，在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學(xué)府，也正是因為它把學(xué)生培養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的踐行者。同學(xué)們，難道我們還能無動于衷嗎?
第三，受教育程度代表收入。當(dāng)今社會就業(yè)競爭日趨激烈，要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績，就必須要用知識來武裝自己，用文化來體現(xiàn)自己。受教育程度代表收入，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起為將來的工作事業(yè)而拼搏努力，為燦爛美好的人生做好鋪墊。
高二的同學(xué)們，還有不到一個學(xué)期的時間，我們就要參加會考了，希望我們能共同抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，成功一定屬于我們。
初三，高三年的學(xué)長，學(xué)姐們，你們面臨的是初，高中的最后一個學(xué)年，你們承擔(dān)著父母學(xué)校的期望、背負著拼搏未來的重任，抓緊剩下的時間，二中一定為你們驕傲。
二中的所有同學(xué)們，為把我們的名字寫進二中記憶里最驕傲的地方，讓我們珍惜時間，把握現(xiàn)在，從這一刻起奮斗吧!珍惜時間主題學(xué)生國旗下演講稿范文四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是高三(2)班的__。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。時光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩160多天的時間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份，談?wù)勎业母呷惺�。高三是什�?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦�？粗鴤�別同學(xué)因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時，我扼腕嘆息，我更加體會到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮斗!高三的奮斗又是什么?高三的奮斗，首先要抓緊時間。時光一天天的流逝，高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的一百來天;兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這一百來天中查漏補缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長，落下的知識會越來越多，奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣，就會形成一種良性循環(huán)，時間一長，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。
高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度，但高三的'勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個人做完了好幾本習(xí)題，卻沒有成效，我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題，一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會堅強，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學(xué)習(xí)，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧。
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇3
親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xxx班的學(xué)生xxx，此次，非常榮幸能給大家?guī)磉@次的講話!我的講話主題是——“做一個珍惜時間的人”。
時間是一個非常奇妙的東西，它給我們帶來收獲，也帶著我們一步步的成長。但無論怎么變化，他卻永遠都是同樣的長度，同樣的分量。因此，對我們學(xué)生來說，也許我們在學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)不同，但我們所擁有的時間，基本上都是一樣的'!時間奔流不息，每個人那都能公平的利用時間。尤其是對我們而言，我們同在一個學(xué)校，同樣在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)和進步。這樣的環(huán)境下，我們能得到的收獲其實幾乎是一樣的。但照這么說，為什么有些同學(xué)的成績好，有些同學(xué)的成績卻不佳呢?
我認為，雖然每個人都是不同的，都有自身的長處和短處。但在一開始，我們每個人什么都沒有，不了知識，也沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)，但在來到校園之后，我們才在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，成長!在學(xué)校的這些知識，并不是來自先天的差距，而是我們在后天累計和學(xué)習(xí)的結(jié)果!
既然如此，那我們之間的成績差距，便基本上就來自于我們的努力!來自于，我們對這份時間中，每一次機會的珍惜!
時間是奔騰不息的長河，它不會為任何人停留，也從不會放緩它的腳步。我們能利用時間，努力的學(xué)習(xí)，努力的去改變自身，讓自身珍惜時間中流過的機會，進一步的加強自身的那能力。但如果我們對時間的流逝視而不見，甚至這珍貴的時間去做一些毫無意義的事情，那時間就會白白的流過，我們也將再也取不回這段時間!同學(xué)們，我們都明白，時間是非常有限的，尤其是屬于我們的青春時光，這段在校園中的時間，更不過只有短短的x年而已，錯過了就再也回不來，這份機會，是獨一無二的!如果我們在現(xiàn)在不努力，那在今后，就會失去這份努力的機會。就會永遠比那些一直在努力的人，少上一份努力!
為此，讓我們珍惜時間吧，珍惜我們現(xiàn)在所有的一切時間，積極的在學(xué)習(xí)上努力，讓自身變得更加強大，得到更多的成長!同學(xué)們，比拼早已開始，知識將是我們在未來最有利的“武器”莫要讓時間白白流去，讓我們從現(xiàn)在開始，積極投入到學(xué)習(xí)中來，珍惜我們的每一分，每一秒!我的講話結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的`一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間，勤奮讀書。--小時候為給父親買藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字——“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國的散文家、學(xué)者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。--優(yōu)異的成績考入了--大學(xué)，對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業(yè)時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇5
各位教師、各位同學(xué)：
溫暖的春風(fēng)吹拂大地，金色的陽光灑滿學(xué)校，三月帶給我們的是最積極、最活潑、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來說，三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里，我們需要努力地弄清每一個知識點，攻克每一道難題，完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮，付出終有回報”。
常言道：“一份耕耘，一份收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的，勤奮是實現(xiàn)夢想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功此岸的橋梁，是自學(xué)課堂的教師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;屬于腳踏實地，一絲不茍的'人;屬于堅持不懈，持之以恒的人;屬于勇于探索，勤于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名的童話家;因為勤奮，羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》，還是因為勤奮，愛迪生擁有了一個多項偉大創(chuàng)造，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論，中國古人給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊熒映雪的千古美談。
愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆�！备郀柣苍f過這么一句話：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾更是鼓勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的本事�！�
同學(xué)們，此刻我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅階段，中考，距離我們還不到3個月了，在這段日子里，我們應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為僅有這樣，我們才能實現(xiàn)自我的人生目標，在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，最終才能走向成功，如果我們此刻還不努力，還不肯付出自我的勞動，那么不久的將來，我們將收獲荒蕪。
同學(xué)們，在耕耘的時候，我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有自我滿意的果實。雖然我們說人生路，長漫漫，但人生能有幾回搏人生又能有幾個花季、雨季已經(jīng)過去了的，我們無法改變，但此刻該是我們努力學(xué)習(xí)的時候了。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，做一名充實的中學(xué)生吧!
多謝大家!
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
俗話說：“一寸光陰一寸金！”說的就是：時間是寶貴的，提醒我們要珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時間隨處可見，比如：有的同學(xué)上課時，不認真聽講，總讓老師停下來管紀律，導(dǎo)致———老師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，這是浪費時間。既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學(xué)們的時間。
又比如：有的同學(xué)做作業(yè)時可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時一邊吃著零食一邊做作業(yè)，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時間；再比如，有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力發(fā)展，但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背后往往有珍惜時間的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道他成功的秘訣嗎？那就是珍惜時間。他在十二歲的時候，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，所以他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學(xué)習(xí)。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的.。”在魯迅先生眼中，時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功，成為一代大文豪！
有句名言說得好——只要合理安排時間，就等于珍惜時間。
每天早晨早點起床，讀會兒書，你就是在珍惜時間。早上到校后抓緊時間背會兒書，你就是在珍惜時間；上課時認真聽講不懂就問，你就是在珍惜時間；放學(xué)回家認真復(fù)習(xí)功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)，你就是在珍惜時間；每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間并不難。我真切地希望我們每個同學(xué)都能珍惜時間，并能持之以恒，成為時間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間，請從現(xiàn)在開始珍惜時間，合理安排時間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨。時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的`�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)。有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天在國旗下我們要給大家演講的主題是：《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺中，新的一學(xué)期又開始了。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢？也許有人收獲了喜悅，有人卻得到的是失望，但這些都已成為過去，前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M，方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時間，勤奮地學(xué)習(xí)，這是我們必須要做到的事。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些名言時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。你們做到了嗎？早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的`叫聲所吸引？自習(xí)時，你是否會心里想著什么而虛度光陰？周末了，你是否會因為短暫假期的愉悅而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外？
學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有合理利用時間，勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。
時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫。課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通；做作業(yè)，我們可以不擺弄其他東西，專心致志；在家里，我們可以不玩電腦，去讀一本書，增長知識，開闊視野；在學(xué)校，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時間，把握好每一分，每一秒，才不會“少壯不努力，老大徒傷悲”。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛輝煌的人生。
我們的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉頎柟膭钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的`努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高xx班的學(xué)生xxx，我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時間。
春風(fēng)再次拂過xxx中學(xué)，校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時，大家是否也感受到了，我們所剩時間的流逝？同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時候就已經(jīng)有了認識，又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己！我們，是一名高中生，我們的時間，遠遠沒有我們想象的多！也許由我這名高一的學(xué)生來說并不合適，但是在此之前，我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長的口中，聽到了大家對時間的感嘆！
是啊，校園的生活非常的精彩，生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了，當(dāng)我們踏足校園的同時，“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失！我們來到高中的目的，我們在此努力學(xué)習(xí)的目標，都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考！
剛開始的時候，作為一名高一的學(xué)生，我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚，這是我的目標，是我的未來，是我在過去九年來一直攀登的高峰！我很幸運，自己又機會走上xxx中學(xué)的舞臺，在這里有百花齊放的'同學(xué)們，他們的努力和成績，不斷的激勵著我向前努力，向前拼搏！我們都有著同樣的目標，但是未來并不會為誰“網(wǎng)開一面”！
同學(xué)們！無論是高一還是高三，我們都應(yīng)該清楚的認識到，我們的時間，從來都不多！三年，我們要跨過的是書山題海！三年，我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭！未來是美好的，但是與美好相等，美好的未來也是稀少的！這個道理，我相信大家都明白！所以只有不斷的進取，不斷的進步！我們才能真正的實現(xiàn)自己的夢想，才能抓住最美好的未來！
時間如流水，時間似細沙。但是無論如何，我么您的時間在踏上這條道路的時候，就已經(jīng)定下了數(shù)額！這三年，也許不是我們生命中最寶貴的三年，但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年！未來無限的美好，但是沒有付出，沒有努力，如果我們不抓緊這“三年的時光！”那么一切都將成為空談！
所以，同學(xué)們，好好的看看吧，我們的時間，已經(jīng)所剩無幾！讓我們一同進步，一同珍惜“三年”來的每分每秒！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一百年太久，只爭朝夕。
時光飛逝，所有時間里的事物，都永遠不會回來了。開學(xué)，已是第五周了，從那嶄新的書本到已讀過半的書本，仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產(chǎn)，我們一定要珍惜每天中的一分一秒，做好時間的小主人。
同學(xué)們，老師們，你們知道嗎？我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級的時候，也曾有偷懶的時候。
一年級，我每天抱著一個小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽，抱著娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候，媽媽教導(dǎo)我：“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的'太陽了，你一定要珍惜時間，這樣，你才能變聰明！”
從那時起，我便開始奮筆疾書。在早晨，老師一布置中午作業(yè)的那一刻，我便立刻拿出作業(yè)，埋頭隔絕了所有的吵鬧聲，仿佛走進了一個小白屋。到了中午，我已把中午作業(yè)寫完了，便開始寫回家作業(yè)�；丶业臅r候，我想怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么，一切都是自由的！
不止我一個人珍惜時間，我們班級里的人也很珍惜時間，因為古今中外的人無一不珍惜時間哦！
牛頓是一位非常著名的發(fā)明家，他珍惜時間，廢寢忘食，一心都被發(fā)明給埋沒了，整個人沉浸在發(fā)明的世界里。
牛頓那次請朋友到他家吃飯，朋友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在實驗室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當(dāng)牛頓回過神來，從實驗室里走出來，發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了，說：“哦！原來我已經(jīng)吃過了！”
你們看我和牛頓都做好了時間的小主人，你呢？我相信你們都能做珍惜時間的小學(xué)生！
謝謝大家！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我記得魯迅曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了，上課的時候沒有認真的聽講，總在做小動作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的.同學(xué)其實這些都是浪費時間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢？同學(xué)們，時間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的“頭涔涔，而淚潸潸�！�
同學(xué)們珍惜時間吧！趁我們還小，珍惜時間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費時間啦。祖國需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻。
同學(xué)們，珍惜時間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，托起明天的太陽。
謝謝大家！
學(xué)生珍惜時間演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時光難以挽回，回顧以往的生活讓我們留下過很多遺憾，若是不懂得珍惜時間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了，因此要懂得做一個懂得珍惜時間的人并好好把握擁有的現(xiàn)在，畢竟時間的珍貴之處難以用財富來衡量自然要予以重視才行。
首先我們應(yīng)該明白時間的流逝意味著每個人都在成長，也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補，捫心自問我們在成長的道路上是否因為自身的疏忽而留下過遺憾呢，也許現(xiàn)在會感嘆當(dāng)初的不懂事卻不可否認我們在珍惜時間方面是做得不夠好的，須知浪費時間的做法只會導(dǎo)致我們的生命變得毫無意義罷了，作為有追求的人又怎能不在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)自身的理想理想呢?真正優(yōu)秀的人才懂得利用自身的每一分鐘時間并讓生命變得更有意義，正如我們在校學(xué)習(xí)的時光蘊含著十分珍貴的回憶，因為我們曾在這里付出過汗水并收獲過成就。
其次時間流逝的過程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化，無論是課本上更加深奧的知識還是老師和家長的囑咐都讓我們意識到自身已經(jīng)不再是孩子了，至少應(yīng)該要懂事些并努力學(xué)習(xí)才不會辜負老師和家長的`期望，但我們是否有合理安排過自身的時間并用來提升自身的成績呢?在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我們是否也有這樣去做呢?我們應(yīng)該明白成績的下滑與自身在學(xué)習(xí)方面的不作為有著很深的聯(lián)系，但學(xué)習(xí)的機會也是十分難得又怎能做出這種浪費時間的舉動。
為了不在時間的流逝中留下遺憾還是把握好現(xiàn)在才行，畢竟過去的事情已經(jīng)無法改變自然要將內(nèi)心的遺憾轉(zhuǎn)化為前進的動力，而未來又離我們太遙遠自然不能在學(xué)習(xí)方面變得好高騖遠，要認清實際并牢牢把握住現(xiàn)在才能成為懂得珍惜時間的人，因為能做好現(xiàn)在的自身意味著不會出現(xiàn)浪費時間的狀況，我們應(yīng)該向成績優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)并保證自身的在校時光不會很多光陰，若是不予以重視的話只會在將來碌碌無為的時候再來為當(dāng)初的不努力感到后悔，可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因為不懂得珍惜時間導(dǎo)致的，而且類似于如果能回到過去的想法并不能改變曾經(jīng)發(fā)生過的現(xiàn)實。
想要獲得成功便要懂得珍惜時間并努力去爭取才行，珍惜時間的方法以及這樣去做的原因早已通過老師的教導(dǎo)而心知肚明，我們要做的就是認清現(xiàn)實并明白珍惜時間的重要性，做一個懂得珍惜時間的人從而不要在未來因為過去的遺憾感到后悔。
謝謝大家!
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