教師競聘上崗演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的教師競聘上崗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師競聘上崗演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家下午好！

　　我是第七號競聘選手，今年__歲，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業(yè)，是我這一生無悔的選擇！

　　在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20__年我應(yīng)聘到__小學(xué)以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課，接待了好幾批來我校學(xué)習(xí)，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助__村二社的貧困學(xué)生__完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這個孩子已考上了__高級中學(xué)，我用自己并不豐厚的.薪水，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個自食其力的、對社會有用的人！

　　今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負(fù)

　　組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！

　　謝謝大家！

教師競聘上崗演講稿2

各位老師：

　　今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示，接受評判，我也想通過競爭，施加壓力，提高自己。

　　從96年任現(xiàn)職至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù)，具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。

　　我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學(xué)校的'教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

　　我好學(xué)虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)模式。

　　我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理人，以自身的行動帶動人。

　　如果競聘成功，將在以下幾個方面努力做好本職工作：

　　1、根據(jù)和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)，合理安排教育教學(xué)工作，制定切實可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游。

　　2、努力了解每一位教師的優(yōu)點和長處，合理分配工作任務(wù)，優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校的最大合力。

　　3、繼續(xù)推進教師五認(rèn)真工作改革，完善學(xué)科質(zhì)量評估制度，盡力減輕教師重復(fù)機械的工作負(fù)擔(dān)。

　　4、不斷完善教育，堅持原則，努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

　　5、創(chuàng)新教科研運作、管理機制，積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課，參與教學(xué)研討活動，與先進學(xué)校和先進教師零距離接觸。

　　作為競聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會回避失敗，不管結(jié)果，都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”

教師競聘上崗演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

　　因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

　　在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改善提升，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

　　我所有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強。因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全了解了教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

　　更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的'喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了不錯的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!

　　雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子里，我將做得更好!我一定會做得更好的! 沒有，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生! 謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　我于20__年x月畢業(yè)于__師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。

　　回想課改的兩年多來，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

　　期間我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的`博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果，兩年來x班語文成績在平行班中居前列，x班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，x班__同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學(xué)實踐中。

　　由于以上教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。

　　今后，我打算采取以下幾點措施：

　　1。夯實基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強硬背誦方式。

　　2。抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

　　3。強化閱讀訓(xùn)練，將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。

　　4。最后沖刺，組織專項復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為__中的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的時機。我是一名剛參加工作不久的新老師，本科學(xué)歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計算機及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參加工作，20xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。

　　我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：回憶這3年來，在老老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我獲得了優(yōu)異的成績：20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名（與第四名相差3分）。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級（2）班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

　　我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：

　�、倮�用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的.畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；

　�、诶�用多媒體教學(xué)能刺激感官機能進步記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

　　我正當(dāng)青春年華，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假設(shè)我可以通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，進步自己的教學(xué)程度。

　　1、根據(jù)實際情況更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的學(xué)科理論活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，從而有效的進步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。 3、加強個人修養(yǎng)，練好根本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作才能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進步教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中表達實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家絕望。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師競聘上崗演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

　　因為我熱愛事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

　　在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

　　我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強，因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育)并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

　　更重要的是，我有一顆熱忱的`心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!

　　雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，最大的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子里，我將做得更好!我一定會做得更好的!

　　沒有最好，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生!

　　謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級。

　　我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者，xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在 xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。

　　五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于教師的競聘上崗演講稿二

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好!

　　今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

　　從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)，進行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達標(biāo)率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

　　今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

　　第一、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生

　　三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

　　第二、具備扎實的專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗豐富

　　從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐，提高教學(xué)的有效性，進而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。

　　第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

　　大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

　　基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：

　　第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。

　　第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點，探索學(xué)科實踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

　　第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。

教師競聘上崗演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因為我相信我能！我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

　　因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進提高，不斷取得進步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

　　我所具有的優(yōu)勢是明顯的.，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強。因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了根本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

　　更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的親愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，保護我的學(xué)生，熱愛我的工作，親愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛；正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的親愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此時機，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反響，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

　　雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些缺乏之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)歷，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個時機，我相信在接下來的日子里，我將做得更好！我一定會做得更好的！

　　沒有，只有更好，只要給我一個時機，一切奇跡都有可能發(fā)生！

　　謝謝大家！

教師競聘上崗演講稿9

尊敬的各位評委、老師們：

　　上午好！

　　我演講的題目是：舍去99%的努力，只為一句話

　　在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物，去做事情，往往會有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律，無所起伏，就像音樂的旋律一樣，升平無奇就會令人厭煩。這次競聘是學(xué)校給我們的一個展示自我的機會，是一個上進的平臺。如果站在這個平臺上我們看的即不高也不遠(yuǎn)，就已經(jīng)失去了任何意義。

　　脫俗原創(chuàng)寓言：《無題》古時侯有一個秀才，鄉(xiāng)試落地，心情煩躁去郊外散心，也不知道走了多遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時廢棄的烽火臺。秀才心想：上去應(yīng)有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么辦？思量再三，在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴(yán)重，無法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過，秀才終于上得高臺。但是到達頂端秀才才真正體會到：自己恐高的程度竟然是要命的.。他開始雙腿打顫一會就頭暈?zāi)垦５膮柡�，可憐的秀才還不及體會登高的喜悅，也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

　　故事完了，而故事中角色的扮演者卻不只是一個秀才……。而我們在座的每一個人都不愿意是故事中的秀才……。

　　有時候人為了一個目標(biāo)，可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說了這么多，而我真正的競聘演講就一句話：我競聘初三體育。

　　謝謝大家！

教師競聘上崗演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫李紀(jì)紅，是一名工作在教學(xué)一線的老師，20xx年參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：無愛不成教。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的`成果，在過去的幾年中，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎；曾被評為優(yōu)秀教師；示范教師；教書育人標(biāo)兵等榮譽稱號；論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級

　　一、二等獎。當(dāng)然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。教師競聘上崗演講稿—閱讀今天，如果競聘成功，我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，一如既往的投入新工作，如果我落聘了，我不會氣餒，認(rèn)真查找不足，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，爭取兩年后再次競爭上崗。

教師競聘上崗演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　上午好！

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我競聘的崗位音樂教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的.交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識

　　自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗

　　我深知音樂教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確音樂教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白音樂教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。

　　四、我有較強的工作能力

　　在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任音樂教學(xué)工作。

　　五、我有較好的年齡優(yōu)勢

　　我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合音樂學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的音樂實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

此致

敬禮

教師競聘上崗演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　上午好！

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的.智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。（略）由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗。

　　我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進教育工作者，#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

　　四、我有較強的工作能力。

　　在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。

　　五、我有較好的年齡優(yōu)勢。

　　我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師：

　　您好！首先，感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機會，以及一個向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機會。

　　我于20xx年6月20日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學(xué)習(xí)期間，我一直在學(xué)生會工作。我求實、創(chuàng)新、勤奮，很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來，我始終堅持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排，始終堅持艱苦奮斗，關(guān)心同事和孩子，虛心請教幼兒園老教師，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)前教育方法和經(jīng)驗，不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學(xué)中取得了良好的成績，課堂工作也開展得很生動。在做好自身工作的同時，積極參與幼兒園各項活動，努力完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，承擔(dān)起幼兒園的綜合管理工作。在過去的兩年里，我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。

　　在我園創(chuàng)建市級示范幼兒園的活動中，我負(fù)責(zé)整理檔案，在驗收中得到了大家的一致好評！今年，我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評選中唯一的“教育新人”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助。因此，我借此機會向在座的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。感謝您在過去三年中對我的無微不至的關(guān)心和幫助。生活在這樣一個溫暖的家庭是我一生的驕傲。請相信，在我未來的工作中，我會更加努力，用我的成績回報你。

　　轉(zhuǎn)眼間，我在幼兒園工作了三年。在這三年中，我看到在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，我們幼兒園克服了困難，不斷創(chuàng)新，取得了一個個輝煌的成績。懷著一顆感恩的心，我希望能肩負(fù)起更多的責(zé)任，更好地為廣大教師服務(wù)，為園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻。因此，我今天站在那里。

　　當(dāng)前，幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師的工作積極性，爭取更多的學(xué)生，我們幼兒園只有抓住機遇，勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能進一步發(fā)展壯大。作為護理和教育副主管，他主要負(fù)責(zé)教育和教學(xué)。在這種情況下，如果幸運的話，我會在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力工作，首先完成以下任務(wù)：

　　首先，配合領(lǐng)導(dǎo)大力宣傳幼兒教育的重要性。目前，大多數(shù)家長認(rèn)為幼兒教育就是和孩子一起玩耍，讓他們快樂。只要孩子快樂、吃得好、睡得好，他們就不重視幼兒教育，不了解良好的教育是孩子智力發(fā)展的重要保障，導(dǎo)致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼兒園奪走，這給我們園區(qū)的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此，我們幼兒園必須大力開展幼兒教育宣傳活動，通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式，向大家宣講幼兒教育的重要性，讓全社會關(guān)注幼兒教育和兒童的成長。

　　第二，與領(lǐng)導(dǎo)合作，進一步加強對老師的宣傳“巧婦無飯不煮”是幼兒園的生命線。雖然我們幼兒園的所有教師都是多才多藝的，在學(xué)前教育領(lǐng)域都很出色，但中老年教師有很多寶貴的學(xué)前教育經(jīng)驗和方法。正是由于宣傳力度不夠等不利因素，一些家長對老師的積極性和技能缺乏正確的.認(rèn)識和理解，導(dǎo)致一些孩子流失。因此，我將通過教師展示板、教師風(fēng)格展示、明星教師月刊、明星教師專題演講等方式，進一步加強對教師的宣傳。除了外部宣傳，我們的教師可以進入出版物、電視和千家萬戶，從而提高我們園區(qū)老師的知名度和家長的信任度，讓家長和社會充分了解我們園區(qū)的每一位老師，讓家長放心，孩子會交給每一位老師！讓孩子們不斷進入我們的幼兒園，進一步發(fā)展和成長。

　　第三，幼兒園的發(fā)展和完善離不開教育質(zhì)量和教學(xué)科研水平的提高。作為教育教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，我將首先從我園的實際出發(fā)，帶頭進行教學(xué)討論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理論，認(rèn)真實踐總結(jié)，走教研興園之路。第二，我們開展了廣泛的互助活動。青年教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗和方法，特別是幼兒的教育和照顧。

　　讓年輕教師向老教師傳授新的學(xué)前教育理念和方法，互相幫助，達到共同提高的目的。同時，抓住和創(chuàng)造機會，組織教師到校外學(xué)習(xí)交流，全面提高教師的整體教學(xué)水平！我只能算是一片綠葉，與這么多優(yōu)秀的教師打交道，以質(zhì)量求生存和發(fā)展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情，代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進進取精神，代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻的精神，也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!！

　　如果你認(rèn)為這片綠葉可愛且值得信賴，請投我一票！如果我能得到你們的信任和支持，我將以百倍的熱情努力工作，用事實證明你們的選擇，不后悔，正如從事學(xué)前教育是我的選擇，不后悔�？傊�，這次我是否能競爭這份工作對我來說是一種經(jīng)歷。即使我失敗了，我仍然會團結(jié)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，更加努力，做得更好，為園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻，與親愛的同事們一起把園區(qū)建設(shè)得更加完美！

　　謝謝！

教師競聘上崗演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家__好!

　　站在這里，我的心被一種激動的情愫控制著，不知不覺，我已經(jīng)在教育之路上行走了18個春秋。20xx年來，在大家的幫扶下，我得以成長。如今，當(dāng)生命褪去繁華的時候，我依然在前行，因為我的夢與愛始終在教育的天空里飛翔……

　　我是把教育當(dāng)作一種事業(yè)去熱愛的。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心接受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī)，自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī)，身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范，自覺進行教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級組織的種類教研及學(xué)習(xí)活動中去。我還能熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康與成長，及時為學(xué)生解決成長上的心理困惑，切實地促進學(xué)生的身心發(fā)展，科學(xué)地促進學(xué)生的`個性化與社會化的統(tǒng)一。

　　我執(zhí)著著把教學(xué)當(dāng)一門藝術(shù)去追求，像大樹一樣，從未拒絕過生長。我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”的堅定信念。于是在別人聊天的時候，在別人喝咖啡的時候，在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時候，我拿起了書與青燈為伴，我先后讀了《教育學(xué)基礎(chǔ)》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了提高語文教育理論素養(yǎng)，我先后研讀了《小學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文教育學(xué)》、《語文教育與多本理論專著。這的確改造了我的教育思想，提高了我的教育理論水平。

　　為了更好地教育好學(xué)生，我還對自己及一番艱苦的歷練。為了糾正自己的方言，我曾堅持了一年的晨讀，每天4點半起床，一直讀到6點。為了學(xué)習(xí)常熬夜學(xué)習(xí)FLASH，現(xiàn)在我能獨立地運用FLASH制作出精美的入地思考語文每一節(jié)入的反思，直到反思到滿意為止。[還經(jīng)常向王校長、王主任、呂主任、于天剛老師請教，偶爾我還與賽校長討論數(shù)學(xué)上的問題，還試圖把數(shù)學(xué)上的一些做法運用到語文上。大家的幫助使我的語文教學(xué)能力獲得了質(zhì)的飛越……于是在請教中，在反思中，在探討中，我也開始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優(yōu)質(zhì)實踐活動、科技輔導(dǎo)分別獲得省級獎項，學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報告等共有6項獲得市級獎項，觀摩文、學(xué)生作文輔導(dǎo)等約10項獲區(qū)級獎項。這些榮譽的獲得，離不開我個人的奮斗，更離不開領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我感謝大家!

　　這些微不足道的成績已經(jīng)成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿希望的，在明天的征程中，我不會停下前進的腳步!如果給我機會，我會進一步學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識，歷練教育專業(yè)技能，提升教育專業(yè)素質(zhì)，我會主動進行更高一級的學(xué)歷教育、專業(yè)教育，我會向著真正優(yōu)秀教師的方向努力。我真誠地懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點我，幫助我，讓我繼續(xù)成長，讓我繼續(xù)為教育服務(wù)，繼續(xù)為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，繼續(xù)為xx小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。

　　愿我們每一個人的夢都更加的圓融與豐滿!

　　謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：

　　大家好！

　　我，衣著無華，住房狹小，生活質(zhì)樸，但我卻是世界上最富有的人，因為我是一名光榮的小學(xué)一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂，有著26歲的黃金年齡；我懂得奉獻，人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè)，而我作為一個從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說：我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人，我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨煉我的意志，從奉獻中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂。今天，我滿懷信心地來競聘小學(xué)教師崗位，我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認(rèn)識。

　　首先，我熱愛教育事業(yè)，熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭，我愛體育教學(xué)，我更愛我得學(xué)生。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時，我心中頓時涌起一種強烈的責(zé)任感，決心將畢生精力奉獻于教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護每一位學(xué)生，踏踏實實干好自己的本職工作。

　　一、提高思想覺悟

　　我時刻提醒自己，教師就是要不斷學(xué)習(xí)，時刻保持思想先進性才能適應(yīng)不斷變化的'教育改革。受家庭氛圍影響，我關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神。作為學(xué)校團支部書記，我認(rèn)真恪守自己的職責(zé)。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀，將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去。

　　二、按時訓(xùn)練——勤能補拙

　　我也許不是最早起來看太陽升起的人，但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學(xué)生不是最有天賦的隊員，但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖�，但我和我得孩子確是永不放棄的團結(jié)隊伍。這四年來，我多次代表學(xué)校、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽，代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當(dāng)屬：20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽，在老師們的共同努力下，經(jīng)過多輪篩選，我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI(lǐng)得xx區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結(jié)伴，不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛，但是我們共同訓(xùn)練，共同學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了技術(shù)，也學(xué)習(xí)了團結(jié)合作、逆境不放棄，更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。

　　三、不斷學(xué)習(xí)：提高基本功

　　這4年，我堅持鍛煉，堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流，練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中，我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績。總羨慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師，作為一個不善言辭的體育人，我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調(diào)研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，團結(jié)同事，我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號，書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個結(jié)束，恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢，向青藍捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己在各方面更加全面發(fā)展。

　　四、各項活動，充當(dāng)人先

　　作為一名青年教師，作為一名身高近六尺的大男兒，在學(xué)校組織的各項活動中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動，還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動，我都本著多做多成長的原則，不去計較得與失、你與我，和同事建立了良好的人際關(guān)系。

　　此次競聘，競的是品格，競的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上，我定當(dāng)不辜負(fù)眾評委和老師們的厚望，今后更加踏實工作，不斷成長。如果沒有評上，我也本著：“得之淡然，失之泰然，爭其必然，順其自然”的原則，反省自己工作中還有待成長的地方，辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力，爭取早日競聘成功。

　　不知不覺中，我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋。4年，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)。然而，我無悔無怨，因為教師是我這一生——無悔的選擇！

　　謝謝大家！

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