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演講稿優(yōu)秀篇

時間:2023-11-26 07:16:14 發(fā)言稿 我要投稿

演講稿優(yōu)秀篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼难葜v稿優(yōu)秀篇,希望能夠幫助到大家。

演講稿優(yōu)秀篇

  演講稿優(yōu)秀篇 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好。

  下個星期一就是20xx年的元旦,元月1—3日放假,4號上課,今天我主要談?wù)剷r間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!隨著時間的流逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學(xué)會了不少知識。

  作為21世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。歷,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。

  樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的'時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復(fù)活挽救的機(jī)會了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時間的主人,學(xué)習(xí)更多的知識,去創(chuàng)造我們祖國更美好的未來吧!

  花有重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿你們懂得珍惜、學(xué)會珍惜。心若在,夢就在。孩子們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪20xx年嶄新的一年!

  謝謝。

  演講稿優(yōu)秀篇 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是來自心血管內(nèi)科的護(hù)士張惠榮,此時此刻,我的心情無比的激動,也備感榮幸。首先,請允許我代表今天獲得“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”榮譽(yù)的同志們向關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝!

  為了促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展 樹立和增強(qiáng)“以病人為中心”和“一切為了病人”的觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,今年年初醫(yī)院在全院范圍內(nèi)開展以“關(guān)心病人、關(guān)愛病人、關(guān)注病人”為主題的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動,此項(xiàng)活動是醫(yī)院從解決老百姓最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題入手,不斷完善服務(wù)功能,創(chuàng)新服務(wù)方式,強(qiáng)化服務(wù)手段,規(guī)范服務(wù)行為,以質(zhì)量贏得病人,用服務(wù)塑造品牌的重大舉措。優(yōu)質(zhì)服務(wù)年的啟動猶如戰(zhàn)斗號角響徹醫(yī)院每一個科室崗位,也激勵著全院每一位職工努力工作,爭先創(chuàng)優(yōu)、提升服務(wù)質(zhì)量的工作責(zé)任感和使命感。通過大學(xué)習(xí)、大討論,"想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念已深入人心,“關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注”病人,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,各科室推出了一項(xiàng)又一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)便民舉措,全院職工以實(shí)際行動詮釋了“時刻以關(guān)切之情想到病人,以仁愛之心愛護(hù)病人,以強(qiáng)烈的責(zé)任心重視病人”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵。今天,當(dāng)你步入醫(yī)院,就會如沐春風(fēng),無形中被一種精神,一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里,你不僅感受到真誠、微笑,熱情、周到的服務(wù),更能從深層次領(lǐng)略到我們?nèi)郝毠蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)的品德和情操。

  成績從哪里來?從我們醫(yī)院每一位職工的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉,奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過這份榮譽(yù),我們仿佛又看到了一幕又一幕的感人場景:病房里,醫(yī)護(hù)人員進(jìn)出忙碌,連走帶跑的身影為無數(shù)病人解除病痛;夜幕降臨,工作人員還在緊張的忙碌著,早已忘記了下班的時間;記得,多少次我們把生病的老人留給丈夫,把沒人帶的孩子反鎖在家里;記得,多少同事連續(xù)加班加點(diǎn),生病發(fā)燒,為了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),只能利用休息時間打針、服藥,堅守崗位;我們以自己的實(shí)際行動,實(shí)踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。與其說這是一種品格,不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng),一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。曾在我們病區(qū)住過院的李大伯康復(fù)出院后,每次來門診復(fù)查時都會來病區(qū)看看我們,一再表示感謝,一再嘮叨他受到的照料、細(xì)數(shù)難忘的瞬間。來自祁連的患者馬秀蘭,操著濃重的'祁連口音,一開始由于語言上的障礙無法得到很好的溝通,但每次看到我們時她都會微笑著嘴里說個不停,盡管聽不明白她說的話,但依然細(xì)心地照顧著她,后來才知道她曾經(jīng)住過省城某醫(yī)院、軍區(qū)某醫(yī)院,然而她對我們科室的護(hù)士印象卻最為深刻。每次護(hù)理之后她所說的話是:“你們太好了,太辛苦了”。崇高源于微小,收獲來自付出。類似的事在醫(yī)院里是再普通不過了,因?yàn)槲覀冎牢覀冇袔椭∪说呢?zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。病人在我心中,病人在我們心中,在我們在座的每一個人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會過得充實(shí),快樂。

  朋友們,假如我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉,假如救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我

  們則是激流中靜靜綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,是我們?nèi)郝毠ば燎谂Φ慕Y(jié)果,是眾多員工忘我工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

  今天,在這里隆重舉行優(yōu)質(zhì)服務(wù)年總結(jié)表彰大會,回首一年來的工作,我們只是在本職崗位上盡了微薄之力,做了應(yīng)該做的事,卻得到了如此高的榮譽(yù),這使我們在感激的同時,更覺忐忑不安!因?yàn)槲覀兩钪何覀冸x各位的期望和院領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠(yuǎn)!這份榮譽(yù)不僅是對我們工作的肯定,更多的是給了我們責(zé)任和使命。我們將以此為新的起點(diǎn),決不辜負(fù)大家的殷切期望,無愧于今天的光榮稱號,在以后的工作中以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),醫(yī)者仁心的人文精神,救死扶傷的大愛精神,不斷鞭策和激勵自己,恪守職責(zé),拼搏奮進(jìn),在各自的工作崗位上再創(chuàng)佳績。

  醫(yī)院是個大家庭,醫(yī)院的發(fā)展靠大家,創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)靠大家,讓我們?nèi)郝毠F(tuán)結(jié)起來,在市委市政府以及院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)有為,為全面打造醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章。

  謝謝大家!

  演講稿優(yōu)秀篇 篇3

尊敬的老師同學(xué)們:

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上富有朝氣富有創(chuàng)造性,富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的.事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國、人民的人。

  謝謝。

  演講稿優(yōu)秀篇 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,朋友們:

  大家下午好!

  榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號,并有幸代表團(tuán)隊(duì)發(fā)言,我感到很高興、也很自豪!

  “心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話。

  感謝金箔集團(tuán)賦予了這個工作平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮;

  感謝總裁孜孜不倦的教誨,讓我們看清了前進(jìn)的方向及做事的方法;

  感謝集團(tuán)各公司各部門所有同事一直以來對文教部工作的支持和幫助,正是因?yàn)橛辛四銈儫o私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!謝謝大家!

  同時,我要代表我們部門的幾位同仁,感謝我們部門的帶頭人田總監(jiān),是您的盡心盡力、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),深深的感染著我們,是您率先垂范、以身作則、言傳身教,培養(yǎng)了我們的凝聚力,提高了我們的戰(zhàn)斗力。謝謝您!

  業(yè)績的不斷攀升及業(yè)務(wù)的順利開展,是文教部努力的目標(biāo),在這一年里,以劉總裁為核心的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作熱情和對員工無微不至的關(guān)心是我們金箔事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的`根本所在,正因如此,我們?nèi)w員工才把金箔當(dāng)作自己的家,才把金箔的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來干,才有了今天同心同德、同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。

  在此,我由衷的想說,優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的,更是公司所有員工的。金箔的發(fā)展讓我們成長,我們的共同努力讓金箔更加輝煌。

  在新的一年里,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金箔精神,在總裁大愛精神的引領(lǐng)下,在總裁堅持、堅強(qiáng)、堅韌精神的影響下,心懷企業(yè)使命,追隨總裁“堅持做慈善事業(yè),把金箔做成一個受人尊敬的企業(yè)”的偉大夢想,學(xué)習(xí)總裁以“夢想和奉獻(xiàn)”為源動力、驅(qū)動力、支撐力的偉大精神,與企業(yè)同呼吸,共命運(yùn)。 最后,祝大家新年快樂!闔家幸福!身體健康!萬事如意!謝謝!

  演講稿優(yōu)秀篇 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!

  這次我演講的題目是《愛崗敬業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu),爭做一名優(yōu)秀的教師》。

  愛崗敬業(yè)就是認(rèn)真對待自己的崗位,尊重自己的崗位職責(zé)。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。我認(rèn)為“愛崗敬業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在結(jié)果上,更重要的是在“爭創(chuàng)”的過程中能夠引導(dǎo)更多的教師積極向上奮勇向前。

  我作為一名年輕教師,更應(yīng)把愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)作為自己的行動,力爭作一名優(yōu)秀的教師。

  一、爭做一名有責(zé)任感的教師。

  老師的職責(zé)就是傳授道理解答疑惑教書育人,所以我們老師一定要牢記自己的職責(zé),堅定正確的信念,爭做一名有責(zé)任感的教師。做好一名有責(zé)任感的教師,要樹立良好的思想作風(fēng),愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生。我們學(xué)校建設(shè)中提出的“讓每個學(xué)生都享受適合的優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨,就是要求我們教師本著奉獻(xiàn)精神務(wù)實(shí)工作,開拓進(jìn)取。

  二、爭做一名有追求的教師

  在當(dāng)今知識日新月異的時代背景下,我們教師必須與時俱進(jìn),具有終身學(xué)習(xí)不懈追求的意識。爭做一名有追求的教師,要求我們教師及時更新自己的教學(xué)觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的'個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。這就要求教師不停地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,不懈地追求,努力讓自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

  三、爭做一名有學(xué)識的教師。

  教師只有不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備,才能更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動;教師只有不斷以新的知識充實(shí)自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。教學(xué)過程中,教師不但要教授知識,還要考慮如何提高教學(xué)效率,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。認(rèn)真上課,積極總結(jié),并堅持寫好反思文章,將自己的教學(xué)觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)形成文字,在反思中成長,在反思中提升能力。

  總之,作為一名年輕教師,在工作中,要做吃苦耐勞的先行者,要做身先士卒的學(xué)習(xí)者,要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者,要做深受學(xué)生歡迎的教育者。愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

  演講稿優(yōu)秀篇 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是:請牢記“安全為天、生命至尊”。

  朋友,當(dāng)您每天上下班 的時候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作面的時候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想 到因?yàn)槲业囊粋小小的、小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時刻牢記“安全為天,生命至 尊”。 人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是我們 煤礦企業(yè)的天字號大事,更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的.穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒 有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章 指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我 們的生命,毀壞著我們的幸福。

  據(jù)資料顯示……。

  “前車之鑒,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是?從零開始,向零進(jìn)軍?。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積 極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識入手,從爭做本質(zhì)安全型礦工做起;我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班 組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:

  讓安全成為一種習(xí)慣, 讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”。

  安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,一個人如果 沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就 愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去嗎? “生命誠可貴,安全責(zé)任大”。與大自然做斗爭的工友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點(diǎn),為了礦井安全生產(chǎn)的長治久安,為了最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化礦井,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進(jìn)軍,讓我們一起牢住:安全為天,生命至尊!

  演講稿優(yōu)秀篇 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的怡清源家人:

  大家下午好!

  這天,清兒很榮幸擁有作為優(yōu)秀員工代表站在發(fā)言席,這份榮譽(yù)和驕傲。站在這個講臺的我很不安很忐忑甚而有些慌張,我,一個行政專員,來公司僅僅一年的時刻,這份肯定于我太重太沉,謝謝大家對我的信任,謝謝在座的各位愿意聽我的分享。

  10年的年終總結(jié)會我剛來不久,當(dāng)時在臺下做后勤的我艷羨地看著那么多不熟悉但親切的面孔站在這個領(lǐng)獎臺接過榮譽(yù)證書戴上大紅花時,我也曾夢想著有這一刻。這天,我站在了那里。正因你們的肯定,正因你們的支持和鼓勵。公司周年慶祝福語

  前天跟雯雯打電話,這個從我來怡清源就一向帶著我成長的良師益友,多期望遠(yuǎn)在廣州的她能回來,正因她帶的兩個徒弟清兒、陽陽最后能夠驕傲地和她一齊站在領(lǐng)獎臺上。站在這個承載著屬于光榮和夢想的舞臺,為我們共同的.名字——怡清源,我們一向在一齊!

  大學(xué)學(xué)食品質(zhì)量與安全的我,因著喜愛茶、喜愛茶文化機(jī)緣巧合地來到怡清源接手行政工作。大大咧咧、粗心的我,其實(shí)對于行政工作者吃得苦、耐得煩、受得氣、霸得忙的要求還差得太多。在別人眼中行政就是坐在辦公室敲敲鍵盤翻翻報紙,在我沒接觸之前也曾以為是這樣,干過之后才知道自己身兼數(shù)重身份,行政專員、食堂幫廚、廚房油漬清理員、垃圾托送員、衛(wèi)生員、搬運(yùn)工。園林修剪工、門衛(wèi)這些崗位也都一一實(shí)習(xí)過。行政工作很雜很瑣碎、公司大大小小事物都可與其掛鉤。作為門外漢的我在雯雯的帶領(lǐng)下,在其他同事的幫忙下盡了自己的發(fā)奮去做每一件事,把每一件工作都當(dāng)成是一次鍛煉和一次學(xué)習(xí)。除了這些工作外:建立辦公用茶制度,開辟廚房公布欄,加入茶藝隊(duì)表演,在茶文化專員缺失時頂替茶文化工作、協(xié)助培訓(xùn)、財產(chǎn)維修這些工作也讓我有了另一番小收獲。從10年年終總結(jié)會、怡清源筆會、宿舍茶話會、宿舍乒乓球賽、籃球聯(lián)誼賽、愛心募捐、安化風(fēng)情游、黑茶文化節(jié)、農(nóng)博會、元旦會,甚而黨務(wù)、工會的工作,很多工作也許不曾要求我做,只是覺得這樣能讓周圍的人快樂,能夠幫忙到周圍的同事,能夠讓身邊的怡清源人感受到怡清源這個大群眾的溫暖。沒想過付出是不是有回報,不在乎累不累苦不苦,正因如果能夠讓身邊的怡清源人快樂,如果付出的能被認(rèn)可和理解,那樣就很值得。分手合約經(jīng)典臺詞

  演講稿優(yōu)秀篇 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾,你們都是好老師?/p>

  不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是:

  在這個物欲橫飛的時代,你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地,在學(xué)校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關(guān)注?誰來充實(shí)?當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時,我們動之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,走進(jìn)教室。我們對得起教師這神圣的名稱。同事們,難道不該給自己點(diǎn)掌聲嗎?

  今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我尊敬、銘記、學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會教書,又會育人。他就是我們學(xué)校的侯老師。

  他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批少年的靈魂??您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?

  在學(xué)生心中,他是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。他們班有一名特殊的學(xué)生,一直以來都是跟姐姐、媽媽相依為命。媽媽能力有限,微薄的收入負(fù)

  擔(dān)兩個學(xué)生上學(xué)很不容易,侯老師知道她的家庭狀況,說以后學(xué)校再讓交什么費(fèi)用,不要再問你媽媽要錢,我給你交了,飯卡里沒錢了,我的飯卡在抽屜里,隨便用!當(dāng)時說這些話的時候,我就在旁邊!我想當(dāng)一個老師真的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待的時候,他對這個孩子的愛該有多深啊。之后,他又幫助這名學(xué)生寫貧困生申請補(bǔ)助!學(xué)校得知后很快就給解決了困難!我想,這個學(xué)生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困難的時候老師對她的幫助,都忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學(xué)生的愛的!

  一天晚自習(xí)上課前,我看到這個學(xué)生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點(diǎn)爭執(zhí),對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時他便耐心的開導(dǎo)她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實(shí)上還是為你跟你姐的以后著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,付出了多少!當(dāng)然侯老師對學(xué)生幫助不僅限于她,問他的`學(xué)生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領(lǐng),讓一屆屆學(xué)生茁壯成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

  有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,侯老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)著,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著他的人生價值,讓我們?yōu)橹袆印?/p>

  謝謝大家!

  演講稿優(yōu)秀篇 篇9

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好。

  我在這里想和大家談?wù)勎覍Α叭脤W(xué)生”的理解。新中國建立以來,我國分別于1950年、1957年、1958年、1981年,對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月,《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行,其中第五條所表述的教育方針,具體表述為:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。” “三好學(xué)生”的概念該是來自于我國的教育方針。對教育方針盡管提過幾次,“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學(xué)生的思想道德情操,其中的思想覺悟包括對學(xué)習(xí)目的地認(rèn)識。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù),這不錯。但要學(xué)習(xí),首先要明確目的。羅曼·羅蘭說:“沒有志向的青年,就像斷線的風(fēng)箏,只會在空中東搖西晃,最終必將喪失前程!庇袝r我也常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學(xué)?還是找份好的工作?……我認(rèn)為,小而言之是為了讓我們自己的.人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻(xiàn)。所以我們求知,知識影響著我們,改變著我們,如果我們從高一點(diǎn)的目標(biāo)上看,或許我們的學(xué)習(xí)會有更多的收獲。

  作為三好生在管理好自己的學(xué)習(xí)的同時,也要善待周圍的同學(xué)。 不要死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學(xué)時打聲招呼,在午修時應(yīng)盡量少說話,為同學(xué)創(chuàng)造安靜的環(huán)境。

  其次也要有正確的學(xué)習(xí)方法并加以堅持。在學(xué)習(xí)過程中,要告訴自己自己一定能做到,不知不覺,就強(qiáng)化了自己的信心。對于自己不是凡事都要站在最前,永遠(yuǎn)第一,而是要樹立這種積極向上的心態(tài)。當(dāng)然也要懂得自律,給自己做好時間計劃表,過一天天充實(shí)的日子,這些方法其實(shí)每一個人都熟知,但是我們也知道,這樣的人并不太多。世界上有很多人,光說不做,總在猶豫,而也有不少人,只做不說,總在耕耘。成功與收獲,總是光顧了有成功的方法并且付諸行動的人。愛因斯坦也說:“偉大起因于平凡的積累,成功來源于細(xì)節(jié)的關(guān)注。”向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,但是只要心中懷有一份理想的執(zhí)著,懷著一種快樂的心境去學(xué)習(xí),相信隧道的盡頭一定會有屬于自己的光亮。

  對于體育鍛煉,也不可忽視,我們的活動課、陽光晨跑,則是很好的能夠鍛煉身體的時機(jī),在活動課的跑步結(jié)束后,有些同學(xué)會選擇上樓去完成回家作業(yè),這樣做確實(shí)能減輕一點(diǎn)回家的負(fù)擔(dān),但是在上了七節(jié)課之后,多玩一會兒也是好的。

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是:陽光、藍(lán)天、快樂;蛟S,學(xué)校,就是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

  作為被推選的三好學(xué)生,我們也會更加奮斗,更加的進(jìn)取。在今后,無論是學(xué)習(xí)還是生活,堅持原則,向更好的方向發(fā)展。同時也祝愿我們九中的每一個學(xué)生在陽光中成長,奮發(fā)向上。 謝謝,我的講話完了。

  演講稿優(yōu)秀篇 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好,我叫××,來自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

  今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的`。要想開好車,必須做到安全開車。

  作為一名司機(jī),誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點(diǎn),無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

  演講稿優(yōu)秀篇 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!送走了充滿感恩與祝福的教師節(jié),本周又即將迎來我們中國人的團(tuán)圓節(jié)——中秋節(jié)。

  “明月幾時有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “海上升明月,天涯共此時!毕嘈磐瑢W(xué)們對這些優(yōu)美詩句并不陌生。中秋之夜,月色皎潔,究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的聯(lián)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。根據(jù)史籍記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月”等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。到現(xiàn)在,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

  古人把圓月視為團(tuán)圓的.象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重。它把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對親人、愛人、友人最纏綿真摯的不了情。這些深情濃濃匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中真摯的思念與期盼。

  同學(xué)們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,在中秋月圓的日子,趁我們與父母都能親密的相依,共賞一輪明月。讓我們一起把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康,表達(dá)我們對父母的感謝。

  因?yàn)橐苍S再過幾年,站在這里的我們也會背上行囊,離開父母,離開家,去異地,甚至別的國家讀書學(xué)習(xí),或許到了那年中秋,也才會真切的明白思念的滋味,對團(tuán)圓的渴望。中秋,是節(jié)日更是一種情懷,這種情懷跨越了地區(qū)更跨越了國界,每顆漂泊的心都會認(rèn)同,所以它是文化的橋梁,是溝通心靈的紐帶。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

  演講稿優(yōu)秀篇 篇12

尊敬的各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  假如有人問我,你喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的`思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!

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