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我們與古詩詞的距離發(fā)言稿

時間:2024-02-08 07:06:22 發(fā)言稿 我要投稿
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我們與古詩詞的距離發(fā)言稿

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到古詩吧,廣義的古詩,泛指鴉片戰(zhàn)爭以前中國所有的詩歌,與近代從西方傳來的現(xiàn)代新詩相對應。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的我們與古詩詞的距離發(fā)言稿,歡迎大家分享。

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸我能站在這里,作為詩詞小達人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒吊古、易安放舟、東籬采菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)、是我們中華民族千年文脈的源頭,只要中華民族生生不息,我們的詩詞文化便生生不息!

  于是我開始了我的詩歌創(chuàng)作。我知道,我們立達高手云集,我的政治老師包xx老師便是其中翹楚,她已然是中國詩詞協(xié)會的一員了。讀到她的詩集時,我的心情簡直可以用欣喜若狂來形容:我何德何能,竟有如此良師!因為包老師,我才真正了解到我國文脈究竟悠長到了何等地步,發(fā)展出來卷簾體、轆轤體、八仙體、回文詩等簡直就是文字游戲的詩體。誰想到,獨一句“紅梅冷月競芬芳”便能衍生出巧如一個輪回的十六句詩組?這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學有福了,這么有才的老師可能一輩子只有一個哦。我才疏學淺,在詩詞之路上尚在蹣跚學步,只會作些簡單的七律。是包老師為我指明方向,引我前進。我在這里深深的感謝您,包老師!

  相較于閨閣小曲,我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪氣,東坡“大江東去”的開闊博大,李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣,李鴻章“秋風寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇”的'平陽老虎生命最后的哀歌,李易安“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢。這一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉長嘆,令我豪氣氤氳,我追溯著先人的腳步,撥開時光迷人的面紗,尋覓著天地之間那一縷烈士英魂,家園天下的種子在我心頭萌芽,在電光火石間瘋狂生長。

  從前覺得“我們每個學生都應該以天下興亡為已任”的說法很可笑,因為這根本不可能實現(xiàn),但是現(xiàn)在我懂了,我們當然不可能每個人都能影響著天下興亡,但我們每個人心中都可以有一股豪氣、一種特屬于青春、特屬于少年的豪氣!

  最近重溫了梁啟超先生的《中國少年說》,想來甚是貼切,便以此作結(jié)“少年智則中國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿2

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿。人生若只如初見。短短七個字,道盡多少悲涼的尾巴。初初相識,人若孔雀,本能的盡極絢麗,禮貌羞澀著收斂脾氣,綻放美好。而那些觀者也大都懷著欣賞,暗暗叫好,憐愛有加。久已,孔雀頹累,羽翼漸退,間或,還會轉(zhuǎn)身,留一光稀、褪色的突兀,逐生尷尬。生人如此,戀人之間也不能幸免。兒時,讀溫婉纏綿的古典故事,才子佳人,王子公主,總受奸人所害,卻也終能柳暗花明,雙宿雙飛。童話的結(jié)尾,會是幸福的生活在一起,便也認定從此,孟光接了梁鴻,舉案齊眉,相敬如賓地幸福美滿、地老天荒?砷L大后,看過許多支離破碎的章節(jié),方約略明白,起初地兩情相悅總是美好,柴米油鹽卻也造就了紛爭煩擾,更不論,性格差異的細枝末節(jié)。人生若只如初見,愿我們把邂逅時刻談笑自若、百無禁忌地剎那心動凝固。有情不必終老,暗香浮動恰好。無情未必就是決絕,我只要你記著,初見時彼此的歡笑。人生若只如初見,優(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中。也許哪天轉(zhuǎn)身而去,留下一個美麗的遠去背影。完美的弧線,會訴說著對昨日的依戀。也許,在我們認識的人中,有過誤會,有過得失,你就會想起初見時的美麗;蛘撸翘煸谀硞特定的地方,故地重游,突然發(fā)現(xiàn)多年未見的你,一下子就回到了初見的情景,初相遇,那是怎樣一種讓人難以忘懷的感情呢?人生若只如初見。這一句,實在是令人啞然。小時候看紅樓,從不愿意去碰后40回。不是瞧不起高鶚,而是沒辦法接受:怎么那么好好兒的鮮花著錦、烈火烹油,變作了一片白茫茫大地真干凈?后來讀書,看到一句話:靡不有初,鮮克有終,這才明白過來。原來所有的名字所有的故事,都是寫在水上的。那些波瀾和漣漪,在當時看來是驚心動魄,而長江滾滾,只是一朵小小的浪花而已。流過,終無跡。年少的意氣風發(fā),最初的感動和夢想,在時間的浸潤下漸漸磨滅;一見如故的親切,山盟海誓的諾言,只剩下一個依稀的'背影。

  朋友是用來出賣的,情感是用來遺忘的,美麗是用來摧毀的,忠誠是用來背叛的。金甲的戰(zhàn)神披著天邊的彩霞在故事中定格成永恒的記憶,猜得中絢爛的開頭,又有誰見到了那早已注定的結(jié)尾“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇!边@么深情的句子,居然是出自一個男子之手,我想,容若翩躚世間的時候,定是令無數(shù)少女為之傾倒。納蘭詞長于情也深于情,短處是有的時候過于直抒胸臆,顯得淺了,反而沒有多少余味。比如這一闕,就有點這個毛病。但有了第一句話,整個的問題都可以忽略不計。初相遇的時候,一切都是美好的,所有的時光,都是快樂的。即使偶有一些不如意的地方,也甘心消受,因為抱著憧憬,所以相信一切只會越來越好。所有的困難,都是微不足道,滿天的星辰,都在你面前失色,我的世界沒有我,全部是你!俺跻婓@艷,再見依然”,在我看來,這只是一種美好的愿望。初見,驚艷。驀然回首,曾經(jīng)滄海,早已是、換了人間。流年似水,世事難料。許多既定的開始都有一個想不到的結(jié)果,所以才耐人尋味,不管是喜的還是悲的,是自己期待的還是自己拒絕看到的,矛盾和落差給這個世界太多的美麗。人生若只如初見,所有往事都化為紅塵一笑,只留下初見時的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。時光匆匆,我們已經(jīng)回不到過去,也許曾經(jīng)一見傾心,但是再見之時,也許會是傷心之時。若是如此,不如初見時的那份感覺深情的懷舊

  當某天,自己原本以為永不會再相見的他出現(xiàn)在自己面前,或許他還算風度翩翩,也還算瀟灑英俊,甚至比原來更增加許多成熟,但自己卻再也找不回,找不回自己原來如同小鹿碰撞的砰砰亂跳的心。這就是人生,這就是心境,失去了便是失去了,永遠也回不到從前。

  和他拉家常似的談話,才發(fā)現(xiàn),自己根本就沒有懂得過他,也根本不明白他當初想要的是什么?!雖然他的眼中依然閃現(xiàn)出曾經(jīng)讓我心醉的光芒,他的口中說出曾經(jīng)夢寐的語言。

  但,近十年的光陰,雖然他一直存在心里,終不過是個影子,是個疲憊時自我安慰的影子,當這個影子真的出現(xiàn)在面前,竟然產(chǎn)生那么多的不真實,那么多的不敢置信,甚至覺得他不應該出現(xiàn)在這個人世間,他應該永遠只存在夢境里。人生若只如初見,這句是誰說的?若只如初見,他依舊是往日談笑風生,風流倜儻的浪子,而我也只是一個天真嬌憨不懂世事的少女,若不是他初次的親吻,也許他也只是個路人,不會進入自己心里,若不是剛好在不懂情感的年齡遇上,也許我也不會輕易的放手,但最終。遇上了還是分開了。人生若只如初見,何來秋風悲畫扇?初見,驚艷。驀然回首,滄海已變桑田,卻早已是、換了人間。

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿3

  忘川飛渡,似水流年。不知不覺中,十四載的年華已在你的陪伴下悄然逝去。在你的溫暖中,我一點點長大,隨著學業(yè)的加深,你也越發(fā)變得深奧。陪伴著我走過時間之路的,是你字里行間那抹靜散芬芳的風花雪月。曾記得,小時候的我,經(jīng)常捧著你,在家里席地而坐,讀著你那優(yōu)美的詞句。那時的我年少無知,并不懂什么叫做“縹緲孤鴻影”,什么叫做“春雨暗陽臺”,甚至有些字我還不認識,只能笨拙地依靠自己的本能去理解,去猜測其中的深長意味。

  你如蘭的香氣充斥了我的整個腦海,讓我煩躁的內(nèi)心平靜下來。出乎意料的,那天晚上,竟真的有一朵蘭花在我的夢里開放,花瓣隨著風四散飛揚。自那以后,我便深深地迷戀上了你。迷戀著你的美好,迷戀著你的動人,也迷戀著你的清新淡雅如蘭香氣。你在我的歲月里,靜靜地散發(fā)著芬芳。我感覺靈魂都已隨你而去,穿梭在歲月的長河中,詩詞那如蘭的芬芳,沁人心脾。

  隨著我年齡的增長,你從“小時不識月,呼作白玉盤”的天真無邪到“但屈指西風幾時來?又不道流年,暗中偷換”的清麗高渾;從“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪放樂觀到“回首送春拚一醉,東風吹破千行淚”的無奈思歸,都給我以無盡的遐想。蘭澤氣息從你的字里行間溢出,飄進了我的腦海中,融入了我的思想里。

  “莫傜新唱,誰謂古今隔!笔前。磐駚,有多少文人墨客品讀過你的.意味深長?有多少大夢初醒的人汲取你的如蘭芬芳?你仿佛映襯在溫潤的月亮之上,隨著月光的播灑,使人們的歲月暗露芬芳,使人生的迷霧滲透出縷縷光亮。有人說:“書是諸子百家論思想,華夏文明四海揚,千古人物智慧囊。”而我要說:“詞是煙波浩渺隱芬芳,人生之路散花香,回首凝望絮飛揚!惫旁娫~,歷經(jīng)歲月的積淀,芬芳了我的流年。

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是四年級五班的卜xx,我今天要和大家分享的古詩是《鹿柴》。

  作者:唐王維

  空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。

  譯文:空曠的山中不見人的身影,只偶爾聽到人說話的聲音。夕陽的一抹余暉照進山林深處,又映照在林中青青的苔蘚上。王維(701-761),漢族,唐朝河東蒲州(今山西省運城市)人,祖籍山西祁縣,唐朝著名詩人、畫家,字摩詰,號摩詰居士,世稱“王右丞”,因篤信佛教,有“詩佛”之稱。今存詩400余首,重要詩作有《相思》、《山居秋暝》等。受禪宗影響很大,精通佛學,精通詩、書、畫、音樂等,與孟浩然合稱“王孟”。

  鹿柴,是王維在輞川別業(yè)的勝景之一。輞川有勝景二十處,王維和他的好友裴迪逐處作詩,編為《輞川集》,這首詩是其中的第五首。

  《鹿柴》是唐代詩人王維的'作品。這首詩寫一座人跡罕至的空山,一片古木參天的樹林,意在創(chuàng)造一個空寂幽深的境界。第一句先正面描寫空山的杳無人跡,側(cè)重于表現(xiàn)山的空寂清冷。之后緊接第二句境界頓出,以局部的、暫時的“響”反襯出全局的、長久的空寂。第三、第四句由上幅的描寫空山傳語進而描寫深林返照,由聲而色。

  據(jù)北宋詞人秦觀在《書輞川圖后》中自敘,他在汝南做官時患病久不愈,看到朋友帶來王維的《輞川集》畫卷,其中繪有鹿柴等景,如身歷其境,同時又讀王維《鹿柴》等詩,久病竟然不治而愈,足見其非同尋常的美的感染力。

  這首詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色。詩的絕妙處在于以動襯靜,以局部襯全局,清新自然,毫不做作。落筆先寫空山寂絕人跡,接著以但聞一轉(zhuǎn),引出人語響來。空谷傳音,愈見其空;人語過后,愈添空寂。最后又寫幾點夕陽余暉的映照,愈加觸發(fā)人幽暗的感覺。

  這首詩創(chuàng)造了一種幽深而光明的象征性境界,表現(xiàn)了作者在深幽的修禪過程中的豁然開朗。詩中雖有禪意,卻不訴諸議論說理,而全滲透于自然景色的生動描繪之中。

  我非常喜歡《鹿柴》這首詩,我的演講完畢,希望大家喜歡,請大家投我一票,謝謝大家!

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  宋詞中有表現(xiàn)愛國愛家的,如,有表現(xiàn)兒女情長的,如,等等,比如說東坡這位大詞人,不說他的詩,那個詩就更沒法講了,就是他有名的幾首詞,大家給他起了個名字叫做豪放派,說這個人好像是太豁達,心胸廣博天地寬廣,沒仇沒恨,什么事都看得開,那里是怎么回事,他是表達方式,你怎么感受這個,他一生寫這個詞,這個最悲傷、最沉痛,流露他的'真情,他并不好,豪放是一種掩蓋不想多說,人生如夢,算了吧,這是假象。真那個樣他會做詞,他閑著沒事逛逛不就完了,欣賞古人的詩詞不要看表面,不要看字面的意義,他是挽吊他的結(jié)發(fā)之妻。因和意見不合,那是因為當時要變法,那么這個問題就復雜了。我不急于評論這些,因為我們今天不涉及那個,但是他們,的意思說,你這個變法聽起來好,底下一奉行一實行,弊端百出,比沒改革以前人民還苦,他是說這個,結(jié)果就把得罪了,一下子就把他貶到南方去,而且是一步一步地貶,他這個夫人姓王,他做詞的時候,已經(jīng)十年了,他根本沒有寫篇文章,專門懷念我的結(jié)發(fā)妻,他不敢這樣,可是忽然這一下子,他也不知怎么一個背景機會,忽然寫了這么一首詞,是他平生全部詞集里,最沉痛悲痛的一首,最感動人,可是你看看這個詞,平平淡淡、樸樸素素、自然至極,沒有任何什么修辭,什么修飾一點也沒有,那是真情流露,活的和死的"誰都說不清,是怎么回事,“茫!睕]法形容,“不思量自難忘”,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。諸如此類就寫下去,他最后他說,我和我那個妻子,“縱使相逢應不識”,不要說我們已經(jīng)十年兩茫茫了,我們就是在對面相逢,不認得,為什么呢?塵滿面,風塵撲撲,他被貶到那里去,塵滿面那頭發(fā)鬢如霜,十年以前不這樣。他現(xiàn)在看到的是什么呢,明月夜短松崗,想著明月照著,低下外鄉(xiāng)隨便找一個地方,埋葬人的地方,有點新載的小松樹,就指那個墳地所在,明月夜短松崗,他看到這個景象,哎呀他還豪放,那么你問我這首詞的背景是什么,我只的“十年生死兩茫!苯o人一種凄苦,不忍促讀;“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去”“山間蘭牙短浸溪”等等的豪邁,""等的恬靜與思念;“登臨送目”的流暢;“醉里挑燈看劍”“綠樹聽鵜鴂”“更能消幾番風雨”蘊含的悲憤;還有張孝祥“長淮望斷”令人罷席,等等,讀來一種生活中沒有的體會與感悟。

  宋詞和唐詩一樣是中國古代文化精華,對人的修養(yǎng)是一種升華。古人在平時生活中對萬事萬物產(chǎn)生了感想,用精練優(yōu)美的語言表達出來。其實現(xiàn)代人也會和古人一樣,產(chǎn)生各種各樣的想法和感情,讀古詩詞會讓你感覺與先輩的思想交流。并且,如果在與朋友郊游的過程中,你能吟出一首優(yōu)雅的古詩,必然能為自己的談吐增色不少。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

我們與古詩詞的距離發(fā)言稿6

  在我看來,白話文太過單調(diào),文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學習,我要吃透這句詩,我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功的喜悅。從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美。

  陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的`原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領我步入美妙,怡人的意境。

  日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠。有了一般的這些字眼,我不再是斷弦。風又瀾起,我的心扉不散!睆墓旁娫~中,我學會了好多。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣,那我就學會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要堅強。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!未來的航程,不會一帆風順。我有古詩詞,我會穩(wěn)坐我的小船,為夢而揚帆!凹诧L知勁草,歲寒見后凋!毙〔萆写藞詮,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對你,言無盡、情更是無盡!

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