班干部演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的班干部演講稿,希望能夠幫助到大家。
班干部演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”——班長。
班長是十分光榮的事,但是“班長”不是一個虛名,班長是要肩負(fù)起責(zé)任的。第一,班長要有責(zé)任心,當(dāng)老師不在時,班長就要站出來,管理好班級。如果有同學(xué)不聽班長的話,當(dāng)班長的還要以理服人,以情動人,懂得用語言說服同學(xué)。第二,班長要比其他同學(xué)更加上進(jìn),努力。只有成績好,才能讓同學(xué)們心服口服。當(dāng)班長最大的責(zé)任就是要與同學(xué)相處融洽,并且要去幫助一些有困難的同學(xué)。
我還是一個開朗、陽光的男孩,我有許多愛好,比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當(dāng)然人無完人,我也是有缺點的,我希望每一位同學(xué)都能指出我的不足,讓我不斷完善自己。
假如我競選上了班長一職,我會成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。俗話說的好:“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我的能力。
所以同學(xué)們,請將你們手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班干部演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上,我想和大家一起競選班干部。
昨天中午在食堂吃午飯,我遇到了我們的班主任李老師,我慢騰騰的吃完飯后,發(fā)現(xiàn)李老師竟然還在吃,就跑上去問:“李老師,你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說:“沒有啊,我吃的.比你多嘛!薄袄蠋熌泔埩空娲。”“并不是啊,今天上午上了四節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”李老師又說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好!薄澳敲炊嘧鳂I(yè)要批,我沒有多少時間休息啊。”我回想了一下,李老師好像真的每天都很忙,因為班主任要管很多事情。
同學(xué)們,你們聽了后,該知道李老師平時有多么辛苦了,而且平時還有幾個同學(xué)不聽李老師管教,李老師就更加辛苦了。假如我能當(dāng)上班干部,我一定要為李老師多做點事,多分擔(dān)點任務(wù)。讓我們的李老師平時能休息一下,回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子,吃過飯后能有時間去散散步。
同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了,請大家投我一票。
班干部演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳孝凱,我要競選紀(jì)律委員。
我之所以競選紀(jì)律委員是因為今天全班講話,被老師訓(xùn)斥了一頓,連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的,不把老師當(dāng)一回事。
我成績較穩(wěn)定,所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù),我很正直,不會報復(fù)別人。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業(yè),并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的`我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業(yè),他的表現(xiàn)很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票,就一定不會后悔。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部演講稿3
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級11班的xx同學(xué),1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要緣由么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的'機(jī)會,請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨很多挑戰(zhàn),但我信任自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)!奔偃绠(dāng)選勝利,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充溢活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長,我也有許多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不仔細(xì),我要吸取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班主動向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!
班干部演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對全體同學(xué)和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻(xiàn)精神,班干部是要真誠地為同學(xué)們服務(wù);其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進(jìn)步帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步,在同學(xué)當(dāng)中樹立威信,爭取同學(xué)們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責(zé)任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的,我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作;最后,還有重要的一點,那就是我們是老師強(qiáng)有力的`小助手,時刻要把維護(hù)班級、學(xué)校的整體利益放在第一位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),理解好學(xué)校與老師的要求,確確實實地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的動力。
作為班干部,我們的成長離不開學(xué)校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個展現(xiàn)自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任,()而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長!
最后,祝愿:我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
xx
x月xx日
班干部演講稿5
今天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”所以,我想給自己一個鍛煉的機(jī)會,一個成長的機(jī)會,一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯枺趴梢宰屗蔀橥瑢W(xué)們心中向往的`亮點。
假如我有幸當(dāng)上班干部,我會首先改變自己,以身作則,與同學(xué)們友好相處,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上遇到一些困難時,我會拿出自己最大的熱情幫忙解決問題。我認(rèn)為班干部是架在老師與同學(xué)之間的一座溝通的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議主,向同學(xué)們傳達(dá)老師們的不言苦衷。假如我當(dāng)上了班干部,我會將同學(xué)們的利益放在第一位,讓同學(xué)們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個機(jī)會,用關(guān)愛使我們?nèi)?)班這個奮斗的團(tuán)體變得更加美好,更加和諧。希望大家能支持我!
班干部演講稿6
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班長啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長,我必須會高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長,我必須努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動幫忙同學(xué),為大家排憂解難。
假如我是班長,必須會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班會活動,讓班會活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺!
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!這天,我是成功的'參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
班干部演講稿7
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。
我從一班級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了肯定的成果,得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我打算在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期,我假如能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦樂觀做好老師的小幫手、同學(xué)們的.公仆,為x班制造一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最終我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿足!
請大家投我一票吧!感謝大家的信任。
班干部演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在新的一學(xué)期里,我也被老師表揚過,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護(hù)旗手,老師提了我的`名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺前,雖然我不像來耀鐘山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我會以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)……特別是武術(shù),大家一定對我表演的武術(shù)不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了?蓜e看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!
班干部演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上這個講臺,為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員,二年級一直做小組長,擔(dān)任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會:從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和xx區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!
請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示感謝!媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!假如我是班長,我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希望:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班!
如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的'積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進(jìn)工作方法,我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大家:對班級付出熱心,對同學(xué)、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!
我的課間三分鐘講完了!
謝謝大家!
班干部演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫陳奕穎。
今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的`摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,吸取更多的經(jīng)驗,在下一屆“競選班干部”的活動中,爭取得到同學(xué)們的支持與投票,成功競選上我要擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,當(dāng)好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請同學(xué)們相信我吧!我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,給我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。謝謝大家!
班干部演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我要競選的職位是班長。我從小學(xué)三年級時我就開始當(dāng)班長。當(dāng)了兩年的班長,我也收獲了許多的經(jīng)驗。我相信我可以利用這些經(jīng)驗,當(dāng)一個稱職的班長。
我的課堂紀(jì)律很好。上課時專心聽講,認(rèn)真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。
當(dāng)了兩年的班長,我深知——當(dāng)一個好的班長不僅需要課堂紀(jì)律好,還要體育方面好和學(xué)習(xí)方面好,重要的'是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當(dāng)好一個班長,而我有信心可以做到。
有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠(yuǎn)動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認(rèn)的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。
我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們走向正確的。方向。
以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
班干部演講稿12
各位老師、同學(xué):
大家好!
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的時機(jī)!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面開展自己。我覺得越是新的工作新的.環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民效勞。
第二點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活潑,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的時機(jī),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。
并且,我信奉老實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。謝謝大家!
班干部演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七年級的XXX,非常感謝大家給我機(jī)會來到這里競選班干部。我相信,作為班級的干部,我將以更出色的表現(xiàn)為大家服務(wù),使我們的班級更加和諧,更加美好。
首先,我想談?wù)勎业母傔x目標(biāo)。作為班干部,我的目標(biāo)是要能夠更好地協(xié)調(diào)我們的班級,讓每個人都有一個快樂而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我希望能夠為我們的班級增添更多的`色彩和活力,讓我們的班級成為同學(xué)們的喜愛之地。
其次,我想向大家介紹我作為班干部的優(yōu)勢。首先,我是一個非常細(xì)心和耐心的人,這將使我更好地與同學(xué)們進(jìn)行溝通,并及時幫助解決問題。其次,我是一個有團(tuán)隊合作意識的人,我相信團(tuán)隊合作的力量,我相信只有大家齊心協(xié)力,才能讓我們的班級更加美好。
最后,我想談下我對班級未來的展望。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加發(fā)展壯大,我們將擁有更多自己的特色和風(fēng)采。我相信,在我和大家的努力下,我們的班級一定能夠成為一個更加團(tuán)結(jié)和諧、更加積極向上的大家庭,讓同學(xué)們在這里更加愉快地學(xué)習(xí)和生活。
最后,我想重申我的答應(yīng):如果大家給我將我選為本次班干部,我會更加努力,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行自己的職責(zé),為大家更好的服務(wù)。謝謝大家。
班干部演講稿14
大家好!
我希望大家選我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,在此我表示。我愿意服從老師的安排,也愿意為你們服務(wù)。但是只是我單方面的服務(wù)是不行的.,我希望同學(xué)們也管理好自己。學(xué)生到學(xué)校的天職是什么?
一是學(xué)習(xí)(科學(xué)文化知識),二是學(xué)習(xí)品格。
如果學(xué)習(xí)上有什么,我會幫助你們,我希望你們支持我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員!謝謝大家!
班干部演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
每一次準(zhǔn)備競選班干部演講稿,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的.優(yōu)點缺點。每一次準(zhǔn)備競選班干部演講稿,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀(jì)律委員”這個職位。就是希望我當(dāng)上了這個職位之后,在課堂上,在學(xué)習(xí)中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學(xué)習(xí),共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強(qiáng),作文寫的不錯等等等......最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
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