六年級演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
六年級演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛的同學們
大家好!
同學們,我們從哪里來?是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
然而,同學們,你們對父母的'掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時,你們是否想到自己的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?說一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
時光任苒,盛夏降臨。
驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區(qū)時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢!
面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的.勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改編的詩句:年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。
謝謝。
六年級演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的'自覺信奉和推崇。
說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了寶貴的東西。因為,誠信就是生命。
若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館?梢,誠信對于每個人至關(guān)重要。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過,我的心情異常激動,雖然我取得了令我滿意的成績,但是這次成績的獲取,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝關(guān)愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、我的'成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,所以,我們要把學習當作是我們自己的事,認真地對待每一次考試,那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開正確的學習方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對于數(shù)學,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。
3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數(shù)高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我?guī)砹诵⌒〉臉s耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
六年級演講稿范文5
親愛的同學們:
大家好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是十分擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的.場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。
三、注意飲食安全。
此刻進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護意識和潛力。
小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門?傊移谕瑢W們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
六年級演講稿范文6
尊敬的各位老師、家長們:你們好!
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!
介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。
我認為要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因為家庭是孩子的處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。
二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。
孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的`心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。
學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
六年級演講稿范文7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我想和大家分享一下讀書的力量。
讀書是一種非常有力量的活動,它可以改變我們的思想和命運。通過讀書,我們可以了解到各種各樣的故事和人物,感受到其中的情感和智慧。
閱讀讓我們的思想得到啟迪和觸動。通過閱讀,我們可以進入不同的思想空間,接觸到各種各樣的觀點和思維方式。這樣的體驗讓我們能夠從多個角度看待問題,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。
讀書還可以改變我們的命運。通過閱讀,我們可以學得到各種各樣的知識,豐富了我們的頭腦。這些知識的`積累會讓我們的能力更強,機會也會更多。有句話叫做:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這就告訴我們通過讀書,我們就能夠不斷提高自己,開創(chuàng)更加美好的未來。
閱讀還可以帶給我們情感的力量。通過閱讀一些感人的故事,我們可以感受到其中的情感,激發(fā)我們對生活的熱愛和對他人的關(guān)懷。這樣的情感力量會讓我們變得更加善良和有愛心。
同學們,讀書是一種非常有力量的活動,它可以改變我們的思想和命運。我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書的好習慣,通過閱讀發(fā)掘出自己的力量,讓自己的人生變得更加精彩!
謝謝大家!
六年級演講稿范文8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂……每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的`目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行“,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
六年級演講稿范文9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
朋友,你認為怎樣的人才是美的呢?是認為人外表美才是美的美。還是認為有知識的人才是美的呢?而我自己卻認為心靈的美,才是真正的'美。
我認為一個人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點用處;一個人,就算有再多的知識,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品,不但沒有一點用,還反而會危害社會。
在歷,那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢?無非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多是因為心靈美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因為心靈美的人被載入史冊的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是很漫長的,在這人生的漫長路途上,朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是美的,人的心靈美才是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!
謝謝。
六年級演講稿范文10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
幾片樹葉飄落在地上,風兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風舞。秋姑娘來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的'辣椒紅透了整張臉,有的辣椒羞得彎下了腰。
秋姑娘來到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊歡迎著秋姑娘。
秋姑娘來到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽的光芒,顯得無比燦爛。
秋姑娘來到果園里,打開她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻。奉獻后,她悄然離開了。樹枝搖曳,樹葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……
謝謝。
六年級演講稿范文11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
夢想是人們邁出成功的道路的第一步,夢想是成功的種子,播灑在每個人的心中,這個成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會結(jié)出成功的果實。
每個人的夢想是不一樣的,有的人相當守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當凈化靈魂的人民教師,有的人想當徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的'夢想是想當一名會有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴,因為那時候我覺得音樂像是一種“魔法”,能夠改變一個人的心境,例如,一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時,就會被帶到另一個世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個人心境舒緩,就會有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當那個演奏者,我明白要想當那個演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕,我要像貝多芬那樣不怕困難,不向困難低頭,敢于向命運挑戰(zhàn)。
假如我當了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學習,我會向著我的夢想努力的。
謝謝。
六年級演講稿范文12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。
此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:
1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。
2、我學習成績非常好,是班里的.學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。
除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。
后,不管結(jié)果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。
六年級演講稿范文13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情;貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是xxxx小學的同學。
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著三小領(lǐng)導、老師們的'殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
謝謝。
六年級演講稿范文14
同學們:
你們好!我為大家演講的是“祖國,我為你自豪!”
學了本單元,對“祖國”這兩的,你一定和我一樣,有更深入的理解。同時,你也一定為祖國愛國的工程師詹天佑,身在異國,心戀祖國的等人物感到自豪吧!
忘不了19xx年,清認詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路,但者卻認為是個笑話。有一張報紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢。”面對的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴謹?shù)?科學態(tài)度和熾熱的愛國之心,不怕塞外狂風怒號,黃沙滿天;也不怕墜落深谷的危險,不分晝夜的勘測線路,繪圖,計算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國的者一個響亮的耳光。
忘不了1935年,留學德國的,無時無刻不再思念著祖親,他用寫日記的方式,表達著自己的真情實感。就應(yīng)為這種情感,讓他心潮騰涌,消除了留在國外的念頭。
忘不了解放初期,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,從遙遠的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶,西瓜種子,讓家鄉(xiāng)的昆蟲和水果在海島“安家落戶”。表達著對祖國海島深深的愛。
在當時,像這樣為國爭光,報效祖國的中華兒女,在祖國大地上層出不窮,枚不勝舉。難道能不為祖國自豪嗎?
我的演講完了,謝謝大家!
六年級演講稿范文15
我們班級,是一個令全年段教師頭疼的班級。不尊敬教師,不聽話,成績也不是很突出?偟脕碚f,就是“差,很差,十分差”。每一天教師教訓我們的時候,我們都是左耳進,右耳出,感覺我們就是一個沒心沒肺的班級?墒悄且淮诬娪枺屛腋袆。
軍訓時,每個班都會配一個教官,我們班的教官姓“俞”。雖然俞教官平時訓練也會發(fā)火,可是在所有教官中,他算是最溫柔的一個了。
俞教官在前三天里,帶領(lǐng)我們走隊列,休息時跟我們談天說地,很快跟我們打成了一片?墒窃谥苋臅r候,俞教官因為家里有事,他說得回去,我們將迎來一個新教官。大家一開始都不以為意。可是到了周四分別的時候,卻令我深深感動。
周四早晨,我們班跟八班一齊訓練,俞教官早已經(jīng)把行李準備好了,放在背后,手里拿著一部手機仔細地看著。過了一會兒,看大家都坐在地板上休息。這時,我看有的同學已經(jīng)哭了,但我還沒什么感覺,只是靜靜地看著一旁的教官。
突然,后面有人推了我一下。我轉(zhuǎn)過身去,原先是董皓翔,他對我說:“我看那個俞教官快哭了的感覺!蔽矣帜剞D(zhuǎn)過身。
俞教官提著行李,和我們揮手告別,眼眶紅紅的,看來他真的要走了。我們突然站了起來,大聲地對俞教官說:“再見,俞教官!俞教官,我們愛你!”俞教官一邊走,一邊招手與我們說再見。我的喉嚨上好像有一塊石頭,并沒有喊出聲音,望著教官走去的背影,“刷”地一下,我哭了。我默默地轉(zhuǎn)過頭,看到了我們班同學,很多人眼睛是紅的,有的坐在一旁,眼淚雖然沒流,但看得出眼中的.不舍。本來一向跟我們對抗得像敵人似的八班,也跑來安慰我們,有的還哭了。一些心境已經(jīng)稍微平復的同學安慰大家說:“既然俞教官把期望放在我們身上,大家就一齊加油,在最終一天的匯報演出上,表現(xiàn)出最好的自我!贝蠹叶键c點頭,直到最終一天,都沒有喊累。
一個從來僅有頂撞,沒有感動的班級,在那一天,都哭了。那一幕,真讓我感動。
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