工作個人五年發(fā)展規(guī)劃
為適應時代的要求，不斷培養(yǎng)自己的工作能力，做一個與時俱進的工作者，特為自己制定五年發(fā)展規(guī)劃。歡迎閱讀。
一、基本情況：
我是一名活潑、有激情的老師，且興趣愛好廣泛，長期以來一直對教學有一種執(zhí)著的熱愛，對生活充滿熱情，愿將自己的一生奉獻給教育事業(yè)，全身心的投入到自己所從事的教育工作中去，用自己所學知識去用心澆灌祖國未來的花朵，打心底里熱愛每一位同學，幫助他們茁壯成長。
二、指導思想：
通過有目的有計劃的學習和實踐，不斷提高自身專業(yè)素質和教育教學能力，以便更好的服務于教育事業(yè);同時投身教育科研，探索教育規(guī)律，研究教育方法，力求達到教師教得輕松，學生學得愉快的理想效果，提高課堂效益，改善課堂教育教學氛圍，讓我們每一位師生花最少的精力和時間獲得最大的效益。
三、現狀分析：
1.優(yōu)勢：通過多年自學和教育實踐，使得自身文化素質和教育理念及方法長期與教育改革發(fā)展相一致。同時我也經常參加各項教師培訓活動，例如;“國培計劃”等。解放了思想，更新了觀念，同時積累了一些最新的知識和教育經驗，對新舊教學方式的轉變有了明確的指導。
2.不足：對學科沒有進行扎實的鉆研和透徹的分析，教學理論還有所欠缺，語言不夠形象生動，教學方法有待向多元化轉變，課堂教學需進一步提高，沒有養(yǎng)成對教育實踐及時反思和總結的好習慣，缺乏專家的指導和引領。
四、近五年目標
1.職業(yè)道德目標：愛崗敬業(yè)，尊重學生、信任學生 、關心學生、愛護學生 ，熱愛學生是建立民主、平等、和諧師生關系的基礎， 熱愛學生是做好教育工作的重要條件。嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識方法。團結協作，調節(jié)教師與教師、教師與領導等教育主體之間相互關系的道德規(guī)范。尊重家長，處理教師和學生家長之間相互關系的道德規(guī)范。廉潔從教，調整教師與物欲誘惑之間的道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀求私利。 古人云：“不受曰廉，不污曰潔” ，廉潔公正是為師立教的根本。依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責。為人師表，模范尊守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注意自省、自察、自糾。 2.個人學習目標：通過自學，遠程教育等方式夯實學科基礎知識，提高普通話水平，閱讀教育理論是書刊，提高教育理論水平。 3.學科教學目標：著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣，俗話說：“授人以魚，不如授人以漁”，重點在于對學生學習方法的培養(yǎng)，增強同學們的求知欲，提高學生學習、動手能力，真正的幫助每一位學生向德智體美勞全面發(fā)展。用自己的教育經驗幫助學生和各位同行變厭學為樂學，厭教為樂教，改善了師生關系，讓學校充滿了魅力。認真探索教育教學規(guī)律，改進教育教學，提高教育教學和科研水平，逐步形成自己的教學風格。 五、具體措施：
1.相互借道、共同成長。以課為媒，腳踏實地，從問題入手，以方法解決。問題即課題，行動即研究，發(fā)展即成果。
2.課堂是學生成就人生夢想的舞臺，是展演激揚青春的芳草地，是放逐心靈的'跑馬場，所以我會增強課外閱讀力度，不斷鉆研提高課堂教學質量的方式方法，認真做好筆記，將好的方法運用到教育教學的實踐中去。
3.積極參加學校組織的各項教研活動，謙虛請教，與有經驗的教師交流教學成果及教學方法，每學期認真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課、聽講課，寫反思，改進教學中的不足，促進教育水平和能力的提高。
4.加強師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，關愛每位學生，定期反思教學過程，總結得失。堅持知和行的統一，動機和效果的統一，自律和他律的結合，個人和社會的結合，繼承和創(chuàng)新的結合。加強理論學習，注意“內省”、“慎獨”， 勇于實踐磨練，增強情感體驗，堅持不懈的向目標奮斗。
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