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掛職個(gè)人的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-01 16:47:12 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

掛職個(gè)人的工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的掛職個(gè)人的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)

掛職個(gè)人的工作總結(jié)1

  在近期掛職工作期間,相比起上半年,在重點(diǎn)工作完成方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)習(xí)了自身的不足,F(xiàn)將近期的工作匯報(bào)如下:

  一、生產(chǎn)組織安排工作

  在沒(méi)有生產(chǎn)調(diào)度的協(xié)助下,我現(xiàn)在已可以獨(dú)立完成每日的生產(chǎn)工作安排及緊缺件的交付;同時(shí)晚上積極主動(dòng)值班,保障生產(chǎn)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、質(zhì)量管理工作

  在掛職工作期間,由于西廠區(qū)質(zhì)量問(wèn)題較多,在與車間領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商后,我被指派到西廠區(qū)專項(xiàng)管理質(zhì)量工作。我要求技術(shù)人員及班組長(zhǎng)加強(qiáng)了每日的巡檢,同時(shí)我也加強(qiáng)了每日稽查的頻次。在西廠區(qū)的一個(gè)多月,質(zhì)量問(wèn)題數(shù)量大幅下降。

  三、現(xiàn)場(chǎng)管理工作

  在西廠區(qū)這一個(gè)多月,我組織車間調(diào)度及班組長(zhǎng)完成了地面刷漆、區(qū)域劃分定置、邊角落雜物清理、機(jī)修房頂雜物清理等工作,現(xiàn)場(chǎng)管理水平有了進(jìn)一步的提升。

  四、安全環(huán)境工作

  安全環(huán)保方面,我堅(jiān)持每周二、周五下午檢查拋丸機(jī)除塵器的清理情況;每日檢查危化庫(kù)的安全、衛(wèi)生情況。同時(shí)安排技術(shù)人員在車間培訓(xùn)學(xué)習(xí)群內(nèi)更新設(shè)備的.安全操作注意事項(xiàng),要求全體滲碳組人員學(xué)習(xí)并定期抽查學(xué)習(xí)情況,提升全體員工的安全意識(shí)。

  五、個(gè)人工作中的不足

  通過(guò)后半段的掛職鍛煉,我改進(jìn)了自身很多的不足。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己心還不夠細(xì)膩,一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理方式不好;對(duì)員工的管理也不到位。

  六、后期工作的改進(jìn)方向

  借鑒網(wǎng)絡(luò)及書本改善經(jīng)驗(yàn),提升自身在細(xì)節(jié)問(wèn)題處理方面的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)員工管理的方法和技巧,不斷提升自身的管理水平。

  以上是我在掛職期間的工作內(nèi)容及總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)審議給予批評(píng)指正,便于自己在以后工作中的糾正和改進(jìn)。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)2

  20xx年6月20日,我依照福州日?qǐng)?bào)社和福州市委組織部的支配,到臺(tái)江區(qū)茶亭街道xx社區(qū)進(jìn)行為期一年的掛職熬煉,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有近半年的光陰了。在這半年里,我嚴(yán)格依照要求,始終擺正本身的地位,撲下身子,用足光陰,增強(qiáng)與下層干部溝通交流,較快適應(yīng)了工作角色和工作情況的變更,社區(qū)掛職的下層工作也為我的新聞采訪中做提供了新的素材,本身學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)和才能。先將掛職熬煉工作環(huán)境陳訴請(qǐng)示如下:

  一:社區(qū)簡(jiǎn)介

  xx社區(qū)轄區(qū)面積為0.211平方公里,居民1932戶,人口4699人,社區(qū)內(nèi)有轄區(qū)單位:臺(tái)江區(qū)工商局、茶亭街道做事處、茶亭衛(wèi)生辦事中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽(yáng)幼兒園。

  二:半年來(lái)的主要工作

 。ㄒ唬┮詫W(xué)為先,提質(zhì)塑能。社區(qū)這個(gè)廣闊天地,它有著書本、機(jī)關(guān)學(xué)不到的名貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。固然我已經(jīng)是一名工作7年的老記者但對(duì)付社區(qū)下層工作照樣對(duì)照陌生的。這次組織支配年輕記者下下層熬煉,為我們了解群眾、了解熟悉下層和辦事社區(qū)群眾提供了很好的機(jī)會(huì)。為歡迎新形勢(shì)、新任務(wù)挑戰(zhàn),賡續(xù)進(jìn)步自身的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力,加強(qiáng)知識(shí)才能和素質(zhì),變學(xué)習(xí)的“動(dòng)身點(diǎn)”為晉升的“躍點(diǎn)”,我建立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,專門為本身訂定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)控制社區(qū)扶植扶植政策,每月總結(jié),梳理一邊工作得。

 。ǘ┮愿蔀橹,勤勉實(shí)踐。我始終堅(jiān)持“到位不越位、參謀不干預(yù)、協(xié)助不添亂”的原則,結(jié)合本身在媒體的工作經(jīng)驗(yàn),環(huán)抱辦事群眾、凝聚民心、優(yōu)化治理、維護(hù)穩(wěn)定的工作要求,積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一是受理民情解民憂。融入群眾,能力真正的了解群眾,只有學(xué)會(huì)了鼓吹群眾,能力使黨的方針政策落實(shí)到位,只有學(xué)會(huì)了親近群眾,能力更好的辦事群眾。到社區(qū)熬煉以來(lái),我始終堅(jiān)持在日常工作一線,按期走家入戶,查詢?cè)L問(wèn)社情民意,面對(duì)面諦聽群眾建議,發(fā)放民情聯(lián)系卡,接收群眾投訴。目前已經(jīng)接收了2件群眾投訴的問(wèn)題,通過(guò)媒體報(bào)道辦理了群眾的問(wèn)題。在掛職期間,我采寫了10余篇社區(qū)新聞報(bào)道,得到了社區(qū)居民的好評(píng)。

 。ㄈ┓e極參加社區(qū)的各類運(yùn)動(dòng)。作為社區(qū)的掛職干部,我先后參加了社區(qū)的4次會(huì)議,還參加了今年12月5日的國(guó)際志愿者運(yùn)動(dòng)。還贊助社區(qū)組織每季度的.“辦事人民、奉獻(xiàn)社區(qū)、共創(chuàng)協(xié)調(diào)”為主題的大型便民運(yùn)動(dòng),為轄區(qū)居民義診,提供司法、計(jì)生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢。我都邑積極參加,并且采寫相關(guān)的新聞報(bào)道。今年下半年,xx社區(qū)推進(jìn)網(wǎng)格化扶植治理,立異辦事為標(biāo)準(zhǔn),扶植社區(qū)辦事治理“新單元”。在這項(xiàng)創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)中,我深切地體會(huì)到了社區(qū)治理的緊張性,將“上面千條線”匯聚到“下層一張網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系辦事群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò)化、制度化和責(zé)任化,盡力把居民需求辦理在第一光陰,矛盾化解在發(fā)芽狀態(tài)。

  (四)以勤為徑,建立形象。掛職是黨性熬煉的熔爐,建功立業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)步才能的契機(jī)。作為一名掛職熬煉的干部,我依照組織的要求規(guī)范言行,力戒“做客”、“鍍金”思想,從報(bào)道的第一天起,我就嚴(yán)格要求本身,帶頭遵守區(qū)委和街道的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依照組織的支配每周2天到社區(qū)采訪,上放工不遲到早退、工作日午間不飲酒、款待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位,有本家兒動(dòng)告假,做到自重、自警、自勵(lì),恬澹名利,自覺降服工作和生活中的各類艱苦,加強(qiáng)吃苦刻苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和毅力,與同事群眾同甘共苦,樹立了深厚的情感,以扎實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的風(fēng)格建立黨報(bào)記者的優(yōu)越形象。

  三、存在問(wèn)題和不夠

  半年來(lái)的熬煉生活,我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合和諧才能等方面都有顯著進(jìn)步,本身進(jìn)一步解放了思想、更新了不雅念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、富厚了知識(shí),對(duì)下層工作,尤其是社區(qū)工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在許多不夠和亟待改進(jìn)的地方,如工作深度不敷、處置懲罰繁雜問(wèn)題、駕馭繁雜場(chǎng)所場(chǎng)面的應(yīng)變才能還要進(jìn)一步增強(qiáng)。在這里,我要感謝區(qū)委給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有了這樣一個(gè)人生閱歷,感謝一年來(lái)組織的關(guān)心,往后的工作中,我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往的嚴(yán)格要求本身,賡續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí),容身崗位,更加盡力,爭(zhēng)取在本身的工作崗位上取得更大的提高。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)3

  根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,自20xx年10月至今,我被選派到市人大教科文衛(wèi)工作室掛職鍛煉。一到市人大機(jī)關(guān),我就體會(huì)到市人大領(lǐng)導(dǎo)對(duì)掛職工作的高度重視和對(duì)掛職干部的熱情關(guān)懷,及時(shí)組織召開了掛職干部工作總結(jié)交流座談會(huì),張若飛、欒景裘等市人大領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)講話為掛職干部提出了具體的工作要求和殷切期望;市人大辦公廳、教科文衛(wèi)工作室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們也給我很多支持和幫助,使我在掛職期間生活上方便,工作上順心,學(xué)習(xí)上充實(shí),深深感悟到了市人大以人為本的工作理念、科學(xué)民主的工作決策、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的工作機(jī)制,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,學(xué)到了很多新知識(shí)、新理念。通過(guò)一年來(lái)的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在素質(zhì)、思維、能力等方面有了進(jìn)一步提高,圓滿地完成了掛職鍛煉的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將掛職期間的學(xué)習(xí)、工作以及收獲情況總結(jié)報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和政治素養(yǎng)

  作為掛職干部,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)成為我的第一要?jiǎng)?wù)。

  一是為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作要求,通過(guò)讀書、看報(bào)、瀏覽人大網(wǎng)站等方式,適時(shí)關(guān)心了解人大工作動(dòng)態(tài),并認(rèn)真學(xué)習(xí)了人民代表大會(huì)制度和有關(guān)地方人大工作制度,學(xué)習(xí)了市人大常委會(huì)以及有關(guān)專門委員會(huì)議事規(guī)則,學(xué)習(xí)了教科文衛(wèi)工作室的各項(xiàng)工作制度等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解了人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容和作用,認(rèn)識(shí)到人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民的歷史選擇,是符合中國(guó)國(guó)情的根本政治制度;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解了人大的相關(guān)工作程序和實(shí)體性的規(guī)定,對(duì)開展工作起到了基礎(chǔ)性的作用。

  二是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),自覺改造世界觀,努力提高黨性修養(yǎng)和政策理論水平。積極參加了教科文衛(wèi)工作室黨支部開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,《領(lǐng)導(dǎo)干部黨的群眾路線教育活動(dòng)文件選編》等材料,參與了支部進(jìn)行的解放思想大討論等活動(dòng),撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)4篇。四是虛心向市人大領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好方法、好經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)完善自己,提高工作能力和水平。

  二、以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作

  在工作中能夠認(rèn)真貫徹市委市政府“環(huán)灣保護(hù),擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略,圍繞中心,服務(wù)大局,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺遵守人大各項(xiàng)規(guī)章制度,積極發(fā)揮立法工作專長(zhǎng),重點(diǎn)完成了如下工作任務(wù)。

  (一)積極參與人大及有關(guān)部門召開的會(huì)議服務(wù)工作。

  一是參與了今年全市人民代表大會(huì)的服務(wù)工作,安排在大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)組。在分組審議過(guò)程中,聽取有關(guān)區(qū)市人大代表的討論發(fā)言,記錄整理代表發(fā)言內(nèi)容,為大會(huì)情況簡(jiǎn)報(bào)提供素材。會(huì)議期間共整理有關(guān)代表發(fā)言信息10余條,被采納編入大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)的7條。

  二是參與了教科文衛(wèi)工作室組織召開的有關(guān)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,如參與了教科文衛(wèi)委員會(huì)和工作室對(duì)口政府工作部門聯(lián)系會(huì)議,各區(qū)市人大教科文衛(wèi)工作室領(lǐng)導(dǎo)參加的工作交流會(huì)議等。三是參與了3次人大常委會(huì)分組審議地方性,聽取了人大常委對(duì)地方性法規(guī)的修改意見和建議。

  另外積極參加了教科文衛(wèi)工作室召開的.年度工作務(wù)虛會(huì)議,起草了工作室務(wù)虛會(huì)議情況匯報(bào)材料等。

 。ǘ┓e極參與了人大領(lǐng)導(dǎo)和常委的工作視察和調(diào)研活動(dòng)。參與了市人大馬澤副主任帶領(lǐng)教科文衛(wèi)委員會(huì)部分委員及工作室的同志,實(shí)地視察調(diào)研了青島市高新產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展情況、中小學(xué)校舍場(chǎng)地建設(shè)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)情況等。在參與有關(guān)視察和調(diào)研活動(dòng)實(shí)中,隨同領(lǐng)導(dǎo)和同志們不僅進(jìn)行了實(shí)地察看,還聽取了有關(guān)方面的工作報(bào)告。通過(guò)參與調(diào)研活動(dòng),開闊了視野,增加了感性認(rèn)識(shí),并積極參與了有關(guān)調(diào)研報(bào)告的撰寫工作,提出了有關(guān)意見和建議。

 。ㄈ┓e極參與了市人大組織的立法調(diào)研活動(dòng)。

  一是參與xx副主任帶隊(duì)赴外地對(duì)青島市安全生產(chǎn)條例的立法調(diào)研活動(dòng)。

  二是參與了xx副主任帶隊(duì)赴外地對(duì)青島市海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)定的立法調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)參與有關(guān)赴外地立法調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解了有關(guān)兄弟城市的先進(jìn)立法工作經(jīng)驗(yàn)和做法,為做好自身立法工作,制定好我市的有關(guān)地方性法規(guī),起到了很好的促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┓e極開展立法工作。

  一是認(rèn)真組織審查修改有關(guān)地方性法規(guī)草案及其說(shuō)明。共審查修改地方性法規(guī)草案5件,有《青島市安全生產(chǎn)條例(草案)》、《青島市森林公園管理?xiàng)l例(草案)》、《青島市海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)定(草案)》、《青島市旅游條例(草案)》、《青島市河道管理?xiàng)l例(草案)》。另外,還參與了對(duì)《青島市民辦教育條例(草案)》研究,提出了有關(guān)修改意見和建議。通過(guò)一年了的立法工作,立法草案審查修改的能力和水平有了較大提高,有的法規(guī)草案質(zhì)量受到了市人大有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和常委們的好評(píng)。

  二是組織審查修改市政府及市政府辦公廳規(guī)范性文件和政府有關(guān)預(yù)案10余件。如,《青島市新建商品房預(yù)售資金管理辦法》、《青島市生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》等。三是組織辦理了省法規(guī)征求意見件3件,辦理人大和政協(xié)建議和提案6件。

  在地方立法工作中,一是能夠注重科學(xué)立法、民主立法,廣泛征求社會(huì)意見;

  二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)立法調(diào)研論證和協(xié)調(diào)工作,確保法規(guī)規(guī)章草案及時(shí)出臺(tái);

  三是堅(jiān)持法制統(tǒng)一原則,突出地方特色和解決實(shí)際問(wèn)題,做到不抵觸、有特色、操作性強(qiáng)。

  三、存在的主要問(wèn)題和不足

  經(jīng)過(guò)一年的掛職鍛煉,雖然取得了一定的學(xué)習(xí)收獲和工作實(shí)績(jī),但感覺還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,主要表現(xiàn)在:一是自身政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,工學(xué)矛盾有待進(jìn)一步妥善解決;

  二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠全面等。在今后的工作中還要針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,積極采取措施加以改正。

  通過(guò)一年來(lái)的掛職鍛煉,不但增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼。同時(shí),我覺得組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長(zhǎng),掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”,我很幸運(yùn)自己能夠有這樣的機(jī)會(huì)熔入到掛職鍛煉中,讓我畢生難忘,真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,不管我今后在什么崗位工作,我都會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報(bào)組織,回報(bào)社會(huì),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)4

  在地區(qū)紀(jì)委和XXX縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,20xx年12月至20xx年10月,我從XXX縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里,地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃、學(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫忙和指導(dǎo),使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問(wèn)題的本事,政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高,F(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變主角

  盡快適應(yīng)新的工作崗位掛職鍛煉,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的關(guān)心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部,能夠到機(jī)關(guān),尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉,這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以,我時(shí)時(shí)提醒自我,必須要珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇。要自覺把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勤于思考,更新觀念,大膽創(chuàng)新,踏實(shí)工作,加強(qiáng)修養(yǎng),嚴(yán)以律己,不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角,盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求,樹立好掛職干部的良好形象。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)

  在掛職鍛煉期間,我紀(jì)委辦公室工作,工作接觸面較廣,且每項(xiàng)工作都是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。這就要求我不但要有良好的工作態(tài)度,還要有過(guò)硬的本事,所以,我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié),不斷完善提高自我。

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系,提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。

 。ǘ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作,我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要有自我的見解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路,結(jié)合自我工作的實(shí)際,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序,了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫作的鍛煉。我的.工作大部分都與寫材料有關(guān),我充分利用在辦公室的便利條件,在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理,建立資料庫(kù),便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧,查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí),把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),反復(fù)思考,反復(fù)修改。

 。ㄈ┘訌(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掛職期間,我利用業(yè)余時(shí)間,針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事,進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的本事。

  三、進(jìn)取爭(zhēng)取主動(dòng),把握一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)

  從掛職的第一天開始,就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧,并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類匯報(bào)材料,主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序,經(jīng)過(guò)向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。

  四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì)

  回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程,我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),感激同事們對(duì)我無(wú)私的幫忙和支持,使我能夠滿載著豐收的果實(shí),在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。

 。ㄒ唬┚C合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間,領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),視野較窄的不足,耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作,并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累,使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

 。ǘ╅_闊了視野,拓展了思路,思維方式和工作方法有了新的認(rèn)識(shí)和提高。由于長(zhǎng)期在基層工作,思維方式和工作方法都有局限性,對(duì)具體工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題看不開、看不遠(yuǎn)、看不全面。經(jīng)過(guò)這次掛職學(xué)習(xí),使我開闊了視野,拓展了思路,耳聞目睹領(lǐng)導(dǎo)們解決問(wèn)題、處理問(wèn)題、思考問(wèn)題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),才能更好地開展工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方,在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中,我深深地感覺到自我與同事們的差距,尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距,這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部,僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,樹立正確的世界觀,掌握科學(xué)的方法論,堅(jiān)定政治立場(chǎng),才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢(shì)下的新任務(wù),才能真正成為本職工作的“行家里手”,才能更好地為群眾服務(wù)。

  轉(zhuǎn)瞬之間,掛職鍛煉期即將結(jié)束了,我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)地干好本職工作,不辜負(fù)組織的重托和厚望。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)5

  根據(jù)組織安排,我于20xx年xx月到xx去進(jìn)行掛職鍛煉,期間還在開展城市管理工作。現(xiàn)就我這半年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

  我深知,作為一名黨的基層干部,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,才能適應(yīng)黨的需要。半年來(lái),不論工作有多忙,我都堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),一是認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自身理論修養(yǎng)。二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八大等中央、省、市重要會(huì)議精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)大政方針政策,力求學(xué)以致用、用有所長(zhǎng),做到自己的言行與上級(jí)同振同拍。三是積極學(xué)習(xí)國(guó)土管理、征地拆遷、城市管理等方面知識(shí),深入了解征地拆遷政策和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使自身政治理論水平進(jìn)一步提高,工作思路和方法更加開闊,對(duì)工作的全面把握和駕馭能力進(jìn)一步提升。

  二、積極進(jìn)取,務(wù)求成效明顯

  不管是在征地拆遷一線還是在城管辦工作,我都始終秉承著以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,竭盡全力地做好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

  在征地拆遷一線,我始終堅(jiān)持做到工作想到前、做到前、服務(wù)到前。一是辦事靠前,服務(wù)在先。在努力掌握了市中區(qū)征地拆遷政策和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持以"腿勤、嘴勤、手勤"的三勤標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極下村到戶與拆遷戶進(jìn)行面對(duì)面的交流,宣傳征地拆遷政策和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),了解群眾的所思所想。同時(shí),在征地拆遷過(guò)程中,積極爭(zhēng)取群眾中的積極分子,依靠群眾帶動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng),服務(wù)推動(dòng)的方式,既及時(shí)化解矛盾,又通過(guò)熱情、熱心的服務(wù)使群眾相信我們的誠(chéng)意,配合我們的工作。半年來(lái),通過(guò)這種方式方法,我順利化解矛盾4起,勸解釘子戶2戶。二是細(xì)致著眼,溝通著手。在拆遷工作中,我始終堅(jiān)持對(duì)拆遷戶建立詳盡的一戶一檔資料,并通過(guò)平常上門談話交流的方式,了解拆遷戶的真實(shí)的想法及他們的社會(huì)關(guān)系。通過(guò)這種溝通交流建檔的方式,我對(duì)自己負(fù)責(zé)的拆遷戶情況做到了了如指掌、如數(shù)家珍,變"擾民"為"走親",使拆遷戶對(duì)我們從陌生到熟悉再到親切,從生硬的交流到推心置腹的溝通。三是陽(yáng)光作業(yè),公正辦事。為確保拆遷戶合法利益不受到侵害,我在評(píng)估、對(duì)賬、簽約等工作中,始終堅(jiān)持公平公正,絕對(duì)不讓老實(shí)人吃虧,絕對(duì)不讓"拖拉戶"占便宜。在拆遷評(píng)估算賬中,始終一把尺子量到底,嚴(yán)格落實(shí)政策,陽(yáng)光透明作業(yè),把群眾擔(dān)心的問(wèn)題提前公諸于眾,保障群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  在城管辦工作中,我始終圍繞內(nèi)江市統(tǒng)籌創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市這一工作重心,高標(biāo)準(zhǔn)地做好街道環(huán)境衛(wèi)生管理工作。一是根據(jù)街道環(huán)境衛(wèi)生的特點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)生活垃圾的清整,強(qiáng)化保潔人員路面巡查機(jī)制,堅(jiān)持重點(diǎn)區(qū)域管理長(zhǎng)效性,堅(jiān)持做到清一片,保一片,常態(tài)管理,標(biāo)本兼治。二是加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作。積極推行使用科學(xué)方法開展"除四害"活動(dòng),堅(jiān)持環(huán)境和化學(xué)防治并重的綜合措施,堅(jiān)持"除四害"工作常態(tài)化監(jiān)管,確保了居民區(qū)投藥覆蓋面100%。三是深化流動(dòng)攤販管理,從對(duì)弱勢(shì)群體的照顧和關(guān)懷出發(fā),積極推行以人為本的和諧執(zhí)法理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,前置管理思路,把以往的"被動(dòng)管理"轉(zhuǎn)向?qū)?wèn)題根源的治理,逐步實(shí)現(xiàn)城市管理工作績(jī)效的'最大化和最優(yōu)化。

  三、遵規(guī)守紀(jì),始終筑牢廉政防線

  作為一名黨員干部,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)工作,自覺遵守黨和國(guó)家的法律規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,尤其是在征地拆遷這樣的'特殊崗位上,更是時(shí)刻在心中緊繃廉潔這根弦,始終做到不吃群眾一頓飯、不抽群眾一根煙,始終以自重、自省、自警、自勵(lì)來(lái)嚴(yán)格約束自己,做到對(duì)待"名利"平和、知足,對(duì)待"權(quán)位"敬畏、淡泊,對(duì)待"職責(zé)"盡心、竭力,不為私心所擾,不為物欲所動(dòng)。

  在這半年的掛職鍛煉中,我通過(guò)鍛煉和學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、開闊視野、啟迪思維、豐富閱歷,也深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升綜合素養(yǎng),努力克服自身存在的不足之處,把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好,更好的為中區(qū)人民服務(wù)。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)6

  xx年掛職xx鎮(zhèn)聚糧村第一書記以來(lái),我按照縣委組織部的要求,認(rèn)真履行職責(zé),贏得了村里干部群眾的認(rèn)可。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 積極為民辦實(shí)事、排憂解難。先后投入x萬(wàn)元,幫助村民排憂解難,具體辦了以下幾件實(shí)事:(1)硬化了村里的兩條大街計(jì)x平方米,方便了群眾的出行;(2)新安裝路燈58盞,解決了夜間群眾的出行難的問(wèn)題;(3)新建垃圾池26個(gè),村里的環(huán)境大為改觀;(4)完成了村里的電網(wǎng)改造,農(nóng)戶用電管理更加科學(xué);(5)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,幫助村里爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目一個(gè),建蓄水池一個(gè),埋設(shè)地下管道x多米,改善了水澆條件。

  二、搞好調(diào)查研究,發(fā)動(dòng)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。通過(guò)與群眾座談分析,種植中草藥、大白菜種等的經(jīng)濟(jì)效益比種植玉米、小麥等糧食作物效益高。為此,我和村委一班人發(fā)動(dòng)農(nóng)民調(diào)整了種植結(jié)構(gòu),大部分群眾都種植了中草藥、大白菜種等,僅此一項(xiàng),農(nóng)民增收x多萬(wàn)元。

  三、抓好學(xué)習(xí)活動(dòng),村級(jí)班子的活力增強(qiáng)。組織村級(jí)班子認(rèn)真開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“臨朐發(fā)展我的責(zé)任”主題實(shí)踐活動(dòng)、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題實(shí)踐活動(dòng)和臨發(fā)《xx》31號(hào)文件規(guī)定的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的.開展,大家認(rèn)真的學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和為廣大群眾服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),調(diào)查發(fā)現(xiàn),群眾對(duì)村級(jí)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)意識(shí)是滿意的。

  四、存在的問(wèn)題和解決方法。掛職第一書記以來(lái),由于身體原因(已向組織部請(qǐng)病假),在村里沒(méi)有住夠規(guī)定的天數(shù)。下一步,要積極參與臨發(fā)《xx》31號(hào)文件在村里的貫徹落實(shí),使全村黨員干部提高黨性覺悟,帶頭發(fā)家致富,帶動(dòng)全體村民共同致富。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)7

  根據(jù)縣委組織部的安排,20xx年月我由共和縣環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局到州信訪局進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。一年來(lái)在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問(wèn)題的能力態(tài)度。嚴(yán)格遵守信訪局工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)信訪條例》《青海省信訪條例》、和其它相關(guān)法規(guī)、方針、政策。通過(guò)工作實(shí)踐,實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉提高,現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定做好信訪工作的信心信訪工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的工作,通過(guò)一年的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)人民群眾講感情,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。

  信訪問(wèn)題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益,屬于人民內(nèi)部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,我們的政府是為人民辦實(shí)事的政府,群眾有問(wèn)題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來(lái)反映,這是人民群眾對(duì)黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現(xiàn)了“x”在基層是否得到落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和掛職的實(shí)踐,堅(jiān)定了做好信訪工作的信心。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色要想做好信訪工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握有關(guān)信訪政策和法律法規(guī)。接待室的工作很繁雜,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我放棄了平時(shí)自己的愛好,利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)信訪條例》《青海省信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。、在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向老同志們請(qǐng)教。通過(guò)掛職鍛煉,自身工作能力得到很大提高,進(jìn)入了工作角色。參與接待了集體上訪、動(dòng)遷補(bǔ)償上訪、換屆選舉上訪等眾多影響較大的群體上訪事件。為維護(hù)信訪局接訪工作人員形象,我做到罵不還口,打不還手。

  對(duì)上訪人數(shù)多,情況復(fù)雜,有的是拖了好年沒(méi)有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認(rèn)真做好記錄,并且熱心、真誠(chéng)地向他們解釋,同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理,確保上訪事件在可控范圍之內(nèi),問(wèn)題得到妥善解決。通過(guò)對(duì)上訪事件的處理,提升了我在對(duì)事件的認(rèn)識(shí),提高了我應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、化解社會(huì)矛盾的能力,使我受益匪淺,同時(shí)還參與相關(guān)公文起草、情況分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、文書處理等各項(xiàng)政務(wù)文稿工作,做到及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

  信訪工作的歸宿和落腳點(diǎn)就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,為民辦好事辦實(shí)事,我時(shí)刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā),針對(duì)來(lái)訪群眾的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際問(wèn)題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。

  雖然在這只是掛職鍛煉,我還是把信訪工作作為自己的'本職工作全力做好,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在信訪工作中,我們經(jīng)常面對(duì)的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,給我的感覺就是要做好信訪工作,確實(shí)需要付出很多很多的努力,但最重要的一點(diǎn):必須付出真誠(chéng)的心、無(wú)私的愛,才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時(shí)間很短,我不斷摸索信訪工作的規(guī)律,接待上訪群眾時(shí)做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問(wèn)題時(shí)耐心,不厭其煩;處理問(wèn)題時(shí)細(xì)心,不專橫武斷;碰到棘手問(wèn)題時(shí)有恒心,不半途而廢,直到問(wèn)題解決。針對(duì)上訪群眾的不同情況,根據(jù)不同上訪人的心理總結(jié)出自己的接待策略:對(duì)“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當(dāng)“親友團(tuán)”;對(duì)“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)“別有用心型”的,據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的尊嚴(yán)。

  在接訪室的一年里,我每天在接待室面對(duì)上訪群眾,經(jīng)常都會(huì)看到許多弱勢(shì)群體,他們有的身體傷殘,有的衣衫襤褸,有的反映問(wèn)題尋求幫助,也有的氣勢(shì)洶洶蠻不講理。但不管他反映的問(wèn)題有道理,或者有一部分道理,甚至有些問(wèn)題他根本就沒(méi)有道理,這些情況都是存在的,但只要走進(jìn)信訪接待室,我們都會(huì)熱情對(duì)待,群眾不明白的地方我們耐心解釋,有道理的部分要熱心辦理。傾聽群眾的難心事,我亦心情沉重,我總是這樣想:將心比心,百姓遇到的事如果是我們遇到了又會(huì)是怎樣的心情。每當(dāng)看到他們的問(wèn)題得到解決或找到辦法,我都會(huì)感到一種由衷的滿足。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)8

  根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于從全國(guó)高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》相關(guān)要求,在組織、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我得到了赴縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉的機(jī)會(huì),于20xx年3月到共青團(tuán)**市**區(qū)委員會(huì)開始了為期一年的書記助理一職掛職旅程。我深知機(jī)會(huì)難得。為了不虛此行,我給自己定下了五條準(zhǔn)則:心態(tài)歸零,一切從頭開始;適應(yīng)環(huán)境,盡快上手工作;認(rèn)識(shí)到位,配合做好工作;總結(jié)反思,不斷提升能力;謙虛自信,樹立良好形象。掛職即將結(jié)束,在這一年里,我嚴(yán)格遵照五項(xiàng)準(zhǔn)則,在團(tuán)**區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心指導(dǎo)和鼎力支持下,迅速適應(yīng)工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,全心投入工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愉快生活,達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長(zhǎng)的目的。現(xiàn)就掛職以來(lái)的思想、工作等方面的情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)。

  我畢業(yè)后就在高校工作,與外界接觸較少,對(duì)基層工作缺乏了解,缺乏經(jīng)歷。剛來(lái)到團(tuán)區(qū)委時(shí),兩眼一片茫然。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境,更好地開展工作,我做的第一件事就是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)基層團(tuán)的工作方法、工作技巧。為了能盡快進(jìn)入角色,在團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及其它同事的幫助下,我邊學(xué)習(xí),邊工作,邊思考,盡快熟悉團(tuán)區(qū)委的工作,令自己能很快的轉(zhuǎn)變角色并積極主動(dòng)的開展各項(xiàng)工作,全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,消除“掛職”是“過(guò)客”,是局外人的思想,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺性,能動(dòng)性,把以往在原單位的工作經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前的工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),思考比較兩者的異同,豐富自己的能力,全面發(fā)展自身素質(zhì),較快地完成適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式的轉(zhuǎn)變。

  按照?qǐng)F(tuán)省委提出的“五個(gè)一”要求,掛職初始,在團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,基本熟悉了**區(qū)的基本情況,并積極與區(qū)直相關(guān)部門溝通配合,初步融入了當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作。在熟悉情況之后,我全身心投入基層團(tuán)工作,充分發(fā)揮參謀助手作用,與團(tuán)區(qū)委的同事并肩作戰(zhàn),積極開展各項(xiàng)工作,在工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與基層團(tuán)干部的交流,開拓視野、豐富知識(shí)、更新思維,通過(guò)掛職鍛煉,提高自身工作能力和水平。通過(guò)加強(qiáng)與基層團(tuán)干部的交流,在工作方法和經(jīng)驗(yàn)交流討論中碰撞出思想的火花,進(jìn)而思考如何把這些工作運(yùn)用到工作當(dāng)中;通過(guò)積極參加團(tuán)區(qū)委開展的各種活動(dòng),全程參與活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、總結(jié)等。我一方面努力發(fā)揮自身作用,積極為團(tuán)委建言獻(xiàn)策;另一方面積極學(xué)習(xí)團(tuán)干部的工作方法和處理問(wèn)題的能力。

  二、掛職牽頭重點(diǎn)工作項(xiàng)目

  努力推進(jìn)街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新和基層團(tuán)建工作。為深入落實(shí)省、市關(guān)于團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作要求,進(jìn)一步健全基層共青團(tuán)組織架構(gòu),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)的委員會(huì)作用,加強(qiáng)對(duì)青年的組織覆蓋和工作影響。團(tuán)區(qū)委結(jié)合實(shí)際情況,由我負(fù)責(zé),在全區(qū)開展了街道團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  團(tuán)區(qū)委高度重視,先后3次召開會(huì)議,專題研究共青團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作的整體情況,對(duì)工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復(fù)研究,力求使試點(diǎn)工作方案既充分體現(xiàn)團(tuán)省委、團(tuán)市委的要求,又緊扣區(qū)、街道的工作實(shí)際。團(tuán)區(qū)委明確書記助理為工作指導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)街道團(tuán)工委班子選配工作的指導(dǎo),努力建立“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)高效、科學(xué)發(fā)展”的基層團(tuán)組織核心。按照省、市文件精神,制定了《共青團(tuán)**區(qū)委員會(huì)組織格局創(chuàng)新工作方案》,成立了**區(qū)組織格局工作領(lǐng)導(dǎo)小組,書記任組長(zhǎng)。副書記、書記助理任副組長(zhǎng),下設(shè)綜合辦公室。

 。ǘ⿵V泛動(dòng)員,深入宣傳。

  為保證參選人員的廣泛性和代表性,把宣傳工作作為重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),創(chuàng)新形式,深入宣傳,擴(kuò)大影響。一是利用企信通手機(jī)短信、QQ群、新浪“**團(tuán)委”官方微博、“濠島情緣”論壇等媒介擴(kuò)大此次選配工作的宣傳面。將工作目的、意義、選配的條件、標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布,使廣大團(tuán)員青年對(duì)此項(xiàng)工作有進(jìn)一步的了解。期間微博留言103條,致電咨詢的青年69人。二是通過(guò)召開街道團(tuán)組織會(huì)議、兩新組織團(tuán)支部書記座談會(huì),進(jìn)行分片宣傳,確保宣傳到人。三是走訪地區(qū)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的單位,密切與單位的黨組織聯(lián)系,積極爭(zhēng)取支持,推薦優(yōu)秀青年。

 。ㄈ﹦(chuàng)新形式,優(yōu)化選拔。

  根據(jù)我區(qū)實(shí)際,突出“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,將組織推薦與青年廣泛參與相結(jié)合,保證選準(zhǔn)用優(yōu)。根據(jù)前期的廣泛宣傳,共有37名來(lái)自不同領(lǐng)域的團(tuán)員青年積極報(bào)名,團(tuán)區(qū)委按照編制內(nèi)與編制外相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、體制內(nèi)與體制外相結(jié)合的要求,結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)及社會(huì)行業(yè)領(lǐng)域特色,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、青年代表會(huì),組織考察等環(huán)節(jié),從企事業(yè)單位、兩新組織、公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社區(qū)志愿者和社團(tuán)組織中推選7名編制外團(tuán)工委副書記,充實(shí)各街道團(tuán)工委工作力量。7名編制外團(tuán)工委副書記從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,最大年齡35歲,最小年齡25歲;從政治面貌來(lái)看,共青團(tuán)員3人,中共黨員4人。從學(xué)歷來(lái)看,大專以上學(xué)歷的7人。從職業(yè)分布情況看,公安、教育等企事業(yè)單位的副書記為4人,社團(tuán)、志愿者、兩新組織等單位的副書記為3人,符合相關(guān)要求。在對(duì)候選人進(jìn)行了任前公示后,召開了編制外團(tuán)工委副書記就職演講會(huì)并由團(tuán)區(qū)委頒發(fā)聘書。此次選配的7名編制外團(tuán)工委副書記與各街道編制內(nèi)的團(tuán)工委副書記形成了街道共青團(tuán)新的組織格局,新班子的產(chǎn)生,為今后工作的開展提供了更加便利的條件。

  三、掛職鍛煉的收獲

  1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的意識(shí)。從高校團(tuán)組織來(lái)到地方團(tuán)組織,工作范圍擴(kuò)大了,工作對(duì)象也更加多樣化。初到**時(shí),我主動(dòng)向團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事了解團(tuán)區(qū)委的工作概況,做到心中有數(shù)。大致瀏覽了團(tuán)區(qū)委歷年的'檔案資料,對(duì)工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí),這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中,我也盡可能用一切機(jī)會(huì),閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、參加團(tuán)省委組織的“青年夜!睂W(xué)習(xí),結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己不至落后于時(shí)代對(duì)共青團(tuán)干部的要求。

  2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)。團(tuán)區(qū)委的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于找準(zhǔn)看好的工作項(xiàng)目,他們往往是“先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)”,注重工作的實(shí)際效果,不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,團(tuán)干部們始終堅(jiān)持“不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)團(tuán)干部的工作熱情,營(yíng)造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績(jī),這一點(diǎn),讓我感觸頗深。

  3、開闊了工作視野。團(tuán)區(qū)委具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干,在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到**東地區(qū)青年工作的特色和經(jīng)驗(yàn),使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考團(tuán)的工作,增強(qiáng)了掌控局面的能力。

  4、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自高校的掛職干部而言,最大的難題不是語(yǔ)言的障礙,也不是快節(jié)奏的工作,而是高校團(tuán)組織與基層團(tuán)組織管理模式的差異所帶來(lái)的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快填平橫亙?cè)诙咧g的溝壑,才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此,我通過(guò)多聽、多看、多問(wèn)、多想,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與他人的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹學(xué)校共青團(tuán)工作的情況,讓對(duì)方更多地了解我長(zhǎng)期置身其中的氛圍,以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時(shí),我堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生,通過(guò)有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說(shuō)明,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在高校、基層兩種管理模式交流融合的過(guò)程中,我的適應(yīng)能力得到了鍛煉,樹立起高校團(tuán)干部的良好形象,也與**團(tuán)干部建立了真摯的友情。

  四、不足之處

  掛職工作期間,我雖然取得了一些成績(jī),思想水平、政治覺悟和工作能力得到一定的提高,但是在工作中還存在一些問(wèn)題和不足,有待于進(jìn)一步提高。

  在掛職工作中,我對(duì)團(tuán)區(qū)委交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性、主動(dòng)性還不夠。我想,作為一名團(tuán)干部,在工作中認(rèn)真貫徹上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)思想,認(rèn)真、及時(shí)完成組織交付的工作任務(wù)是基本要求,但仍需要在工作中具備面對(duì)新問(wèn)題想出新辦法、打開新局面的能力和獨(dú)當(dāng)一面的魄力,這一點(diǎn)是我在工作中的不足之處,我想,造成不足之處的原因主要是:一是我初次接觸基層團(tuán)工作,對(duì)團(tuán)區(qū)委個(gè)別特色工作了解感悟不深,產(chǎn)生畏言情緒;二是自己一直停留在常規(guī)性工作上,在工作的創(chuàng)新上不足。以后在工作中要克服這些不足。

  通過(guò)一年的掛職學(xué)習(xí),我開拓了視野、豐富了知識(shí)、更新了思維,提高了自身工作能力和水平,基本能做到掛職干部“不越位、不失位、及時(shí)補(bǔ)位”。這些都是和團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助離不開的。每當(dāng)想起跟大家朝夕相處的時(shí)光,總是心潮澎湃,熱血沸騰,自己跟團(tuán)區(qū)委的同事一起組織活動(dòng)、起草文件、一起下鄉(xiāng)的日子是多么的難忘。在今后的工作中,我要把學(xué)到的地方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自己的本職工作實(shí)際有機(jī)地融合。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)9

  兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活,我們內(nèi)心充滿無(wú)限感激,心頭漾起感動(dòng)!感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠(chéng)相待,顧校長(zhǎng)的不吝賜教!培訓(xùn)的日子終生難忘,培訓(xùn)的收獲終身收益!

  一、閔行大環(huán)境

  一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系,對(duì)教育傾其所能,盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府認(rèn)真履職,營(yíng)造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套,滿足學(xué)校的發(fā)展需求,提升學(xué)校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財(cái)政局,保證教育經(jīng)費(fèi)的'投入力度,排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂;人保部,搭建教育人才的交流平臺(tái),各取所需,保證教師管理的流動(dòng)性,促進(jìn)了教師、校長(zhǎng)隊(duì)伍的共享與流動(dòng)。建立“一校多區(qū)”;建設(shè)局以項(xiàng)目為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵,外樹教育品牌;政府設(shè)立“閩建”基金會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)教育,支持教育。在社會(huì)中形成條塊結(jié)合,齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機(jī)制。

  二、學(xué)校小環(huán)境

  一是校長(zhǎng)思想明,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。身為特級(jí)校長(zhǎng)的顧慶余,既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚,又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無(wú)不體現(xiàn)這樣一個(gè)理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。

  二是文化內(nèi)涵深,校園文化是一道靚麗的風(fēng)景,提示語(yǔ)溫馨;設(shè)計(jì)的畫面精致;走廊上的宣傳語(yǔ)特色鮮明;餐廳的警示語(yǔ)文化內(nèi)涵深刻;教室內(nèi)的布置別具匠心;綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長(zhǎng),極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時(shí)間,在五年里學(xué)校由原來(lái)的18個(gè)班增擴(kuò)到45個(gè)教學(xué)班,走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動(dòng)力,教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn),體育、音樂(lè)特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉!

掛職個(gè)人的工作總結(jié)10

  在地區(qū)紀(jì)委和XXX縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,XX年XX月至XX年XX月,我從XXX縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里,地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃、學(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫助和指導(dǎo),使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力、工作協(xié)調(diào)能力和分析、處理、解決問(wèn)題的能力,政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高。現(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位

  掛職鍛煉,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的關(guān)心、幫助和培養(yǎng)。我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部,能夠到機(jī)關(guān),尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉,這個(gè)機(jī)遇非常難得。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇。要自覺把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勤于思考,更新觀念,大膽創(chuàng)新,踏實(shí)工作,加強(qiáng)修養(yǎng),嚴(yán)以律己,不斷完善自己。要及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求,樹立好掛職干部的良好形象。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)

  在掛職鍛煉期間,我紀(jì)委辦公室工作,工作接觸面較廣,且每項(xiàng)工作都是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。這就要求我不但要有良好的工作態(tài)度,還要有過(guò)硬的能力,因此,我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié),不斷完善提高自己。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神,并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系,提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。

 。ǘ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

  對(duì)待每一項(xiàng)工作,我要求自己做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要有自己的見解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路,結(jié)合自己工作的實(shí)際,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序,了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關(guān),我充分利用在辦公室的便利條件,在提高文字表達(dá)能力上下了一定的功夫。

  一是注意資料的收集、積累和分類整理,建立資料庫(kù),便于學(xué)習(xí)和查找。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧,查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精髓。

  三是加強(qiáng)練習(xí),把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),反復(fù)思考,反復(fù)修改。

  (三)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  掛職期間,我利用業(yè)余時(shí)間,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的能力,進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的能力。

  三、積極爭(zhēng)取主動(dòng),把握一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  從掛職的第一天開始,就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧,并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類匯報(bào)材料,主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序,通過(guò)向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),自身的業(yè)務(wù)能力大幅提升。

  四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì)

  回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程,我由衷地感謝組織、感謝地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我提供了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我無(wú)私的幫助和支持,使我可以滿載著豐收的果實(shí),在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。

 。ㄒ唬┚C合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在掛職期間,領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),視野較窄的'不足,耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作,并給我提供了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和能力的積累,使我的思想、能力和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

 。ǘ╅_闊了視野,拓展了思路,思維方式和工作方法有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

  由于長(zhǎng)期在基層工作,思維方式和工作方法都有局限性,對(duì)具體工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題看不開、看不遠(yuǎn)、看不全面。通過(guò)這次掛職學(xué)習(xí),使我開闊了視野,拓展了思路,耳聞目睹領(lǐng)導(dǎo)們解決問(wèn)題、處理問(wèn)題、思考問(wèn)題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),才能更好地開展工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。

  辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方,在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中,我深深地感覺到自己與同事們的差距,尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距,這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部,只有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,樹立正確的世界觀,掌握科學(xué)的方法論,堅(jiān)定政治立場(chǎng),才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢(shì)下的新任務(wù),才能真正成為本職工作的“行家里手”,才能更好地為群眾服務(wù)。

  轉(zhuǎn)瞬之間,掛職鍛煉期即將結(jié)束了,我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)地干好本職工作,不辜負(fù)組織的重托和厚望。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)11

  根據(jù)組織部的安排,第一批機(jī)關(guān)干部下派基層鍛煉進(jìn)入了第三階段。XX年XX月XX日,我們一行5人來(lái)到XX鎮(zhèn),按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高自我的態(tài)度,開始了為期6個(gè)月掛職鍛煉。下面我就六個(gè)月的工作情況作一個(gè)總結(jié):

  一、端正態(tài)度,謙虛學(xué)習(xí)

  作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部,到鎮(zhèn)黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé),完成角色的轉(zhuǎn)變,不擺機(jī)關(guān)干部架子,把自己當(dāng)成是一個(gè)來(lái)基層鍛煉學(xué)習(xí)、熟悉基層、了解基層的學(xué)生,從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個(gè)月里我始終明記這一點(diǎn),把自己當(dāng)作一名基層的工作人員,為了盡快了解基本情況,查閱相關(guān)資料,使我對(duì)XX鎮(zhèn)情有了一個(gè)大概的了解:

  XX鎮(zhèn)位于XX縣北部,地處東經(jīng),北緯之間,土地面積XX平方公里,是以族為主體,族、族、族雜居的山壩兼有半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),轄區(qū)內(nèi)有9個(gè)村民委員會(huì),98個(gè)村民小組,111個(gè)自然村,轄區(qū)內(nèi)X廠。全鎮(zhèn)總?cè)丝赬X人,農(nóng)業(yè)人口XX人,占總?cè)丝诘?4.92%,共有耕地XX畝,水田XX畝,旱地XX畝。XX年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值XX萬(wàn)元,工業(yè)生產(chǎn)總值XX萬(wàn)元,財(cái)政總收入XX萬(wàn)元,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入XX萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入XX元,農(nóng)民人均占有糧食公斤,是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  為了充分的了解基層工作,除了對(duì)文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外,還深入到基層,參與實(shí)際工作,了解民情民意,虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

  二、務(wù)實(shí)作風(fēng),扎實(shí)工作

  掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要,是年輕干部健康成長(zhǎng),豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要。

  1、盡職盡責(zé),做好本職工作。到后從事文秘工作的我,正遇上繁忙的年頭年尾,總結(jié)、規(guī)劃、考核、會(huì)務(wù)等事務(wù),都需要大量的文字材料,這些都是需要辦公室來(lái)完成。鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)辦因工作人員工作調(diào)動(dòng),工作人員缺乏,無(wú)形中加大了辦公室人員的工作量,作為黨政辦秘書的我,始終端正自己的工作作風(fēng),不計(jì)較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,參與撰寫材料、材料打印、會(huì)務(wù)籌備、會(huì)議記錄、大會(huì)服務(wù)等工作,發(fā)揮了黨鎮(zhèn)辦公室服務(wù)于鎮(zhèn)黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮(zhèn)辦公室6個(gè)月期間參與了“黨代會(huì)”、“人代會(huì)”、“婦代會(huì)”、“農(nóng)、林業(yè)工作會(huì)”等會(huì)議的材料準(zhǔn)備、籌備、記錄掛職鍛煉工作總結(jié)及服務(wù)工作,共撰寫材料十余篇,其中有:講話稿、會(huì)議材料、工作簡(jiǎn)報(bào)、文明單位申報(bào)材料、村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目規(guī)劃申報(bào)書及項(xiàng)目申報(bào)報(bào)告等等,盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責(zé)。

  2、積極主動(dòng)的參與到鎮(zhèn)上各項(xiàng)工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動(dòng)的參與了鎮(zhèn)上“節(jié)”、“XX年”、“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作,為各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項(xiàng)活動(dòng),如職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系,建立了深厚情誼。

  三、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點(diǎn)收獲及不足

  1、通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別、差異;看到了基層工作人員的.艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇,克服困難,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神、創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

  2、通過(guò)深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作,使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦、喜怒哀樂(lè)和心聲,并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里,學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,暴露出了我在理論水平、農(nóng)村工作能力不足的問(wèn)題。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,每項(xiàng)工作都涉及到黨在農(nóng)村的方針政策,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于農(nóng)村工作的第一線,擔(dān)負(fù)著組織和帶領(lǐng)干部群眾建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重任。因此,沒(méi)有豐富的理論知識(shí)和不熟悉黨在農(nóng)村的方針政策,是難于適應(yīng)農(nóng)村工作的需要,只有不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。

  4、深入基層,深入實(shí)踐,調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個(gè)月,對(duì)基層農(nóng)村工作有了一定的了解,但對(duì)如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問(wèn)題的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻、不夠明析,還未形成一個(gè)清析的定位,主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠,深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實(shí)踐不夠,對(duì)農(nóng)村工作中存在的困難和問(wèn)題及制約農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素,思想、調(diào)察研究不夠。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)月掛職鍛煉期間,從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作,在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了不少知識(shí)。特別通過(guò)深入農(nóng)村開展工作,熟悉農(nóng)村工作,體驗(yàn)農(nóng)民生產(chǎn)生活,體察民情民意,了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、處理問(wèn)題的水平有了一定提高。并在實(shí)踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),黨性得到了進(jìn)一步鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時(shí)也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富、為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所觸動(dòng)。在今后的工作實(shí)踐中,我還要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)12

  一所學(xué)校,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足、生存、發(fā)展,必須形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí),深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。

  1、管理有特色。

  “求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng),、管理優(yōu)先、師資整合”這12個(gè)字。

  (1)文化引領(lǐng)。沒(méi)有文化的引領(lǐng),先導(dǎo)是難以對(duì)下屬的三個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理,均衡發(fā)展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的氣魄,以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)(學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放),“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無(wú)痕地滲入到每一位“求是”人的血液中,激勵(lì)廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求,形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng),敬業(yè)愛生、精益求精的教風(fēng),樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,連鎖辦學(xué)沒(méi)有沖淡“求是”這杯牛奶,是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。

  (2)管理優(yōu)化。體現(xiàn)在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡(luò)化管理。求是為提高管的效率,建立扁平化的管理機(jī)構(gòu),重心向年級(jí)組與教研組下移。各校副總校長(zhǎng)參與校長(zhǎng)會(huì)議的決策,在各校長(zhǎng)辦公室的協(xié)助下負(fù)責(zé)并主持處理下屬某學(xué)校的日常行政事務(wù),同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校某條線上的管理,對(duì)三校某方面的工作進(jìn)行統(tǒng)一管理和決策。這種“條塊”結(jié)合的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置使學(xué)校決策層和執(zhí)行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。

  (3)師資整合!扒笫恰笔遣捎靡岳蠋、整合領(lǐng)導(dǎo),如設(shè)正副教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),由老學(xué)校教師擔(dān)任正職,新學(xué)校教師擔(dān)任副職,這種幫帶配置保證了教學(xué)與管理的.質(zhì)量,確保教學(xué)管理實(shí)施質(zhì)量的一致,使新學(xué)校的管理力量在短時(shí)間內(nèi)得到了培養(yǎng)和鍛煉,并為集團(tuán)化學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  2、教師有特色。

  “求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開拓”這8個(gè)字。

  在“求是”教師這個(gè)團(tuán)體中,有一句話是大家掛在嘴上的,哪就是“你想當(dāng)校長(zhǎng)很難,你想成為一名優(yōu)秀的教師,只要你努力,一定能達(dá)到”。在“求是”,人人羨慕做一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)橐幻麅?yōu)秀的教師在政治地位以及獎(jiǎng)金津貼等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通教師以及行政領(lǐng)導(dǎo),“求是”的這一理念,支持著教師朝著既定的目標(biāo)努力!扒笫恰碧岢氖恰拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的質(zhì)量觀,這樣,相對(duì)教師而言,工作強(qiáng)度增大,但教師沒(méi)有怨言,化壓力為動(dòng)力,自我加壓、自我實(shí)現(xiàn)。

  3、學(xué)生有特色。

  “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯,就說(shuō)說(shuō)學(xué)生每天的出操吧,每天清晨,在昂揚(yáng)的樂(lè)曲中,高舉班級(jí)銘牌,跟著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄赳赳地走向操場(chǎng),早操完畢,還是如此回教室,顯得格外精神,“求是”的孩子每天都是這樣開始新的一天的學(xué)習(xí)生活,直致影響他的一天的學(xué)習(xí)生活。

  這次學(xué)習(xí)活動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是我們回顧反思與整理的契機(jī),盡管差異萬(wàn)千,盡管差距萬(wàn)千,但我們畢竟從事一樣的光榮使命,他們?cè)诮逃虒W(xué)及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我們今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先輩們的指引,加上我們不斷努力,只要堅(jiān)定信念,咬定青山,就會(huì)進(jìn)步、就會(huì)發(fā)展。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)13

  9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái),本人認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo),F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:

  一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

  (一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)。

  俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。

  學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。

  (二)大力實(shí)施德育科研,提升學(xué)校品位。

  學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌?理念和新的工作指導(dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

  (三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。

  學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評(píng)課情況。各教研組定期舉行聽課、評(píng)課,每周開展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。

  (四)重視校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。

  1、開展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。

  2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

  二、本人工作情況匯報(bào)

  (一)真抓實(shí)干,勤奮工作

  本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。

  (二)嚴(yán)于律已,注重形象

  掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。

  (三)虛心學(xué)習(xí),廣泛交流

  掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。

  四、收獲及體會(huì)

  沒(méi)有交流和比較,不知差距。通過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:

  一是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。

  二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái),完善機(jī)制,形成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng),讓教師體會(huì)到成功的喜悅。

  回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長(zhǎng),真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)14

  在學(xué)院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間,全程參與了該事務(wù)所承接的長(zhǎng)沙某經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的管理咨詢項(xiàng)目,以下是我此次掛職鍛煉的工作內(nèi)容與收獲體會(huì):

  一、項(xiàng)目背景與工作內(nèi)容

  此次與天職所簽訂管理咨詢業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店,近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對(duì)酒店未來(lái)的資金、盈利能力和利潤(rùn)水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著酒店規(guī)模的不斷擴(kuò)張,管理層級(jí)的增加和管理幅度的增大導(dǎo)致公司的財(cái)務(wù)管控風(fēng)險(xiǎn)不斷加劇。另外,為了適應(yīng)公司擴(kuò)張的需要,財(cái)務(wù)人員規(guī)模也隨之?dāng)U大,新進(jìn)人員增多,這些因素對(duì)公司財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范性提出了更高的要求。因此這次的項(xiàng)目目標(biāo)主要是設(shè)計(jì)該酒店的財(cái)務(wù)管理制度,指導(dǎo)公司及其下屬分店規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,梳理公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財(cái)務(wù)管理水平與監(jiān)控能力。

  此次管理咨詢的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研階段,對(duì)公司管理層、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,了解公司相關(guān)工作流程、權(quán)責(zé)、工作內(nèi)容、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等內(nèi)容。第二階段是工作成果編制階段,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研取得的資料進(jìn)行整理、分析,在信息分析的基礎(chǔ)上,編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段,與公司相關(guān)人員就工作成果的內(nèi)容進(jìn)行討論,完善相關(guān)內(nèi)容。第四階段是修改與交付階段,針對(duì)以上相關(guān)意見的基礎(chǔ)上工作成果進(jìn)行修改,形成正式稿成果交付。

  參與該項(xiàng)目的總共有四人,項(xiàng)目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解,安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。雖然我在企業(yè)從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作長(zhǎng)達(dá)二十年,但是酒店的財(cái)務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的`區(qū)別,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理沒(méi)有工業(yè)企業(yè)的復(fù)雜,管理著重點(diǎn)在資金監(jiān)控上,因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過(guò)一周的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,我針對(duì)酒店的具體情況,參考了其他經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與酒店的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)中心總經(jīng)理與財(cái)務(wù)部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度,內(nèi)容涉及資金計(jì)劃、資金支付、資金監(jiān)控、現(xiàn)金管理、銀行帳戶管理等,同時(shí)用VOSIO軟件編制了與內(nèi)容配套的資金管理各分項(xiàng)的流程圖。并且根據(jù)資金管理制度編制了內(nèi)部權(quán)限控制指引及相關(guān)的資金表單。

  在制定財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)時(shí),參考了酒店原有的制度,根據(jù)酒店這次的人事改革,對(duì)崗位安排進(jìn)行調(diào)整,圍繞資金管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)各崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

  二、收獲與建議

  通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí),不僅了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了管理咨詢業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。而且對(duì)經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式與財(cái)務(wù)管理也有了大致的了解,體會(huì)到會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理咨詢職責(zé)的重要性。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉,除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì),讓我對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)的改革也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  盡管近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)難,但企業(yè)選擇符合自身要求的會(huì)計(jì)人員,尤其是電算會(huì)計(jì)人員并不容易。通過(guò)這次鍛煉,我認(rèn)為,原因有兩點(diǎn):其一,較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì)計(jì)人才;其二,除專業(yè)素質(zhì)外,較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員,尤其是沉穩(wěn)細(xì)致,吃苦耐勞的會(huì)計(jì)人員。因此,我認(rèn)為在會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做如下改進(jìn):

  1、確定應(yīng)加強(qiáng)的人才素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容

  在教學(xué)過(guò)程中除了培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)技能,還需要對(duì)人際關(guān)系、分析能力進(jìn)行培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)更應(yīng)側(cè)重以下四種素養(yǎng)的培養(yǎng):

  (1)具有較高的職業(yè)判斷力;

  (2)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

  (3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;

  (4)具有組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

  2、確定課程改革內(nèi)容

  高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué),課程體系更需具有應(yīng)用性和實(shí)踐性,必須加大現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)訓(xùn),開展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì)計(jì)課程改革中,應(yīng)以會(huì)計(jì)工作流程為基礎(chǔ)對(duì)課程體系進(jìn)行構(gòu)建以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容。實(shí)際上,學(xué)校、任課教師無(wú)法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),那么會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主,企業(yè)實(shí)訓(xùn)為輔”的路。而教師對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度,也直接影響到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。因此,企業(yè)掛職鍛煉應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期的,普及到大部分沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

  3、以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容

  會(huì)計(jì)專業(yè)核心能力模塊,具體可分解為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理模塊和財(cái)務(wù)管理與審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力模塊。圍繞這兩大模塊,通過(guò)對(duì)原來(lái)會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程進(jìn)行解構(gòu),以職業(yè)崗位核算能力和人才培養(yǎng)基本規(guī)格要求為依據(jù),確定專業(yè)核心主干課程。

  在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),應(yīng)將核心能力模塊進(jìn)行能力細(xì)分,根據(jù)細(xì)分的各項(xiàng)能力,組合課程,才能課程中知識(shí)點(diǎn)相互之間內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,避免簡(jiǎn)單重復(fù)或遺漏,有利于學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,提高教學(xué)效果。

  如:出納業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握核心課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)課程;會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)(分崗位)課程;財(cái)務(wù)分析能力應(yīng)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程;職業(yè)素質(zhì)能力應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)、人際交際、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理學(xué)、ERP沙盤模擬等課程。

  根據(jù)上面兩點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行重新課程體系構(gòu)建,形成有利于組織教學(xué),符合高職教育理念的新的課程體系,為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型人才。

  4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,確立科研方向

  企業(yè)在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過(guò)程中也遇到許多財(cái)務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問(wèn)題、有些問(wèn)題直接決定著企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問(wèn)題,他們也非常希望能得到專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的幫助,這些企業(yè)需求為我們提供了科研方向。

  這次很感謝學(xué)院與系部領(lǐng)導(dǎo),作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師,讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守天職所的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是考勤制度,積極獨(dú)立完成管理咨詢的工作,遇到不明白的地方,主動(dòng)請(qǐng)教天職所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。堅(jiān)持撰寫掛職學(xué)習(xí)日記,記錄學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴收獲,雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問(wèn)題,但這是專業(yè)課教師很好的一種培訓(xùn)模式,是我今后繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。

掛職個(gè)人的工作總結(jié)15

  根據(jù)上級(jí)安排,我于20xx年1-12月到上級(jí)人事處掛職副處長(zhǎng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,在處室同志的指導(dǎo)幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履職。一年來(lái),工作思路得到拓寬,工作能力得到提升,工作方法得到改進(jìn)。現(xiàn)將掛職期間工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下。

  一、主要工作完成情況

  規(guī)范工資審核審批工作。進(jìn)一步規(guī)范工資審批工作,把好工資審批前的職務(wù)(崗位)變動(dòng)等相關(guān)材料審核關(guān),切實(shí)做到對(duì)職工切身利益負(fù)責(zé)。全年完成全省XX部門機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員正常晉升工資審批、職務(wù)或崗位變動(dòng)工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養(yǎng)老金待遇調(diào)整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補(bǔ)助審批等工作。

  扎實(shí)做好人事與勞資統(tǒng)計(jì)工作。為做好事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資前的基礎(chǔ)工作,按照人事司部署,組織開展了全省XX事業(yè)單位20xx-20xx年所屬事業(yè)單位津貼補(bǔ)貼核查工作,對(duì)核查情況進(jìn)行了總結(jié)并上報(bào)人事司。完成20xx年度、20xx年度人事勞資統(tǒng)計(jì)與人才分析工作,制成年度勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表、事業(yè)單位工作人員統(tǒng)計(jì)報(bào)表、中央工資報(bào)表以及年度人才分析報(bào)告,20xx年度報(bào)表受中國(guó)局人事司通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  認(rèn)真做好養(yǎng)老保險(xiǎn)登記工作。按照省人社廳統(tǒng)一部署,組織開展了全省XX部門20xx-20xx年養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收支情況統(tǒng)計(jì)、資金缺口測(cè)算等工作,相關(guān)報(bào)表及時(shí)報(bào)送人社廳。對(duì)全省XX部門工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)參保登記工作進(jìn)行布置,開展參保人員基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)的采集工作和初核工作,完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作,經(jīng)中國(guó)局人事司審核后提交省人社廳。

  開展縣級(jí)職務(wù)與職級(jí)并行晉升工作。對(duì)縣級(jí)職務(wù)與職級(jí)并行工作進(jìn)行了部署安排,對(duì)市局上報(bào)的縣級(jí)職級(jí)并行人員資格條件進(jìn)行審核,作為考核組成員對(duì)符合條件的2名擬晉升副處級(jí)干部進(jìn)行了考核。

  組織開展人事干部政策培訓(xùn)工作。組織開展了全省XX部門人事干部政策培訓(xùn)班,邀請(qǐng)中國(guó)局人事司、省人社廳工資處、養(yǎng)老處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展人事、工資、保險(xiǎn)等政策培訓(xùn),切實(shí)提高人事干部工資政策水平,培訓(xùn)效果良好。

  積極協(xié)助完成其他工作。協(xié)助中國(guó)局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會(huì);協(xié)助辦公室開展了機(jī)關(guān)公車改革方案中的參公編制與人員信息進(jìn)行審核;處理基層來(lái)信來(lái)訪3件;協(xié)助計(jì)財(cái)處規(guī)范計(jì)財(cái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的工資項(xiàng)目名稱;承擔(dān)XX現(xiàn)代化建設(shè)等有關(guān)人事人才部分材料的撰寫工作;積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好人才工作。

  二、體會(huì)與收獲

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。在人事處掛職期間主要負(fù)責(zé)勞資、福利、保險(xiǎn)等工作。這些工作政策性極強(qiáng)、涉及職工的.切身利益。雖然自己有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的人事工作經(jīng)歷,但工資福利政策掌握的不夠系統(tǒng)。到人事處后不僅要承擔(dān)具體的工作,更要面臨著隨時(shí)解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險(xiǎn)等方面遇到的各類問(wèn)題,這些都要靠政策說(shuō)話,靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責(zé)任和壓力,絲毫不敢怠慢。只有通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、勤溝通,盡快學(xué)習(xí)熟悉工資政策。一是學(xué)習(xí)政策文件和規(guī)定,一年來(lái)較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工資、福利等相關(guān)政策。二是多向老人事干部請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級(jí)這個(gè)平臺(tái)上,讓我能有機(jī)會(huì)與人社廳、人事司勞資部門相關(guān)人員交流學(xué)習(xí),也讓我感覺到他們就是“活字典”,通過(guò)交流促進(jìn)學(xué)習(xí),從而提高自己的工資政策水平。

 。ǘ┣猩眢w會(huì)到了上級(jí)機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。一年的掛職經(jīng)歷使我深切地感受到上級(jí)機(jī)關(guān)規(guī)范的辦事程序,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。無(wú)論是落實(shí)上級(jí)工作部署還是對(duì)待下級(jí)單位的來(lái)信來(lái)函,機(jī)關(guān)處室工作人員都是以一絲不茍的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高度的責(zé)任心認(rèn)真對(duì)待。行文、辦事講究依據(jù),撰寫材料字斟句酌、仔細(xì)推敲、反復(fù)修改。有時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)相關(guān)處室共同推敲,提出修改意見,使得文件、材料更加完善。

 。ㄈw會(huì)到部門之間工作協(xié)調(diào)的重要性。面對(duì)需要落實(shí)的工作任務(wù),上級(jí)牽頭處室提出分工意見后,在分管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,各相關(guān)處室積極配合,認(rèn)真協(xié)作落實(shí),不僅提高了工作效率,使得工作任務(wù)按照完成,而且確保了工作質(zhì)量。

  三、下一步打算

  一年的掛職經(jīng)歷已結(jié)束,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我工作上的指導(dǎo),感謝人事處領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)和熱心幫助,感謝組織給予我個(gè)人生活的關(guān)心、照顧。我將加倍努力學(xué)習(xí)和工作,履職盡責(zé),不辜負(fù)組織的期望。

  一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升政策理論水平。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì),不斷增強(qiáng)政治敏感性和鑒別力;加強(qiáng)人事業(yè)務(wù)政策和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí),摸索經(jīng)驗(yàn),精通政策,努力成為人事工作的“業(yè)務(wù)通”。

  二是恪盡職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。人事工作與干部職工的利益密切相關(guān),具有非常強(qiáng)的政策性。我將秉承上級(jí)機(jī)關(guān)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),敬業(yè)的工作態(tài)度,精準(zhǔn)求精的工作精神,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真細(xì)致地做好所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。

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