個人月工作總結【共2篇】
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的個人月工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人月工作總結 篇1
從走進院子的那一刻,我便喜歡上了這個地方,寧靜、清新的辦公環(huán)境,在昆明這個嘈雜的城市里是難得一見的,領導、同事都很平和、友善,給予初來乍到的我很多幫助,我希望能在這里開始我的另一個職業(yè)生涯,為公司的發(fā)展壯大做出自己的一份貢獻,同時也在工作的過程中實現(xiàn)自我的價值?偨Y是為了更好地開展下一步的工作,希望能得到田總的批評指正,F(xiàn)對12月份的工作總結如下:
一、工作內容
由領導安排負責基站土建施工方面的投標書制作工作,共制作6份投標書。
二、心得體會
由于以前從來沒有接觸過這方面的工作,剛開始接手時內心還是有幾分緊張,怕做不好影響了公司的工程,在田總的鼓勵和其他同事的幫助下開始了標書的制作,通過對招標文件的認真學習,同時仔細參看公司以前制作的相關的'一些標書,并上網查找了大量的資料,我逐步掌握了制作投標書的一些規(guī)律。雖然具體的招標文件中一些細節(jié)的要求可能不盡相同,但每一份標書都必須要體現(xiàn)以下7個方面的內容:
1、施工方法及技術措施;
2、施工進度計劃及保障措施;
3、施工總體布置;
4、工程質量保證措施;
5、安全文明施工措施;
6、公司介紹及相關資質文件;
7、對工程質量及保修的承諾。
投標書中必須要對這7個方面進行詳細周全的敘述,再根據(jù)招標文件的具體要求加入相關內容,一份完整的標書就制作完成了。當然,要讓標書能夠吸引評標委員會的注意,標書的排版格式也很重要,一定要讓標書的版式條理清晰,讓評標員對標書的內容一目了然。
雖然中標取決于很多因素,但投標書展示的是公司的形象,標書的美觀大方是非常重要的,我一定繼續(xù)努力,爭取制作出符合要求、內容完整、條理清晰、美觀大方的標書。
三、存在問題
1、由于對工程內容不了解,標書中涉及施工技術及步署的內容只能照搬以前的標書。希望在今后工作過程中,能有機會到施工現(xiàn)場深入學習,了解施工的內容及過程,以便在標書的制作過程中能夠更加具體。
2、希望有機會能參與投標的過程,從而更了解評委的側重點,使制作的標書更符合要求。
3、希望能看看同一個工程的其他公司制作的投標書,從而拓寬自己的思路。
最后,希望能在大家的幫助和自己的努力下把今后的工作做得更好!
個人月工作總結 篇2
在蒙蒙的細雨中,三月份又結束了。在本月本班來了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經在小學當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。
一、班級情況
本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調皮,經常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。
二、教學情況
本月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領域教學,帶領幼兒更進一步認識”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動物家庭的生活習慣。”請你來我家”課程內容,將讓幼兒觀察認識家附近的.環(huán)境,學習邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課余時間進行。本月幼兒在數(shù)學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面?zhèn)別幼兒要加強引導。
三、衛(wèi)生保健情況
本月的衛(wèi)生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現(xiàn)為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現(xiàn)象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗?jié)衩,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。
四、安全情況
本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故,但是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。
五家長工作情況
本學期是中班的第二個學期,所以幼兒的學習情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋梁 。
六、個人工作情況
本人這個月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時沒有及時填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。
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