教工作總結(jié)個(gè)人范文
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的教工作總結(jié)個(gè)人范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教工作總結(jié)個(gè)人范文1
我自20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)2年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來(lái)說(shuō)還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的.知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維。
2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟�會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
教工作總結(jié)個(gè)人范文2
來(lái)到公司是我的機(jī)遇，讓我能夠來(lái)到這么一個(gè)充滿快樂的地方，在這段工作時(shí)間里，我得到了公司大伙的幫助，順利完成工作任務(wù)，在工作中收獲良多有必要做個(gè)總結(jié)。
一、在工作中遇到的困難
在工作中每一個(gè)人都會(huì)遇到困哪，我也不例外，我一開始沒有擺正自己的位置，始終保持著以前的心態(tài)，面對(duì)公司的工作，環(huán)境，人物，都懷著忐忑的心情，把自己的位置沒有放正確，一直是放到了局外人的地方，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有融入到自己的工作中卻，做事也變得畏手畏腳，因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧敲吹?讓人一時(shí)不好接受，讓工作不能夠順利的開展，感到非常的不適應(yīng)，不知一次的沮喪過(guò)，滴落過(guò)，對(duì)自己也憤怒過(guò)，感到自己很沒有，簡(jiǎn)單的工作都做不好。時(shí)間是良藥可以撫平創(chuàng)傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作我也慢慢的適應(yīng)了工作把自己的位置擺正，去做好自己該做的是。
二、配合團(tuán)隊(duì)工作
工作不是一個(gè)人就能夠做好的，需要努力的去做好自己的工作工作之余，做好團(tuán)推工作，在公司了企業(yè)中，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，很多的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同完成，共同去努力，一個(gè)人的力量就如同一根筷子，很容易折斷，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就如同一把筷子，折不斷，團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的，我在工作的時(shí)候，會(huì)積極配合好團(tuán)隊(duì)工作，一團(tuán)隊(duì)為榮，讓自己融入到團(tuán)隊(duì)中去，和團(tuán)隊(duì)共同努力，去完成目標(biāo)，注重團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的尊嚴(yán)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作讓工作變得更輕松，更簡(jiǎn)單。
三、加強(qiáng)自身的建設(shè)
自身強(qiáng)才是關(guān)鍵，不然無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中還是在企業(yè)中，自身不夠強(qiáng)永遠(yuǎn)都是做不好工作的，因此我積極參加公司安排的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的知識(shí)，努力做到學(xué)好用好，不斷的把所學(xué)的知識(shí)用到工作中去，通過(guò)工作讓自己掌握熟悉，了解，用積極的心態(tài)去工作，學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題不逃避，勇敢面對(duì)。向老前輩們請(qǐng)教，讓他們空閑的時(shí)候指點(diǎn)自己，通過(guò)不斷的積累不斷的查漏補(bǔ)全，不斷的進(jìn)步，讓自己在工作總補(bǔ)足自己的不會(huì)做，讓自己能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難，讓自己有信心，有毅力做好。
四、做好本職工作
在工作時(shí)認(rèn)真，把工作做細(xì)做精，通過(guò)不斷的去工作去總結(jié)，把自己在工作的問(wèn)題，解決，工作時(shí)堅(jiān)守本心，不為外物所動(dòng)，不被其他因素影響，把工作做到位，不想著投建�；煌祽�，認(rèn)真對(duì)待，努力做好，在工作的時(shí)候不分心，不氣餒，始終保持工作的熱情，保持工作的態(tài)度，給自己，給企業(yè)一份完美的答卷，做到自己應(yīng)做的，報(bào)把本職工作做好，工作做完工作經(jīng)常檢查，以防工作的過(guò)程中出現(xiàn)漏洞或者失誤，保證自己工作的質(zhì)和量。
在工作中我始終保持這虛心好學(xué)，努力工作不讓自己工作出現(xiàn)問(wèn)題，在今后的工作里，我還會(huì)一直按當(dāng)前的工作方式工作。
教工作總結(jié)個(gè)人范文3
新一年的來(lái)臨，也昭示著過(guò)去一年結(jié)束了。過(guò)去那一年我在幼兒園的工作，根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指示，順利的完成了自己的幼教工作。我認(rèn)真回顧過(guò)去的歲月，我的工作也取得一點(diǎn)成績(jī)，雖然不大，但是對(duì)我也是一種鼓勵(lì)，讓我知道自己作為幼兒教師，還可以更加努力，還能把工作做的更好一點(diǎn)。我對(duì)自己一年來(lái)的教師工作做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，并帶著期望迎接新年里的工作。
一、教學(xué)方面的工作
在過(guò)去的這一年里，我的教學(xué)很努力的按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的'要求進(jìn)行，每天都會(huì)把教案寫好，備好每一節(jié)課，讓幼兒在課堂上能夠?qū)W到東西。我在課下的時(shí)間里，會(huì)很努力的研究新式的教學(xué)模式，努力的迎合幼兒的學(xué)習(xí)。上課我是會(huì)用游戲引起幼兒的興趣，在進(jìn)行下一步的教學(xué)，幫助幼兒一步步的進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)我采取先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)，用電腦上課，用課件向幼兒展示教學(xué)內(nèi)容，以視頻跟學(xué)讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)書本知識(shí)，這樣的方式，讓幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高很多，進(jìn)而學(xué)習(xí)也有所上升。
二、教育方面的工作
我是小x班的班主任兼語(yǔ)文老師，在孩子們的教育工作上，我很重視孩子的思想品德的培養(yǎng)，我注重孩子日常的行為方式。日常生活習(xí)慣上，我重點(diǎn)抓不愛衛(wèi)生的孩子，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)他們?nèi)ヰB(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們注意個(gè)人衛(wèi)生。在生活技能上，我會(huì)培養(yǎng)他們獨(dú)立的能力，吃飯穿衣都讓孩子自己動(dòng)手做，盡量不讓他們依賴?yán)蠋�，讓他們學(xué)會(huì)自己動(dòng)手處理自己的事情。整整一學(xué)年，孩子們?cè)谏盍?xí)慣和生活技能上都有特別的進(jìn)步，也因此獲得家長(zhǎng)們的支持，幫助了孩子更好的成長(zhǎng)。
三、個(gè)人的成長(zhǎng)
我作為幼師，是幼兒的老師，我對(duì)自身要求很嚴(yán)格，對(duì)待孩子特別的耐心。面對(duì)孩子，我通過(guò)這一年來(lái)的這些工作，我逐漸的成為一個(gè)合格的幼師，與孩子們打成一片，努力贏得了孩子們對(duì)我的工作的認(rèn)可，特別的有成就感。這一年，我的工作越做越好，越來(lái)越適應(yīng)幼兒園的生活。
一年結(jié)束，那么新的一年又將到來(lái)，那我也明白自己也將面臨新的挑戰(zhàn)，也更懂得在未來(lái)一年里，我必須做更多的努力，才能更好的在幼師崗位上獲得更大的成就。
教工作總結(jié)個(gè)人范文4
鴻業(yè)興園二期工程項(xiàng)目由海建第四項(xiàng)目監(jiān)理部負(fù)責(zé)施工階段的工程監(jiān)理工作，本工程項(xiàng)目建筑面積為250754㎡，由13座住宅樓及地下車庫(kù)及小學(xué)、幼兒園及配套公建等20座建筑物組成。項(xiàng)目部在監(jiān)理工作中做到責(zé)任明確到人、各負(fù)其責(zé)，分工不分家，互相配合、支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了今年的項(xiàng)目監(jiān)理工作，現(xiàn)項(xiàng)目已通過(guò)北京市長(zhǎng)城杯檢查驗(yàn)收，項(xiàng)目施工質(zhì)量、安全、文明施工，在市區(qū)等多次檢查中得到了好評(píng)，下面對(duì)一年中的主要工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量管理
本項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)是結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯，圍繞這一質(zhì)量目標(biāo)，項(xiàng)目監(jiān)理部在質(zhì)量管理上首先組織監(jiān)理人員認(rèn)真熟悉圖紙和各種規(guī)范、規(guī)程的要求，根據(jù)工程特點(diǎn)，制訂具體的監(jiān)理細(xì)則和質(zhì)量控制計(jì)劃，同時(shí)要求施工單位建立質(zhì)量保證體系。在施工控制中，認(rèn)真監(jiān)理項(xiàng)目部工作總結(jié)審核施工單位報(bào)的施工方案和技術(shù)交底，在施工過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)工序和檢驗(yàn)批施工質(zhì)量的控制，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施處理。監(jiān)理在質(zhì)量控制中通過(guò)“監(jiān)理通知”和“工作聯(lián)系單”及“巡檢單”，對(duì)施工中存在的問(wèn)題提出要求，并督促施工單位限期完成整改并報(bào)監(jiān)理復(fù)查。今年，共審批施工方案和技術(shù)交底114次;提出建議和要求59條;發(fā)出“監(jiān)理通知”49次;工作聯(lián)系單和巡檢單共216次;對(duì)檢驗(yàn)批進(jìn)行了17928次檢查驗(yàn)收;同時(shí)監(jiān)理進(jìn)行了平行檢驗(yàn)和檢驗(yàn)批檢收8225次;進(jìn)行見證取樣1511次，較好地保證了工程質(zhì)量。
為確保施工質(zhì)量，積極做好事前控制，及時(shí)發(fā)出提醒性的監(jiān)理通知和工作聯(lián)系單，提出質(zhì)量要求和施工中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并對(duì)特殊部位和關(guān)鍵工序進(jìn)行旁站監(jiān)理。
在對(duì)分包隊(duì)伍的管理上，要求隊(duì)伍在進(jìn)場(chǎng)前必須報(bào)送資質(zhì)、施工方案，在施工前要進(jìn)行技術(shù)交底、材料報(bào)驗(yàn)，并及時(shí)對(duì)分包隊(duì)伍進(jìn)行仔細(xì)考察，合格了才允許進(jìn)場(chǎng)，今年先后考察13家分包隊(duì)伍和材料供應(yīng)廠家。為了確保工程質(zhì)量，我們?cè)诒O(jiān)理工作中注意針對(duì)施工重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)召開施工專題會(huì)議，有針對(duì)性地提出要求，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理，使分包隊(duì)伍明確難點(diǎn)，心中有數(shù)，較好地保證了施工質(zhì)量。今年，先后召開專門的施工專題會(huì)議5次，有針對(duì)性、有重點(diǎn)地解決了相關(guān)問(wèn)題。
二、做好安全文明施工管理工作
由于本工程項(xiàng)目同時(shí)開工面積大，施工分包隊(duì)伍多，施工人員多，安全文明施工的管理工作難度大，我們?cè)诎踩拿魇┕す芾碇兄饕龊靡陨蠋讉�(gè)方面的工作：
1、分工明確，責(zé)任到人，互相配合。各樓號(hào)監(jiān)理工程師、各專業(yè)監(jiān)理工程師是本樓號(hào)、本專業(yè)安全文明施工的第一責(zé)任人，日常的巡檢中，安全文明施工是一項(xiàng)必查項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，限期整改。
2、配備了專職的安全監(jiān)理工程師，堅(jiān)持日常巡檢和每周、
每月一次安全檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，提出要求，限期完成整改前進(jìn)行復(fù)查。
3、對(duì)于重大安全隱患整改不到位、不及時(shí)的就及時(shí)下發(fā)“監(jiān)理通知”或“工程暫停令”進(jìn)行處理，確保安全第一，減少事故的發(fā)生，今年，先后發(fā)出“安全監(jiān)理通知”29份，“工程暫停令”2次，對(duì)于工程施工安全起到了較好的保證作用。
4、日常巡檢和聯(lián)合檢查評(píng)比相結(jié)合，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三，互相借鑒，對(duì)于屢教不改的'，加重處罰。
5、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目的安全管理力度，有針對(duì)性地做好安全管理工作，今年在安全文明施工中，先后分別對(duì)塔吊、施工升降機(jī)、外腳手架、臨邊洞口防護(hù);卸料平臺(tái)、大模板排放，施工臨電、消防防火，冬、雨期安全施工、工人宿舍安全等，進(jìn)行了分階段重點(diǎn)檢查和整改，針對(duì)存在的安全隱患和問(wèn)題，先后發(fā)出了40多份安全整改工作聯(lián)系單和2份工程暫停令，防止了重大事故的發(fā)生。
三、在工程進(jìn)度控制上，堅(jiān)持在保證質(zhì)量和安全的前提下，加快工程進(jìn)度，在工程量大，施工單位多，交叉作業(yè)多，冬、雨期施工的情況下。
我們重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
1、認(rèn)真審核施工單位的月、周施工進(jìn)度計(jì)劃，用周進(jìn)度計(jì)劃控制月計(jì)劃，凡是和總進(jìn)度計(jì)劃有沖突的就建議和要求施工單位修改完善，同時(shí)要求施工單位要在落實(shí)周計(jì)劃的基礎(chǔ)上，“早計(jì)劃、早安排”，加強(qiáng)各專業(yè)之間的溝通和協(xié)調(diào)，做好施工前后的
交叉銜接工作，做到有備無(wú)患，不耽誤施工進(jìn)行。
2、為了搞好分段流水，主體交叉作業(yè)，在主體結(jié)構(gòu)和二次結(jié)構(gòu)、水電安裝同時(shí)施工的情況，我們建議施工單位進(jìn)行分段報(bào)驗(yàn)、小段驗(yàn)收的辦法，在巡檢和旁站中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，避免了驗(yàn)收中出現(xiàn)問(wèn)題而返工，從而加快了工程進(jìn)度。
3、本著業(yè)主置上的方針，積極熱情為業(yè)主服務(wù)，同時(shí)及時(shí)地和業(yè)主溝通匯報(bào)工程施工方面的相關(guān)情況，并根據(jù)情況進(jìn)行分析，建議召開協(xié)調(diào)會(huì)議，及時(shí)解決和處理存在的問(wèn)題，保證工程正常進(jìn)行。
四、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理部?jī)?nèi)部建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、配合一致，工作積極主動(dòng)、有力的項(xiàng)目監(jiān)理部。
今年以來(lái)，項(xiàng)目部共有監(jiān)理人員23人，其中土建專業(yè)14人，水電專業(yè)3人，電氣專業(yè)3人，安全1人，資料2人。項(xiàng)目部一班人在總監(jiān)王增升組織帶領(lǐng)下，心齊團(tuán)結(jié)、勁往一起使，以工程項(xiàng)目監(jiān)理工作為己任，盡職盡責(zé)地做好所承擔(dān)的工程監(jiān)理工作。項(xiàng)目部在內(nèi)部建設(shè)方面主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、以各項(xiàng)制度管人，分工明確，責(zé)任到人。項(xiàng)目部制定了“項(xiàng)目部?jī)?nèi)部管理規(guī)定”，要求各位監(jiān)理人員認(rèn)真遵守、執(zhí)行;同時(shí)對(duì)各樓號(hào)、各專業(yè)都明確分工到人，形成責(zé)任明確、各負(fù)其責(zé)且加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)配合，形成合力，共同努力完成監(jiān)理任務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教育，不斷提高監(jiān)理業(yè)務(wù)水平和能力。今年項(xiàng)目部堅(jiān)持每月進(jìn)行一次內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就監(jiān)理法規(guī)、工藝標(biāo)
準(zhǔn)、檢查、驗(yàn)收的重點(diǎn)、難點(diǎn)、旁站要求、平行檢驗(yàn)的方法、監(jiān)理日記的記錄等進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí)根據(jù)公司統(tǒng)一安排派7人參加北京市建委組織的專題培訓(xùn)，提高了監(jiān)理的技術(shù)水平和能力。
3、注意加強(qiáng)監(jiān)理職業(yè)道德教育，要求各位監(jiān)理人員按照“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)，要求各位監(jiān)理忠于職守、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持工作的服務(wù)性、公正性、科學(xué)性，嚴(yán)格履行崗位職責(zé);同時(shí)在監(jiān)理工作自覺做到不向施工單位吃、拿、卡、要，堅(jiān)持獨(dú)立自主地開展工作。
五、雖然，我們今年在監(jiān)理工作中做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，監(jiān)理的業(yè)務(wù)能力還有待進(jìn)一步提高，在對(duì)監(jiān)理工作中的復(fù)雜問(wèn)題協(xié)調(diào)能力還需進(jìn)一步提高。
教工作總結(jié)個(gè)人范文5
我們又相聚在一起，看著每一位同事的笑臉，我的心久久不能平靜。公司里，緊張而又團(tuán)結(jié)的工作氛圍讓每一位同仁拼搏奮進(jìn)，猶如八仙過(guò)海、各顯神通。
這使我看到了明媚的陽(yáng)光，體驗(yàn)到了夏日的激情，20xx年值得回憶的東西太多太多了，酸甜苦辣，回味無(wú)窮。今年已悄悄過(guò)去，作為銷售人員的我值得一提的是，合同定單量比去年同期要多出一些，善于總結(jié)以往的失敗經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤，與客溝通的技巧逐漸成熟起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)英明的帶領(lǐng)下，心態(tài)也比以前好多了，由衷的感謝x總、x經(jīng)理。在下年?duì)幦∧茏龀龈玫某煽?jī)。
在表?yè)P(yáng)自己的過(guò)程中同時(shí)也存在很多不足的地方，這些無(wú)一不是隨時(shí)敲響的警鐘。因沒有太多時(shí)間的，整理的有些七零八亂，做的不足的地方總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)勤奮度不夠
具體表現(xiàn)在，看書不認(rèn)真，一拖再拖，不看書或看書少，以至考試成績(jī)不理想�？荚嚒伎肌荚嚕_實(shí)考試能考出自己不懂的東西來(lái)。自己思想懶惰，缺乏創(chuàng)新，專業(yè)方面的知識(shí)仍然欠缺，所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
二、跟單不及時(shí)，不仔細(xì)，不勇敢
原則是覺得能跟的客戶全力以赴永往直前的跟，哪怕跟“死”了也不罷休的去爭(zhēng)取，灰都要抓一把回來(lái)。覺得拿不下來(lái)的單子卻棄而遠(yuǎn)之，漠不關(guān)心。大單的“恐懼癥”一如既往的逃之夭夭。主觀意識(shí)強(qiáng)烈，結(jié)果顧了東邊忽略了西邊，丟單的.現(xiàn)象屢見不鮮，儼然孤軍奮戰(zhàn)，損失慘重!
三、感性，固執(zhí)，不熱誠(chéng)
憑借父母給我的一雙手，目的雖然談不上拯救地球，也許能支撐整個(gè)家庭那也算幸運(yùn)的了，我卻大刀闊斧的干了些傻事。我是一個(gè)敏感的人，也是一個(gè)明白人，這性格要說(shuō)改一時(shí)半會(huì)兒還真改不了，因?yàn)槲覈L試過(guò)n遍了，結(jié)果以失敗而告終。憑感覺做事、牛氣、自慚、尤為被動(dòng)這些都可以說(shuō)是缺點(diǎn)，都是對(duì)工作發(fā)展極為不利的因素，可這方面我總是知錯(cuò)改錯(cuò)但不認(rèn)錯(cuò)。
四、承上啟下的作用沒發(fā)揮出來(lái)
自本年度x月x日任xx公司主管以來(lái)，經(jīng)理對(duì)我恩重如山，大愛無(wú)疆，或許因?yàn)槲矣辛税惨莸纳习喹h(huán)境，工作中非但沒做出成績(jī)，團(tuán)隊(duì)合作的力量絲毫沒有體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)同事的關(guān)心也不夠，這是我的失職。我不太喜歡故做表面的工作，實(shí)事求是，勤奮踏實(shí)的走好每一步，摔跤的幾率自然減少。x經(jīng)理曾對(duì)我說(shuō)：“工作只要善始善終的去做，必有回報(bào)�！蔽乙恢焙馨没诮裉斓奈遥@也許才是工作的剛剛開始，我一定加倍努力向前進(jìn)，我也想說(shuō)：只要用心，必能大勝。
五、溝通從“心”開始
“溝通從心開始”是中國(guó)移動(dòng)公司的廣告宣傳詞，我非常喜歡這句話，因此，我也時(shí)刻記住并把這句話帶到我的工作中去。希望我能用心做好每一件不平常的事。
在今后的工作中，我希望更多的得到的指導(dǎo)與點(diǎn)撥，并且謹(jǐn)遵教誨;有幾點(diǎn)建議：
(1)如果我犯了錯(cuò)希望經(jīng)理當(dāng)面對(duì)我直說(shuō)無(wú)妨，多批評(píng)，因?yàn)楝F(xiàn)在壓力很重，不能為任經(jīng)理?yè)纹鸢氡诮�，我心里極度難受，食不下，睡不眠。
(2)沒做出成績(jī)，也沒做好表率，但是我不甘落后，望領(lǐng)導(dǎo)多支持。
(3)我相信一時(shí)運(yùn)氣差不代表永遠(yuǎn)都這樣，我也相信我一定能夠做的更好，我的成績(jī)離不開公司的大力支持，在這里感謝我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，深深的鞠一躬.相信公司發(fā)展明天更美好!
說(shuō)這些不是為了壯大士氣，我現(xiàn)在還算不上一介匹夫，正因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)年輕，還不具備做戰(zhàn)的能力，也因?yàn)槲覀冋贻p，年輕無(wú)極限，年輕有朝氣有活力，年輕就應(yīng)該奮斗。而我們最多現(xiàn)在也只是處于練兵階段，目前完成量離全年任務(wù)還差一大截，我們力爭(zhēng)有市場(chǎng)的地方，就有斯可絡(luò)!在今年剩下的半年中加快步伐，勇敢超越。早日完成今年的目標(biāo)。
教工作總結(jié)個(gè)人范文6
舞蹈隊(duì)不僅是作為一個(gè)學(xué)校的宣傳窗口存在，還是一個(gè)學(xué)校立足于社會(huì)的關(guān)鍵。在中學(xué)里普及舞蹈教育，在舞蹈獨(dú)特的功能方面就體現(xiàn)了必要性；一是培養(yǎng)學(xué)生健美的形體，端莊的行為舉止，高雅的氣質(zhì)。前蘇聯(lián)革命家加里寧說(shuō)：人要是學(xué)會(huì)了跳舞，連走路都美觀和文雅些。二是真、善、美的舞蹈形象，更是對(duì)學(xué)生的心理機(jī)制有著積極影響。舞蹈可以愉悅學(xué)生的身心，喚起美好情感，可以提高學(xué)生的審美情趣，塑造健全人格，舞蹈可以提升學(xué)生的想象力，激發(fā)創(chuàng)造能力，增進(jìn)學(xué)生的信息交流，參與文化傳承。
我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的功用，其一是在訓(xùn)練及演出、比賽中，體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行舞蹈藝術(shù)素質(zhì)教育成果；其二是排練經(jīng)典舞蹈劇目，在校園中、社會(huì)上傳播藝術(shù)，推廣舞蹈訓(xùn)練給形體塑型的重要作用；其三是舞蹈特長(zhǎng)生在表演中達(dá)到身心愉悅，有利與幫助學(xué)習(xí)，進(jìn)而得到德智體美勞的全面發(fā)展。我們學(xué)校在訓(xùn)練中，制定科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，由總訓(xùn)練教師出訓(xùn)練大綱，整體舞蹈教師，集體實(shí)施教學(xué)方案，響應(yīng)學(xué)校“科組備課、針對(duì)訓(xùn)練、有利教學(xué)、因材施教”的校本宗旨。我們的訓(xùn)練目標(biāo)及重點(diǎn)，首先通過(guò)對(duì)舞蹈特長(zhǎng)生的基本能力的訓(xùn)練，使其身體運(yùn)動(dòng)更符合舞蹈規(guī)律的要求，適應(yīng)各種類型動(dòng)作，發(fā)展身體各部分的能力，靈活性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧動(dòng)作。其次，通過(guò)作品排練不僅可以培養(yǎng)隊(duì)員的體力，協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練的科目?jī)?nèi)容如下：
一、早晨
早練的時(shí)間長(zhǎng)度，要能保持6090分鐘的訓(xùn)練時(shí)間，鑒于中學(xué)的舞蹈隊(duì)學(xué)生，早上主要的訓(xùn)練重點(diǎn)就是“軟開度”和肺活量的基礎(chǔ)訓(xùn)練，軟開度訓(xùn)練是必不可少的。我們?cè)诩纾�，腿，腳腕子等各個(gè)關(guān)節(jié)，個(gè)人能力的訓(xùn)練上，給予不同度的訓(xùn)練。
二、下午
中學(xué)學(xué)生缺少舞臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)，要從表演性組合中彌補(bǔ)。那我們就要針對(duì)性的給予一些綜合表演性較強(qiáng)的組合。如：藏族、蒙族、東北秧歌，古典身韻（徒手、劍、袖）等組合，從組合中挖掘?qū)W生的表現(xiàn)欲望，現(xiàn)在有一些學(xué)生在表演舞蹈時(shí)，還放不開，即我們所說(shuō)的還不會(huì)“美”，那我們針對(duì)性作出訓(xùn)練及排練！在時(shí)間的安排上，我們還要在這個(gè)階段的訓(xùn)練中，向?qū)W生推一些現(xiàn)代舞的訓(xùn)練，讓學(xué)生初步了解我們中國(guó)的現(xiàn)代舞。我們都知道現(xiàn)代舞的氣息對(duì)我們的舞蹈表演，是有很大的幫助的，它當(dāng)中的呼吸韻律，和我們的'中國(guó)舞相結(jié)合，是有很大發(fā)展的！
三、晚上
這一階段，主要的就是劇目。舞蹈劇目排練需要花費(fèi)一定的時(shí)間，所以節(jié)選節(jié)目，要選取適合中學(xué)學(xué)生的精品劇目。有時(shí)可根據(jù)，學(xué)生能力及水平，適當(dāng)改編節(jié)目的舞段及表演成分，讓學(xué)生能把握舞蹈的內(nèi)在，展示自身的舞蹈！才是舞蹈素質(zhì)教育的重點(diǎn)！在舞蹈劇目排練上，主要抓“單，雙，三”，或是4人5人7人舞，讓這一部分人帶動(dòng)其他同學(xué)相繼進(jìn)入角色舞蹈藝術(shù)教育作為基礎(chǔ)教育，其本質(zhì)是培養(yǎng)人，而非專家。我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練著重學(xué)生在協(xié)調(diào)力、創(chuàng)造力及對(duì)藝術(shù)的感受力方面的訓(xùn)練及提高，使其形體挺拔、動(dòng)作協(xié)調(diào)富有美感，潛移默化地學(xué)到舞蹈作品中蘊(yùn)涵的道德品質(zhì)規(guī)范和科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)校舞蹈隊(duì)的具體實(shí)施，是讓舞蹈真正進(jìn)入中學(xué)第二課堂，是素質(zhì)教育的要求，也是社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，實(shí)施中學(xué)舞蹈教育更非件易事，只有不斷摸索，才能不斷成熟。中學(xué)舞蹈教育體現(xiàn)為素質(zhì)教育，應(yīng)面向全體學(xué)生，而不僅僅為培養(yǎng)少數(shù)舞蹈特長(zhǎng)生。使每個(gè)學(xué)生得到舞蹈藝術(shù)的熏陶，感受其藝術(shù)魅力。我們將在小小的崗位上，一如既往，孜孜不倦，踏踏實(shí)實(shí)訓(xùn)練好每一位學(xué)生，為舞蹈素質(zhì)教育貢獻(xiàn)微薄之力！
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