愛耳日活動個人總結5篇

愛耳日活動個人總結1

　　3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習慣，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結合我園實際，我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養(yǎng)護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識；提高了學生愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念；對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。

　　一、提高認識 加強領導

　　首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。

　　二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

　　今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的'科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評

　　三、開展了活動的評價總結

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

愛耳日活動個人總結2

　　20xx年3月3日是xx次全國愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。 為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區(qū)內開展了一系列的活動。

　　一、 開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識

　　在愛耳日活動中，我們在社區(qū)進行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社區(qū)內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

　　二、 舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家，為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的'健康知識。進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健 知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎

　　三、 閱讀科普知識，增強防治意識

　　在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

　　四、 為殘疾人辦好事、辦實事

　　在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質！

愛耳日活動個人總結3

　　根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署要求，西濱鎮(zhèn)于20xx年3月3日開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將主要活動總情況結如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實《關于開展第15次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》（晉殘[20xx]11號）文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，精心組織，周密安排，在全鎮(zhèn)上下開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動。

　　二、大力宣傳，營造氛圍

　　1、多形式宣傳。依托廣播、有線電視、LED顯示屏等載體，大力宣傳愛耳護耳知識；組織助殘志愿隊伍進村入戶分發(fā)宣傳材料，共計發(fā)放300余份；同時在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、政務服務大廳、各村（社區(qū)）服務代辦點設立知識宣傳點，以供村民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料。切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發(fā)生。

　　2、關心關懷聽力殘疾人。我鎮(zhèn)結合晉江市開展的春風計劃“四幫四扶”活動，幫扶聽力二級殘疾人陳凱祺進行人工耳蝸手術，順利讓其感受有聲世界。通過實際行動關心幫助聽力殘疾人。

　　三、成效明顯，意義深刻

　　通過開展本次愛耳日宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的.科學知識加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高了全民愛耳護耳的意識。同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。

愛耳日活動個人總結4

　　3月3日是全國愛耳日，我們的宣傳主題是“提高人口素質、減少聽力損傷”。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動，現(xiàn)將這次活動情況總結如下：

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識，對耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中，我們在轄區(qū)進行了深入的宣傳活動，各村衛(wèi)生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語，舉行耳病知識講座；免費義診等宣傳活動形式進行開展。

　　二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。 為了使此次活動辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛護耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

　　三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實事。在愛耳日活動期間，我院現(xiàn)場開展了健康咨詢工作，對耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細的`解說愛耳的知識，例如：如何在日常生活當中保護好耳朵，讓家長互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了聽力篩查的科學知識，加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復的良好自我保護意識，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

愛耳日活動個人總結5

　　20___年3月3日是全國第N個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

　　針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

　　育英學校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學們宣傳一下保護耳朵的'一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

　　保健醫(yī)生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

　　保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵�！�

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