軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)（通用9篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)1
軍訓(xùn)今天結(jié)束了。這是我人生中的第一次軍訓(xùn)，想必也是最后一次，本來(lái)有好多話想說(shuō)，可是現(xiàn)在卻沒(méi)什么好說(shuō)的了。過(guò)去的過(guò)去了，留下的也是快樂(lè)的回憶。也許當(dāng)時(shí)我會(huì)控訴太陽(yáng)底下站軍姿的無(wú)情，會(huì)討厭內(nèi)務(wù)整理時(shí)的“作秀”，會(huì)害怕訓(xùn)練時(shí)的出錯(cuò)。但是今天結(jié)束的時(shí)候，我想說(shuō)我確實(shí)需要這樣一次經(jīng)歷。
軍訓(xùn)了才真正知道什么才是真正的“坐有坐相，站有站相。”想起來(lái)這十天我的經(jīng)歷也真是比較曲折。第一天剛開(kāi)始的時(shí)候，在樹(shù)蔭底下以訓(xùn)練十分鐘休息半小時(shí)的頻率進(jìn)行，吃中飯的時(shí)候我和室友說(shuō)如果都是這樣的話，那軍訓(xùn)也沒(méi)你們說(shuō)的可怕。要知道，自己雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是它的嚴(yán)酷早已有所耳聞。可是到了下午知道了早上只是序曲而已。第二天早上太陽(yáng)當(dāng)空照，我們?cè)谔?yáng)底下站軍姿訓(xùn)練，明顯感到汗水從背上、臉上留下，說(shuō)揮汗如雨一點(diǎn)也不為過(guò)。我很慶幸自己順利挺過(guò)第一關(guān)，中午的胃口也很好，雖然又熱又累，可是心情卻是舒暢的，為自己而驕傲�？墒堑搅讼挛鐣r(shí)意外受傷，嚇?biāo)牢伊�，有好心的同學(xué)背起我上門診部，我在人家背上哭，到了門診部在同學(xué)面前還是不停地哭，原來(lái)我還是這么沒(méi)用呀。沒(méi)辦法晚上請(qǐng)假，第二天早上請(qǐng)假。等到第三天早上又趕上會(huì)操，訓(xùn)練還好我覺(jué)得自己還不錯(cuò)，可是到了胡瑗廣場(chǎng)感覺(jué)太陽(yáng)明晃晃的，過(guò)了會(huì)操，等著退場(chǎng)了，我卻倒了，丟死人了。雖然那時(shí)意識(shí)有些模糊沒(méi)有力氣可是還是感覺(jué)雪薇、莉莉輪流背著我，走走停停，很是艱難，真讓我不好意思。后來(lái)其他班的一位同學(xué)把我背到樹(shù)蔭底下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)幾乎昏迷了，也不知道他叫什么，長(zhǎng)什么樣，也沒(méi)有道句謝。唉，前兩三天盡麻煩別人了，有些愧疚也讓我很感動(dòng)。尤其是那位自告奮勇將我從隧道一路背到門診部的同學(xué)，直到現(xiàn)在我也不知道他叫什么，雖然心里感激也沒(méi)有好好謝謝他。
后來(lái)的日子很多細(xì)節(jié)已經(jīng)忘了，一切也比較順利。雖然訓(xùn)練時(shí)也會(huì)有諸如同手同腳之類的低級(jí)錯(cuò)誤，教官也只是耐心地指點(diǎn)，沒(méi)有被拉出來(lái)單練。后來(lái)連里會(huì)操時(shí)我們排獲得了第一，我們都發(fā)自肺腑的高興，雖然有人耍嘴皮說(shuō)：“面對(duì)榮譽(yù)要淡定�！笨墒俏液芘d奮，也體會(huì)到了一個(gè)班集體心連心的感覺(jué)。第二天營(yíng)里的會(huì)操我們失敗了，當(dāng)時(shí)我也很沮喪，我也反思自己把結(jié)果看得那么重，這不是我喜歡的人生態(tài)度。不過(guò)當(dāng)天晚上我們玩得好瘋，大家都很開(kāi)心，尤其是教官的“冬瓜蹲，冬瓜蹲，冬瓜蹲完某某蹲”讓人印象深刻。
后來(lái)訓(xùn)練開(kāi)始輕松下來(lái)，教官年紀(jì)和我們一般大，也會(huì)常常開(kāi)玩笑，和我們相處得很愉快。晚上的娛樂(lè)活動(dòng)也多了。我也是通過(guò)了軍訓(xùn)才知道什么是拉歌，對(duì)我自己而言學(xué)會(huì)了《軍中綠花》也是一大收獲，這首歌我很喜歡。
軍訓(xùn)結(jié)束了，當(dāng)晚開(kāi)始班干部的選舉，意味著新學(xué)期的開(kāi)始，我也要做好新的打算了。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)2
在漫長(zhǎng)的5天軍訓(xùn)中我相信每一位"小軍人"都變得比以前嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)克服困難的勇氣比以前更大更強(qiáng)。我必須回深深的記住我們的口號(hào)："嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求克苦學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光!"
第一天，我還在家不肯來(lái)，但最終還是來(lái)了!我們學(xué)習(xí)到了解放軍克服困難的精神，風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練，禮貌禮貌，唱歌本領(lǐng)都學(xué)到手了!向左轉(zhuǎn)，向右看齊，站軍姿，齊步走，正步走，響亮的口號(hào)，整齊的跺腳聲，有條有序的步伐陪伴了我們5天。站軍姿，到了此刻，我已經(jīng)能夠一動(dòng)不動(dòng)地站立40多分鐘。速度變快了，時(shí)間觀念強(qiáng)了，精神飽滿了，我覺(jué)得我們不再是一名初中生，而是一名小軍人!
齊步走走得整整齊齊，手抬得高高的，不慌不忙的走。正步走更是棒了，手握拳，有力地甩動(dòng)著，腳抬地高高的，砸在地下聲音宏亮無(wú)比口號(hào)大聲有力自豪極了!
啊!今日某號(hào)的閉營(yíng)儀式是多么的隆重，多么的精彩啊!表演得多么出色，就連平時(shí)較懶散的某班也精神起來(lái)，教師豎起了大拇指，雖然沒(méi)拿獎(jiǎng)，可是我感覺(jué)已經(jīng)很棒了，我們某班可能不再是以前的某班，而是全神投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的某班，我相信我某班將會(huì)優(yōu)秀班級(jí)!
5天的辛苦軍訓(xùn)過(guò)去了，可是依然在我們心中占有重要的地位，我不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)，我會(huì)默默存在心中，默默地想，在今后的學(xué)習(xí)更加努力，把這5天當(dāng)作我們的終身伴侶吧。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)3
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我歡笑過(guò)，流淚過(guò)。今日，我經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹�？�，我珍惜此刻的甜。累，我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。
暑假最終過(guò)去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái)，在開(kāi)始大學(xué)生活的同時(shí)，首先要迎來(lái)軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了我無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來(lái)的。只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就必須能戰(zhàn)勝自我。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出自我的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自我的天空來(lái)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛開(kāi)始，今后，還有許多挫折在等著我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)應(yīng)用到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，義無(wú)反顧!
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)4
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們明白，軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。
在幾天的軍訓(xùn)里面，我們學(xué)到了許多東西。記得我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來(lái)，我們都不敢去擦，堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，想打“退堂鼓”，可是我明白，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自我說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒就能夠的了，必須要堅(jiān)持住�！痹谡玖⒔Y(jié)束后，我的心境總是很高興的，因?yàn)槲夷芸恐晕业囊懔?jiān)持到了最終。
正步是我們學(xué)的眾多姿勢(shì)中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過(guò)去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)做的不對(duì)時(shí)會(huì)立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，所以我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求異常嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余，也有許多趣味的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過(guò)程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時(shí)間如流水般流去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶�；叵胫@次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓(xùn)是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨，難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開(kāi)玩笑時(shí)的樣貌，難忘在最終一天會(huì)操時(shí)我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來(lái)的成果，盡管最終并沒(méi)有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮�，因�(yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自我!
軍訓(xùn)已是固化的記憶，但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風(fēng)，以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自我，以鋼的意志來(lái)支配自我。僅有懂得這樣做，我們才對(duì)得起每一天在一旁陪我們的教師，才對(duì)得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練，才對(duì)得起我們自我揮灑的汗水!
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)5
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn)，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。
在一個(gè)團(tuán)體中，我們每個(gè)人所代表的不僅僅是我們個(gè)體，更重要的是代表這個(gè)團(tuán)體，我們一個(gè)步伐踏錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊，一個(gè)動(dòng)作的緩慢，就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)一種協(xié)作的精神，互相幫忙，共同提高，為我們的團(tuán)體多爭(zhēng)一分榮譽(yù)。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?jí)、年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校，如果我們每個(gè)人都能發(fā)揮這樣一種團(tuán)體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過(guò)呢?
我深深地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”!
沒(méi)有吃過(guò)苦是不明白什么才是甜的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累，是不明白什么才是幸福享受的，沒(méi)有品味過(guò)軍人的樸素生活，是不明白什么才是榮華富貴的……
每當(dāng)我站立不穩(wěn)，想要倒下時(shí)，我就握緊拳頭，告訴自我：堅(jiān)持到底，就是勝利。
軍訓(xùn)生活雖然很累，可是我們學(xué)到了很多東西，“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”，我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的，因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動(dòng)作，更是我們學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活的第一步。在“軍營(yíng)”中，我和同學(xué)之間建立起了真誠(chéng)的友誼，有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫忙、以班為家的團(tuán)體觀念。
在這七天里，我們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了毅力，并且還嘗到了軍人平時(shí)的勞累和甜苦，我們練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛(ài)學(xué)習(xí)了，不懶惰了，一個(gè)個(gè)象軍人一樣瀟灑挺拔。
軍訓(xùn)結(jié)束了，在操場(chǎng)上，我們拼盡了全力，個(gè)個(gè)斗志激昂，身姿挺拔，因?yàn)槲覀兠靼�，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，軍�?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)6
當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，心里沖滿著無(wú)數(shù)的憧憬。3天的軍訓(xùn)，雖然是短暫，單我們付出去的汗水也是值的，它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下，我們肅立在操場(chǎng)上，練習(xí)著立正，跑步，齊步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，原地踏步。盡管我們一向在流汗，那也是值得的。
經(jīng)過(guò)3天的考驗(yàn)我們懂的堅(jiān)持。我們站在炎熱的烈火下，雖無(wú)無(wú)云遮蓋，雖無(wú)陣陣涼風(fēng)，雖有人受不了倒下，可我們靠著堅(jiān)持帶著大家的期待堅(jiān)持了下來(lái)。嚴(yán)肅的教官，嚴(yán)格的教師，可愛(ài)的同學(xué)，我們居然聚在一齊，那我們必須就要把軍訓(xùn)搞好。我們練習(xí)著歌，練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，雖不完美，但我們也是在努力的學(xué)習(xí)著。我們雖然拿到不到第一名，但也不會(huì)落到最終一名。
我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，隊(duì)形，更是鍛煉我們的堅(jiān)持的意志力，跨在我們面前的紅紅的字說(shuō)得很對(duì)，軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子。人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪來(lái)的彩虹。
在這次軍訓(xùn)中我不僅僅學(xué)到了堅(jiān)持，更重要的是我懂得了獨(dú)立。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)7
不知不覺(jué)已經(jīng)做班導(dǎo)生半個(gè)多月了，這半個(gè)多月過(guò)的很快，期間有很多開(kāi)心與不開(kāi)心的事。
每年新生報(bào)到的這幾天，學(xué)校里總是異常的熱鬧，今年也不例外。作為一名大三的學(xué)習(xí)，我在次體會(huì)到新生報(bào)到，這次報(bào)到給我的.感受的確與自己當(dāng)年報(bào)到的感受不同。在這天，我接待了多名新生，帶他們報(bào)到，領(lǐng)軍訓(xùn)服，在帶他們到所要去的寢室。在去的路上，我向他們介紹了我們學(xué)校的概況，同時(shí)也回答一些他們所提出來(lái)的問(wèn)題。
9月6日上午，新生要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，在我?guī)麄內(nèi)ンw育館的時(shí)候向他們講解了有關(guān)于大學(xué)校園生活，學(xué)習(xí)，工作的情況。9月7日，是新生軍訓(xùn)的第一天。軍訓(xùn)時(shí)新生進(jìn)入大學(xué)所上的第一課，同時(shí)也是非同尋常的課，軍訓(xùn)能夠鍛煉新生的意志，能夠強(qiáng)健身體，增強(qiáng)新生的信心。所以，我也非常注重新生的軍訓(xùn)。在新生軍訓(xùn)期間，我?guī)缀趺刻斓剿麄冘娪?xùn)集合的地點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名，同時(shí)晚上也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)。當(dāng)然，我也非常重視新生的生活情況，會(huì)定期與不定期的來(lái)到新生寢室了解情況，也會(huì)主動(dòng)與新生聊天，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也幫助他們解決問(wèn)題。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，同學(xué)們已經(jīng)步入了有條不紊的學(xué)習(xí)課程的階段，同時(shí)我們也成功的完成了迎新生和軍訓(xùn)兩項(xiàng)重要的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生217名，其中男生86人，女生131人，寢室共63間�；叵肫瘃R不停蹄的這一個(gè)多月，收獲了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也存在著一些不足。
一、充分的準(zhǔn)備工作打好基礎(chǔ)
1、嚴(yán)密部署，做足準(zhǔn)備
新生報(bào)到的前十天，也是我們科技學(xué)院新一批輔導(dǎo)員剛剛到位的日子，同時(shí)接到了首個(gè)很重要的任務(wù)——迎接新生。對(duì)于新搬校址、新組成的領(lǐng)導(dǎo)班子和全新成員的經(jīng)濟(jì)學(xué)院來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)校在抓緊時(shí)間培訓(xùn)新人，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)講解、理論培訓(xùn)等一系列的方式，使新導(dǎo)員盡快轉(zhuǎn)換角色，從思想上和理論上做足充分的準(zhǔn)備。與此同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署，制定了工作方案，明確各自任務(wù)，爭(zhēng)取做好最充足的準(zhǔn)備。
2、方法創(chuàng)新，齊心合力
結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院人員少、時(shí)間緊和任務(wù)重的實(shí)際情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)任課教師和提前報(bào)到的同學(xué)齊上陣，充分調(diào)動(dòng)一切可以利用的資源，壯大迎新生的隊(duì)伍。在準(zhǔn)備迎新生報(bào)到的日子里，學(xué)院組織任課教師和提前報(bào)到的同學(xué)們一起動(dòng)起來(lái)，將繁重的任務(wù)分配到個(gè)人，進(jìn)行方法和形式上的創(chuàng)新，力爭(zhēng)工作有條不紊。
學(xué)院還安排了輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師培訓(xùn)工作，組織班導(dǎo)師和輔導(dǎo)員盡快與大家見(jiàn)面。同時(shí)，學(xué)院還開(kāi)例出10個(gè)大學(xué)必讀書目給報(bào)到的同學(xué)，為今后的學(xué)業(yè)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、熱情周到的服務(wù)得到好評(píng)
9月12日和13日為新生報(bào)到的日子，在這段時(shí)間里，全體老師和同學(xué)們一樣起早貪黑，加班加點(diǎn)，風(fēng)吹日曬。我們同時(shí)還克服著缺少必要的通訊、辦公條件等困難，開(kāi)始了一切行動(dòng)靠腿，一切通知靠嘴的工作，但這絲毫沒(méi)有影響大家積極的工作熱情。從家長(zhǎng)和同學(xué)們停下腳步的那一刻起，老師們便按部就班的講解著報(bào)到的程序；從上交通知書到領(lǐng)取報(bào)到材料，大家力爭(zhēng)用最少的時(shí)間做好應(yīng)有的工作，提高效率；從剛進(jìn)學(xué)校的一頭霧水到清晰明了的報(bào)到流程到有專人帶領(lǐng)和指引，家長(zhǎng)們和同學(xué)們帶著微笑和滿意而歸。創(chuàng)新的工作模式、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和周到的服務(wù)得到了家長(zhǎng)們和同學(xué)們的一致好評(píng)，同時(shí)美麗的校園環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備也給他們留下了深刻的印象。
三、緊張而又豐富多彩的軍訓(xùn)生活令人難忘
1、與時(shí)俱進(jìn)，改變軍訓(xùn)模式
由于今年甲流的特殊情況，軍訓(xùn)課程不得不變換方式，但又要達(dá)到軍事理論教育和軍事演練的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，變換了教學(xué)方式，增加了理論教學(xué)的比重，縮短了室外教學(xué)的時(shí)間，降低了訓(xùn)練強(qiáng)度。同時(shí)穿插著寢室內(nèi)務(wù)的整理和紅歌比賽的評(píng)比等活動(dòng)，使得緊張枯燥的軍訓(xùn)生活變得豐富多彩。
2、組織活動(dòng)，增進(jìn)了解
為了增進(jìn)同學(xué)們之間和老師的了解，輔導(dǎo)員力爭(zhēng)留在操場(chǎng)與同學(xué)們共同鍛煉，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也是抽出時(shí)間觀看軍訓(xùn)情況，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。同時(shí)輔導(dǎo)員還主動(dòng)要求加班值班，與同學(xué)們多做溝通。他們利用晚上休息的時(shí)間，組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的晚會(huì)活動(dòng)包括談話、唱歌、跳舞和游戲，鼓勵(lì)大家積極展示自己的特長(zhǎng)與風(fēng)采，并增進(jìn)相互之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)院的凝聚力。
3、工作細(xì)心，加班加點(diǎn)
晚上輔導(dǎo)員老師對(duì)全院的寢室進(jìn)行走訪，詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的感受和意見(jiàn)，并及時(shí)地給與解答和幫助。對(duì)于棘手的問(wèn)題進(jìn)行上報(bào)，爭(zhēng)取時(shí)間盡快解決。同時(shí)及時(shí)地對(duì)同學(xué)們的體溫進(jìn)行檢查，確保對(duì)甲流的有效防護(hù)和抵御。有一天晚上11點(diǎn)左右，發(fā)現(xiàn)財(cái)政專業(yè)的雷覓同學(xué)高燒，輔導(dǎo)員邱菊和張峰華老師立刻陪著同學(xué)去醫(yī)院進(jìn)行檢查，結(jié)果排除甲流后幫助其買藥等，將同學(xué)送回寢室已經(jīng)后半夜1點(diǎn)自己才休息。還有一次國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的劉慈航同學(xué)慢性闌尾炎發(fā)作，發(fā)燒并嘔吐不止，輔導(dǎo)員及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)院就診，輸液完成時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)多，護(hù)送同學(xué)回到寢室，自己才能睡覺(jué)，第二天還要按時(shí)參加早操。
軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)財(cái)政學(xué)專業(yè)王嬌嬌同學(xué)態(tài)度消極，情緒低落，有退學(xué)復(fù)讀等想法。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)了解情況，反映到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給與耐心的開(kāi)導(dǎo)和細(xì)致的關(guān)心，幫助其解決心理及生活上的問(wèn)題。現(xiàn)在這名同學(xué)正在積極地準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。
4、軍訓(xùn)匯演，展現(xiàn)風(fēng)采
就是這樣馬不停蹄的忙碌和對(duì)同學(xué)們的細(xì)心照顧，學(xué)院和輔導(dǎo)員老師的工作得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。同學(xué)們也在嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，大家齊心合力，團(tuán)結(jié)一致，用整齊的隊(duì)列和響亮的口號(hào)回報(bào)老師和教官的付出。
經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師每晚查寢室的耐心講解，全院同學(xué)的寢室內(nèi)務(wù)水平也有了很大的提高。從最開(kāi)始寢室內(nèi)務(wù)凌亂不堪，到后來(lái)的整齊劃一，整體水平得到了極大提高，同學(xué)們從心里上理解了學(xué)校和學(xué)院老師們的良苦用心，也從行動(dòng)上做到了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。不僅展現(xiàn)了90后積極活潑向上的一面，也展現(xiàn)了成熟和善良的風(fēng)采。
5、有情有義，歡送教官
對(duì)于軍訓(xùn)期間教官的付出，同學(xué)們也是有目共睹的。訓(xùn)練的間歇，同學(xué)們主動(dòng)給教官送水和含片；訓(xùn)練時(shí)，大家認(rèn)真練習(xí)；晚上，同學(xué)們、老師和教官一起聯(lián)歡，唱歌跳舞玩游戲~~~短短的半個(gè)月時(shí)間，大家建立了深厚的友誼。教官臨走之際，負(fù)責(zé)人組織了歡送晚會(huì)，同學(xué)們都表達(dá)了對(duì)教官辛苦工作的感謝和對(duì)學(xué)校人性化管理的認(rèn)可，同學(xué)們留下的熱淚足以證明他們的成熟與成長(zhǎng)。全體同學(xué)自發(fā)與教官留影紀(jì)念，并寫下離別箴言，留下對(duì)教官最真摯的祝福，表達(dá)了對(duì)教官的不舍之情。
四、存在的問(wèn)題
盡管迎新工作順利而圓滿的完成了，但在工作中發(fā)現(xiàn)仍存在著一些問(wèn)題：
1、新生入學(xué)的籌備工作。例如軍訓(xùn)服裝的調(diào)換和耳機(jī)的調(diào)試等不夠及時(shí)。
2、服務(wù)設(shè)施的建設(shè)不完善。如學(xué)生宿舍熱水器仍不能使用等。這些緣于校址搬遷等問(wèn)題，相信在今后的日子里一定會(huì)陸續(xù)完善。
3、部門之間的協(xié)調(diào)不夠暢通。由于各部門之間正處于熟悉階段，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)部門之間的聯(lián)系還不是很及時(shí)，或多或少影響了預(yù)期的效果。
總之，經(jīng)濟(jì)學(xué)院較完滿的完成了迎接新生和軍訓(xùn)等任務(wù)。在今后的工作中，我們將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新工作。
軍訓(xùn)期間個(gè)人總結(jié)9
初到學(xué)校的時(shí)候，我就有一種不同的感覺(jué)，因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué)，我知道自己已不再是那個(gè)老師“看管”下的學(xué)生了，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子，我們有為人師表的責(zé)任。第一次到班級(jí)時(shí)，有學(xué)生問(wèn)我：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？”心里暗笑，原來(lái)我還是那么不成熟，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是年輕。和班主任黃老師碰過(guò)面后，她開(kāi)始把一些簡(jiǎn)單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多，一開(kāi)始這事情做起來(lái)也是需要點(diǎn)功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的，才能完成任務(wù)。
讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn)，在很多人看來(lái)是很不可思議的事情，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間收獲不小，有很多感動(dòng)的時(shí)刻，也學(xué)到了不少東西，比如激勵(lì)學(xué)生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任，經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的黃老師，很少看到她對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣的場(chǎng)面，也沒(méi)懲罰過(guò)學(xué)生，總是以激勵(lì)的言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生。
軍訓(xùn)期間，我所在的班級(jí)突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉，甚至是學(xué)生打起來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)，妥善處理這些事務(wù)，我想這是每個(gè)班主任應(yīng)該做到的。另外，學(xué)生不聽(tīng)話，甚至搗亂的，應(yīng)該怎么處理的問(wèn)題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢？在此期間，我也對(duì)一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰，比如軍姿定型，輕的話也進(jìn)行批評(píng)教育或者罰打掃衛(wèi)生。
這段時(shí)間里，我自己的同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)嚴(yán)格的老師，但是私底下，我也是個(gè)很好說(shuō)話的老師，我很樂(lè)意幫助每個(gè)學(xué)生，也愿意把他們當(dāng)成好朋友。通過(guò)這段時(shí)間與班主任和學(xué)生的接觸，我更覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)老師的重要性。我們必須考慮班級(jí)的整體情況，也要考慮到學(xué)生的個(gè)別情況，比如學(xué)生的性格、愛(ài)好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置。
在此期間，由于經(jīng)驗(yàn)不足，自作主張，給黃老師添了點(diǎn)麻煩，但是我會(huì)吸取教訓(xùn)的。21日早上，黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過(guò)來(lái)交，等了很久，黃老師還沒(méi)來(lái)，我考慮到開(kāi)訓(xùn)時(shí)間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號(hào)，男生交給副班長(zhǎng)，女生交給班長(zhǎng)，并由他們登記。黃老師到了的時(shí)候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點(diǎn)麻煩，真的很抱歉。但是另一方面，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級(jí)的班主任工作，但對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過(guò)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)、家庭環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。
于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見(jiàn)解獨(dú)到，有的知識(shí)豐富，有的樂(lè)于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任，說(shuō)確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂計(jì)劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。
一、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。
板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。
原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備。現(xiàn)在，我們知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
二、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、調(diào)動(dòng)小助手的積極性。
在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去***和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。
四、談心得法。
作為父母，我們知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí)，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中，均能取得好成績(jī)。還被被評(píng)為"市先進(jìn)班級(jí)"。我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄，競(jìng)爭(zhēng)，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這使我的生活多姿多彩，使我過(guò)得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任，盡職、盡責(zé)，一切都為了學(xué)生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
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