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大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-14 18:17:27 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選14篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的大學(xué)期末個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選14篇)

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇1

  時(shí)間過(guò)的真快!昨天仿佛還是剛踏入學(xué)校,而今天就成了大二的學(xué)生,成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)長(zhǎng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再次走在校園的小道上對(duì)人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過(guò)很多的開心,同時(shí)也有許多失落,努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊,對(duì)此,我隊(duì)大二第一學(xué)期做了如下總結(jié):

  在學(xué)習(xí)方面:

  這一學(xué)期可以說(shuō)是最忙的一學(xué)期了,先是新核心考試,再是四級(jí)考試,最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累,此刻在寫這個(gè)期末總結(jié)時(shí);叵胍幌逻@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)沒有多苦,我們還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了。

  在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著英語(yǔ)書一直背一直背,滿腦子都是英語(yǔ)。我們班英語(yǔ)成績(jī)一直都是墊底的,但是在經(jīng)過(guò)何老師的細(xì)心幫助下從全年級(jí)倒數(shù)到了前面,雖然不是最優(yōu)秀的,但是比起我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。再說(shuō)四級(jí)的時(shí)候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過(guò)來(lái),接下來(lái)就等一個(gè)月后的四級(jí)成績(jī)。最后期末考試的時(shí)候,相比與新核心和四級(jí)那真是輕松了不少,但是我們每個(gè)人的心都很緊張,因?yàn)橄惹拔覀兌紲?zhǔn)備四級(jí)考試,專業(yè)課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講課,給我們組織復(fù)習(xí)。對(duì)我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績(jī)很不理想。覺得對(duì)不起何老師。而且這學(xué)期遲到次數(shù)有點(diǎn)多,還有上課經(jīng)常睡覺。

  在生活方面:

  基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的'良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級(jí)里我也積極的遵守班里的各項(xiàng)規(guī)定,與同學(xué)和睦相處,互相幫助。

  總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步,但是這次的期末考試還沒有達(dá)到我理想的成績(jī)。所以,我對(duì)下學(xué)期有了一個(gè)新的規(guī)劃,首先爭(zhēng)取一次性的通過(guò)會(huì)從考試,然后準(zhǔn)備六級(jí)考試,也爭(zhēng)取一次通過(guò),最后積極學(xué)習(xí)專業(yè)課,所有考試都不掛科,攢學(xué)分積。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇2

  今年這個(gè)期末讓人很是感慨,由于一些因素的影響,我們這個(gè)學(xué)期被耽誤了很多的時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也更需要自己主動(dòng)了。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,二是感覺時(shí)間真的太快了,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就這樣消失了。面對(duì)接下來(lái)僅剩一年的大學(xué),我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此,我想對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也為自己的未來(lái)做一個(gè)更好的規(guī)劃。

  這個(gè)學(xué)期絕大部分的時(shí)間是要自己去學(xué)習(xí)的,因?yàn)楹芏嘁蛩刈屛覀兊膶W(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)是這個(gè)學(xué)期里最為重要的一部分。而我,卻沒有做好這一點(diǎn),在主動(dòng)上仍是缺少了一些,平時(shí)也是班級(jí)下達(dá)任務(wù)之后,我才會(huì)想起來(lái)還有這樣的一件事情,所以到了期末時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)越來(lái)越陌生了,這讓我感到很糾結(jié),也很后悔。但是這段時(shí)間里,我也其實(shí)一直再往前趕路,雖然平時(shí)的主動(dòng)性不是很強(qiáng),但是我對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常自覺地。平時(shí)我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間段,每每到了那個(gè)時(shí)間段,我就會(huì)立馬去執(zhí)行起來(lái)。也沒有什么該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),不該學(xué)習(xí)的時(shí)候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。

  這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)需要我非常重視的部分,那就是想要把成績(jī)提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法是最多的時(shí)候,因?yàn)槭芡饨缬绊懜,我們思考的空間也會(huì)越來(lái)越大。還記得以前老師總是對(duì)我說(shuō),要給自己多留一些獨(dú)處空間,因?yàn)檫@些獨(dú)處空間會(huì)讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺醒。這個(gè)學(xué)期里我也認(rèn)識(shí)到了獨(dú)處真的是個(gè)人歷來(lái)能夠在最為龐大的時(shí)候。如果我們無(wú)法靜下來(lái)心來(lái)去做一件事情,我們真的可能會(huì)失去很多很多,每個(gè)人都是這樣的',精心永遠(yuǎn)是修煉自己最為重要的一部分。

  這個(gè)學(xué)期,我成長(zhǎng)最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因?yàn)樽约鹤杂蓵r(shí)間比較多,加上這段時(shí)間的特殊原因,我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)都有了很多的思考。我也慢慢的認(rèn)識(shí)到,想要真正的去實(shí)現(xiàn)一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因?yàn)闀r(shí)代在變遷,我們的社會(huì)也在進(jìn)步,所以我們的思想也會(huì)進(jìn)步,多想一些辦法,多開動(dòng)一些腦筋,那些出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)得到解決了。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇3

  這個(gè)學(xué)期又到了結(jié)尾階段,下個(gè)學(xué)期就是大三了。在這個(gè)學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)基本達(dá)到,每天要做的事情也完成實(shí)現(xiàn)了。沒有浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)有所得,現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)上,我選擇踏實(shí)學(xué)習(xí),每天完成上課期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次上課前,都會(huì)做好課前預(yù)習(xí),下課后會(huì)與老師溝通做好學(xué)習(xí)擴(kuò)展。因?yàn)樵诖髮W(xué)老師常說(shuō)要自學(xué),更要拓展知識(shí),不能只局限于課堂獲取知識(shí),而要從社會(huì)圖書館等各方面獲取知識(shí)。我也會(huì)利用課余的時(shí)間復(fù)習(xí)課堂所學(xué),我晚上進(jìn)入圖書館看書,白天課余時(shí)間會(huì)用來(lái)溫習(xí)知識(shí),讓我可以提升能力。

  我在開學(xué)時(shí)給自己定下了目標(biāo),要進(jìn)入全年級(jí)前十,為了盡快進(jìn)入前十,我把每天的時(shí)間都利用起來(lái),哪怕是零碎的時(shí)間也都積極學(xué)習(xí),就如高中時(shí)一樣,緊張忙碌的學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)學(xué)期非常累,最后期末考試我卻有了足夠的'把握,因?yàn)槲易銐蚩炭,所學(xué)的知識(shí)都已經(jīng)深深的牢記在腦海里面。

  在平時(shí)的生活上面,我非常愛干凈,我們宿舍沒有安排值日生,為了維持宿舍衛(wèi)生,我一天會(huì)打掃宿舍衛(wèi)生兩次,成為我們宿舍專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生的人。因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生良好被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀宿舍,并獲得了一面錦旗掛在了我們宿舍大門上方。同時(shí)在與同學(xué)交往中,我對(duì)所有的同學(xué)都保持足夠尊重,同學(xué)有需要幫助會(huì)及時(shí)幫助,如果有空閑時(shí)間也會(huì)與同學(xué)一起打籃球鍛煉身體,同時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)之間的關(guān)系。我重視同學(xué)之間的友誼,畢竟能夠成為一個(gè)班的同學(xué)也是緣分,未來(lái)進(jìn)入社會(huì)說(shuō)不定會(huì)在一起工作。

  積極鍛煉自己,我利用周末和假期,到學(xué)校超市打零工,不但為自己掙得了一些零花錢,同樣得到了鍛煉,了解了工作的壓力,同時(shí)接觸到了很多人,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方向更加明確,工作做要的作用是能夠鍛煉我們吃苦能力。讓我們可以承受更大的壓力。

  在學(xué)校很多時(shí)候我們都沒有什么壓力,而社會(huì)卻時(shí)刻都在競(jìng)爭(zhēng),如果你做的不好當(dāng)大學(xué)畢業(yè)了就會(huì)被淘汰,在大二期間參加工作做一些兼職,讓自己更早適應(yīng)工作生活,為以后進(jìn)入工作崗位工作準(zhǔn)備。

  在大一的時(shí)候就進(jìn)入到了學(xué)生會(huì),這學(xué)期,我成為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部副部長(zhǎng),管理全校衛(wèi)生。按照學(xué)校要求,每個(gè)月我們都需要檢查宿舍衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的是男生宿舍,因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),在大二學(xué)期快要結(jié)束時(shí)成為了衛(wèi)生部部長(zhǎng)。雖然在這個(gè)學(xué)期取得了一些成績(jī),但我也明白下個(gè)學(xué)期是一個(gè)新開始,不依然需要認(rèn)真對(duì)待吸取這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期做的更好。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇4

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中。

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的'應(yīng)變力。

  (2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外兼職。

  通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇5

  彈指一揮間,大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開始,通過(guò)這學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。

  這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái);仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。

  大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害:首先,學(xué)校方面的`動(dòng)力消失;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感,找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。

  生活方面:

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  思想方面:

  思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

  活動(dòng)方面:

  活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力?v觀這一學(xué)期,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力?偠灾,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇6

  進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習(xí)氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來(lái)自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來(lái)說(shuō),我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯(cuò)。

  學(xué)習(xí)上,雖然是第一個(gè)學(xué)期,大學(xué)時(shí)光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習(xí)就很努力,尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí),我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以上課我會(huì)很認(rèn)真的聽課,把老師講的知識(shí)點(diǎn)給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識(shí)點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然,其他課我也很認(rèn)真學(xué),上課有問(wèn)題會(huì)積極提問(wèn),直到拿到自己想要的答案。下課后,我會(huì)在寢室和圖書館自習(xí),會(huì)去認(rèn)真看書,提前把知識(shí)預(yù)習(xí)了,所以上課的時(shí)候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績(jī)都取得不錯(cuò)的成績(jī),沒有掛一門課。

  生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時(shí)間都是自由分配,所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛好。周末的時(shí)候,會(huì)去參加戶外活動(dòng),積累戶外知識(shí),結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個(gè)生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會(huì)叫上同學(xué)去打球,晚上會(huì)在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)然早上也會(huì),全憑自己的興致。平時(shí)班級(jí)有活動(dòng)要參加,我也會(huì)積極配合,畢竟是為班級(jí)積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里,也會(huì)去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識(shí)內(nèi)容。本學(xué)期,我的時(shí)候是自律的,也是獨(dú)立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。

  行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒有覺得自己是個(gè)成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規(guī)定不能染很奇怪的'發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的,沒有去染發(fā),而是保持原樣。個(gè)人的穿著上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒有遲到過(guò),也沒有跟著他人曠課,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做個(gè)大學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期也不遠(yuǎn)了,那么我在下學(xué)期里也會(huì)保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),甚至?xí),盡努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇7

  在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校一年一度的體育盛會(huì),暨田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。在經(jīng)歷了三天之后(11月25—27日),緊張而激勵(lì)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月27日?qǐng)A滿結(jié)束。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面大、參加人數(shù)多,準(zhǔn)備工作盡然有序,不管是工作人員還是運(yùn)動(dòng)員都做了充分的準(zhǔn)備。這迎得了全校師生的好評(píng)與參與。而結(jié)果也證明了這是一場(chǎng)很成功的校田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  再開幕式的方陣?yán)铮S時(shí)可聽到“友誼第一、比賽第二、為校爭(zhēng)光”等響亮的口號(hào);再每一項(xiàng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)都能看見運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、同學(xué)加油聲和激動(dòng)表情的畫面;再閉幕式上,優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信、光榮的樣子,而場(chǎng)下卻是掌聲不斷。

  我院取得如此的成績(jī)和能舉辦這樣成功的田徑及消防運(yùn)動(dòng)會(huì),有很多方面的原因。首先我們發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加各個(gè)項(xiàng)目。為此,各系部及院領(lǐng)導(dǎo)精心籌劃,體育部認(rèn)真準(zhǔn)備。

  其次,比賽的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)各部門的`相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工作,為運(yùn)動(dòng)員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊、后勤部時(shí)時(shí)刻刻為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)等,特別是旅游管理系還專門為運(yùn)動(dòng)員設(shè)立了服務(wù)點(diǎn)。

  然而,再好再成功的活動(dòng)也有它某些不足的地方,正所謂事物以丑美同存而發(fā)展。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,也存在著一些問(wèn)題。比如說(shuō):開幕式后,對(duì)啦啦隊(duì)的組織,觀眾的地方很混亂,沒有安排好觀眾合適的地方。

  后勤隊(duì)運(yùn)動(dòng)員所持號(hào)碼簿的登記、收還問(wèn)題:參加的運(yùn)動(dòng)員多,觀眾多,后勤的沒及時(shí)進(jìn)行號(hào)碼薄的登記等,導(dǎo)致整個(gè)賽場(chǎng)看上去很混亂。這樣會(huì)導(dǎo)致裁判誤導(dǎo)而打分,影響比賽公平。

  通信組是否通知到位:有的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)闆]聽到通知而錯(cuò)過(guò)了比賽,使很多運(yùn)動(dòng)員報(bào)名了而比賽。

  通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時(shí)和準(zhǔn)確,還有讓運(yùn)動(dòng)員聽錯(cuò)的現(xiàn)象。

  時(shí)間預(yù)算不夠準(zhǔn)確:讓很多人提前到,而等的時(shí)間太長(zhǎng),到正式的時(shí)候卻很多人都走了。

  閉幕式的不足:沒有完全或者充分的報(bào)道出有名次的同學(xué)。這畢竟是對(duì)同學(xué)們的一種精神鼓勵(lì)。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)水平的比賽,更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分。校運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運(yùn)動(dòng)員還是工作人員、同學(xué)都從身心上得到很大的放松。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了,我們拿了不錯(cuò)的成績(jī),也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供身體的保障,展現(xiàn)我們?cè)颇洗髮W(xué)旅游文化學(xué)院的風(fēng)采。

  在以后工作中會(huì)盡量避免類似的問(wèn)題,在看和參與中學(xué)到更多的東西,也在每次活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真的總結(jié),只有不斷總結(jié),才會(huì)更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動(dòng)搞得更好,把工作做的更出色。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇8

  物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。

  但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。

  第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。

  所謂“學(xué)到老,活到老。”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。

  第二,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣!钡牵嗣}再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?/p>

  我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過(guò)不去的橋。

  總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗(yàn)不佳,還是沒有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。

  日常開支上,我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計(jì)劃花錢;二是要時(shí)刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。

  第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結(jié)。不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

  其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的'獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。

  第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。

  第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。

  第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外?墒俏腋杏X它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。

  大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇9

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的`。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇10

  首先,感謝老師這半年來(lái)對(duì)我們的辛勤教誨。是您,帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩,大家各抒己見,不拘泥于課本,能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂,大家各自表達(dá)自己的看法,思想的自由在中學(xué)是不曾見到的。在中學(xué),我們受應(yīng)試教育的控制,語(yǔ)文課堂上沒有過(guò)多的討論,而是各種各樣的試卷評(píng)講,作文應(yīng)如何寫才能得高分,答題如何向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏,這種應(yīng)是語(yǔ)文讓我對(duì)語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我們離開了高考的束縛,自由自在的表達(dá)自己的看法,可以說(shuō)精神上得到了空前的'放松,使我們大家燃起了對(duì)語(yǔ)文的熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活,您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活處處是語(yǔ)文。

  老師您依次帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了小說(shuō),詩(shī)歌,古代散文,中學(xué)的時(shí)候,由于各種考試的壓迫,我基本上沒有讀過(guò)幾本小說(shuō),只知道四大名著和一些外國(guó)小說(shuō),您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō),體會(huì)了小說(shuō)中的那種感覺,若是替換某些詞語(yǔ),效果將會(huì)大打折扣,還有中國(guó)名著若被翻譯成外國(guó)語(yǔ)言,其中的場(chǎng)景將會(huì)被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。

  還有詩(shī)歌,首先,您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中的韻律美,大家都爭(zhēng)相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫,能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學(xué)我終于見識(shí)到了真正的詩(shī)歌。

  古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學(xué)會(huì)了一些基本的方法,相信在日后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)受益匪淺。

  總之,大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開放,觀點(diǎn)各種各樣,大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文,我愛你不是兩三天。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇11

  期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結(jié)下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準(zhǔn)備好,爭(zhēng)取最大的進(jìn)步

  回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習(xí)是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習(xí)上,心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。

  我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習(xí)方面,在生活方面也盡量培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好習(xí)慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養(yǎng)良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴父母,依賴家庭的角色獨(dú)立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動(dòng)了,由于自己對(duì)許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒有太多的.精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。

  另外,本學(xué)期沒有積極的擔(dān)任班干部或?qū)W生會(huì)學(xué)研會(huì)以及社團(tuán)之類的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現(xiàn)在把更多的精力用在學(xué)習(xí)上和思考未來(lái)上邊也沒什么大問(wèn)題。

  好了,以上就是對(duì)自己本學(xué)期的一個(gè)小結(jié),自己下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,做得不好的爭(zhēng)取改進(jìn),做得好的繼續(xù)保持!

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇12

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我生活的主線。但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都有限,通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。

  進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。,這一年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

  在一年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的'艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的教師,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無(wú)旁貸。做為一名大專生,回首一年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)。每當(dāng)要寫小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。教育是一門永無(wú)止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于以前學(xué)習(xí)不努力,剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),俗話說(shuō)“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名學(xué)生,我思想上進(jìn),遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢。

  通過(guò)一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那灰心的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,這些年,我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這一學(xué)年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇13

  這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門課,總體感覺還不錯(cuò)。說(shuō)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,許多東西是你平時(shí)應(yīng)試而不去學(xué),那么到了大學(xué),學(xué)習(xí)語(yǔ)文不再有應(yīng)試的了。暫時(shí)放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著享受的來(lái)的,里,你可以用的思維去想問(wèn)題,人再來(lái)評(píng)論你的對(duì)錯(cuò),那些呆板的標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學(xué)語(yǔ)文的課堂。

  學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。”來(lái)表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習(xí)詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的.題目揮毫潑墨,以月為中心來(lái)統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴(kuò)展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!薄敖铣跻娺h(yuǎn),江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧?kù)o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然,體驗(yàn)著永恒和無(wú)限。

  感覺還著問(wèn)題:對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞能力偏弱。高中時(shí)應(yīng)試,老師大篇幅的來(lái)講古代詩(shī)歌,使得看到詩(shī)歌就會(huì)定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國(guó)之類的。問(wèn)題,我:我可以多讀現(xiàn)代詩(shī)歌當(dāng)作消遣。讀得多了,對(duì)作者的主旨,情感,思想等把握的也會(huì)準(zhǔn)。

  總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識(shí),我可以拓展知識(shí)視野,開掘認(rèn)知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

  大學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 篇14

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

  通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了,對(duì)自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。對(duì)此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>

  溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。

  溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,這也讓我對(duì)自己的父母沒有了什么印象,從而對(duì)他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點(diǎn)不能讓我興奮,此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語(yǔ),心中對(duì)他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過(guò)對(duì)該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)與父母聯(lián)系,并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,問(wèn)問(wèn)他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。

  溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò):“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通!币粋(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過(guò)溝通,讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時(shí)各自飛。

  溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。

  聆聽擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無(wú)數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對(duì)母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的`挑戰(zhàn),我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō):“信心是命運(yùn)的主宰。”培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。

  愛默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”讓我們擁有自信吧,去開創(chuàng)未來(lái)!自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

  自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔!

  讓我共同努力,用溝通去點(diǎn)亮生活,用自信去創(chuàng)造未來(lái)。

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