中職生期末個人總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的中職生期末個人總結,希望對大家有所幫助。
中職生期末個人總結1
一個學期過去了,使同學們感受良多,現(xiàn)在我總結如下:
在學習上,同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。同學們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的'時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
中職生期末個人總結2
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中職生期末個人總結3
時光飛逝,轉眼間,一學期已經結束。在這一學期里,為了迎接國檢,各項工作頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學到了很多,得到了很多的教學經驗,現(xiàn)將本學期個人工作總結如下:
一、 班務工作
本學期我擔任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導,使得班級管理井井有條,主要表現(xiàn)在:
1、增強學生的主人翁精神。國檢期間,我每天利用放學時間或周末時間,檢查班級衛(wèi)生,打掃學生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時間以后,全班學生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級衛(wèi)生有了較大改善。
2、注意班干部的培養(yǎng)。本學期我主持選舉產生了一支能力較強、負責任、有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務。使得班級管理和路隊管理都有所好轉。
3、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據學校的安排,我們召開了家長會,通報了學生在校的表現(xiàn),與家長進行了有效的溝通。平時也經常和學生家長單個聯(lián)系,有效解決了一些問題學生的心
理問題,提高了部分學困生的學習成績。
4、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作,本期我嚴格遵從學校的各項要求,加強了課間管理、路隊護送等工作,確保了管理范圍內的絕對安全。
二、教學工作
本學期,我擔任三年級(2)班的數學課教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣、學習態(tài)度都保持在較好的水平。
另外,我積極參加教育研究工作,主動承擔觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收,論文《多媒體與課堂教學整合的.教學策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導的科技作品在慶陽市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎。
三、校報編輯工作
因為紅星校報美編岳李平老師培訓,因此本期我不但擔任紅星校報的第三版責任編輯,同時兼任美編。在報紙的編排工作中,我大量查閱資料,瀏覽相關網站,結合小學生的年齡特點進行選材,并學習一些優(yōu)秀報紙的排版方法。大量利用周末、假期時間進行編排、構思、布局、校核。確保了每期校報按時、高質量與讀者見面。
四、自身要求
我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
此外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。
在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結經驗,不斷地完善自我,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學教師。
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