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個(gè)人學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2023-01-28 08:07:12 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人學(xué)期總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)期總結(jié),歡迎大家分享。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)(15篇)

個(gè)人學(xué)期總結(jié)1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間__下半年已結(jié)束,在本學(xué)期開學(xué)之際,我們秘書部通過學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人為本,服務(wù)校群”,不斷地加大對(duì)工作的要求,強(qiáng)化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,從而使學(xué)生會(huì)的工作有秩序地進(jìn)行。

  我部對(duì)本學(xué)期的具體工作的自我總結(jié)如下:

  一。、招新成員

  為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的`實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求,更設(shè)定了“機(jī)關(guān)重重”的考驗(yàn),最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,從而擴(kuò)大了秘書部的力量,組成了5人的大家庭。

  二、組織新成員實(shí)習(xí)訓(xùn)練

  同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來自個(gè)體差異;同一件事同一個(gè)人做,效果不一樣的原因來自于方法的差異。為使秘書部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳效果,不僅應(yīng)該選擇最合適的人,同時(shí)也應(yīng)該最有效的方法,因此本部門組織了為期一周的工作實(shí)習(xí),同時(shí)本部部長在實(shí)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):一是工作前大家各抒已見,獻(xiàn)策集思廣益;二是工作結(jié)束要及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,彌補(bǔ)不足。

  三、內(nèi)部工作

  1、各干事及成員對(duì)工作都抱著熱忱的態(tài)度,具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會(huì)及各部門開展工作,并能做好有關(guān)的記錄。

  2、在工作中我們能與各部門互相合作,從而得到共同的默契把學(xué)生會(huì)安排的工作按時(shí)完成。

  3、檢查各部門的會(huì)議情況以及工作總結(jié)。

  盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn),我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)2

  大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個(gè)學(xué)期里,我用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我的大二生活充實(shí)而有好處。

  作為祖國的未來和期望,我應(yīng)當(dāng)從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們用心行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作,在工作期間,我用心履行自我的職責(zé),盡自我所能當(dāng)好班長,為班上的同學(xué)服務(wù),有必須的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請(qǐng)優(yōu)秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還用心與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個(gè)班群眾的工作僅僅有條。

  學(xué)習(xí)方面:功課學(xué)習(xí),比去年有了必須的進(jìn)步,學(xué)到了必須的專業(yè)知識(shí),專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外,還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球,兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步。

  其他方面:社團(tuán)活動(dòng),加入了音樂協(xié)會(huì),并擔(dān)任協(xié)會(huì)的.外聯(lián)部長,主持協(xié)會(huì)的外聯(lián)工作。社會(huì)實(shí)踐方面,暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,自我從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的了解自我的潛力,也提升了自我的潛力!

  思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因?yàn)樽陨淼牟蛔,個(gè)性是學(xué)習(xí)方面,至于政治思想的學(xué)習(xí)方面,也有待提高。

  豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

  “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)3

  本學(xué)期,擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作、繼任英語教研組組長一職,同時(shí)還兼任一年級(jí)、六年級(jí)和八年級(jí)的英語口語課;谀昙(jí)跨度大,備課任務(wù)重,在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。不敢有絲毫懈怠,以下是我本學(xué)期來個(gè)人的工作總計(jì)。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材。

  在教學(xué)中,嚴(yán)格遵從教學(xué)的五大環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫不斷修改教案、制定切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是學(xué)困生。課堂上密切注意他們,使他們勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),使他們的學(xué)習(xí)成績跟能上班里的其他同學(xué)。激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性,幫助他們樹立學(xué)好英語的信心

  二、在課堂教學(xué)中,面向全體授課。

  第一、課堂上,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,努力實(shí)施小學(xué)階段英語教學(xué)的目標(biāo)。認(rèn)真授課,盡量使用多媒體、實(shí)物、簡筆畫,肢體語言、情景教學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法;力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了就會(huì)用。

  第二、批改作業(yè),力爭全批全改,并有詳細(xì)批注。對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在課堂上,面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析,直到弄懂為止。針對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的`作業(yè)還采取面批的方法,幫助學(xué)生解決疑難問題,加深印象,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、聽力方面、鑒于學(xué)生的聽力水平,常讓他們聽、學(xué)唱英語歌曲、英語會(huì)話等,還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對(duì)話,等。

  三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。

  首先,是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中困生卻俯視皆是的特點(diǎn),定期對(duì)他們培優(yōu)和補(bǔ)差,兼周進(jìn)行。堅(jiān)決做到:有培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間、有培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象以及每次培優(yōu)補(bǔ)差的效果。對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中困生,我力爭做到:變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待他們。真正做到動(dòng)之以情,曉之以理。長此以往,好生不再吃不飽,學(xué)困生不再吃力,使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進(jìn)步,教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語書法大賽,提高了他們的書寫水平。

  四、樂于助人,無私奉獻(xiàn),搞好傳、幫、帶工作。

  不辭辛勞,輔導(dǎo)、聆聽、講評(píng)我校青年教師公開課賽參賽教師的課;為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué),一免浪費(fèi)課堂時(shí)間。同事無論誰讓我?guī)兔,我都不?jì)報(bào)酬;和同事團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué);和睦相處;學(xué)生需要暖氣,校長要我?guī)椭柰P(guān)系,我悻然答意,并取得良好效果;深受大家愛戴。另外,初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”,經(jīng)我耐心輔導(dǎo),一個(gè)得了一等獎(jiǎng)、一個(gè)得了三等獎(jiǎng),我很高興。

  四、今后努力方向。

  本學(xué)年來,不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績等諸方面都取得了很大成績。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤,人無完人。工作中肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足之處,我堅(jiān)信,我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真總結(jié),不斷反思,努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)4

  昨天上課回到辦公室,桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止,又到寫總結(jié)的時(shí)候了?粗ぷ髁艘荒甑霓k公室,仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來一樣。不知是不是長大的光陰要比兒時(shí)的光陰過得快:一年,就這樣悄悄溜走了。

  回首這一學(xué)期的工作,我感慨良多。手中的筆也不覺擺蕩了起來。

  我的總結(jié)分為兩部分:

  一、班主任工作

  1、建立為學(xué)生辦事思想。

  學(xué)期初,班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上,所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬緒,涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級(jí),一天下來一點(diǎn)兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我,就闡明學(xué)生信任我,相信我能辦理好問題。所以,當(dāng)學(xué)生找到我時(shí),我都邑以微笑面對(duì),耐心諦聽學(xué)生的訴求,努力為他們辦理艱苦懷疑。

  2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。

  我不停堅(jiān)信,小學(xué)階段,最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以,當(dāng)班主任以來,我主抓學(xué)生上課聽講習(xí)慣、下課整理書桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書包習(xí)慣……當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概,一學(xué)期下來,收效甚微。但只要堅(jiān)持下去,總會(huì)有勞績的。

  3、施展教師模范作用。

  工作以來,我不停銘記取在大學(xué)時(shí)學(xué)到孔子的教導(dǎo)名言“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師教導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律,本身首先要是守紀(jì)的人;教師教導(dǎo)學(xué)生誠篤,教師就要言出必行……

  這學(xué)期,每逢周一我和學(xué)生一起穿校服,大課間我和學(xué)生一起做操,要求學(xué)生不遲到,我本身每天早早進(jìn)課堂候課。當(dāng)然,和那些優(yōu)秀的班主任相比,我必要改進(jìn)的地方還許多。在往后的工作中,我會(huì)盡力完善我的班主任工作。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在盡力摸索班主任工作的同時(shí),我也不放松對(duì)本身業(yè)務(wù)的'要求。

  本學(xué)期,我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實(shí)踐中心教研組長工作。學(xué)期初,教研組長會(huì)議后,我就將工作支配發(fā)到東?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實(shí)踐先生了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)光陰支配。三月份,轉(zhuǎn)達(dá)縣教研室對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科要求;四月份,組織教師撰寫綜合實(shí)踐教授教化設(shè)計(jì),參加縣綜合實(shí)踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計(jì)評(píng)比;五月份,開展校綜合實(shí)踐教研運(yùn)動(dòng)。此中,我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課;六月份,任禮秀、顧海倫兩位先生通過縣選拔參加市綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)運(yùn)動(dòng)。一次次運(yùn)動(dòng)的開展,受益的不僅是先生,更讓學(xué)生的各項(xiàng)才能獲得了進(jìn)步。

  今年,我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會(huì)員,第一次撰寫了綜合實(shí)踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實(shí)踐成果展評(píng)的運(yùn)動(dòng)主題。我將客歲的運(yùn)動(dòng)歷程再次進(jìn)行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉匆匆,運(yùn)動(dòng)中還有許多必要改良的地方。相信再次開展運(yùn)動(dòng),我會(huì)有所提高。

  繁忙而充足的一學(xué)期即將停止;厥走@一學(xué)期,我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù),但卻并沒有做到精致絕倫。這,是我往后工作盡力的偏向。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)5

  新學(xué)期的打算

  新學(xué)期到了,我們懷著愉快的心情來到了學(xué)校,F(xiàn)在此我讀四年級(jí)了,并且是下學(xué)期,到了這個(gè)學(xué)習(xí)階段,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)了,并且認(rèn)真的聽老師講課。

  上學(xué)期,由于我不遵守紀(jì)律,上課經(jīng)常開小差,作業(yè)有時(shí)候都沒有完成,所以常常得到老師的'批評(píng)。對(duì)于班級(jí)工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對(duì)我非常生氣,對(duì)我也不信任,因此,這個(gè)學(xué)期我決心爭取把學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)工作也做好,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)6

  在校期間,本人一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了教師及同學(xué)們的肯定。

  我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)本事強(qiáng),易于理解新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)本事,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索貼合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事強(qiáng),思維敏捷。

  在合作與實(shí)踐中,我愛護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐本事,勇于開拓新方法。

  運(yùn)動(dòng)與健康上,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,堅(jiān)持樂觀積極的.生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了必須的提高?墒俏以谛W(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改善的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自我人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自我的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)7

  日月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  本學(xué)期我在收獲與成長的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處,以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。

  一、教育教學(xué)方面:

  成效:

  1.在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照?qǐng)@內(nèi)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練。

  2.在各項(xiàng)節(jié)目排練活動(dòng)中,我會(huì)積極配合班級(jí)老師,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。

  3.由于小班孩子年齡較小,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識(shí)。

  4.禮儀任務(wù)重,而且孩子們對(duì)于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會(huì)采用情景表演和問答討論的方式合理安排時(shí)間來進(jìn)行禮儀教育活動(dòng)。

  5.本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成,效果較好。

  6.蒙氏課有序安排每天的線上活動(dòng)和教具展示,有時(shí)會(huì)根據(jù)課堂內(nèi)容進(jìn)行生成課對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)。

  7.按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極記錄學(xué)習(xí)。

  不足:

  1.因?yàn)榈谝淮螏“嘟虒W(xué)方面重難點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。

  2.在一開始教育活動(dòng)中,沒有多對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng),所以后來,我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂。

  二、一日流程及生活護(hù)理執(zhí)行情況:

  成效:

  1.能夠按要求開展一日流程各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)(除大風(fēng)及特殊情況外)、按要求上下課等。

  2.每次戶外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則,在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。

  3.孩子入廁老師及時(shí)跟進(jìn)給予幫助,直到確保最后一個(gè)孩子出來。

  4.能按要求進(jìn)行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時(shí)噴醋等,發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長。

  5.每周一都能認(rèn)真進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時(shí)請(qǐng)家長進(jìn)行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。

  6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。

  7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況,從而及時(shí)把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長。

  8.離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊(duì),按要求使用接送卡。

  9.每天早晨及離園前堅(jiān)持班級(jí)室消毒整理工作。

  不足:

  1.生活護(hù)理問卷上有個(gè)別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象,工作需進(jìn)一步細(xì)致。

  2.冬季幼兒戶外活動(dòng)需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶外活動(dòng)前時(shí)間緊張。

  3.有時(shí),在戶外活動(dòng)時(shí),孩子有著急去廁所,而配班老師不在,會(huì)委屈孩子暫等現(xiàn)象。

  三、家長工作:

  成效:

  1.能按時(shí)按量進(jìn)行家長預(yù)約交流,向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。

  2.及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。

  3.微笑面對(duì)家長,不與家長發(fā)生沖突。

  4.家長積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且給予良好的反饋。

  5.支持班級(jí)的各項(xiàng)的工作,堅(jiān)持每天擦椅子的工作。

  6.對(duì)于生病的孩子及時(shí)打電話關(guān)心。

  不足:

  個(gè)別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園。

  由于課程的特殊,有些課程內(nèi)容,沒有按家長的要求給予通知。

  四、師德執(zhí)行情況:

  成效:

  1.在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒,不做違反師德的事情。

  2.平時(shí)在班會(huì)上謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。

  3帶班過程中三位老師也會(huì)相互監(jiān)督相互提醒。

  4.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。

  不足:

  對(duì)孩子有時(shí)不夠耐心,當(dāng)孩子慢時(shí)會(huì)催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1.孩子年齡小,三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng),在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法,來減少不安全事故的發(fā)生。

  2.每周一堅(jiān)持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請(qǐng)家長配合。

  3.在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí),讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4.能夠及時(shí)排查班級(jí)所存在的安全隱患問題

  5.能夠認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。

  不足:

  1.本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。

  六、班級(jí)配合:

  成效:

  1.班級(jí)三位老師配合較為默契,能夠相互體諒、相互關(guān)心。

  2.有問題提出來大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。

  3.能夠協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。

  4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。

  本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己也能有所進(jìn)步!

  2幼兒園20xx教師個(gè)人總結(jié)

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。

  我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

  今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有憂,也有苦累,但更多的是歡樂。

  這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。

  也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。

  的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。

  因?yàn)楣ぷ鞯?忙碌而感到累,但是由此在心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。

  這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。

  與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

  這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。

  我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

  在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。

  還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。

  由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對(duì)較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。

  因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。

  一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

  在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)。

  我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。

  如:蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)8

  期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目

  成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

  3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

  7、不在上課的.時(shí)候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

  這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

  孔子說吾日三省吾身,就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思,找到自己的問題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步;仡櫼幌逻^去,現(xiàn)總結(jié)如下。

  學(xué)習(xí)上,比起上個(gè)學(xué)期有了些許退步。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識(shí)面。

  在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的`成績。

  作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)10

  光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  任教以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的`人才,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育工作方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任了工藝1101高、工藝1102高、工藝110

  3、延長橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝100

  3、100

  4、石煉100

  1、分析1001的禮儀;電議100

  1、化機(jī)100

  1、100

  2、的哲學(xué);后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計(jì)課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,我做到了:

  1;認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課件。為此我認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時(shí)克服自己年齡大、視力差的缺陷,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),在翻閱大量書籍同時(shí),在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。

  2;認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課,注重知識(shí)灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評(píng)。

  3;認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于學(xué)校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、其他方面

  積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。

  "金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)11

  開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下:

  1、以平常心來平等的對(duì)待每一名幼兒。

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”我們也總是在說,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個(gè)孩子。面對(duì)孩子我總感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時(shí)候會(huì)忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒?dòng)。幾個(gè)孩子爭著來拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個(gè)人往前走。

  當(dāng)我再次回頭時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?dòng)。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來,快過來,我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,孩子們時(shí)刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每一個(gè)孩子,不要因?yàn)橥饨绲囊恍└蓴_而傷害了他們的心。

  2、觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,使每個(gè)幼兒都有所提高。

  區(qū)域活動(dòng)是孩子們最高興的時(shí)候,在他們自由活動(dòng)的過程中,我開始認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來,于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來孩子們一直在爭論拼圖的位置。“是不會(huì)擺放,還是有其他的原因?”我也在問自己。后來經(jīng)過自己的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):因?yàn)槠窗逄∑吹膱D片太大,在拼搭時(shí)會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,因此孩子們會(huì)相互爭執(zhí)。當(dāng)時(shí)我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。

  3、關(guān)注孩子的個(gè)性教育,讓家長滿意、放心。

  幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥,展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的'期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個(gè)月中工作緊張,和家長相互交流的機(jī)會(huì)少。

  我便利用接孩子放學(xué)的時(shí)間及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識(shí)。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。

  在繁忙瑣碎的工作中,我協(xié)助好班主任,抓好班級(jí)工作,當(dāng)孩子們生成主題時(shí),我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)。班級(jí)管理工作看似小,但做好它還真有點(diǎn)難,制定計(jì)劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事,我都用心去做。每當(dāng)和家長們傾心交談時(shí),感受到家長對(duì)我們的信任,這是對(duì)我工作的一種肯定,給我信心為以后的工作更添一把勁。

  在工作中還存在著許多不足,針對(duì)這些不足,我有以下想法:在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過,在這個(gè)信息社會(huì)里,緊迫感、壓力感油然而生,只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進(jìn)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)12

  時(shí)間過得很快,這是我在單位87中度過的第三學(xué)期。與前兩個(gè)學(xué)期一樣,本學(xué)期還是那么繁忙、充實(shí)!每天的工作節(jié)奏相當(dāng)快,甚至每天在教學(xué)樓內(nèi)跑著做各個(gè)事情!

  無論是工作方面,還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我想我都有了進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累,使自己的各方面都逐漸完善,進(jìn)一步優(yōu)化、擬補(bǔ)不足之處,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)長處。下面我把本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)一一作總結(jié):

  3月:新學(xué)期第一個(gè)月,主要以課堂為主。

  4月:六年語文組進(jìn)行了一場“”語文讀書匯報(bào)活動(dòng),這場活動(dòng)我雖然沒幫上什么忙,但是教師指導(dǎo)學(xué)生、排練彩排等這些過程中,我都在心里已經(jīng)融入了這個(gè)充滿書香氣氛的活動(dòng)中!

  5月:我們音樂組的四個(gè)人除了上課,還每天忙于組織校舞蹈隊(duì)進(jìn)行區(qū)>運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝表演的排練,我們每天的間操、中午、七八節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生在階梯教室進(jìn)行排練和指導(dǎo)。另一方面致力于九年級(jí)推薦生的理論和實(shí)踐的輔導(dǎo)、考核、批卷,時(shí)間緊,任務(wù)繁重。

  6月:我們六年組組織了一場“”音樂會(huì)活動(dòng)。這場音樂會(huì)的前期準(zhǔn)備包括節(jié)目的初審、彩排、視頻,我都參與進(jìn)來進(jìn)行組織,從中的到了很大鍛煉。除此之外,3—6月,我們一直在著手寫校本教材。我們組的'初稿是手寫的,每個(gè)人都寫了滿滿一本,在這個(gè)過程中流下了不少汗水,我想這些都是值得的。

  值得一提的是,這是一個(gè)難忘的六月,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為一名真正的共產(chǎn)黨員,這是我的榮耀同時(shí)我的生命里多了一份責(zé)任與使命??

  除此之外,六月初與六月末的高考和中考的監(jiān)考工作,忙碌、難忘??

  在這諸多活動(dòng)中,我要進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備迎接接下來的一個(gè)又一個(gè)任務(wù)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)13

  在這一年內(nèi),我經(jīng)歷很多,也改變了很多。起初為了改變自己過去呆板、乏味的生活也為了向思想中注入新的血液,我加入了學(xué)生會(huì)。沒來這之前聽說過學(xué)生會(huì),在我的印象中學(xué)生會(huì)是個(gè)為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,成員都是學(xué)生,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),有一顆充滿激情的心。但來到這里我才發(fā)現(xiàn)我的理解有點(diǎn)偏頗。其實(shí)學(xué)生會(huì)不僅是個(gè)服務(wù)團(tuán)體,它更是一個(gè)管理團(tuán)體,學(xué)校的各項(xiàng)工作都由它來執(zhí)行、完成。而我的工作則是把有用、有價(jià)值的信息傳播給需要的人。雖說在辦公室寫寫畫畫的工作有點(diǎn)枯燥無味,但這畢竟適合我的性格而且也能為同學(xué)服務(wù),何樂而不為,所以我欣然地接受了這項(xiàng)工作。正是由于這份工作,一個(gè)靦腆寡言的大男孩開始變得熱情奔放,有時(shí)候想想覺得這也許是宿命,心中不免有種欣慰的味道。

  在別人的眼中大學(xué)是半個(gè)社會(huì),在我看來這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過都能看到一個(gè)個(gè)形色匆匆的身影,若有所思的神態(tài),他們中可能急著去教室的,可能忙著做生意的,也可能去參加培訓(xùn)的,不管處于什么狀態(tài),我都喜歡,因?yàn)槿苏J(rèn)真的樣子是最美的。所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài),并且以一種積極樂觀的`心態(tài)去面對(duì)周圍的人、周圍的事。即使是每天工作到深夜,不停地干體力活我也無怨無悔。我會(huì)把它當(dāng)做提高我能力的一方面,不斷地鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。久而久之積極樂觀、不怕吃苦成了我一種習(xí)慣,也成了我心中寶貴的財(cái)富。

  大學(xué)在為社會(huì)培養(yǎng)各種能力的人才,其中人與人的交流是很重要的一項(xiàng)。一個(gè)團(tuán)體如果缺乏交流,那么這個(gè)團(tuán)體就缺乏凝聚力,最終會(huì)一盤散沙。這方面我有深刻的體會(huì),在學(xué)生會(huì)中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場景,我總會(huì)在心底深處露出淺淺的微笑,我想這個(gè)微笑應(yīng)該是對(duì)一個(gè)團(tuán)體最好的一個(gè)評(píng)價(jià)。而人數(shù)寥寥、寂靜無聲的會(huì)場則是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的另一個(gè)評(píng)價(jià)。交流是用心的,你要取得別人的心,那么你先必須敞開心胸,用你的熱情去感化、去獲取,反之就會(huì)陷入一個(gè)尷尬的境地。我很慶幸來到這里,收獲這寶貴的財(cái)富,如果我沒來這里,沒遇到這些可愛的同學(xué),沒到電商班級(jí),那么我可能永遠(yuǎn)不能理解交流的真正含義。

  一年注定是短暫美好的。短暫是因?yàn)橛刑嗟幕貞浱嗟母袆?dòng)來不及儲(chǔ)存,美好是因?yàn)槲覔碛羞^回憶和感動(dòng);叵朐谶@一年,我們?cè)黄馂榕α鳒I,一起為榮譽(yù)拼搏,一起為人生歡笑,我不由得感嘆集體真好、真溫暖,我再一次懂得團(tuán)結(jié)的意義。

  我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化,可我偏偏喜歡這變化帶來的不一樣的人生,因?yàn)槲叶梦业姆较颉,F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財(cái)富朝著我的方向堅(jiān)定不移的走下去,走出一個(gè)不一樣的人生!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作,我們中二班的全體教師,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在大家共同努力下,圓滿完成了一學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下:

  本班教師情況分析:

  本學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熓且粋(gè)新的組合集體,陳老師由于工作需要,學(xué)期初有園內(nèi)調(diào)入本班擔(dān)任教養(yǎng)員兼班長工作;毛毛老師是本班原有教師,對(duì)本班幼兒及家長較熟悉;保育人員不穩(wěn)定,流動(dòng)性較大。

  面對(duì)保育員人手緊缺的情況,陳老師和毛老師能克服困難,常常加班連班,在做好教學(xué)工作的同時(shí),承擔(dān)了許多保育工作,在兩位老師的努力下,我班保教工作做到了兩不誤,尤其是家長并沒有因?yàn)楸S龁T的不穩(wěn)定而產(chǎn)生異議,并且還積極配合班內(nèi)的工作,是我班工作順利完成。

  本學(xué)期重點(diǎn)工作及取得的成績:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  本學(xué)期,我班能在按院內(nèi)要求,在環(huán)境布置中,突出了班級(jí)特色,使室內(nèi)環(huán)境更加美觀,主題網(wǎng)絡(luò)墻面能突出教育目標(biāo)和內(nèi)容的聯(lián)系和層次性;顒(dòng)區(qū)能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)和擺放,為幼兒活動(dòng)提供了方便。在全園環(huán)境檢查中,我班環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到了大家的鼓勵(lì)和肯定。

  班級(jí)特色:

  在班級(jí)特色教學(xué)(盤紙活動(dòng))中,我們能結(jié)合不同能力的幼兒,開展分組教學(xué),注重幼兒的`個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)合作的環(huán)境,注重以強(qiáng)帶弱,使一些年齡小的插班生和調(diào)班生對(duì)盤紙產(chǎn)生了一定興趣,使他們的盤紙技能有了提高。另外,我們非常注重收集整理特色活動(dòng)足跡,及時(shí)向家長宣傳和展示,使家長對(duì)我班的盤紙有了更進(jìn)一步的了解。平時(shí),有的家長能主動(dòng)將孩子在家做的盤紙作品帶到班上,從而調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性。

  教育教學(xué)工作的完成:

  平時(shí),我們能有計(jì)劃地開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真書寫教案,制作玩教具,在實(shí)施教學(xué)的過程中,我們能以《規(guī)程》精神為指導(dǎo),在多種教學(xué)中體現(xiàn)《規(guī)程》精神,注重幼兒的全面發(fā)展。在4月份全園性教育活動(dòng)觀摩中,陳老師和毛老師的教學(xué)活動(dòng),逗得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  教科研工作的完成:

  本學(xué)期,我們能結(jié)合園本教研專題,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣,注重增強(qiáng)幼兒主動(dòng)飲水的意識(shí),能調(diào)動(dòng)家長來重視孩子飲水習(xí)慣的培養(yǎng),使家園雙方互動(dòng)起來。本學(xué)期,幼兒很少出現(xiàn)因飲水不足而引起的上火、生病現(xiàn)象。另外,毛老師還創(chuàng)編了幼兒盥洗、飲水兒歌和故事。(兒歌5首,故事3個(gè))

  家長工作的完成:

  結(jié)合本班家長工作情況,我們把家長工作作為重點(diǎn),本學(xué)期,我班召開全體家長會(huì)兩次,新生家長座談會(huì)兩次。3月份是我班開展家長工作的關(guān)鍵時(shí)期,我們除家長會(huì)以外,非常重視平時(shí)與家長溝通,經(jīng)常利用離園后的時(shí)間與家長交談,和家長談孩子,談工作,達(dá)到了很好的工作效果。

  三月份的家長工作有增無減,又迎來了四月份部分幼兒升班,這項(xiàng)工作又是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),于是,我們耐心地與家長做工作,通過我們的努力,我班的升班任務(wù)超額完成。

  六月份,我班和其他班級(jí)一樣,面臨全班幼兒的升班,由于我班有許多幼兒是插班生,他們來園時(shí)間短,還不想升班,于是,我們都是全力地勸說,家長們很快同意了孩子升班,使學(xué)期末的升班工作圓滿完成。

  總之,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿完成,并取得了一定成績,我們將再接再厲,爭取取得更大成績,為迎接北京市示范園的驗(yàn)收做出最大的努力和貢獻(xiàn)!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)15

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,回顧一學(xué)期來的工作仍歷歷在目,現(xiàn)在簡單小結(jié)如下:

  平時(shí),我利用讀報(bào)、看新聞等途徑學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,使我更加堅(jiān)定了幼教改革的信心和決心。作為一名幼教工作者將一如既往地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎ぬ?shí)實(shí)地工作,熱愛每位幼兒。在工作中任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,從不遲到、早退,在同事、家長、幼兒面前樹立良好的師德形象。

  21世紀(jì),國力競爭和人才的競爭前所未有的突顯,在這新的時(shí)期,幼兒園作為培養(yǎng)人才的搖籃,已被空前關(guān)注,依據(jù)新《綱要》的精神,為徹底更新觀念,我深入學(xué)習(xí)新《綱要》的理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)其精髓,定期寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。結(jié)合教育教學(xué)工作真正把自己學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中去.

  本學(xué)期仍擔(dān)任著班主任工作,在班級(jí)中,我能密切配合其他兩位老師,在開學(xué)初就制訂學(xué)期工作計(jì)劃,定期、不定期地開會(huì)碰頭,做到有事一起商量,有困難一起解決,密切團(tuán)結(jié)在一起,使得班級(jí)一學(xué)期來事事順利。無論是班級(jí)親子活動(dòng)還是藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備有條不紊,并取得了家長和同事們的一致好評(píng)。

  在個(gè)人業(yè)務(wù)方面,我把握每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)向同事們學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),無論是主題墻布置還是方案教學(xué)還是區(qū)域活動(dòng)的探討,還是蒙氏活動(dòng)的研討,讓我學(xué)到了一定的知識(shí),還幫我解決了一些日常活動(dòng)中遇到的困難;每個(gè)活動(dòng)結(jié)束我都認(rèn)真寫反思和每周一次的`教養(yǎng)筆記,使我在點(diǎn)滴的記錄中得到了成長。

  新《綱要》的學(xué)習(xí),給中國的教育帶來深而久遠(yuǎn)的影響,也帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),在這觀念和行為大碰撞大變化的歷史時(shí)期,幼兒教育波濤洶涌,異彩紛呈,作為幼兒教育工作者的我,也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,把它放在今后的重要工作位置,逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平,憧憬未來是很美好的,我仍將立足本職,踏踏實(shí)實(shí)地扮演好我的角色,乘勢而上,再創(chuàng)佳績。

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