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個(gè)人實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-08-18 18:41:58 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的個(gè)人實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)1

  一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況20xx年度

  我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中,有區(qū)域經(jīng)理、店長、見習(xí)店長153名,實(shí)際培訓(xùn)153人,培訓(xùn)率為100%,平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人,全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);健康咨詢師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人。

  公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地,2個(gè)店長培訓(xùn)基地,8個(gè)健康咨詢師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。

  20xx年秋,公司的培訓(xùn)基地被XX市人事局授予“XX市大學(xué)生見習(xí)基地”稱號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣,一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習(xí)店長前來學(xué)習(xí)交流。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)

  (一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式

  公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,以往有請進(jìn)來學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動(dòng)、想想感動(dòng),回到崗位,無法行動(dòng)”.花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心。

  在20xx年底,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開展培訓(xùn)改革,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長說:“在岸上學(xué)游泳,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的!蔽覀兠^過河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少。

  (二)態(tài)度技能兩手抓

  只有通過培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”.公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過改變態(tài)度來改變行為,強(qiáng)化行為來固定模式。

  關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門店一線培訓(xùn)合格的'員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長、和健康咨詢師

  藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。

  店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,經(jīng)營指標(biāo)、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來的店長對新公司的運(yùn)作需要有專人引路。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)2

  xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大專本科學(xué)歷,xxxx月年參加工作,現(xiàn)任xxxxx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長。

  該同志自參加工作以來,理想信念堅(jiān)定,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持依法行政,扎實(shí)工作,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。

  努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)模化養(yǎng)殖。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動(dòng)的`進(jìn)程。

  重視民生,心系群眾,地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)防宣傳到位,災(zāi)后及時(shí)趕到受災(zāi)點(diǎn)安撫群眾,查看災(zāi)情,認(rèn)真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸,能正確處理與黨委及其他班子成員關(guān)系,營造良好的工作合力,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通能力,能較好地推進(jìn)各項(xiàng)工作,順利完成了全鄉(xiāng)一標(biāo)三實(shí)、扶貧建檔立卡,危房調(diào)查等工作。該同志以身作則,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣十項(xiàng)規(guī)定,真正做到了嚴(yán)于律己、廉潔從政,進(jìn)一步推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序

  的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng),工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時(shí)決策不夠民主,存在家長式作風(fēng)。

  該同志在教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題,敢于堅(jiān)持原則,嚴(yán)格開展批評(píng)與自我批評(píng),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題,立說立改。

  在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),該同志積極參加到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,帶頭深入村組講黨課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,健全黨的組織生活,加強(qiáng)支部建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開展批評(píng)環(huán)節(jié),該同志廣泛深入開展交心談心,結(jié)合自身情況,深刻查擺問題,先后19次修改對照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專題民主生活會(huì)中,端正黨員身份,虛心接受其他黨員同志的批評(píng)意見,認(rèn)真梳理和研究,理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),切實(shí)兌現(xiàn)了承諾。

  在征求意見中,群眾對他在形式主義方面的意見有5條,官.僚主義4條,享樂主義3條,奢靡之風(fēng)2條,其他問題和建議有5條。其中通過立行立改現(xiàn)已整改15條,正在整改和限期整改的有4條。在縣委督導(dǎo)組對白果鄉(xiāng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)群眾測評(píng)中,總體評(píng)價(jià)“好”的占100%,對解決“四風(fēng)”突出問題、解決關(guān)系群眾切身利益問題、解

  決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評(píng)價(jià)“好”的占100%。 活動(dòng)期間未收到群眾對其違法違紀(jì)問題舉報(bào)。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)3

  美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識(shí),卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

  社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

  我們此次實(shí)踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心,在周圍的縣市包括洛陽市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。為了防止活動(dòng)過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊(duì)員都盡自己所能,為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。這也是我們這支隊(duì)伍最大的特點(diǎn)之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于河南教育資源分配問題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

  而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。

  由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學(xué)院附中的宣講,當(dāng)時(shí)恰是學(xué)生考試前期,學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少,所以我們面臨著時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后,我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊(duì)伍的難題,也是身為隊(duì)伍一分子的我的難題。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我和其他隊(duì)員一樣,必須想盡辦法為隊(duì)伍排憂解難。

  我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫膶?dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學(xué)習(xí)。通過實(shí)踐過程中諸如上訴的問題,我必須說,受益匪淺,因?yàn)槲易陨硖幚韱栴}的能力提升了,在面對困難的.時(shí)候也能臨危不懼。

  當(dāng)然,這些小問題并沒有影響到我們的實(shí)踐。車到山前必有路,我們遇山爬山,遇水涉水,不斷前進(jìn)。這正是我們在生活中需要做的。

  困難就像是人生行徒中的驛站,每一次放逐都會(huì)讓我們從年輕走向成熟,從淺薄走向深沉,從浮躁走向淡定。

  在個(gè)人能力方面,除了上面說的處理問題的能力提升了,還有各種能力的提升,比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。

  在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,責(zé)任心提高了,團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了。暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文3篇

  在個(gè)人認(rèn)知方面,通過與社會(huì)的接觸,我對它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋,但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書本是不行的。

  緣來緣去,如同潮起潮落,來時(shí)浪花翻涌,去時(shí)碧海青波,淡定從容。一次歷程見證一次超越,一次追尋成就一份完美。

  浮生夢幻,皆為泡影,如夢如電,似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠,今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠(yuǎn)行,待到春潮消退之時(shí),秋風(fēng)乍起之日,才懂得歸來。那時(shí)候,踏遍河山萬里,訪遍驛路他鄉(xiāng),又怎會(huì)不知,一路上涉山涉水,我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)4

  為了能讓這個(gè)暑假變得更有意義,在這個(gè)假期中我接受了我院學(xué)生會(huì)的建議前提前做好假期實(shí)踐方案,認(rèn)真完成假期計(jì)劃。

  為了使暑假實(shí)踐內(nèi)容能更好的為我所學(xué)專業(yè)技術(shù)做基礎(chǔ),所以在放假前我聯(lián)系了我的一位叔叔。通過他的介紹,我在臨沂天元建筑公司找到了一份假期實(shí)踐工作。

  那是一棟六層樓高的多層建筑。我到實(shí)習(xí)工地的時(shí)候,工作已經(jīng)到了尾期。雖然這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容不多,但當(dāng)一個(gè)假期堅(jiān)持下來我也覺得是一種勝利。

  短短的三十天的實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)白白凈凈的人幾乎變成了一個(gè)黑人。尤其是最熱的那幾天,在那被太陽炙烤的工地上即使在那呆著不動(dòng)汗還是不停的直往下流。雖然我的實(shí)習(xí)不用體力勞動(dòng),只是跟隨監(jiān)理師傅們學(xué)習(xí)但我覺得這樣的工作還是太累了。有好幾次都打起了退堂鼓,但想到了這份工作的來之不易和那些正在工作的農(nóng)民工時(shí)我又自己要求自己堅(jiān)持了下來。

  短短的十天的實(shí)習(xí),本來和經(jīng)理說好的不要工資的。但在最后一天和經(jīng)理告別的時(shí)候經(jīng)理夸我是個(gè)能吃苦的小伙子并且由于二叔的關(guān)系還是硬支給了我五百元的工資作為我這十天從沒遲到和在工地做打手的獎(jiǎng)勵(lì)。拿著我這大學(xué)時(shí)期的第一桶金我還是覺得有點(diǎn)小小的興奮。我想這十天我堅(jiān)持下來了沒有讓我失望。

  這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多書上還沒有學(xué)到的內(nèi)容,也讓我明白了作為一名建筑人員的不容易,尤其是農(nóng)民工的不容易。通過實(shí)習(xí),讓我了解了生活的本質(zhì)和工作的基本要求。通過實(shí)習(xí)我了解到想成為一名優(yōu)秀的建筑業(yè)人員要求很高,我要走的路還很長。要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性那就是要我們努力提高自身的質(zhì)量。這次實(shí)踐,讓我提高了對未知的興趣,讓我對未來充滿了渴望。

  通過暑假實(shí)踐,我了解到這次學(xué)校要求我們實(shí)習(xí)的.目的不在于要求我們?nèi)甓嗌俟べY而是在于要我們?nèi)チ私膺@個(gè)社會(huì)的工作形勢和初步了解社會(huì)上的一些基本情況有利于我們畢業(yè)以后能夠更快更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  假期雖然只有短短的四十幾天,我想它的目的更在于要求我們精心規(guī)劃好它的活動(dòng)內(nèi)容,讓我們更好的充分利用起來方便我們以后的學(xué)習(xí)和工作。

  實(shí)踐出真知,奮斗才有目標(biāo)有希望。作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我們要充分利用好每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)5

  20xx年9月我作為一名專業(yè)教師來到澳利(日照)信息技術(shù)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我真切地感受到了下企業(yè)實(shí)踐鍛煉所產(chǎn)生的效果和作用。我認(rèn)為,下企業(yè)“充電”有利于今后的教學(xué)更貼近實(shí)際,促進(jìn)自身知識(shí)的更新,拓寬教學(xué)思路,更新了觀念,理清了自己的發(fā)展思路,為今后的專業(yè)建設(shè)、課程整合等提高了可靠的信息。通過這次實(shí)踐加上我的市場調(diào)查,我了解到現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣素質(zhì)的學(xué)生,如吃苦耐勞、仔細(xì)負(fù)責(zé),主要是要有責(zé)任心,自學(xué)能力強(qiáng);同時(shí)也了解到企業(yè)中從事網(wǎng)站開發(fā)工作需要哪些專業(yè)技能,如會(huì)做一般的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,會(huì)熟練使用Flash制作動(dòng)畫等,在做網(wǎng)站時(shí),要對網(wǎng)頁三劍客的基礎(chǔ)知識(shí)理解透,要加強(qiáng)扎實(shí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程的基礎(chǔ)知識(shí)。另外,公司老總也給我提出了很好的建議:在我們的教學(xué)過程中可以多采用案例而非一味的講解理論知識(shí),在這方面,澳利(日照)信息技術(shù)有限公司也愿意給我們提供某些方面的資料來幫助我們的教學(xué)工作。鑒于這種考慮,或許我們的網(wǎng)頁制作課程也可以采用模塊進(jìn)行教學(xué),在每個(gè)模塊中注重實(shí)際業(yè)務(wù)的模擬操作,并且我們的教學(xué)可以精而非泛,只要對學(xué)生以后畢業(yè)夠用就可以,而不是將所有的知識(shí)都灌輸給學(xué)生,這樣也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力。

  這次實(shí)踐,我也學(xué)會(huì)了著眼全局思考問題的.思維方式,學(xué)會(huì)了全盤考慮處理事情的工作方法;提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力。同時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我。我會(huì)貫徹到教學(xué)工作中去。

  在這次實(shí)踐中我十分珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),更希望將下企業(yè)的周期能夠再延長一些,更有利于學(xué)到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我回校后將不斷吸收企業(yè)的精髓,接受行業(yè)新技術(shù)新理念,用企業(yè)豐富經(jīng)驗(yàn)賦予的前瞻性來參與課程改革,教材開發(fā),教學(xué)改革,將在教學(xué)過程起到良好的示范作用,使我校的教學(xué)能更切合市場與企業(yè)的發(fā)展需求,再上新臺(tái)階。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)6

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人收獲體會(huì)

  訪談內(nèi)容:

  Q:您覺得作為一個(gè)導(dǎo)游需要哪些專業(yè)知識(shí)?

  A:歷史地理政治都要了解。但是說實(shí)話并不需要掌握很多,我們都是只在一個(gè)地區(qū)做導(dǎo)游,只要把一個(gè)地區(qū)了解透徹就可以。當(dāng)然知道別的知識(shí)是更好的。

  Q:那您喜歡自己的工作嗎?

  A:喜歡。我很高興能夠?yàn)閯e人介紹我愛的地方。

  Q: 您的工作有什么困難嗎?

  A:有很多啊。比如經(jīng)常有游客對于住宿的安排不滿,對于講解不滿。而且工作比較辛苦。有時(shí)候夜里也要去接飛機(jī)。

  Q:那您覺得導(dǎo)游工作的意義是什么?有沒有做得好與不好的'區(qū)別? A:當(dāng)然是有的。讓人們了解一個(gè)景區(qū)一個(gè)地方,對于人們觀賞的價(jià)值性有很大的提高。有的導(dǎo)游講解的不好,線路安排的也不好。

  工作過程:

  隨導(dǎo)游在武夷山、廈門兩地工作五天。之前上網(wǎng)、查閱書籍,查到兩地相關(guān)資料,在游覽的同時(shí),幫助導(dǎo)游為同行人講解地區(qū)歷史、地理、文化等。

  個(gè)人收獲體會(huì):

  原來覺得導(dǎo)游是一項(xiàng)非常辛苦,又薪酬很低,又很無趣的工作。現(xiàn)在

  覺得不是的。導(dǎo)游也是一個(gè)很有意思的職業(yè)。講解能夠給人帶來快樂。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個(gè)地方的美感與人文內(nèi)涵。但是經(jīng)過我們的講解,她們能夠?qū)Φ貐^(qū)有一個(gè)更加深刻的了解,她們的旅游更加有意義。作為導(dǎo)游確實(shí)比較辛苦,但是待遇并不低,他們可以通過游客的購物行為獲得提成。很多人討厭導(dǎo)游的這種行為,認(rèn)為是影響她們的旅游。但是據(jù)我這次考察,覺得這樣是合理的。導(dǎo)游拿回扣是合理合法的,沒有什么可指責(zé)的。而且我們在武夷山購買茶葉時(shí),可以向茶農(nóng)和導(dǎo)游學(xué)習(xí)很多很多有關(guān)茶葉的知識(shí),比如品種的劃分,以及如何辨別品質(zhì)等等。購物也不是全無意義的。

  廈門

  武夷山

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)7

  聚焦單獨(dú)二孩政策 青春鼎力中原夢

  --------- 暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)為了充實(shí)自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨(dú)二孩政策 青春鼎力中原夢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準(zhǔn)備工作:組建團(tuán)隊(duì),聯(lián)系相應(yīng)的活動(dòng)地點(diǎn),確定活動(dòng)路線,準(zhǔn)備物品,明確并分配每名隊(duì)員的職責(zé)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系,征求媒體建設(shè)性的意見,同時(shí)為活動(dòng)做好宣傳工作,提高活動(dòng)的影響力,從而為活動(dòng)的開展做好一切準(zhǔn)備工作。

  20xx年7月10日,我們土木建筑學(xué)院“筑夢中原”實(shí)踐小分隊(duì)以“聚焦單獨(dú)二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響開始進(jìn)行一些調(diào)查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計(jì)生委的指導(dǎo)。尋求媒體的指導(dǎo)并不像我想象的那么容易。

  以前從未涉足過這個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)閷γ襟w部門不了解,我們費(fèi)了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個(gè)調(diào)研,但我很感謝他們給我們的幫助。第二天,我們對“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響繼續(xù)進(jìn)行了一些調(diào)查研究。早上8:30,我們的小分隊(duì)在32526集合整理材料,下午經(jīng)過簡單的動(dòng)員之后,隊(duì)員們激情盎然的開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于目標(biāo)明確,隊(duì)員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過隊(duì)員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨(dú)二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨(dú)生二孩”不僅考慮到民意,實(shí)現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,增強(qiáng)家庭養(yǎng)老照料功能,促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu),彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足的現(xiàn)狀,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展,促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面: “單獨(dú)生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會(huì)人口的數(shù)量,同時(shí)也加大了人口壓力與就業(yè)壓力 。在調(diào)查過程中,隊(duì)員們與被調(diào)查者親切交流,并對他們提出的想法進(jìn)行記錄。

  工作結(jié)束后,我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果,并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過昨天的調(diào)研以及隊(duì)友們晚上的認(rèn)真總結(jié),第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調(diào)查問卷。第四天是周日,考慮到計(jì)劃生育委員會(huì)以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時(shí)改變計(jì)劃,組織隊(duì)員匯總調(diào)查問卷,整理分析,歸納總結(jié)出問卷所帶給我們的結(jié)果。通過橫向比較,我們發(fā)現(xiàn)自“單獨(dú)二孩”政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來,市民對新政策的出臺(tái)實(shí)施抱以美好的期盼,對新生育政策的關(guān)注度日益提升。從真實(shí)的意義上來說,新的政策能幫助“單獨(dú)夫妻”家庭增強(qiáng)家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會(huì)勞動(dòng)力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時(shí)期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個(gè)伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)與就業(yè)以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨(dú)夫妻”家庭相應(yīng)的社會(huì)福利與補(bǔ)助,以緩解“單獨(dú)”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實(shí)施效果。同時(shí)市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。通過縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研報(bào)告及各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料。第五天我們團(tuán)隊(duì)一行,帶著調(diào)研后的成果來到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)與當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行再一次的交流。接見我們的是

  一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨(dú)二孩”政策新的實(shí)施辦法,彌補(bǔ)了我們調(diào)研活動(dòng)中的不足之處。臨別時(shí),我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實(shí)收獲了很多。帶上新的收獲與各項(xiàng)資料,下午,我們返回學(xué)校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計(jì)劃生育委員會(huì)工作人員的講解,我們對調(diào)研報(bào)告做了補(bǔ)充修改形成更為全面,更為直觀的報(bào)告。數(shù)據(jù)方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻(xiàn)給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質(zhì)量的報(bào)告內(nèi)容,我們盡力去挖掘每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們用自己的'努力去爭取了最終的成果,用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力, 由于前一天我們來到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)沒有見到專門負(fù)責(zé)這一塊兒的領(lǐng)導(dǎo),最后一天如約,我們?nèi)L計(jì)生委,與專門負(fù)責(zé)單獨(dú)二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單獨(dú)二孩政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來,高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過二胎證的有幾十個(gè)家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個(gè),市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調(diào)研報(bào)告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報(bào)告,為報(bào)告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實(shí)踐活動(dòng)反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)簡短的評(píng)價(jià),至此,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個(gè)人六天以來的心得體會(huì),為實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時(shí)的委屈,但我們在一起團(tuán)結(jié)努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園!熬劢箚为(dú)二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學(xué)習(xí)了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生,我覺得關(guān)心國家民生動(dòng)態(tài),我們有責(zé)亦有任,短暫的社會(huì)實(shí)踐我已然收獲了很多,未來,我亦會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心國家民生動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號(hào)一樣,“筑夢中原”我們在路上。

  俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會(huì)實(shí)踐中我再次深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨(dú)二孩”政策的現(xiàn)實(shí)意義,也深切感受到一項(xiàng)政策的出臺(tái)對市民的影響,同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),要不斷提高自身素質(zhì),畢業(yè)后能為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財(cái)富。作為一名大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢;通過社會(huì)實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與觀念,及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的步伐。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)階層的人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識(shí),開拓了視野,進(jìn)一步明確了我的奮斗目標(biāo)。

  就此次我的社會(huì)實(shí)踐而言,我也總結(jié)了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強(qiáng),在日后的學(xué)習(xí)中有待加強(qiáng);我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應(yīng)付;我的知識(shí)面太狹窄,我應(yīng)該利用學(xué)校圖書館這個(gè)有利資源多看看書,豐富自己。

  通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的六天時(shí)間,但在每天的調(diào)查與走訪工作中,我都認(rèn)真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實(shí),所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己收獲更多知識(shí)是自己為踏入社會(huì)之前體會(huì)到社會(huì)更多方面,不要以單純的思想去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)8

  一:實(shí)踐的目的

  大學(xué)以前我都十分渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部;蛟S是職責(zé)的原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂,我選取了用實(shí)踐來證明我的實(shí)力,首次的打工生活拉開了帷幕。

  二:實(shí)踐的經(jīng)歷

  剛開始我以為憑自我的潛力找一份就應(yīng)是不成問題的,卻幾經(jīng)打擊,幾乎快到放棄的邊緣,但想想就這樣放棄,仿佛并不是我的風(fēng)格!我最終決定在試試,沒想到卻意外的成功了!在荊門聯(lián)通公司找到了一份差事,雖然應(yīng)對的條件是不包食宿,又沒底薪,多勞多得,當(dāng)然不勞就不得。但至少這次是我實(shí)踐的一次機(jī)會(huì),心里告訴自我即使虧本也要好好把握!真有點(diǎn)喜出望的感覺!我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡,35元入網(wǎng)有270的花費(fèi),而我們賣出一張僅5元的提成,這仿佛并沒好大的利益誘惑,但我們很明白我們所需要的是無形資本!-

  找到了工作就正式成了上班族的一員,似乎有一點(diǎn)“日出而作,日落而息”的感覺!第一天6點(diǎn)就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證,真像一個(gè)真正的推銷人員,很有那點(diǎn)感覺!由于是下鄉(xiāng)推銷,鄉(xiāng)下的交通還是有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂著炎炎烈日,真有種任重道遠(yuǎn)的感覺,告訴自我只許成功,不許失敗!-

  到了目的地,工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯(lián)通公司此刻推出新的優(yōu)惠活動(dòng),請問您此刻需要一張聯(lián)通的電話卡嗎還沒等我把話說完,別人已不耐煩的說出一句:“不要不要,別影響我們打牌!碑(dāng)時(shí)一聽,我簡直是瞢了,連忙說了一句對不起,打擾了,就快速的跑掉了,真是有一種從來都不曾有過的挫敗感!-

  靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

  告訴自我,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來說都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理,人有時(shí)真是身不由己、迫于無奈!

  中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,可是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務(wù)必堅(jiān)持,我別無選取!

  每一天的下鄉(xiāng)活動(dòng),就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭,說起來也沒那么慘,做起來難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,只是萬事開頭難,過了那個(gè)磨合期,一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后,由于市場對電話卡已到達(dá)了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最終一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最終的結(jié)果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我,這說明我已有樣活我自我的潛力了,這也算可喜可賀!

  三:實(shí)踐感言

  1:一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出學(xué)校,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……-

  2:素質(zhì)教育的這天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,對于大學(xué)生來說,參加社會(huì)實(shí)踐是十分有必要的!

  3:大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,透過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。-社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研潛力與水平,所以我們用心地參與了進(jìn)去。-

  4:在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到:社會(huì)上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實(shí)事之人。

  四:實(shí)踐總結(jié)

  1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

  2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

  3:做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,選取捷徑必將付出相應(yīng)的代價(jià)!

  在一個(gè)月的寒假打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

  同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的.批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本事。

  經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

  應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。

  作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)9

  我們的暑期實(shí)踐從7月20號(hào)到7月29號(hào),10天的暑期實(shí)踐很快過去,這十天是忙碌而充實(shí)的十天:

  1、我們一共舉辦了6場講座(包含高考?jí)毫?yīng)對講座、作文講座、英語講座、數(shù)學(xué)講座理綜講座、畢業(yè)生入學(xué)前講座);

  2、完成兩份調(diào)研(分省命題,父母教養(yǎng)方式對子女的影響)

  3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)留守兒童之家;

  4、參觀漢陶博物館,卓筒井陳列館;

  5、現(xiàn)場觀看卓筒井煉鹽工藝;

  6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場舉辦了“踐行綠色奧運(yùn)理念,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”

  下面分項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備,項(xiàng)目申報(bào),實(shí)踐過程三部分簡單的對此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)回顧,算是對那段人生的總結(jié);希望我的經(jīng)歷對以后申請暑期實(shí)踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實(shí)踐能越辦越好,更多的同學(xué)能夠投身其中并鍛煉自己。

  I申報(bào)前的準(zhǔn)備

  1、確定初步方案

  知道可以申報(bào)暑期實(shí)踐時(shí)間已經(jīng)比較晚了,大概是6月初時(shí)候,此前沒有參加過暑期實(shí)踐,所以對這個(gè)東西還比較陌生,于是先用baidu搜索了一下,有了一個(gè)基本的了解,我發(fā)現(xiàn)對其非常感興趣。然后打電話聯(lián)系了團(tuán)委的老師,表明了自己的意圖,咨詢了一些關(guān)于申報(bào)的具體事項(xiàng),了解關(guān)于申報(bào)的一個(gè)大概流程;于是開始了前期準(zhǔn)備,第一件事就是擬定一個(gè)初步的活動(dòng)方案。只有確定了初步的活動(dòng)方案,在聯(lián)系接收單位時(shí),你才能告訴別人你要干什么,別人也才好安排如何接待。

  2、聯(lián)系接收單位

  聯(lián)系接收單位,這是整個(gè)暑期實(shí)踐的第一步,也是最重要的一步。由于學(xué)校給的經(jīng)費(fèi)有限,一般僅能解決往返的火車費(fèi),所以需要接收單位幫助我們解決食宿問題,而解決十來個(gè)人的食宿,是需要耗費(fèi)較多的費(fèi)用的,所以接收單位有時(shí)也會(huì)躊躇,需要大量的溝通來解決這個(gè)問題。并且我們也需要接收單位幫助我們協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐馁Y源,輔助我們實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。如一個(gè)戶外的宣傳活動(dòng),就需要協(xié)調(diào)城管、水電等。

  我在聯(lián)系接收單位時(shí),就遇到了這個(gè)問題。開始時(shí)是由于選取接收單位的方向有問題,聯(lián)系了幾家單位,初時(shí),對方都表示有興趣,但把方案發(fā)過去,深入細(xì)節(jié),特別是談到食宿(錢)這個(gè)問題時(shí),對方馬上就有了戒備之心,表示要請示領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)也可以算作婉拒,往往后來就沒了消息。剛開始的時(shí)候自己是滿腔熱情,但是接連受了幾次打擊,也不免氣餒,垂頭喪氣的。后來重振旗鼓,分析了一下外部環(huán)境和自我優(yōu)勢,最后還是定位在學(xué)校,主要選取支教的形式,畢竟你要?jiǎng)e人為你買單,那你就必須為別人創(chuàng)造價(jià)值,社會(huì)就是這樣,沒有免費(fèi)的午餐。后來終于在申報(bào)截止前聯(lián)系到我高中就讀的學(xué)校,說來慚愧,其實(shí)在提交申請后,我還在與接受學(xué)校就具體的支教形式進(jìn)行溝通,各個(gè)細(xì)節(jié)還在確定之中。

  II 項(xiàng)目申報(bào)

  1、填寫項(xiàng)目申報(bào)書

  確定了接收單位,接下來就需要填寫項(xiàng)目申報(bào)書。在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我首先要感謝團(tuán)委李東平老師對我的大力支持。

  說實(shí)話,由于缺少經(jīng)驗(yàn),開始時(shí)我遞交的方案真的是平庸無比,沒有亮點(diǎn)可言。今年的暑期實(shí)踐的主題是“奧運(yùn)宣傳”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”,我最初提交的方案雖然也包含了這兩個(gè)方面的內(nèi)容,但是卻沒有任何特色,既沒有結(jié)合地方的`實(shí)際情況,也沒有什么有新意的內(nèi)容;體現(xiàn)暑期實(shí)踐學(xué)術(shù)成果的調(diào)研論文甚至都沒有提。后來李老師專門打電話給我,指出我提交的方案所存在的問題,并給出建議,讓我在那些方面做改進(jìn),F(xiàn)在回想起來,真是這個(gè)電話挽救了我的暑期實(shí)踐方案,否則也許它就被ps了。

  按照李老師的建議,首先,我通過各種途徑對大英縣的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)研(雖然我也是大英人),終于尋找到幾個(gè)亮點(diǎn):

  1、四川是全國的勞務(wù)輸出大省之一,,常年外出務(wù)工人員1000余萬人,400余萬農(nóng)村學(xué)生;大英縣是勞務(wù)輸出大縣,全縣人口共53萬,根據(jù)縣政府不完全統(tǒng)計(jì),每年的外出務(wù)工人員達(dá)7.8萬人,占全縣人口的15%,外出務(wù)工人員在給家鄉(xiāng)帶回可觀收入的同時(shí),也使1.8萬少年兒童成為留守學(xué)生。留守兒童問題比較嚴(yán)重,大英縣所處的遂寧市是整個(gè)四川最早開展留守兒童關(guān)懷項(xiàng)目的,四川省首個(gè)“留守學(xué)生之家”就在遂寧建立,新華社、人民日報(bào)都曾有過報(bào)道。

  針對留守兒童,我們擬定了“農(nóng)村留守兒童關(guān)懷”項(xiàng)目,包括向即將畢業(yè)的師兄師姐募捐書籍、學(xué)習(xí)用品,用于援建留守兒童之家。(注:實(shí)際募捐時(shí),師兄師姐們是非常熱情地,他們都是整箱整箱的捐書,只用了兩天時(shí)間,我們就大概募捐到1000余冊書籍,從中選取了400余冊適合兒童閱讀的書籍,打包帶到大英,捐給了大英蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)"留守學(xué)生之家")。另外就是走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和彝ィc留守兒童開

  展結(jié)對子活動(dòng),定期書信交流,電話交流,嘗試建立長效關(guān)懷機(jī)制;探索留守兒童關(guān)懷新途徑。

  2、奧運(yùn)宣傳

  繼XX年遭受特大旱災(zāi)之后,四川又遭遇嚴(yán)重冬干、春旱連夏旱,目前全省有46個(gè)縣(市、區(qū))的夏旱持續(xù)發(fā)展,給旱區(qū)群眾的生產(chǎn)、生活造成嚴(yán)重影響。全省有398.8萬人、446萬頭牲畜因旱發(fā)生飲水困難,有11.6萬人靠送水解決生活用水;旱區(qū)水稻栽插嚴(yán)重受阻,至今仍有大面積水稻無水栽插;已栽播的水稻、玉米等農(nóng)作物因旱生長受阻,嚴(yán)重的甚至已經(jīng)干枯。由于大英縣從去年特大干旱之后,接連發(fā)生冬干、春旱連夏旱,今年1—5月,全縣平均降雨量比歷年同期減少五成以上。嚴(yán)重的旱情,給我縣人畜飲用水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水帶來了嚴(yán)重影響。XX年10月2日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在今夏遭受嚴(yán)重旱災(zāi)的遂寧市大英縣三家店村。

  結(jié)合這個(gè)實(shí)際情況,和奧運(yùn)理念中的“綠色奧運(yùn)”,我們擬定了“綠色奧運(yùn)—節(jié)水從我做起”的奧運(yùn)宣傳方案,包括“提升節(jié)水意識(shí)——節(jié)水宣傳”、“節(jié)水標(biāo)志張貼”、“節(jié)水方法,節(jié)水小常識(shí)宣傳”、“節(jié)水設(shè)備展示”等幾方面的內(nèi)容。

  另外,大英縣也具有豐富的人文文化。位于大英縣的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明,XX年5月被列入國

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)10

  八月初,我參加了省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目:江蘇省大用戶直購電的調(diào)查。這次調(diào)研是我人生中第一次以實(shí)踐的名義去采訪,了解一個(gè)項(xiàng)目的過程。這種經(jīng)歷與體驗(yàn),讓我收獲了許許多多。

  還記得剛當(dāng)初我們六人在礦大快回討論的時(shí)候,我們對行程中的很多細(xì)節(jié)還不那么了解,對將要遇見的困難也是充滿了問號(hào),更重要的是我們還不知道我們這樣的大學(xué)生調(diào)研到底能做到什么程度。

  困難果不其然,來到南京的最初是周末,我們一行人在江蘇省國家電網(wǎng)面前就吃了閉門羹。我們在嘆息的同時(shí)也感慨國家電網(wǎng)的管理與秩序。不過不僅僅是國家電網(wǎng),包括之后要去的江蘇省電監(jiān)辦也是遇見了同樣的情況。我們在之后一天還去了南京高速齒輪有限公司,公司處在偏遠(yuǎn)的郊區(qū),我們坐車一共耗時(shí)接近兩小時(shí)。結(jié)果我們依然沒有進(jìn)入公司內(nèi)部。在網(wǎng)上咨詢以及和門衛(wèi)的交流中我了解到,這樣的民營企業(yè)并不是很喜歡媒體或者是學(xué)生進(jìn)入調(diào)查,無奈的我們只能在網(wǎng)上更多的收集信息,同時(shí)再為進(jìn)入電網(wǎng)公司進(jìn)行調(diào)查做準(zhǔn)備。

  終于,在第三天的努力下。我們成功地進(jìn)入了省公司內(nèi)部。在于生產(chǎn)部的扶負(fù)責(zé)人接近三小時(shí)詳細(xì)的交流中,我們了解到中國的電力市場的電價(jià)體制正在面臨改革,改革的路是艱難的,目的更是未知的,所以我們將要進(jìn)行一系列的.試點(diǎn)行動(dòng)。大用戶直購電對工業(yè)用電量占全社會(huì)用電量高達(dá)70%以上的我國來說,利好是顯而易見的。大用戶直購電作為單一購買者的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,它的實(shí)施,對電力體制改革有著現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  (1)開展大用戶直購電在購電側(cè)引入了競爭,有利于建立用戶參與的電力市場機(jī)制,提高市場配置資源的效率。

 。2)開展大用戶直購電有利于推動(dòng)電價(jià)改革,促進(jìn)合理價(jià)格形成機(jī)制的建立。

 。3)開展大用戶直購電有利于提高市場競爭度,促進(jìn)電力企業(yè)提高生產(chǎn)效率。

 。4)大用戶直購電緩解了局部電力過剩與用戶建設(shè)自備電廠的矛盾,避免了社會(huì)資源的浪費(fèi),促進(jìn)了全社會(huì)的資源優(yōu)化配置的實(shí)現(xiàn)。

  江蘇省的大用戶直購電也是眾多的試點(diǎn)項(xiàng)目之一,江蘇也是眾多的試點(diǎn)城市之一。但是8家企業(yè)對于200多萬的用戶來說的確不算是什么,但是試點(diǎn)中出現(xiàn)的電價(jià)的一系列問題正是我們需要探究的。

  談話是愉快的,負(fù)責(zé)人還告訴我們,目前大學(xué)生的這種調(diào)研的確是很好的鍛煉人的機(jī)會(huì),有點(diǎn)木比較緩和,有的課題比較尖銳。如何去成功的交流,處理好與公司或者企業(yè)的關(guān)系是比較考驗(yàn)人的。這次暑假調(diào)研的還一個(gè)小組是負(fù)責(zé)對房產(chǎn)稅的調(diào)研。我當(dāng)時(shí)就在想他們肯定遇見了比我們更多的困難,但是人家也會(huì)努力去完成,正視問題,結(jié)局問題。這不也正是大到社會(huì)小到我們個(gè)人所需要的嗎?

  江蘇省電力公司之后還對我們進(jìn)行了午餐的招待。從那開始之后幾天的行程也開始變得井然有序,我們的調(diào)研最終順利完成。

  這次出行,收獲的不僅僅是理論知識(shí),更是一種態(tài)度與一種精神。種不會(huì)輕易放棄執(zhí)著追尋最終達(dá)到目的的態(tài)度,也是一種團(tuán)隊(duì)合作互相鼓勵(lì)一起進(jìn)步的精神。我相信這樣的活動(dòng)以后我也會(huì)積極參加,來更多的提高自己,來更多的回報(bào)社會(huì)。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)11

  短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束,實(shí)踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)。

  自上大學(xué)二年級(jí)以來,在校園里卻只能學(xué)到理論知識(shí),然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運(yùn)用,鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識(shí)。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號(hào)召下,我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長,但是卻豐富了我的知識(shí),給了我更多的認(rèn)識(shí)。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營單位。自1992年建立以來,憑借誠信的經(jīng)營,規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),卻沒有親身實(shí)踐,要想創(chuàng)一個(gè)好的業(yè)績是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要的。

  自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,其實(shí)就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,理解開來就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達(dá)到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì)有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊。可我心里明白:這點(diǎn)打擊算不得什么,哪有做什么事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。在市場上進(jìn)行工作,很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機(jī)應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點(diǎn)都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個(gè)顧客非但不會(huì)買你的東西,而且很可能會(huì)很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個(gè)問題,也就是說話的藝術(shù)。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。

  回顧在這次實(shí)踐過程當(dāng)中的問題有很多,第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),雖然過程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到。

  (1)管理科學(xué)

  生產(chǎn)銷售經(jīng)營活動(dòng)的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的`絕不僅僅是威嚴(yán),而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導(dǎo),這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)合作的更好。

  (2)善于與人溝通交流

  在市場上進(jìn)行工作,本身就是一個(gè)與人對話的過程。想讓顧客盡可能多的購買你的物品,很大程度上在于你會(huì)不會(huì)與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個(gè)很好的辦法,所以要時(shí)時(shí)巧妙運(yùn)用。

 。3)待人誠懇

  無論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細(xì)微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對話。

  (4)有熱情有自信

  每個(gè)人都不想受打擊,然而每個(gè)人在成長的工程當(dāng)中都會(huì)受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒有顧客就會(huì)爭相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。

 。5)掙錢的辛苦

  以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。這次的實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到錢確實(shí)不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。

  以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西,正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)的透徹,沒有好的理論知識(shí)作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對口的一些經(jīng)濟(jì)公司里。

  暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過去了,雖然短暫但經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我能夠得到更多的鍛煉。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)12

  這個(gè)暑假我有幸參加和諧深圳社區(qū)行之173團(tuán)隊(duì)之“社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查社會(huì)實(shí)踐”。一開始我并沒有打算這個(gè)暑期要參加什么實(shí)踐的,因?yàn)槲覅⒔M織了一支個(gè)人團(tuán)隊(duì)的比賽并準(zhǔn)備全力以赴。參加當(dāng)然難免時(shí)間上有沖突,但在朋友的熱情邀請下不好推遲,而且相對而言,這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的用時(shí)是比較短的,所以我是臨時(shí)決定的參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,前期主要工作與社會(huì)實(shí)踐,后期再全力投入個(gè)人的比賽。這就是我的個(gè)人報(bào)告拖到這個(gè)時(shí)候再寫的原因。參加這個(gè)實(shí)踐我當(dāng)初只打著學(xué)習(xí)、考察百姓生活的目的,我的目的當(dāng)然沒有落空,而且受益頗多。如今暑期即將結(jié)束,我的個(gè)人團(tuán)隊(duì)也順利晉級(jí)復(fù)賽。

  實(shí)踐主題之我見:

  今年暑假是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,同時(shí)意味大一的生活的盡頭。自從聽了上一年師兄師姐們的暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì)后我對于大學(xué)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我是懷著很濃的興趣的。回顧以往學(xué)校里的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人感覺是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實(shí)踐活動(dòng)的包括下面五個(gè)大主題:和諧家鄉(xiāng)服務(wù)行、和諧鄉(xiāng)村支教行、和諧深圳社區(qū)行、和諧城鄉(xiāng)調(diào)研行、和諧中國萬里行。這五大主題都是以和諧為主主題的,這必是為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為我們這次實(shí)踐活動(dòng)的首要的目標(biāo)應(yīng)該是調(diào)查和諧的狀況,探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協(xié)助和諧社會(huì)的建設(shè)。這種實(shí)踐才是有真正意義的,我個(gè)人是極為有熱情的,只是希望組織的團(tuán)隊(duì)和參加的同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),明確目標(biāo)不要走過場了事或是為取得學(xué)分。

  團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目之我見:

  我們組隊(duì)的單位是信息工程學(xué)院,項(xiàng)目名稱是社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查。身為生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)子,我個(gè)人學(xué)的專業(yè)對這個(gè)課題沒有很大的幫助,所能靠的只能是個(gè)人生活體驗(yàn),所以在深圳長大的個(gè)人經(jīng)歷是我這次實(shí)踐的最大資本。在深圳對于建設(shè)和諧社會(huì)我早已是耳熟能詳,之所以提出這個(gè)建設(shè)目標(biāo),正是因?yàn)槿缃癫缓椭C及黨和政府有能力為之的表現(xiàn)。

  個(gè)人認(rèn)為這如同管理學(xué)中的木桶原理一樣,和諧社會(huì)的建設(shè)就像制作一只木桶一樣,一只木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長短不一,那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長的木板,而取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個(gè)社會(huì)好比一個(gè)大木桶,每一位公民都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)社會(huì)的和諧與否往往不只取決于某幾個(gè)群體的小康、富裕,更取決于它的整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個(gè)階層的民眾,這個(gè)木桶上的木板誰也不能疏離誰,大家都必須緊密結(jié)合,相互協(xié)助、相互配合、相互補(bǔ)充才能構(gòu)成一只不漏不滲的大木桶。我們的項(xiàng)目課題正是一個(gè)企求了解各個(gè)階層的民眾對于這改革失敗的醫(yī)療服務(wù)的滿意度,這個(gè)項(xiàng)目課題的擬定與進(jìn)行將會(huì)是完善的和諧現(xiàn)狀調(diào)查的一部分,這是個(gè)有意義的項(xiàng)目。唯一不足就是“社區(qū)”二字對人們會(huì)有些誤導(dǎo)。

  實(shí)地之實(shí)踐:

  我們本希望把實(shí)踐活動(dòng)開展得多姿多彩的,所以開始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫(yī)療人員的資助的,雖然由于種種狀況而最終未能實(shí)現(xiàn),但是我們在這個(gè)嘗試的過程還是學(xué)了不少。最終我們不得不把實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)模縮小、簡化—發(fā)宣傳資料和作調(diào)查問卷。這對于我來說是一個(gè)鍛煉膽量和口齒的機(jī)會(huì),半天下來自我感覺還是不錯(cuò)的。我們先是采用定點(diǎn)調(diào)查形式,后來又與流動(dòng)調(diào)查形式相結(jié)合的方式完成我們定下的任務(wù)。調(diào)查的人群涵蓋階層多樣,有白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、治安員、家庭主婦、學(xué)生、個(gè)體戶老板、理發(fā)師、體力勞動(dòng)者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數(shù)據(jù)會(huì)具有相當(dāng)?shù)拇硇浴?/p>

  在接收調(diào)查的民眾對醫(yī)療服務(wù)的滿意度存在著幾種的各異的態(tài)度:有的感覺挺好,一邊填寫問卷一邊還不停贊揚(yáng);有的只是感覺一般,其平淡的態(tài)度從其填寫問卷的神態(tài)表情是顯而易見的;有的則在聽到我們的調(diào)查課題就迫不及待地傾訴其不滿,其嚴(yán)厲的神態(tài)、憤慨的語氣足以表達(dá)其不滿之深;有的則是神態(tài)淡靜,似乎習(xí)慣了什么的,只在我們一個(gè)一個(gè)問題地追問后才慢慢訴說其不滿的緣由,在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄桑或是看透了什么的;有的則對我們這課題沒有什么要表達(dá),其對這社區(qū)醫(yī)療服務(wù)此時(shí)還是沒有什么概念的;當(dāng)然也有的人對我們的調(diào)查漫不經(jīng)心或是不屑一顧的。

  然而在這實(shí)地實(shí)踐中我們出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們的問卷對一部分群體不適用,我們很驚奇發(fā)現(xiàn)他們 是從不看醫(yī)生的,他們說自己很少生病,病了就熬過去,而且這不只是一個(gè)人。 他們似乎從未授予享有社會(huì)福利的權(quán)利,他們在這只是為了生存而生存,缺乏人際關(guān)系、機(jī)遇、技能與知識(shí)的事實(shí)使他們幾乎只能永遠(yuǎn)如此處于這個(gè)低下的層次,然而他們并不是懶惰的`,事實(shí)上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸,因而這因該是我們值得關(guān)注的一個(gè)群體。之前我們隊(duì)并沒有想到至今還會(huì)有這樣的群體存在,包括我個(gè)人。我當(dāng)初只是認(rèn)為在這生活至少也是會(huì)去小醫(yī)療機(jī)構(gòu)看病的,我認(rèn)為他們一般的小病都是熬過去得,只在迫不得已才去看醫(yī)生,在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體也是存在的。

  個(gè)人之總結(jié):

  從整個(gè)調(diào)查調(diào)查過程可初步預(yù)知結(jié)果,人們對醫(yī)療服務(wù)的滿意度與其個(gè)人收益高低成正比,同時(shí)還受其個(gè)人經(jīng)歷影響。我們從這次實(shí)踐調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)我們深圳特區(qū)這個(gè)小社會(huì)中是還存在著弱勢群體的,他們基本上都是外來人員,靠體力和勤勞來掙錢維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來區(qū)別這些人,這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來人員沒有多少福利保障,許多人仍處于卑微的地位,多種約束和壓迫使得他們翻身的機(jī)會(huì)很小。人是社會(huì)的元素,社會(huì)的和諧就要人與人之間和諧,怎么樣才能使人與人和諧呢? 我認(rèn)為首先因是思想上的和諧,其次再是行為與思想統(tǒng)一。思想容易受世俗所限制,行為容易為欲望所驅(qū)動(dòng)。這些都是我們要克服的,和諧社會(huì)的進(jìn)步是要涵蓋每一個(gè)成員的進(jìn)步的,和諧社會(huì)里人與人不應(yīng)有很大的懸殊,小康一個(gè)也不能少。

  個(gè)人之收獲:

  這次實(shí)踐對我個(gè)人最大的收獲莫過于體察民情,了解社會(huì)。于我個(gè)人這是意義非凡的一次活動(dòng)。我的個(gè)人也從這個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)了不少,包括一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長、一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員因具備的素質(zhì)等等。謝謝大家!

  對于我們這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)的人來說最重要的是從中總結(jié)、思考、學(xué)習(xí),然后為思想付之行動(dòng)為和諧的大家庭做己所能為的事。我已經(jīng)在路上了,大家呢? 啟程沒?

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)13

  大部分隊(duì)員能自覺地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。

  一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。

  為了更好地響應(yīng)張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。

  采訪過后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過此次活動(dòng),使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的`生活過得文明、愉快和充實(shí)。

  二、小記者夏令營體驗(yàn)活動(dòng)。

  我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日報(bào)小記者夏令營活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國海事港區(qū)辦事處。張家港日報(bào)的資深編輯對每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn),并通過參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日報(bào)學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂。

  三、市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。

  暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們在家中讀紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。

  總的來說,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)14

  七月的天氣熱得似火,燃燒著義烏這一片土地。也點(diǎn)燃了我們這一批新時(shí)代年青人的激情。

  快要告別義烏創(chuàng)業(yè)之城社會(huì)實(shí)踐了,忽然感覺時(shí)間過得好快。我在義烏的七日之行,快結(jié)束了,記得剛來義烏的的第一天,我頂著烈日來到這座城市,在同學(xué)的帶領(lǐng)下開始我的創(chuàng)業(yè)之城的體驗(yàn)之旅。在這里,我學(xué)會(huì)“如何讓自己地臉皮再厚一點(diǎn);記得在傍晚回我同學(xué)的住處時(shí),他拿了幾包毛巾,來到湖邊,向在游泳的人一個(gè)個(gè)的推銷,雖然沒成功,但他對市場的選擇和人群的考慮非常到位,而且他也不像我們在校學(xué)生一樣很害羞,感覺有消費(fèi)人群就過去推銷,這點(diǎn)非常值得我們在校想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí),對我感觸很深。鄧小平說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!笔钇谏鐣(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我知識(shí)的最好方法。

  臉皮變厚了

  我在社會(huì)實(shí)踐沒開始之前,就知道創(chuàng)業(yè),臉皮一定要厚,但真正的臉皮厚的還正沒見過幾個(gè),我們的任務(wù)是了解小商品市場批發(fā)情況及走訪義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同學(xué)告訴我一句話:到了義烏人人都想做老板,但一定要臉皮,厚放得開。第一天清晨,同學(xué)帶我去公園,一個(gè)老人在拉二胡,旁邊坐著些人在唱,據(jù)我同學(xué)所知,這老人有三個(gè)門市,財(cái)產(chǎn)上億,但他還經(jīng)常來這里拉二胡,和大家唱歌。這與我們所想象夫人與窮人不太容易接近相矛盾了,其實(shí)夫人也是人啊,我們做了下來,其實(shí)我和我同學(xué)以前都不會(huì)唱歌,但現(xiàn)在雖然唱的不好聽,但還是跟著唱了,我再現(xiàn)場很尷尬,還好老人看出了我的心思,就選了一首大家都會(huì)的《走進(jìn)新時(shí)代》,為我緩和了一下。

  隨后同學(xué)帶我開始逛市場,路上行人匆匆,頭上炙熱的太陽烤得身體都會(huì)冒煙。走進(jìn)市場,看到來采購的老外特多,我們邊走邊看,雖然他們都賣小商品,但做大后他們做的都很專一了,不在像其它地方的批市場什么都賣,這樣產(chǎn)品才積聚企業(yè)一切的力量,做的更好。

  傍晚,我?guī)Щ匾惶斓钠v,收獲了成果和滿心的感想。卡耐基說過這樣一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。盡管今天的收獲不是很大,但是我們的膽子煉大了,我們的臉皮變厚了。

  訪校友

  在尋訪義烏工商職業(yè)學(xué)院時(shí),是我一個(gè)在那上學(xué)的同學(xué)帶我去的,當(dāng)中,我和他的幾個(gè)同學(xué)交談了起來,在交談中,他們和我侃侃而談,給我講他們在學(xué)校創(chuàng)業(yè)的過程,生活處境,各種遭遇以及他們一步步如何走向成功。雖然交談的時(shí)間是那么短暫,但我的感受是那樣濃稠。他們的事跡鞭策、促進(jìn)著我的思想,他們的文化熏陶著我。讓我們明白現(xiàn)在社會(huì)需要怎么樣的人才,創(chuàng)業(yè)之路,要如何走,作為大學(xué)生要如何自我教育。

  我的生活

  我身著休閑T恤,冒著烈日、酷暑,足遍義烏小商品市場每一個(gè)角落。我的身影似乎成為了這個(gè)夏天一道亮麗的風(fēng)景。實(shí)踐中高中同學(xué)的熱誠,友誼永遠(yuǎn)不變。我是那樣讓留戀實(shí)踐的這段時(shí)間。

  我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。我總是很認(rèn)真的對待這有限的暑

  期社會(huì)實(shí)踐,通過它加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了作為21世紀(jì)學(xué)生的我們?nèi)绾巫呦虺刹胖,如何肩?fù)起國家的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我不后悔去義烏,不后悔選擇參觀小商品市場。我覺得選擇參它,是我最慶幸的事。

  夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實(shí)踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。

  為豐富暑期生活,提高社會(huì)能力,我參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。代表我們信息技術(shù)系,去往北京參加暑期實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)交流。實(shí)踐目的地:北京市昌平區(qū)育榮教育園,兄弟連PHP培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小組名稱:奇跡創(chuàng)造者。實(shí)踐內(nèi)容:交流學(xué)習(xí),探索IT行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強(qiáng)調(diào)了安全問題并且親切合影,我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會(huì)圓滿完成任務(wù)。

  從學(xué)校的理論知識(shí)到過去真正的實(shí)踐工作,很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)。我們在PHP技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)交流,對PHP的就業(yè)前景進(jìn)行探索,IT行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面,對此進(jìn)行了改造,使用全新的后臺(tái),管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。小組成員積極參加了各種活動(dòng),包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽,極大的豐富了我們的生活,得到了樂趣。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí),豐富了社會(huì)閱歷。

  在交流期間,我深刻的感受到,兄弟連的學(xué)員,教師們以及我們的實(shí)踐小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,教室里仍然會(huì)聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個(gè)溫馨的大家庭,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到什么叫愛崗敬業(yè),體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我。我對能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和我們的`小組成員一起分享快樂,分擔(dān)工作,所以我努力他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然只有短短的十幾天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  首先,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  其次,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠,應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!

  此行增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。對今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先,必須,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。再就是努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論

  是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動(dòng)性。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對社會(huì)、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的;叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

個(gè)人實(shí)踐總結(jié)15

  在面授式理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,河北科技師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院安排我們國培學(xué)員到秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,在該校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力幫助下,我們通過聽課評(píng)課,座談交流等方式,在以下方面收獲頗豐。

  一、明確了發(fā)展方向,樹立了工作信心

  作為專業(yè)帶頭人,通過交流學(xué)習(xí),我們對于本校學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的方向漸漸有了比較清晰的認(rèn)識(shí),樹立了在專業(yè)精品課程建設(shè),學(xué)生職業(yè)能力提升等方面實(shí)施改革計(jì)劃的充足信心。

  二、驗(yàn)證了教育理論,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  前期在課堂上學(xué)到的各種理論方法,指導(dǎo)著我教學(xué)實(shí)踐的順利開展,同時(shí)在眾多優(yōu)秀一線教師的課堂教學(xué)中,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,積累了有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以為今后教學(xué)工作提供借鑒。

  三、強(qiáng)化了專業(yè)能力,提升了綜合素質(zhì)

  要做一個(gè)合格的'學(xué)前教育專業(yè)教師,必須具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和內(nèi)涵豐富的專業(yè)能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們和學(xué)生緊密互動(dòng),在課堂內(nèi)認(rèn)真觀摩,課堂外積極思索,在很大程度上提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。

  四、搜集了寶貴素材,拓展了教育視野

  在秦皇島中專學(xué)校參加實(shí)訓(xùn)的過程中,我們認(rèn)識(shí)和分析了具有代表性的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,與老師們分享教學(xué)心得,搜集了典型案例、活動(dòng)方案、管理辦法等寶貴的工作素材,在更大程度上拓展了教育視野。

  五、加深了同行情誼,奠定了交流基礎(chǔ)

  在秦皇島中專學(xué)校,我們不僅學(xué)習(xí)到了行之有效的教育教學(xué)方法和管理制度,還在和老師們的朝夕相處中逐漸加深了同行情誼,建立了和諧的交流關(guān)系,對未來的共同發(fā)展進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的意義。

  總之,到秦皇島中專學(xué)校參加教育教學(xué)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,是我國培學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)組成部分,讓我受益匪淺,記憶深刻,我會(huì)在今后積極踐行這里學(xué)到的教育理念,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,為本校學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

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